寫給老師的一封信六年級(jí)畢業(yè)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信六年級(jí)畢業(yè)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給老師的一封信六年級(jí)畢業(yè)1
親愛的孫老師：
您好。
一眨眼的功夫，小學(xué)六年的時(shí)光就過去了。教過我們的老師有很多，但我印象最深刻的就是您——孫老師。
也許是因?yàn)槟塘宋覀兞�，又也許是因?yàn)槟险n的方式和其他老師不一樣，又也許是因?yàn)椤?/p>
您是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。雖然嘴上一直說著我們班不好，但是我能看出，您還是希望我們班好的'，從您的語言和行動(dòng)上就能表現(xiàn)出來。比如，您每天都查練字和作業(yè)。再比如，我們班有表現(xiàn)不好的地方，您都會(huì)給我們說出來。這樣的事例還有很多。
我們班其實(shí)算不上是很好的班，在平常也經(jīng)常吵吵鬧鬧的，很亂。也許在這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)想著：“真的吵死了，太煩人了。”當(dāng)值日班長(zhǎng)想管理的時(shí)候，也管不了。但是，現(xiàn)在一想，還剩幾天就畢業(yè)了，以后大家都不經(jīng)常見到了，當(dāng)只有一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)吵吵鬧鬧的教室？會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)的老師和同學(xué)？會(huì)不會(huì)想起以前在一塊兒玩的時(shí)候？會(huì)不會(huì)想起以前好朋友？會(huì)不會(huì)……
那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真，如果在以后突然想起，那么，希望您在提起我們的時(shí)候，臉上洋溢著驕傲和幸福的微笑。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信六年級(jí)畢業(yè)2
親愛的陳老師：
你好!
在這充滿溫馨的母校里，我有數(shù)不盡的快樂，時(shí)光似箭，六年的學(xué)習(xí)生活將過去，心里卻心心念念想著你們啊!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，在我們的心田里播下文學(xué)的種子，滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂;您是一支神筆，刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩，給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空，包容我們的無知與淘氣，耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開了文學(xué)的.大門;陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，每當(dāng)想起那件事，我心里就無比溫馨。有一次，正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解 始終解不出這道題，正當(dāng)我傷心時(shí)，您溫柔地說：過來，老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導(dǎo)我，老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點(diǎn)燃了光火，指引我走向光明。總之，千言萬語匯成一句話：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬事如意。
寫給老師的一封信六年級(jí)畢業(yè)3
敬愛的老師：
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(zhǎng)河，未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的`進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康，萬事如意，工作順利!
此致
敬禮!
你的學(xué)生
20xx年XX月XX日
寫給老師的一封信六年級(jí)畢業(yè)4
親愛的老師：
六年級(jí)畢業(yè)了，我想對(duì)您說聲謝謝。謝謝您這些年來的教導(dǎo)，謝謝您的辛勤付出，讓我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光。
在這段時(shí)間里，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但是您總是在我的身邊，給予我指引和鼓勵(lì)。不論是學(xué)習(xí)上的`問題，還是生活中的煩惱，您總是耐心傾聽我的傾訴，并給我提供有效的解決方法。我感到非常幸運(yùn)能夠有一個(gè)這樣好的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的恩情。
在您的指導(dǎo)下，我收獲了知識(shí)，也收獲了成長(zhǎng)。您一直教導(dǎo)我要做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，要熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人。這些品格將伴隨我一生，我會(huì)繼續(xù)努力，更好地實(shí)踐您的教誨。
最后，我要向您表達(dá)我最真摯的感激之情。您是我生命中最重要的一位老師，我將永遠(yuǎn)銘記您的好。祝您健康快樂！
此致。
敬禮！
學(xué)生：
日期：
寫給老師的一封信六年級(jí)畢業(yè)5
親愛的劉老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，，將會(huì)伴隨著我們畢業(yè)......老師，我想對(duì)您說：以前我們每天都非常期待放學(xué)，但是，到畢業(yè)那天，可能就不會(huì)了......你說，我們?cè)诋厴I(yè)那天，是哭......還是笑呢？。六年過去，小學(xué)就畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來臨，我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來。
可往往“天不從人愿”，但是，這天，遲早會(huì)到來的.....記得軍訓(xùn)那天準(zhǔn)備回去。沒想到大宋老師來了。她交了兩位小領(lǐng)袖，和您劉老師......我們做錯(cuò)了很多事情，都是您來為我們承擔(dān)，沒想到，現(xiàn)在，您還要為我們承擔(dān)責(zé)任？看著您跑步喘氣的樣子，我真的有一種說不出來的感覺？天下著下雨，是天上的云在為我們有這種承擔(dān)責(zé)任的感覺流淚？是天在為我們憐惜這“師生情”？我們都站在那里，聽著大宋老師跟我們說......我們長(zhǎng)大了��！開始，同學(xué)們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多？？聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢？我為什么要哭呢？是因?yàn)槲覀兊膶?duì)您劉老師你的情意太重了嗎？雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來，但還是無濟(jì)于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發(fā)現(xiàn)周邊的`許多同學(xué)也哭了。是呀。人世間最痛苦的不就是跟自己最親的人分離嗎？老師，臨近畢業(yè)了？我會(huì)為將來的學(xué)習(xí)努力，不會(huì)讓您擔(dān)心。
老師，雖然即將畢業(yè)了，但我不會(huì)忘記您的，千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對(duì)您說一聲：老師，你辛苦了。老師，您休息吧......老師，您是我們的榜樣。！”
祝您：身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信六年級(jí)畢業(yè)6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥�？傻胶髞�,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的`胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識(shí),覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母�！ぁぁぁぁぁ�
寫給老師的一封信六年級(jí)畢業(yè)7
顧老師：
你好！
今天很高興能在信里與你聊天。因?yàn)榍皫滋�，我家的電腦壞了，所以，只能現(xiàn)在給你寫信，很對(duì)不起。
我知道在學(xué)習(xí)上，只有用工才能不被別人超越。不過，我很喜歡你的教學(xué)方式，有時(shí)侯，開開玩笑；有時(shí)侯，又很嚴(yán)肅；嚴(yán)肅的你讓我們害怕，開玩笑時(shí)候的你又讓我們喜歡你上的課。相信一定有很多的同學(xué)喜歡你教的數(shù)學(xué)課。你的課既風(fēng)趣，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
我也不知道下個(gè)學(xué)期你還教不教我們，我想最好你在教我們?cè)谌W(xué)的最后一年，你說好不好？
在五年級(jí)的上半學(xué)期，我可能不熟悉你的課堂教學(xué)方式。所以，考試考得不好，因?yàn)槲乙郧皵?shù)學(xué)還不錯(cuò)，不過，五年級(jí)的`下半學(xué)期，我已經(jīng)習(xí)慣了你的課堂教學(xué)，所以也考了幾個(gè)一百分。
祝：
身體健康，萬事如意！
你的學(xué)生
20xx年XX月XX日
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