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【經(jīng)典】致一封信作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的致一封信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
親愛的奶奶：
您好！
您那土黃色的臉上織滿了皺紋卻經(jīng)常面帶微笑，您那塌塌的鼻梁上總是掛著一副老花眼鏡。您喜歡熱鬧，喜歡一家人聚在一起團(tuán)圓，因此，您有了8個(gè)孩子，但您也擔(dān)負(fù)著比其他母親，多1倍甚至2倍、3倍的辛苦和勞怨，現(xiàn)在您已經(jīng)五代同堂了，可您卻漸漸的老了，腿腳也不麻利了。
就是因?yàn)槟郧暗男量鄤谧�，所以也落下了病根：駝背�？粗愎吃谖葑永镛D(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)去，似乎總有做不完的活兒等著您。
您總是為兒孫們張羅，而從來不為自己考慮，瞧，那件大衣您已經(jīng)穿了五六年了吧！為什么您就不能對(duì)自己好一點(diǎn)呢？
記得那一次，爸爸給你買了一臺(tái)腳底按摩器，您就對(duì)爸爸說：“買這些東西干什么，快去退了，給孩子們買衣服吧！”爸爸卻絲毫沒有理您，您便自己拎著它走出門去了
奶奶對(duì)不起！您這次住院了，我們沒能去看您，對(duì)不起，以后萬一在生病，不管大病小病，都別扛著了。這次都是姑姑“八抬大轎”抬您去的'，結(jié)果一檢查，兩只小腿的骨頭全部已經(jīng)畸形了。
致一封信作文 篇2
敬愛的范伯伯：
您好，我是一名普通的五年級(jí)小學(xué)生，是畢業(yè)班的學(xué)生了，給教育局局長的一封信作文。
您知道吧，畢業(yè)班是非常辛苦的。每天小山似的作業(yè)，宛若大海的卷子，不僅讓差生們上課就頭疼，連優(yōu)生上課都覺得無力。我們尤其怕上語文課，每次下課都只讓去廁所，沒有活動(dòng)的時(shí)間；晚上放學(xué)的時(shí)候拖堂的時(shí)間也不下半個(gè)小時(shí)，我們也知道老師是為了我們好，是為了讓我們考出好的成績，成為祖國的有用人才，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量�？墒菍W(xué)習(xí)那么長時(shí)間也應(yīng)該讓我們休息一下��！就拿今天來說吧，語文老師布置了許多作業(yè)，七篇課文的生字，兩篇課文，四個(gè)積累·應(yīng)用的讀讀背背，這些全部都寫，更不用說還有數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……您看起來很多吧，其實(shí)還是較少的呢！您想想我們每個(gè)晚上的作業(yè)量該有多大呀！當(dāng)老師布置作業(yè)后，同學(xué)們總會(huì)發(fā)很多牢騷，甚至說出可怕的話來。例如：今天有位同學(xué)說：“唉，我真希望我出門就被車軋死，一了百了，免得做這么多的作業(yè)�！蔽衣犃�，當(dāng)時(shí)嚇了一跳，回到家后想想，倒也是，每個(gè)晚上布置那么多作業(yè)，遲早要累死，還不如來個(gè)痛快的。連剛上三年級(jí)的'妹妹，因?yàn)樽龅淖鳂I(yè)太多，手寫的變了形。而且我看了一下我們班同學(xué)的手，都有右手中指明顯突出的情況。
我覺得有時(shí)候老師也太狠了，同學(xué)們手寫的變了形，他們不管；同學(xué)們沒有鍛煉身體的時(shí)間，他們不管。他們?cè)诤醯闹皇呛玫某煽�，只是�?yōu)生率有沒有提高，只是在教委的排名在不在前五名。我不知道要那些有什么用？只是學(xué)年末的時(shí)候會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些不上五百的獎(jiǎng)金？我的媽媽也是一位人民教師，聽她說的多了，所以知道一些。不過我的媽媽非常關(guān)心學(xué)生的健康等等，大概是看到我那么累想給學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)吧。我想如果天下的老師都像媽媽那樣該有多好！
其實(shí)老師還是為我們好的，就是為了讓我們考出好的成績報(bào)效祖國。可是報(bào)效祖國也必須在身體健康的基礎(chǔ)下才能實(shí)現(xiàn)呀！就像我們班有個(gè)同學(xué)過星期的時(shí)候不小心被狗咬了一下，第二天他媽媽帶他去了醫(yī)院，沒來的及告假�；貋淼臅r(shí)候，老師狠狠批評(píng)了他一頓，還說，要是再敢這樣的話，就別來上學(xué)了！您聽聽，這話會(huì)讓那位同學(xué)多么傷心��！
還有就是語文老師讓學(xué)生們起早貪黑來學(xué)習(xí)。我們語文老師說了，畢業(yè)班的時(shí)間是很不夠的，所以每天早上都要求我們?cè)?點(diǎn)去學(xué)校（這是要求我們班的一些差生的，好學(xué)生也必須在7點(diǎn)20之前到），可正式上課的時(shí)間明明是8點(diǎn)嘛！居然讓我們?cè)缛チ?5分鐘！我們每天做作業(yè)做到10點(diǎn)多，睡眠的時(shí)間是根本不夠的。下課了，好不容易挨了45分鐘，我們想趁機(jī)活動(dòng)一下老師都不給我們下課，只讓去個(gè)廁所，連一星期僅一節(jié)的體育課有時(shí)還要占用。
范伯伯，我們也想安慰自己，想用那些冠冕堂皇的理由來欺騙自己，如：上一屆的畢業(yè)生不是更加辛苦嗎？他們過星期的時(shí)候其他班過的是1天半，而他們只過一天�？晌蚁氲竭@些就害怕，害怕下一學(xué)期學(xué)校還會(huì)那樣做，害怕不讓我們休息�？晌乙蚕脒^，現(xiàn)在累幾天，以后畢了業(yè)想怎么玩怎么玩�？蓻]想到日子這么難熬，會(huì)是這樣的難過，會(huì)讓我們整天唉聲嘆氣，會(huì)讓我們提到上課就頭疼。
范伯伯，我希望您能讓老師們給學(xué)生卸去一些負(fù)擔(dān)，讓孩子們有一片屬于自己的天空吧！
最后祝您工作順利，步步高升！
致一封信作文 篇3
敬愛的奶奶：
您好！
您最近身體可好嗎？我在深圳很想念您。我已經(jīng)兩年沒回老家了。家鄉(xiāng)的變化很大嗎？您在家鄉(xiāng)生活得好嗎？
我們學(xué)校特別的美麗。它叫育才二小，位于蛇口灣畔的一隅。學(xué)校里頭有一顆高大挺拔的古榕樹，已有百年的歷史了。它為我們遮風(fēng)擋雨。在古榕的西北側(cè)，有一個(gè)植物園，里面開滿了花兒，還有一座六角的中式?jīng)鐾つ�！我在學(xué)校中生活的`很開心。
我每次考試總是名列班級(jí)前茅。因此，我最近去參加了一些諸如競賽之類的活動(dòng)，都取得了比較好的成績。但是，我還有一些困惑，希望您能幫我解決：我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)壓力比較大，再加上老是聽到一些噪音，所以感覺心情比較煩躁，看誰都不順眼，老是想罵他一頓，您能幫助我解決這個(gè)問題嗎？
對(duì)了，奶奶，深圳是個(gè)極度發(fā)達(dá)的城市。改革開放以后，深圳在三十年的時(shí)間里從一個(gè)小漁村瞬間變?yōu)橐蛔F(xiàn)代化大都市。所以，我和父母有意接您來深圳享福，不知您意下如何?
祝您
身體健康
李澤遠(yuǎn)
20xx年3月28日
致一封信作文 篇4
親愛的琪：
知道嗎，逐漸，你在我心中的地位早已無人可比，你是我心中最要好的閨蜜。我剛來時(shí)，對(duì)誰都不熟悉，害羞的我，認(rèn)識(shí)了大方的`你，是你逐漸讓我敞開心扉，不再膽小，可以像你一樣自在、活潑。
知道嗎，當(dāng)你和我絕交時(shí)，我心中有多么難過，當(dāng)我看到你和別同學(xué)手牽手，走過我身旁，將我視為空氣，我心中如針扎一般，想流淚，可我不想讓你看到一個(gè)沮喪、難過的我，我自己在操場上看著，竟找不到一個(gè)可玩的朋友，才發(fā)現(xiàn)，原來，我在這個(gè)班里，你對(duì)我而言，如此重要。我喜歡叫你‘媽咪’，你卻不喜歡，但你卻總會(huì)給我別人給不了我的安全、幸福。我喜歡撒嬌的你，喜歡調(diào)皮的你，喜歡變回自己的你。
當(dāng)我看到你寫我的那首詩時(shí)，我怔住了，我從未想過你會(huì)將我寫的那樣，因?yàn)�，我從未奢求過你將我寫得怎樣好，可也從未想過你講我寫的那樣，我心中有些苦澀，是你帶給我的嗎？也正是那首詩，我感受到我在你心中的地位，我也知道，你會(huì)在乎我。
我們都上五年級(jí)了，快要分離了，你說不會(huì)忘了我，但那是真的嗎？愿我們的友誼天長地久！
你親愛的南瓜
祝天天開心萬事如意學(xué)習(xí)進(jìn)步
致一封信作文 篇5
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!
你們外出打工已經(jīng)五年了。五年來，只有春節(jié)這幾天是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)橛心銈兊呐惆椤?/p>
記得每年你們回來的時(shí)候，都會(huì)給我買好多禮物：有漂亮的`衣服，有可愛的卡通玩具，還有精致的文具盒和芭比娃娃。同學(xué)們都羨慕我，說我有最好的爸爸媽媽，總能給我買好多好看的衣服和各種高檔的玩具。可是他們不知道，我有多么地羨慕他們。每天他們能和自己的爸爸媽媽在一起，這比什么好看的衣服都珍貴。因?yàn)樗麄兛梢詫?duì)著自己的爸爸媽媽撒嬌，他們可以和自己的爸爸、媽媽說說笑笑，一起散步，一起看電影，她們還可以讓媽媽給自己梳好看的辮子，他們還可以讓爸爸接自己上學(xué)，而我卻不能。
我每天都是孤孤單單一個(gè)人走來走去�；氐郊依镆彩侵荒芸茨銈儝煸趬ι系娜腋！Ｃ看慰吹侥銈兾揖拖肟�，這時(shí)的我會(huì)把門關(guān)好，趴在床上哭，我不敢哭出聲音，我怕奶奶聽見會(huì)傷心。
過生日的時(shí)候，奶奶給我買一個(gè)大蛋糕。我在心里偷偷許下了一個(gè)愿望：“爸爸媽媽，你們快回來吧!我不讓你們給我買禮物，只想你們能回來親親我的臉�！�
祝爸爸媽媽工作順利!身體健康!
你們的女兒
20xx年3月6日
致一封信作文 篇6
親愛的叔叔：
您最近還好吧？聽姑姑說您過年要回來，是嗎？叔叔呀，從您走的那一天起，我就一直等著您。當(dāng)我聽到您要回來的這個(gè)消息，我興奮地一夜都沒有睡好覺。
叔叔，告訴您一個(gè)好消息，我們的家鄉(xiāng)——高密的市貌有了很大的變化。你還記得吧，以前高密的大街小巷垃圾成堆，河里的水幾乎成了黑水�，F(xiàn)在，市委重視起來，進(jìn)行了一系列的'環(huán)保活動(dòng)。建立污水處理廠,人們也不亂扔垃圾了。有些人還自覺幫助清潔工人打掃街道。
叔叔，奶奶家旁邊還蓋了幾個(gè)超市，賣的物品既干凈又便宜，爺爺再也不用到十幾里外的集市上去買東西了。集市上的東西一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生，而且價(jià)錢太貴。
在供銷大廈旁邊又新建了一個(gè)時(shí)代廣場，每天早晚各兩次音樂噴泉進(jìn)行噴射。晚上最好看，有彩燈照著，在音樂聲中呈現(xiàn)出各種顏色，最后，在八點(diǎn)左右，還播放霧上電影。
現(xiàn)在的高密人，特別重視現(xiàn)代信息技術(shù)教育，在我們的學(xué)校里，老師每人一臺(tái)電腦，可以在網(wǎng)上辦公。另外，還新建了一座科技樓，總投資二百多萬元人民幣，學(xué)生可以到科技樓的微機(jī)教室，查找資料，制定個(gè)人主頁等，可以到書法教室練書法，可以到器樂教室練器樂，也可以到泥塑教室練習(xí)泥塑。
叔叔，家鄉(xiāng)的變化太大了，您快回來看看吧！
此致
敬禮！
祝您身體健康！
致一封信作文 篇7
親愛的烈豪兄弟：
你們好！
正如你們所知道的，我是設(shè)計(jì)出saber的土屋博士。我有一個(gè)夢(mèng)想，可以創(chuàng)造出跑得最快的迷你四驅(qū)車。為此，我一直在努力著。但saber交給不同的人改造，性發(fā)揮度也會(huì)大為不同。如果給錯(cuò)誤的人使用，saber速度會(huì)變慢。于是，我萌發(fā)出了一個(gè)想法，如果saber交給普通人改造，會(huì)怎樣呢?于是我找到了你們，也就有了我們的約定。
在預(yù)賽和決賽中，當(dāng)你們遇到了看似無法克服的困難時(shí)，我卻早早地棄械投降了，以為我的夢(mèng)想又要重頭來過了。但是，你們從未放棄，一次次帶給了我驚喜。這讓我感受到，你們是在如此拼命地保護(hù)我所設(shè)計(jì)的saber。你們，甚至讓我感到了慚愧，以及發(fā)自內(nèi)心的欣喜。因?yàn)�，saber的實(shí)驗(yàn)之路不會(huì)孤寂，因?yàn)橛辛巳绱松類踫aber的你們。
小豪，你最喜歡追求絕對(duì)的速度，以及絕對(duì)的勝利。你的賽車如你一般，在直線賽道中是最快最強(qiáng)的。你雖然有些魯莽沖動(dòng)，但卻不失青春的.活力。你的性格中透露著青春的張揚(yáng)和拼搏勇氣，帶給了我們很多的驚喜。你在兩輛賽車同明知改造車子會(huì)被取消資格，但依舊希望用自己的出局換取比賽的圓滿進(jìn)行。
小烈，你是哥哥。你的賽車如你一般成熟穩(wěn)重，不似勝利沖鋒那樣追求速度，而是更加注重穩(wěn)定性。當(dāng)?shù)艿苊媾R困難時(shí)，你為他打氣。并想到了將兩輛賽車湊在一起完成比賽。當(dāng)然，你也是個(gè)小孩子，有自己的小心思。你將自己賽車偷偷放在前面，取得了勝利。好一個(gè)活潑快樂的小烈!
希望你們不忘初心，帶著你們的saber走向最終的勝利。
致一封信作文 篇8
各位舞蹈班家長：
您好！
感謝各位家長這么長時(shí)間以來對(duì)舞蹈班的支持，大班上學(xué)期舞蹈班即將結(jié)束，我們的孩子在這學(xué)期里有哪些收獲呢？我們舞蹈班的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三部分：
一、基礎(chǔ)部分：
1、壓腿：前腿、旁腿、后退
2、壓腰：提花籃式、獅子滾繡球式、下腰練習(xí)
3、開胯：旁腿、抱小魚式
二、小組合部分：
1、吸跳步組合《敬禮》
2、手臂組合《浪花》
3、彎腰組合《小鈴叮叮》
4、手位組合《小小手真能干》
5、后吸腿組合《讀書郎》
6、勾繃腳組合《劃小船》
7、半蹲組合《騎木馬》
三、小舞蹈：
《小狗乖乖》、《掀起你的蓋頭來》
幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個(gè)不可缺少的組成部分，它對(duì)幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開發(fā)，都有著重要的作用。在形象、生動(dòng)、優(yōu)美的音樂啟迪伴奏下，通過科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)訓(xùn)練，將有助于幼兒音樂、動(dòng)作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對(duì)幼兒走、跑、跳基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活和動(dòng)作的美感起良好的促進(jìn)作用。它可以增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對(duì)音樂和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學(xué)習(xí)過程中可以豐富幼兒的情緒體驗(yàn)、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。在舞蹈教學(xué)中，我們都遵循以下四個(gè)原則：
1、教師必須重視對(duì)舞蹈教材的分析：分析舞蹈音樂的旋律、節(jié)奏、性質(zhì)、情緒、速度、力度以及動(dòng)作風(fēng)格，協(xié)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及反映舞蹈情緒的動(dòng)作要點(diǎn)，研究教練的方法。分析好動(dòng)作要領(lǐng)后，老師再根據(jù)舞蹈動(dòng)作的規(guī)律：身體的重心與平衡，動(dòng)作的反作用，動(dòng)作的.控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。采用精講多練，舉一反三的方法，引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)幼兒多思考，促進(jìn)幼兒積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)舞蹈課的趣味性：激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，學(xué)習(xí)不僅有感知、記憶、想象、思維等認(rèn)識(shí)成分參加的智力活動(dòng)，情感、意志非認(rèn)識(shí)成分，也起著重要的作用。因此，必須從激發(fā)興趣入手，激發(fā)幼兒的求知欲。幼兒教學(xué)，就本質(zhì)來講，是一中藝術(shù)熏陶，因此我們要培養(yǎng)個(gè)幼兒對(duì)舞蹈的興趣，要重視培養(yǎng)過程，而不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)結(jié)果。要讓幼兒在有趣的音樂活動(dòng)中發(fā)展能力，掌握一定的粗淺知識(shí)和技能后，感到快樂，提高興趣，又促進(jìn)了能力的提高。
3、在教學(xué)中以表揚(yáng)為主，教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃，幼兒才能精神飽滿，使幼兒沉浸在愉快的環(huán)境中，享受著音樂的美。
4、保教并重：在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的同時(shí)，我們也會(huì)時(shí)刻關(guān)注幼兒的護(hù)理。活動(dòng)前幫助幼兒換衣褲、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活動(dòng)中根據(jù)幼兒的活動(dòng)量、出汗量更換隔汗巾，提醒幼兒減衣服；活動(dòng)結(jié)束及時(shí)為幼兒整理衣服。讓幼兒在舞蹈中健康快樂的成長。
舞蹈需要堅(jiān)持練習(xí)，除了參加幼兒園的舞蹈興趣班外，家長在家也要對(duì)幼兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，必須要加強(qiáng)趣味性，家長可與孩子共同做舞蹈游戲，排舞蹈小品，活躍孩子的學(xué)習(xí)氣氛，豐富其想象力。在指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練過程中，家長容易忽略的一點(diǎn)其實(shí)也是舞蹈藝術(shù)的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列動(dòng)作的機(jī)械組合，而是通過動(dòng)作來傳情達(dá)意。所以，家長要啟發(fā)孩子在領(lǐng)會(huì)舞蹈藝術(shù)的真諦，用心靈在表現(xiàn)動(dòng)作，用動(dòng)作釋放心靈，釋放思想。要鼓勵(lì)孩子積極思考，體驗(yàn)生活，展開理想與想象的翅膀，大膽創(chuàng)新。當(dāng)孩子取得成績時(shí)，家長要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子；家長要為孩子創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)舞蹈的環(huán)境，如時(shí)間、場地、服裝、學(xué)習(xí)材料等；鼓勵(lì)孩子積極參加校內(nèi)外各種舞蹈比賽、表演。
“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”，如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門真正快樂的舞著，還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。
致一封信作文 篇9
尊敬的家長您好：
在國慶來臨之際，首先祝您節(jié)日快樂，全家幸福，萬事如意！其實(shí)真誠您高一以來對(duì)我校及我年級(jí)工作的大力支持與親密配合，同時(shí)希望本學(xué)期，我們能一如既往，攜手共進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
接上級(jí)通知，結(jié)合學(xué)校的整體安排，經(jīng)學(xué)校研究定于9月30日下午四節(jié)課后——10月7日中午（下午2點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)檢查及輔導(dǎo)）返校。為保證您的孩子能過一個(gè)安全、祥和、充實(shí)的假期，懇請(qǐng)您能配合年級(jí)共同做好幾項(xiàng)工作：
1、有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；在校期間部分孩子在這方面做得不夠好，亂丟垃圾現(xiàn)象依然存在。
2、教育孩子要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，加強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守公共秩序和道德，做學(xué)法、知法、懂法守法的合格公民。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和交通安全、飲食衛(wèi)生、用電防火、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育，合理安排好休息、娛樂和學(xué)習(xí)時(shí)間。教育孩子在家上網(wǎng)和看電視玩手機(jī)要有節(jié)制，做到文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找、學(xué)習(xí)有益的知識(shí)、信息，遵守網(wǎng)絡(luò)與安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友。禁止孩子自行結(jié)伴旅游，嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生。
4、建議您利用假期時(shí)間，多與孩子進(jìn)行思想交流。多關(guān)心孩子的生理和心理健康，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上的困難，給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心。讓孩子保持積極向上，樂觀豁達(dá)的心態(tài)。同時(shí)督促孩子合理安排時(shí)間，認(rèn)真寫成各科作業(yè)，按時(shí)返校。
5、在教育孩子方面有問題需要咨詢的，請(qǐng)您積極與班主任、授課老師取得聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的各種情況。
開學(xué)至今將近一個(gè)月，孩子基本上已進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，開學(xué)初，我們年級(jí)進(jìn)行了分班測試，通過測試也了解了孩子在暑假期間對(duì)作業(yè)的完成情況進(jìn)行了檢驗(yàn)。高二是一個(gè)關(guān)鍵的一年，下學(xué)期我們要迎接第一輪小高考：學(xué)業(yè)水平測試，學(xué)業(yè)水平測試的科目是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)（物理、化學(xué)、生物），人文（政治、歷史、地理）信息（包括通用）。所有科必須合格，否則將沒有畢業(yè)證書，對(duì)于高考報(bào)名也有一定的影響，雖然我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)管理過程中對(duì)孩子進(jìn)行了說明，但是仍有一部分學(xué)生不能引起足夠的重視，請(qǐng)您在家也多督促孩子完成各項(xiàng)作業(yè)并強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平的重要性。本學(xué)期我們還要將高考的80%的`知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，所以任務(wù)較重，這對(duì)于我們的孩子來說既是一次機(jī)會(huì)也是一次轉(zhuǎn)折，平時(shí)作業(yè)量較大，時(shí)間緊迫，認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子是很辛苦的，請(qǐng)您在生活上面也要給予足夠的幫助。
本月27、28兩天我們進(jìn)行了第一次月考，成績還在整理中，這次考試我們年級(jí)組采用文科統(tǒng)一試卷，理科統(tǒng)一試卷的方式，也想真實(shí)了解一下孩子在年級(jí)中所有同學(xué)之中所處的位置，通過分科分析讓個(gè)別同學(xué)引起重視，并且對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，在保證能通過學(xué)業(yè)水平測試的基礎(chǔ)上打牢高考的基礎(chǔ)，高二是辛苦而又充實(shí)的一年，我們才剛剛開始。
每個(gè)人的青春只有一次，高中學(xué)習(xí)已近半，無論孩子現(xiàn)在成績?nèi)绾�，希望您和孩子能靜下心好好分析高一以來的得失，切實(shí)安排好孩子的假期各項(xiàng)生活，并適當(dāng)構(gòu)想孩子的未來，規(guī)劃孩子的人生。孩子的成長是一個(gè)綜合素質(zhì)的提升，教育孩子不僅僅是學(xué)校、教師的責(zé)任，家庭、家長也應(yīng)貢獻(xiàn)一份力量。只有形成教育合力，才能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)！
我們非常希望能得到您的鼎力支持，學(xué)校的發(fā)展和班級(jí)建設(shè)的每一步都離不開您的支持與配合，更離不開您的理解與幫助，孩子的成長與進(jìn)步是我們的共同追求，為了我們的共同目標(biāo)，愿我們?nèi)翰呷毫�，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
“家校同心、共育英才”是我們永遠(yuǎn)追求的主題。加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式是我們永不間斷的工作。
最近衷心祝您合家歡樂，萬事如意！
合肥世界外國語學(xué)校 高二年級(jí)組
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