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幼兒園小班配班老師述職報(bào)告

時(shí)間:2023-01-25 14:56:12 述職報(bào)告 我要投稿
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幼兒園小班配班老師述職報(bào)告(精選13篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(zhǎng)呢?將過(guò)去的成績(jī)匯集成一份述職報(bào)告吧。你還在為寫述職報(bào)告而苦惱嗎?以下是小編精心整理的幼兒園小班配班老師述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班配班老師述職報(bào)告(精選13篇)

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇1

  我叫劉xx,是xx友誼幼兒園小班的主班教師。入職xx快八個(gè)月了。首先很感謝xx給了我一次能和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我將會(huì)和大家一起分享我在xx的成長(zhǎng)。

  第一次聽(tīng)說(shuō)xx是在大學(xué)期間的招聘會(huì)上,當(dāng)時(shí)是楊晶老師作的介紹,當(dāng)聽(tīng)到xx的教育工作理念的時(shí)候,我覺(jué)得xx確實(shí)能帶給我我想要的。xx是一個(gè)有規(guī)模,有挑戰(zhàn)性并能讓人有很大收益的地方,他會(huì)給我們提供各種實(shí)用性的培訓(xùn)如蒙氏、奧爾夫音樂(lè)、韻語(yǔ)識(shí)字、多元智能等。當(dāng)時(shí)的我?guī)е鵁o(wú)限的憧憬來(lái)到了xx。

  在今年的二月我順利加入了xx成大園,剛走出校門的我對(duì)幼兒的了解不是很多,而自己進(jìn)入的又是一個(gè)正在裝修的新園,沒(méi)有學(xué)生,沒(méi)有食堂,沒(méi)有專門的教師宿舍,一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和xx的教育理念,所以我們?cè)谟庞變簣@實(shí)習(xí)了兩周。就這樣我們每天穿梭在兩個(gè)園之間,一個(gè)是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施。一個(gè)是運(yùn)營(yíng)很成功的老園,擁有很好的教育理念。在兩個(gè)園的共同影響下,讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必須要有更好的教育者,才能讓家長(zhǎng)信任。就這樣我在育才園認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并積極的嘗試自己帶幼兒活動(dòng),并得到了當(dāng)時(shí)班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運(yùn)營(yíng)的的園做整理工作。那段時(shí)間覺(jué)得自己成了一個(gè)全能人,既可以是一位合格的保潔,每天打掃園里的每一個(gè)角落;也是一名搬運(yùn)工,每天整理搬運(yùn)各種幼兒園的硬件設(shè)施;也是一名活動(dòng)策劃人,為每周的招生活動(dòng)做活動(dòng)準(zhǔn)備,更是一名接待咨詢?nèi)藛T每天外出做宣傳面對(duì)不同的家長(zhǎng)和幼兒。在這短短的一個(gè)月里,積累了我在幼兒園最寶貴的財(cái)富。記得馮老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),我的這些經(jīng)歷是別人想要都要不來(lái)的,是我作為一名教師最寶貴的一段經(jīng)歷。

  隨著時(shí)間的推移,成大幼兒園經(jīng)過(guò)招生馬上就要開(kāi)園了,經(jīng)過(guò)我們?nèi)珗@的不斷努力,加上各種對(duì)外開(kāi)放的活動(dòng),我園贏得了很多家長(zhǎng)的認(rèn)同。三月份成大幼兒園正式開(kāi)園了,我們也結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的生活,同時(shí)也標(biāo)志著自己即將成為一名真正的幼兒園教師。我擔(dān)任的是蒙班配班老師。當(dāng)時(shí)自己對(duì)蒙氏教學(xué)的理解并不是太深,覺(jué)得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由、自主的空間。一段時(shí)間以后卻發(fā)現(xiàn)自由和紀(jì)律之間的均衡很重要,自由自主也是要在紀(jì)律允許的范圍內(nèi)才會(huì)發(fā)揮它最大的作用,才初步認(rèn)識(shí)到要對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)就要從常規(guī)開(kāi)始。有了良好的常規(guī)才會(huì)有更好的教學(xué)活動(dòng)。就這樣在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下我們對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),并得到了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,以后的教育教學(xué)活動(dòng)中孩子們也有了很大的進(jìn)步。

  經(jīng)歷了才是自己的!4月份我從成大園調(diào)到了友誼園,同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區(qū)別。友誼是擁有原有200多孩子的公立園,擁有自己的管理模式和運(yùn)營(yíng)手段。把一個(gè)正在運(yùn)營(yíng)的`公立園變成xx的教育管理模式,又是更大的挑戰(zhàn)。很榮幸領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我擔(dān)任新托班的主班。其實(shí)對(duì)于一個(gè)剛剛適應(yīng)的新教師在短時(shí)間內(nèi)調(diào)到另一所新園,適應(yīng)環(huán)境對(duì)我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲也恢牢壹磳⒚媾R的是什么?怎樣的一群孩子,怎樣的一群家長(zhǎng),甚至怎樣的生活環(huán)境。

  記得剛來(lái)到友誼的時(shí)候,自己平時(shí)都不怎么出門,因?yàn)闆](méi)有什么熟悉的面孔和環(huán)境,除了正常的幼兒園活動(dòng),就是和萬(wàn)老師一起探討班里的孩子情況和自己遇到的問(wèn)題。萬(wàn)老師會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō),并給出很好的建議。時(shí)間過(guò)得很快在友誼幼兒園度過(guò)幾個(gè)月了。面對(duì)一群可愛(ài)的但有時(shí)也會(huì)制造一些小麻煩,有過(guò)苦有過(guò)累也有過(guò)想要放棄的念頭。但更多的是對(duì)孩子愛(ài)對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任。在帶班的同時(shí)遇到了一些困難。記得有一次一個(gè)剛?cè)雸@的寶寶第二天在幼兒園就被咬了。孩子的家長(zhǎng)有些不滿,到園里來(lái)溝通并告知咬人孩子的家長(zhǎng)。一起去醫(yī)院檢查。當(dāng)時(shí)自己和家長(zhǎng)說(shuō)明情況,家長(zhǎng)對(duì)我表現(xiàn)出來(lái)不信任。當(dāng)時(shí)自己就覺(jué)得自己很失敗,怎么會(huì)有這樣的事情發(fā)生呢。后來(lái)經(jīng)過(guò)園里領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),家長(zhǎng)也不再有意見(jiàn)了。這件事深深地讓我認(rèn)識(shí)到作為一名主班老師,無(wú)論班內(nèi)有什么事都和主班有密不可分的關(guān)系,自己的工作必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜娴。幼兒園的任何一項(xiàng)要求都必需認(rèn)真履行,并且良好的溝通是非常重要的。從那以后我增加了和每一位幼兒家長(zhǎng)的溝通次數(shù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的反應(yīng)普遍較好,幼兒的出勤狀況也有提高。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的無(wú)所適從,慢慢的適應(yīng)了xx的工作流程,并從日常的工作中找到了自信感受到了信任。每當(dāng)家長(zhǎng)用期待的眼神向我咨詢幼兒的教育方法時(shí),我都覺(jué)得自己終于成了一名真正的教師,一名能夠幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題并且讓孩子喜歡的老師。

  在接下來(lái)的日子里我將繼續(xù)以飽滿的的熱情對(duì)待每一位幼兒并做好以下幾點(diǎn)。

  一、愛(ài)每一位幼兒并得到家長(zhǎng)的充分認(rèn)可和積極配合。

  二、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)不斷地提升自己的教育教學(xué)水平。

  三、努力學(xué)習(xí),增加自己的理論基礎(chǔ),讓自己班里的孩子成為自己的驕傲。

  希望通過(guò)自己在xx這個(gè)大家庭中能夠更好地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,克服自己不自信的缺點(diǎn)。只要付出就有回報(bào),有思想的人才會(huì)走在隊(duì)伍的前面,不要過(guò)多的在乎別人的看法,做好自己應(yīng)該做好的就會(huì)有收獲。希望自己和孩子一起在xx攀登屬于自己的高峰。

  以上就是我述職的全部?jī)?nèi)容,謝謝大家!

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇2

  很快,20xx年馬上就要離開(kāi)我們了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),20xx年就像是一本厚厚的書(shū),書(shū)中所有的故事都是那么讓我回味無(wú)窮。當(dāng)我回過(guò)頭,看看走過(guò)的這一年,雖然在這一年里也有過(guò)不如意不順利和許多錯(cuò)誤的事情發(fā)生,但是我知道人正是在經(jīng)歷了這些之后才能夠成長(zhǎng),成熟,所以我告訴自己“我無(wú)悔,我會(huì)更加的勇敢。

  20xx年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,自己是一名農(nóng)村教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書(shū)育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的'個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來(lái),順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:

  一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū);顫婇_(kāi)朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。,堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了老師,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受自己的教育。

  二、重視對(duì)班級(jí)幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖谴蟀,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了二十多年教齡的教師,面臨著這個(gè)班是很頭痛的。,隨著年齡的增長(zhǎng),教育教學(xué)不斷得改革,在加上學(xué)校資金缺乏,條件有限,真不知該如何下手,不管有多大因素我還是承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任。因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)幼兒教育是開(kāi)發(fā)智力,跟據(jù)幼兒五大領(lǐng)域的教學(xué)指導(dǎo)綱要進(jìn)行教學(xué)。不讓小學(xué)化了,讓學(xué)生寫字啦,做算術(shù)啦。要在游戲中認(rèn)識(shí)能進(jìn)行口語(yǔ)交流就行?擅鎸(duì)家長(zhǎng)和教一年級(jí)的老師來(lái)說(shuō)幼兒啥也沒(méi)學(xué)下,跟不上,教的這是啥,就說(shuō)不是好老師,真的當(dāng)不了這幼教了。一心想放棄這個(gè)行業(yè),不管千言萬(wàn)語(yǔ)可還是任教了,離放假一個(gè)月校領(lǐng)導(dǎo)讓我去運(yùn)城培訓(xùn),說(shuō)聲不去吧,又怕說(shuō)給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)還不去,因此也沒(méi)啃聲就走了,走時(shí)我的兩個(gè)孩子都有病,一個(gè)起了水痘,一個(gè)感冒咳嗽讓我放心不下還是猶豫不定,就在這種情況下還是去了運(yùn)城培訓(xùn),可通過(guò)這次在中陽(yáng)和運(yùn)誠(chéng)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有很大收獲的,也是開(kāi)眼界了。如幼兒特長(zhǎng)教學(xué)有《蒙氏教學(xué)》《親子教學(xué)》《蒙臺(tái)梭利》《感統(tǒng)教學(xué)》《奧爾夫音樂(lè)》,這些條件與設(shè)備一個(gè)區(qū)的設(shè)備就四到五萬(wàn)。就連交口一幼和二幼都跟不上,何況是咱這,近光條件在差也不能誤孩子,于是我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

  三,安全教育培養(yǎng),通過(guò)幾次事故發(fā)生我校建立健全學(xué)校安全檔案。主要包括安全責(zé)任書(shū)、安全教育計(jì)劃、安全工作制度、安全管理辦法、安全事故應(yīng)急救援預(yù)案、安全教育情況記錄、安全活動(dòng)情況記錄、安全檢查情況記錄、安全事件處理記錄、安全工作會(huì)議記錄、工作總結(jié)等,應(yīng)以書(shū)面材料形式歸檔成冊(cè),以備查驗(yàn)。同時(shí)我班開(kāi)了安全教育課和安全班會(huì)。我家長(zhǎng)也給了我們很有力的證明。

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇3

  轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。+我熱愛(ài)幼教事業(yè),平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):

  一、政治思想方面:

  本人思想端正,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。

  二、保育方面:

  一向粗心的我,經(jīng)過(guò)多年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。

  三、教學(xué)方面:

  在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的科目有:音樂(lè)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:和小朋友玩不同的游戲!氨纫槐取薄!澳阏覍(duì)了嗎?”使原來(lái)枯燥的知識(shí)變得有趣起來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的'孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

  工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開(kāi)教研活動(dòng),由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

  四、家長(zhǎng)交流方面:

  老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  五、其他方面

  本人自參加幼教工作以來(lái)能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

  以上是我這一年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī),但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績(jī)。

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇4

  一、政治思想方面

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹(shù)立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí);旧夏茏鞯讲贿t到早退。

  二、和孩子的相處,看孩子的成長(zhǎng):

  這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了38個(gè)可愛(ài)的孩子,我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,從他們一開(kāi)始對(duì)你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說(shuō)給你聽(tīng),感到自己終是“付出得到了回報(bào)!蔽覀儼嗪⒆佣际菦](méi)有上過(guò)幼兒園的孩子,開(kāi)學(xué)初面對(duì)陌生的.老師,面對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園,面對(duì)家長(zhǎng)的離開(kāi),有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來(lái),對(duì)家長(zhǎng)的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來(lái)可蠻了,但是我和劉老師決心用愛(ài)感化孩子,耐心說(shuō)教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的柳雨捷從一開(kāi)始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書(shū);以前文靜內(nèi)向的林書(shū)晴也變活潑開(kāi)朗了好多。

  對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛(ài)心,每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,xx便是一個(gè)讓我頭痛的孩子,他很活潑好動(dòng),注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時(shí)真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛(ài)感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的,我會(huì)繼續(xù)下去……

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇5

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我參加工作十一年了。我更深地感到幼兒教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,通過(guò)自己的努力,曾先后獲得“山東省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”、“泰安市教學(xué)能手”、“泰山教學(xué)新星”、“肥城市優(yōu)秀班主任”、“肥城市優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“學(xué)前教育工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。所寫的論文在省教育年會(huì)上,多次榮獲一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在對(duì)我的工作做如下總結(jié):

  一、自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步

  1、政治思想方面

  能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)和組織的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮黨員教師的先進(jìn)性。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),堅(jiān)持正確的教育思想,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中。

  2、愛(ài)班中每個(gè)孩子

  高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是幼兒教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名實(shí)驗(yàn)園的教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。師愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛(ài)播灑給每一個(gè)孩子,讓他們沐浴在愛(ài)的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。今年我?guī)У氖侵邪,與孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂(lè)。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽(tīng)話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼,但是與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛(ài),那么我們的孩子將是最棒的。

  3、教育教學(xué)方面

  多年來(lái)的教學(xué),讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力。經(jīng)過(guò)總結(jié),我認(rèn)為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,我做了以下工作:

  首先虛心聽(tīng)課、認(rèn)真討論。聽(tīng)課是提高自身上課能力、提升教師專業(yè)成長(zhǎng)的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),把它們當(dāng)成自己提高的橋梁。認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽(tīng)課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽(tīng)取老師們對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià)。從材料的準(zhǔn)備、目標(biāo)的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運(yùn)用等進(jìn)行交流討論。

  其次認(rèn)真?zhèn)湔n。多年來(lái)的教學(xué),讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要備知識(shí)備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會(huì)用完全不同的方式去演繹。所以多年來(lái)我總是提醒自己要蹲下來(lái)了解每一個(gè)孩子,及時(shí)了解他們的認(rèn)知能力,認(rèn)知興趣,抓住他們的興趣點(diǎn),生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺(jué)新鮮,在玩樂(lè)中不知不覺(jué)地學(xué)到了知識(shí),讓學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。

  第三,及時(shí)反思。一個(gè)合格的老師就是要及時(shí)地反思自己的教育行為。于是,及時(shí)反思成了我的必修課程。每天的備課時(shí)間我總會(huì)拿出一定的時(shí)間來(lái)反思自己和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把印象深刻的場(chǎng)景寫下來(lái),與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開(kāi)闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。

  4、班級(jí)管理方面

  開(kāi)學(xué)初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來(lái)園晚,晨間活動(dòng)不能夠參加。這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我將班級(jí)前期工作放在:與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上,特別是對(duì)待來(lái)園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒,我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),開(kāi)始從日常的生活活動(dòng)開(kāi)始慢慢的滲透,在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高。

  5、家園聯(lián)系方面

  密切聯(lián)系家長(zhǎng),增進(jìn)家園互動(dòng)。為了更好的做好家長(zhǎng)工作,我們?nèi)唤處熞坏兰皶r(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我能做到立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。在平時(shí),我十分注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,以談話、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議,我們也及時(shí)尋求最佳的解決方法。

  二、扎實(shí)有效的開(kāi)展教科研活動(dòng),在主題區(qū)域活動(dòng)中促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展

  在教研活動(dòng)中,我積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及新課改要求,使主題區(qū)域活動(dòng)滲透在我們工作的方方面面。我扎扎實(shí)實(shí)的做好了以下幾個(gè)方面:

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)合理的活動(dòng)環(huán)境

  幼兒園的活動(dòng)材料和環(huán)境等應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng)。根據(jù)這些特點(diǎn),在區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,我既要考慮到幼兒之間能相互交流共同合作,又要注意彼此之間互不干擾,從而讓幼兒專注的投入某一活動(dòng)充滿自信的探索問(wèn)題。在區(qū)域劃分時(shí),我們把相對(duì)安靜的區(qū)域活動(dòng)安排在一個(gè)活動(dòng)室內(nèi)(如:看閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、生活區(qū)等)相對(duì)會(huì)發(fā)出比較大聲音的活動(dòng)安排在另一個(gè)里(如:表演區(qū))。

  2、活動(dòng)中材料體現(xiàn)主題性、多樣性

  在區(qū)域活動(dòng)中,我也更多的投放了一些與主題相關(guān)的材料。在美工區(qū)中我們投放了橡皮泥制作胡蘿卜,鞏固用蠟筆畫(huà)黃瓜、番茄、青菜等蔬菜,用皺紙制作白蘿卜,用撕貼的方法拼貼蔬菜以及蔬菜印章等;生活區(qū)中我們投放了揀芹菜、切蔬菜等與主題相關(guān)的材料以及疊被子、系圍巾等生活活動(dòng);益智區(qū)中我們自己制作了許多蔬菜的卡片讓幼兒辨認(rèn)分類,還投放了不同的.種子讓幼兒去辨認(rèn)分類;在認(rèn)識(shí)蔬菜和美術(shù)制作活動(dòng)中,幼兒知道蔬菜是人們生活中不可缺少的一部分,知道了它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,明白了每種蔬菜對(duì)人身體的不同好處,同時(shí)還體驗(yàn)到蔬菜也是生活中的裝飾品,可以美化我們的生活,進(jìn)而激起了幼兒的食欲,解決了幼兒挑食厭食的嚴(yán)重現(xiàn)象。在撿芹菜活動(dòng)中,幼兒不僅感知了芹菜的顏色形態(tài)知道芹菜吃的是植物的莖,還體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  3、營(yíng)造寬松氛圍,發(fā)揮幼兒的自主性

  幼兒在區(qū)域活動(dòng)中完全是自由的,他們自主的選擇游戲材料,選擇活動(dòng)內(nèi)容和合作伙伴,按照自己的想法意愿進(jìn)行游戲,我在活動(dòng)中也完全尊重幼兒的主體地位,放手讓幼兒創(chuàng)造性的主動(dòng)的活動(dòng),推動(dòng)和激勵(lì)幼兒在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。如:幼兒可根據(jù)自己的意愿進(jìn)入不同的活動(dòng)區(qū)域,在同一活動(dòng)區(qū)中還可選擇不同的活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容。有時(shí)明明提供的是一個(gè)人的活動(dòng)材料,但看到幾個(gè)幼兒能很投入的進(jìn)行活動(dòng)時(shí),我也就不打擾了,反而讓他們自主地去進(jìn)行活動(dòng)。

  在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和同事們的幫助下,雖然有了可喜的成績(jī),但也有很多的不足。在以后的工作中,要努力提高自己各方面的素質(zhì)。要繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)方面的知識(shí),進(jìn)一步提高觀察和了解幼兒的能力,提高教育監(jiān)控及教育研究能力。我會(huì)向其他老師多請(qǐng)教,多多吸取她們的成功經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,教育培養(yǎng)幼兒。讓孩子們?cè)谧杂蛇x擇、自主探索中得到真正的發(fā)展。

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇6

  孩子是世界上最美的花朵。記得還在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,心里很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活。但是又很害怕,因?yàn)橛X(jué)得自己還沒(méi)有能力去做一名幼兒教師,覺(jué)得自己并沒(méi)有完全掌握好所學(xué)的知識(shí),何況理論與實(shí)踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣的矛盾的心情來(lái)到了幼兒園,一來(lái)就好幾年了。

  在過(guò)去的幾年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛(ài)幼教事業(yè),在每個(gè)學(xué)期,都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué),大膽嘗試,在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,在平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。

  思想政治方面:嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來(lái)。

  教育教學(xué)方面:對(duì)于教育教學(xué)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的科目有:語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)等,帶過(guò)大、中、小班的孩子,在教學(xué)中,能刻苦鉆研各科教材,做好教學(xué)準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),和注意做到有針對(duì)性,設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身為前提。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)作用,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),關(guān)主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)溝通方面:讓孩子進(jìn)步,成長(zhǎng),是我們和家長(zhǎng)共同的心原。家長(zhǎng)工作是我們工作的`一部分,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過(guò)家園欄、電訪、家園手冊(cè)等形式,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋信息,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,更好地做到家園同步教育。強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,關(guān)結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。并且向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  學(xué)識(shí)水平方面:為了不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余我自覺(jué)學(xué)習(xí),參加了電大函授《學(xué)前教育》專業(yè)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)其間,能以正確的太度對(duì)待,并且很好地處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到工作與學(xué)習(xí)兩不識(shí),自從參加自學(xué)考試以來(lái),沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張而放松對(duì)工作的要求,也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞墝W(xué)習(xí)。此外利用業(yè)余的時(shí)間查閱有關(guān)幼教的書(shū)籍,報(bào)刊,從中獲得了不少教育幼兒的方法,豐富自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。上網(wǎng)查詢有關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),了解幼兒教育的新趨向。

  保健方面:加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免安全事故的發(fā)生。在早接時(shí)能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒身體狀況。定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)幼兒不適,就記錄好,并通知家長(zhǎng)。早操后,督促幼兒多飲水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換衫或放毛巾。午睡,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服。午睡巡查工作為幼兒蓋被,留意幼兒身體狀況。另外,嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真進(jìn)行清洗消毒工作,保證玩、玩具的衛(wèi)生,安全使用,強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)。做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。

  今后努力方向:在這幾年教育教學(xué)工作中取得了不少的成績(jī),但是仍存在著許多不足之處,需要今后的學(xué)習(xí)努力。如教學(xué)形式缺乏創(chuàng)新意識(shí),對(duì)新教材了解不夠透徹,考慮事情不夠周全。今后在業(yè)務(wù)上要努力進(jìn)取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作。需要園領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的不斷地教育、督促指導(dǎo)。幼教發(fā)展迅速,正所謂學(xué)無(wú)止境,作為年青的我不應(yīng)該止步不前。要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。爭(zhēng)取做個(gè)德、能、勤、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師。

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇7

  伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我做為老師倍感欣慰,我愛(ài)我的。

  伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我做為老師倍感欣慰,我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想品德

  本人熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),并做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、工作方面

  教育教學(xué)

  在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填寫教學(xué)反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

  3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

  4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。

  安全工作

  安全工作是最重要的`工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。

  保育工作

  在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

  2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

  3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。

  4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,不掉飯粒。

  5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會(huì)自己爹被子,整理床鋪。

  家長(zhǎng)工作

  1、主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通,我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。

  2、與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  3、定期向家長(zhǎng)展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇8

  一、政治思想方面

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹(shù)立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí);旧夏茏鞯讲贿t到早退。

  二、和孩子的相處,看孩子的成長(zhǎng):

  這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了38個(gè)可愛(ài)的孩子,我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,從他們一開(kāi)始對(duì)你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說(shuō)給你聽(tīng),感到自己終是“付出得到了回報(bào)!蔽覀儼嗪⒆佣际菦](méi)有上過(guò)幼兒園的孩子,開(kāi)學(xué)初面對(duì)陌生的老師,面對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)的'幼兒園,面對(duì)家長(zhǎng)的離開(kāi),有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來(lái),對(duì)家長(zhǎng)的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來(lái)可蠻了,但是我和劉老師決心用愛(ài)感化孩子,耐心說(shuō)教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的柳雨捷從一開(kāi)始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書(shū);以前文靜內(nèi)向的林書(shū)晴也變活潑開(kāi)朗了好多。

  對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛(ài)心,每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,便是一個(gè)讓我頭痛的孩子,他很活潑好動(dòng),注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時(shí)真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛(ài)感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的,我會(huì)繼續(xù)下去……

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇9

  在忙忙碌碌中這一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束;仡欉@一學(xué)期我們的工作,真是有喜有憂。在工作中,我盡職盡責(zé),盡自己最大的努力教導(dǎo)幼兒,服務(wù)家長(zhǎng)?吹搅俗约旱膬(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。現(xiàn)將這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

  一、思想工作:

  本人能團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)集體,服從安排,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真對(duì)待。以積極熱情的心態(tài)對(duì)待園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作,以耐心,愛(ài)心,公平,尊重對(duì)待每個(gè)孩子。

  二、教育工作:

  本學(xué)期,小班幼兒人數(shù)不多,但年齡偏小。入園時(shí)不足兩歲半的幼兒就有兩個(gè)。對(duì)孩子的教育引導(dǎo)有很大難度。記得剛開(kāi)學(xué)那幾天,我是手忙腳亂,不知從何下手。抱著哄著,看電視,玩玩具,吃糖果,什么方法都用上了,還是止不住一大片的哭聲。我?guī)е⒆觽兺婊,教他們唱歌,和他們做游戲,帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,想方設(shè)法拉近與孩子的距離,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里愛(ài)上老師,愛(ài)上幼兒園。經(jīng)過(guò)一周的努力,孩子們慢慢熟悉了后才不哭不鬧了。我慢慢教孩子們一日生活常規(guī)。教他們?nèi)绾闻抨?duì),如何上廁所,如何自己吃飯等。在這些日常生活中教導(dǎo)幼兒保護(hù)自己,關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)等待,分享等。我一步一步培養(yǎng)孩子們的生活自理能力。我用了一個(gè)月的時(shí)間,安撫幼兒的情緒,讓他們熟悉老師,小伙伴及幼兒園的環(huán)境。一個(gè)月后,孩子們參加集體教學(xué)活動(dòng)。因?yàn)樾“嗟暮⒆幽昙o(jì)小,他們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)沒(méi)有概念,坐不住。我想了很多方法,經(jīng)常自己動(dòng)手制作教學(xué)用具,動(dòng)手畫(huà)一些孩子們感興趣的水果,小動(dòng)物卡片等來(lái)吸引幼兒的注意力。創(chuàng)設(shè)孩子們喜歡的情境,和孩子們一起做游戲,讓孩子們也學(xué)到了不少的知識(shí)。我不光對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)的教育,也讓他們學(xué)會(huì)懂禮貌,講衛(wèi)生,注重他們生活自理能力的培養(yǎng)。我不斷地教不斷地示范,以比賽,講故事,兒歌等形式讓幼兒學(xué)會(huì)做很多力所能及的事情。這是讓我極欣慰與自豪的。

  三、保育工作:

  在生活老師的共同努力下,我們加強(qiáng)孩子各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。使幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的發(fā)展。在班級(jí)環(huán)境和衛(wèi)生工作中,我們引導(dǎo)幼兒一起創(chuàng)設(shè)和維護(hù)。做到教室內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。教室里的桌椅常洗常消毒,玩具,用具整潔干凈,被套常洗,被褥常曬,教室常通風(fēng)消毒。在幼兒的飲食上,我們強(qiáng)化幼兒的健康意識(shí),讓幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,吃飯時(shí)不說(shuō)話打鬧,愛(ài)惜糧食,有意識(shí)地保持桌面和地面的干凈。在幼兒的個(gè)人衛(wèi)生上,每周一都會(huì)給幼兒剪指甲,讓幼兒常洗手洗臉,尤其是飯前和便后。教孩子們正確的上廁所姿勢(shì)。幼兒汗?jié)窳藭?huì)及時(shí)為幼兒擦汗或換衣服,尿濕了也會(huì)及時(shí)更換。在幼兒午休時(shí),不斷巡視,糾正幼兒不正確的睡姿。

  四、安全工作:

  安全工作一直是幼兒園工作的重中之重,我一直繃緊了這根不容忽視的弦。我教與孩子一些日常安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。對(duì)幼兒園及家庭里存在的`一些不安全隱患,每天不斷地提醒告知。我認(rèn)真地對(duì)待晨午檢工作,做好記錄,在服藥和無(wú)卡接送這兩項(xiàng)工作上嚴(yán)把關(guān),做到家長(zhǎng)簽字。在教室內(nèi)不放熱水和鋒利的物件,不出現(xiàn)“空班”現(xiàn)象。在戶外活動(dòng)時(shí),總是有兩位老師在場(chǎng),提醒幼兒遵守規(guī)則。這一學(xué)期,雖也發(fā)生過(guò)大大小小的摔傷,咬傷,碰傷的事件,但自認(rèn)為安全工作還是做得很不錯(cuò)。

  五、家長(zhǎng)工作:

  我以前很害怕與家長(zhǎng)交流溝通。家長(zhǎng)來(lái)了,我不知道該說(shuō)些什么?怎樣說(shuō)會(huì)更好?經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的鍛煉,我覺(jué)得與家長(zhǎng)交流沒(méi)有什么可怕的。真誠(chéng)地對(duì)待家長(zhǎng),把她們當(dāng)成朋友就好。這一學(xué)期,我與家長(zhǎng)的溝通更加密切。孩子一天沒(méi)來(lái),我會(huì)電話詢問(wèn),孩子生病了,我會(huì)及時(shí)問(wèn)候。孩子在園的表現(xiàn)我會(huì)積極地向家長(zhǎng)反饋。發(fā)現(xiàn)孩子的不好行為習(xí)慣我會(huì)與家長(zhǎng)交流溝通,共同探討孩子的教育問(wèn)題。也會(huì)認(rèn)真接受家長(zhǎng)提出的寶貴意見(jiàn)與建議。這學(xué)期,家長(zhǎng)能積極參加幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)我的工作也給予了極大的支持。

  總之,本學(xué)期很忙也很辛苦,但也收獲不少。我能更靈活自如地對(duì)待幼兒與家長(zhǎng)。更加自信地上每一堂課。在思想上更加堅(jiān)定我愛(ài)幼教這份職業(yè)。但還有很多不足:在一次次的賽課,評(píng)課活動(dòng)中,我看到自己在教育教學(xué)上還存在很多問(wèn)題。專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能都有待提高。在組織幼兒活動(dòng)時(shí),還是以老師做,孩子學(xué)為主,沒(méi)有充分發(fā)揮幼兒的自主性和創(chuàng)造性。沒(méi)有更好地賞識(shí)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,束縛了孩子愛(ài)玩的天性。沒(méi)有充分培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,引導(dǎo)他們發(fā)散思維。對(duì)天性好動(dòng)的孩子沒(méi)有給他們更多的愛(ài)護(hù)等還有很多做得不好的地方。在今后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),多看書(shū),多聽(tīng)課,多積累經(jīng)驗(yàn),努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),用更好的心態(tài),更強(qiáng)的能力對(duì)待工作,力求更大進(jìn)步!

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇10

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  一、班級(jí)情況

  我班幼兒少數(shù)是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對(duì)新入園的幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的'生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來(lái),我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。

  二、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

  幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和施老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,針對(duì)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)并結(jié)合我班的實(shí)際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)律動(dòng)的興趣,得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和關(guān)注。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們也都很滿意。

  三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  1、衛(wèi)生保健

  讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

  2、常規(guī)教育

  我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、教科研工作

  1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  2、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、觀察活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

  五、家長(zhǎng)工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  在這個(gè)學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步.

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇11

  寒來(lái)暑往,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲了。一群哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班了,成為哥哥姐姐了,看著這群可愛(ài)的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活,共同進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忙碌,緊張,卻有充實(shí)而快樂(lè);現(xiàn)對(duì)本學(xué)期各方面工作進(jìn)行總結(jié),從而汲取經(jīng)驗(yàn) 。

  一,保教工作

  1、提高幼兒的自理能力,班級(jí)老師密切配合,加強(qiáng)保教工作,在一日生活中,主義關(guān)照幼兒的冷暖,安全,及時(shí)提醒幼兒喝水,洗手,根據(jù)天氣變化增減衣物,督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在日常教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,如;我會(huì)自己吃飯,睡覺(jué)不用陪,我會(huì)穿脫衣服,等等讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做。使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識(shí),值得一提的是,針對(duì)班級(jí)少數(shù)孩子挑食,偏食的現(xiàn)象我們老師堅(jiān)持鼓勵(lì),引導(dǎo),初步幫助其克服不良飲食習(xí)慣,特別是虞晨曦,宋執(zhí)輝小朋友,從剛開(kāi)始挑食,食欲不振,吃飯過(guò)慢,經(jīng)過(guò)上學(xué)期和本學(xué)期我們的鼓勵(lì)和培養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)可以自己吃飯了,而且飯量也大大增加了。

  二,教育教學(xué)方面

  1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做好課前的準(zhǔn)備工作,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課后認(rèn)真總結(jié),反思不足之處,努力改進(jìn)。

  2、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容,與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好的培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  三,安全工作

  1安全,是幼兒園工作的'重中之重,本學(xué)期我們力求從每件小事做起,耐心細(xì)致,保障每位在園幼兒的安全,是每位教師的責(zé)任與職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn);配合主班老師及時(shí)更換安全主題,以形式多樣的環(huán)境布置體現(xiàn)不同安全教育,教給幼兒一些安全知識(shí),如;不玩火,水,電,不吞食異物和過(guò)期,變質(zhì)的食物,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)要大聲呼救,及知道一些特殊號(hào)碼如;110,120,等號(hào)碼的用途。

  四,反思和今后改進(jìn)方向

  這一學(xué)期來(lái),我的工作中還存在很多不足,我班級(jí)幼兒常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí)不夠愛(ài)惜,收玩具和圖書(shū)時(shí),不能主動(dòng)將其放回原位,這些都有待提高。

  孩子的快樂(lè)是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的肯定!教育,是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作,缺憾和收獲都將激勵(lì)我不斷努力,我會(huì)在今后工作中不斷學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)地將工作做好,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任!

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇12

  首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)安排我這一學(xué)年擔(dān)任小班教師。通過(guò)帶小班,我受益匪淺。我完成了一次做四歲孩子?jì)寢尩膶?shí)習(xí),深刻地體會(huì)到了小班教師的不易和偉大。

  對(duì)于剛接觸幼兒園和老師的小班孩子來(lái)說(shuō),他們最需要老師的愛(ài)。我不厭其煩地將愛(ài)帶給每一個(gè)孩子,耐心地親切地安撫他們的情緒,細(xì)心地為孩子換洗屎尿褲子,孩子吐了,我會(huì)在第一時(shí)間把孩子身上弄干凈,把現(xiàn)場(chǎng)情理干凈。在這學(xué)期,我洗了有生以來(lái)第一條屎尿褲子,洗了有生以來(lái)第一條吐過(guò)的床單,即便是犯著惡心,也要盡快帶給孩子干凈舒適的衣著和環(huán)境。作為一名八十年代出生的獨(dú)生女,我愛(ài)美,但是沒(méi)有為了美而怕臟怕累,有的只是與生俱來(lái)的充滿母性的愛(ài)心,因?yàn)槲覑?ài)孩子,愛(ài)這些單純的、活潑的、幼小的孩子。

  我就是這樣熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)我的'工作,愿意奉獻(xiàn),不喊苦累。我積極向黨組織靠攏,向敬愛(ài)的黨組織遞交了神圣的入黨申請(qǐng)書(shū),以次表達(dá)我對(duì)黨的熱愛(ài)和向往,也借此鞭策自己能更投入更認(rèn)真地工作。

  在這學(xué)期,已有了一年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在秦老師和諸位前輩毫無(wú)保留的指導(dǎo)和幫助下,我在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。小班幼兒剛剛在集體中生活,剛剛接觸老師。我著力于培養(yǎng)孩子敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),幫助孩子從小樹(shù)立自信。現(xiàn)在我班大多數(shù)孩子已能獨(dú)立地表演歌舞了。我積極配合教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備區(qū)級(jí)公開(kāi)課,受到好評(píng)。

  我還擔(dān)任了小班英語(yǔ)和舞蹈的教學(xué)工作,這都是我的第一次嘗試,更是給了我有益的鍛煉。我的英語(yǔ)教學(xué)輕松有效,融入了很多我自己的智慧和思考,我每周公布周教學(xué)內(nèi)容,每月認(rèn)真制定月英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容匯總表,向家長(zhǎng)介紹英語(yǔ)教學(xué)的心得和發(fā)現(xiàn),我的教學(xué)得到了各位家長(zhǎng)的肯定和贊許。在經(jīng)驗(yàn)豐富的梁老師的大力支持幫助下,在自己的細(xì)心鉆研下,我的舞蹈教學(xué)漸漸上了軌道,并順利起來(lái),孩子們、家長(zhǎng)們也反應(yīng):盼著上何老師的舞蹈課呢!在舞蹈班的匯報(bào)演出中,孩子們的表現(xiàn)好的出乎家長(zhǎng)的意外,我的教學(xué)受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  在上班期間,我盡量不遲到,下班從不早退,平時(shí)不隨便外出,堅(jiān)守在工作崗位,履行工作職責(zé)。

  我取得的成績(jī)有:對(duì)區(qū)分別開(kāi)放語(yǔ)言課和數(shù)學(xué)課各一節(jié),在園內(nèi)半日活動(dòng)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),在園內(nèi)手工比賽中獲二等獎(jiǎng)。

  成績(jī)代表過(guò)去,而且我參加比賽還是缺乏積極性,但是在新的一年里,我會(huì)對(duì)自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績(jī)。

  幼兒園小班配班老師述職報(bào)告 篇13

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我班有幼兒37人,有些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、思想工作

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、工作方面

  教育教學(xué)

  在教學(xué)中,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每節(jié)課做教學(xué)

  反思,以提高自身的教學(xué)能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的教學(xué)用具。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

  3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

  4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。

  安全工作

  安全工作是最重要的`工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個(gè)幼兒的安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。

  保育工作

  在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

  2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

  3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。

  4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,不掉飯粒。

  5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起床后會(huì)自己穿衣服、穿鞋子。

  家長(zhǎng)工作方面

  積極與家長(zhǎng)溝通利用早上和晚上家長(zhǎng)接送的時(shí)間向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的最近一段時(shí)間在園情況便家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒,使幼兒有更大的進(jìn)步。

  反思

  作為一名幼兒教育工作者,我熱愛(ài)自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

  一年的工作有成績(jī)也有不足,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

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