給老師的一封信
在我們平凡的日常里，大家都寫過信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
親愛的李老師：
您每天都在不斷的學(xué)習(xí)，努力讓我們學(xué)到更多更好的知識，讓我們在知識富饒的大海里遨游。
有時(shí)您在課堂上會發(fā)現(xiàn)一些您也弄不清楚的問題，但是您從來不先隨便說上一個(gè)答案，而是等到有空的時(shí)候查閱資料后，在一一講解給我們聽。每次有生字、疑難的問題，您都絲毫不厭煩的一一給我們解答，這讓我很敬佩您的耐心。您就像我們的媽媽，無微不至的照顧著我們。我們有什么有趣的事和不高興的事，都會和您一起分享，有時(shí)一下課您的身邊就會圍著好多人，別人看了都會羨慕。李老師，您已經(jīng)帶著我們?nèi)炅�，和我們一起度過了多少坎坷，和我們一起經(jīng)歷了多少事情。每一次您都會公平公正的給我們解除同學(xué)之間的矛盾，讓我們被您說的心服口服，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)是多么的重要。
在作業(yè)發(fā)下來的那一刻，如果我沒有全對，就會感覺非常愧疚。因?yàn)橛薪o您添麻煩了，如果我沒有錯(cuò)在這個(gè)地方，老師就不會很生氣的把錯(cuò)地方圈出來了。我覺得您是多么的偉大，在家里爸爸媽媽看一份作業(yè)，管一個(gè)孩子都還很累。但是您在我們班要看45份作業(yè)和45個(gè)孩子。每一個(gè)同學(xué)都有缺點(diǎn)，您從不會責(zé)怪我們身上有很多的缺點(diǎn)，而是慢慢的'幫我們改掉現(xiàn)在的缺點(diǎn)，讓我們變得更好。
謝謝您，多年陪伴我們的李老師，我們大家以后一定會好好學(xué)習(xí)，讓您看到我們的進(jìn)步。祝您教師節(jié)過的愉快。
您的學(xué)生：張競月
xxxx年9月9日星期二
給老師的一封信2
敬愛的何老師：
您好！
提起筆，一種莫名的感動油然而生。其實(shí)，我一直有一些話想對您說，但一直說不出口，那么就讓我借助文字的魅力向您娓娓道來吧！
何老師，您知道嗎？自從六年級您接了我們班，我們的學(xué)校生活就變得豐富多彩了，我們對未來充滿了無限的希望和憧憬。感謝您，在晨會課時(shí)給我們講一些簡短的小故事，讓我們學(xué)會做人的道理；感謝您，總是給我們帶來一堂堂精彩紛呈的語文課，讓我們遨游在知識的海洋；感謝您，細(xì)致給我們指導(dǎo)作文，讓我們的作文水平得到了很大的提高……三個(gè)月來，我被您的個(gè)人魅力所折服，您優(yōu)雅的談吐，淵博的知識，善解人意的眼神都讓我心馳神往。
何老師，您知道嗎？當(dāng)我拿到語文期中測試卷的時(shí)候，我的心里亂糟糟的，我想您一定很失望吧，但是請您相信我，我一定會吸取教訓(xùn)，不斷努力的。當(dāng)我拿著作文本給您批閱時(shí)，我的內(nèi)心總是充滿了無限的期待，當(dāng)然，還有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心，好復(fù)雜的心情啊！但是當(dāng)我聽到您表揚(yáng)我寫得好時(shí)，我的內(nèi)心更多的是開心，更多的是欣喜。當(dāng)我在管理班級上遇到困惑時(shí)，您都會耐心教我一些簡單有效的`方法。當(dāng)我在課上回答不出問題的時(shí)候，您也不會批評我，而是微笑著讓我坐下，讓我好好思考，使我倍感溫暖……
何老師，能夠當(dāng)您的學(xué)生，是一件多么幸�？鞓返氖掳�！我一定會珍惜以后僅有的小學(xué)時(shí)光，珍惜與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信和您相處的這一年一定會像一顆耀眼的珍珠，閃亮在我記憶的長河里。
祝您
健康幸福，快樂永遠(yuǎn)！
給老師的一封信3
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間就像流水似的，一眨眼半學(xué)期過去了。
記得開學(xué)那天，我剛走進(jìn)教室，是你面帶笑容把我迎進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)你對我說什么，我一點(diǎn)也記不清，但是您那溫柔的`眼神和親切的話語卻深深地印在我腦海里。
在這半學(xué)期中，在您辛勤哺育下，我從一開始無從下筆到現(xiàn)在的暢所欲言，積累了許多好詞佳句。在您精心地教育下，我懂得了許多為人處世的道理。
記得一開始上課的時(shí)候，我膽子很小，沒有信心，您一提問，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，只有我低著頭，心里想：老師千萬不要提問我�？墒悄X察到我的緊張，特意請我來回答。這時(shí)，同學(xué)們“唰”地一下把眼光全部轉(zhuǎn)向我。我慢慢站起來，低下頭，心“砰砰”直跳，正當(dāng)我不知所措時(shí)，您走過來，鼓勵我說：“別怕，你可以的！”在您一次又一次的鼓勵下，我變得越來越自信，學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，寫作能力也提高了不少。老師，謝謝您！
祝您
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：馨諾
20xx年12月8日
給老師的一封信4
尊敬的茅老師：
您好！
我是您的學(xué)生史維和，首先在這新春佳節(jié)到來的時(shí)刻祝愿您新年快樂，身體健康，闔家歡樂。
今天我懷著感恩的心情給您寫這封信，主要是感謝您幾個(gè)個(gè)學(xué)期以來對我的教育，為了我的學(xué)習(xí)您也是操碎了心，從你兩鬢透出的白發(fā)足以證明著一切每次苦口婆心地勸告我們?nèi)匀缓懿宦犜�，甚至是左耳朵進(jìn)右耳朵出，一會兒就把您的教誨拋到腦后，為此我也感到十分的內(nèi)疚，您教我們?nèi)绾稳绾巫鲱}，如何寫字，但我們的成績往往很差一直不符合您的要求，這歸根到底還是你說的那樣，我還是太懶惰了，沒有按照您的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，但您依然還是一遍又一遍的不厭其煩教育我，我卻沒有能夠體會到您的良苦用心，記得有一次，你生病了依然帶著沙啞的喉嚨給我們講課，讓同學(xué)們都十分的感動。
我的自身有很多的不足例如上課經(jīng)常講空話，做習(xí)題是經(jīng)常馬虎不認(rèn)真字跡也是十分的.潦草，就光是因?yàn)樯险n講話這件事老師就曾三番五次的批評我甚至還叫過家長，但我仍然沒有改掉這個(gè)壞毛病，根本不把您的勸告放在眼里，還有就是字寫得差為此我也吃過不少虧有很多測試都因?yàn)榫砻媾K扣了我很多分。是時(shí)候?yàn)樽约喉斠粋�(gè)目標(biāo)了，不能再這樣下去了，我應(yīng)該改掉我自身的種種壞毛病不再惹老師生氣，爭取下學(xué)期考試取得優(yōu)異的成績。
如果我們是園中的花朵呢么您就是辛勤的園丁，如果我們是一粒種子，您就是滋潤我們心田的春風(fēng)，如果我們是小草呢么您就是甘甜的露珠是您給了我們成長的關(guān)懷和方向。
感謝老師在我的成長道路上給我們播撒希望，無論以后我會成為挺拔的大樹，還是默默無名的小草我都將感謝老師，用我最真誠的心。
最后祝老師新春快樂萬事如意，工作順利。
您的學(xué)生：
年月日
給老師的一封信5
尊敬的老師：
您好！光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長為此時(shí)六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心，是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵，然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重，因?yàn)槲覔?dān)心我會被分出這個(gè)班，分出這個(gè)大集體。然而畢竟自己不是神仙，如果我陰差陽錯(cuò)的被分出這個(gè)班，我也不會氣餒，因?yàn)榭赡艿却业氖且粋�(gè)更具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)班級呢？
盡管會有一絲絲的'遺憾，那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐，我想有時(shí)換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢？即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了，我會用很多把鎖，把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來，保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失。或者幸運(yùn)之神降臨在我的頭上，使我幸運(yùn)的留在這個(gè)班上，我會努力學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答你們的恩澤，不僅是這樣我還會和班上的每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說：“不管去還是留我都會好好學(xué)習(xí)的！祝工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
尊敬的張老師：
您好!
我是您的學(xué)生張浩棋，在教師節(jié)來臨之際，我想和您說說心里話�；貞浧鸷湍嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中充滿了感激。
我感謝您激勵的話語和警示的眼神。記得四年級下學(xué)期時(shí)，有一段時(shí)間我的練習(xí)冊寫得很不認(rèn)真，您就會在我出錯(cuò)的地方畫上一道橫線，并打上一個(gè)大大的問號，您這是提醒我此處需要更正，也是問我為什么要出錯(cuò)呢。然后在練習(xí)冊的下端會標(biāo)上“老師相信你，加油!”“浩棋，努力喲!”看到您激勵的話語，我的心中似乎有一股暖流在涌動，暗暗下定決心，要好好地寫練習(xí)冊。有次上課時(shí)，我坐在臨窗的位置，聽到操場上的哨音，我就像被磁鐵吸引住了一樣地往外看，此時(shí)，您停下講課，我猛地扭頭望向您，從您警示的眼神中，我讀到了期盼和提醒!
我感謝您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。媽媽平時(shí)負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè)，有時(shí)她過于高估我的計(jì)算能力。有一道題是這樣的：“一個(gè)平行四邊形底是14米，高比底少2米，求這個(gè)平行四邊形的面積�！蔽沂沁@樣寫的：“14-2=12(米)，14x12=178(平方米)”，媽媽一看我列的橫式正確，就放行通過了。后來媽媽看到我發(fā)下來的作業(yè)上那個(gè)紅紅的.“x”，特別感慨地說：“張老師煉就了一雙火眼金睛，孩子，你遇到了一位好老師，以后做題一定要穩(wěn)，列豎式計(jì)算啊!”
我感激您不僅是我的良師，也是我的益友。放學(xué)回家時(shí)，我和您能同路走一段，只要是我們時(shí)間差不多，您都會有意識地等我一下，在回家的途中，您會和我聊學(xué)校里發(fā)生的一些趣事，也會提醒我過馬路時(shí)要注意交通安全等等。
祝老師媽媽
節(jié)日快樂，萬事如意!
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信7
敬愛的高老師：
您好！
我是您的學(xué)生廖仁杰，感謝您這一學(xué)期以來對我的教育和照顧。遇到您這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我感到萬分榮幸。我剛轉(zhuǎn)過來時(shí)，對這里是一片陌生，不認(rèn)識一個(gè)同學(xué)，可是您熱情接待了我，一開學(xué)就讓我參加了電臺頒獎晚會，這讓我感到莫大的鼓舞。在您的關(guān)心幫助下，我參加了學(xué)校第二屆英語節(jié)，并取得了較好的成績，謝謝您！
高 老師，我平時(shí)上課可能會講一些小話，做一些小動作，在這里，我誠懇地向您道歉。我生性膽小，上課不敢主動發(fā)言，我以后也一定會改正的，只要我會的，我一定積極舉手，虛心學(xué)習(xí)。我的作文水平與班里同學(xué)比起來還相差甚遠(yuǎn)，我不知道原因如何。希望您以后看了我的作文，多給我提提意見，有什么不足，需要改進(jìn)的，盡管指出來，我一定會認(rèn)真改正，提高寫作能力。此外，我的字現(xiàn)在越寫越差了，以前每課書寫都能打一個(gè)優(yōu) ，現(xiàn)在只能打到優(yōu)了，這說明我寫字沒有以前認(rèn)真了，這點(diǎn)我會改正，認(rèn)認(rèn)真真地寫好每次作業(yè)，寫好每篇作文，一定要得到大大的優(yōu) 。
您為人正直，和藹，從不打罵學(xué)生，并且關(guān)心同學(xué)，這一點(diǎn)使我對您敬重萬分。在此我只想給您提一些小建議。一，上課不拖堂，如果能這樣的話，我們能夠得到充足的休息，也能按時(shí)回家了。二，不要每次讓我們背詞語盤點(diǎn)。因?yàn)槲艺J(rèn)為，有些人盲目地背詞語，而不去記它，聽寫時(shí)錯(cuò)誤照樣很多。只要我們每天晚上多讀幾遍詞語，理解后再去記，只要讀的'次數(shù)多了，我們就能清楚地記住它了。以上兩條建議，希望您能采納。
剩下的我就沒什么可說的了，最后我祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
日期： 年 月 日
給老師的一封信8
敬愛的于老師：
您好！
多年不見了，您身體還好嗎？今天是教師節(jié)，我一直有幾句真心話想跟您說，請您認(rèn)真看一看我這封信吧。于老師，請您注意一下自己的身體啊。您總是忘我的工作，對我們這群不懂事的孩子幾乎付出了全部，可您自己，卻一天天的衰弱。記得那一次冬天，玻璃碎片扎進(jìn)了我的腳，我傷心的哭了。您背我來到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生雖然把我腳上的碎片夾了出來，但是還需要一種藥用來消毒，剛巧醫(yī)務(wù)室沒有這種藥了。
您不管外面是多么的`寒冷，不管地是多么的滑，跑了這一家醫(yī)院跑另一家，一直到買到了這種藥，看到醫(yī)生幫我敷上了，您才安心的離去。還有，有一段時(shí)間，我晚上睡不著覺，您就一直守侯在我身旁，直到我睡著了才走，然后白天繼續(xù)堅(jiān)持來給我們上課。您為了我們付出了那么多，但又得到了什么回報(bào)呢？沒有，絲毫都沒有。
有一次，您因?yàn)閯诶圻^度，差點(diǎn)兒暈倒�？墒悄廊槐O(jiān)守您的工作崗位，繼續(xù)來給我們上課。您身子本來就很弱，再加上勞累過度，算得上是病上加病，我們都勸您回家休息，可您不但不聽，還硬著頭皮說沒事，沒事。到了最后，還多虧了園長，喊了一輛的士，親自把你送回去的于老師，工作固然重要，但沒有了好的身體，那還拿什么來工作呢？請您考慮考慮，安心的休息一下吧！
祝：
工作順利，壽比南山。
xxx
給老師的一封信9
尊敬的石老師：
您好！
我是您的學(xué)生——張XX。時(shí)間過得可真快，五年級已經(jīng)過了一半了，還有一年半的時(shí)間就要小學(xué)畢業(yè)了。我和您已經(jīng)相處了四年半了，在您的關(guān)心和教育下，我慢慢地長大了。因?yàn)槲液湍嗵幍臅r(shí)間長了，印象也就深了，您的樣子像照片一樣深深地印在了我的腦海里，我想無論我長到多大，我都不會忘記您。
五年級開學(xué)初，您說我上課時(shí)魂不守舍。我也不知道為什么會這樣，只是覺得無論干什么都像做夢一樣，一恍惚就過去了。因此學(xué)習(xí)上一落千丈，竟幾次考了70多分，這都是上課走神害的。而您卻不放棄，及時(shí)關(guān)注我，在上課時(shí)一看到我走神了，就及時(shí)叫我，一點(diǎn)都不厭煩。課后還找我談心，尋找我走神的'原因，教育我要打起精神來，好好學(xué)習(xí)。您還及時(shí)與我媽媽溝通交流，想辦法讓我回到原來的樣子。半個(gè)學(xué)期過去了，我終于慢慢地變回原來精神抖擻的樣子，您也終于松了一口氣，放了心。期末結(jié)束了，成績還算可以。我要感謝您，要不是您讓我及時(shí)恢復(fù)狀態(tài)，那我絕對會考砸的。發(fā)獎狀時(shí)，唯獨(dú)我有三張，除了三好學(xué)生以外，另外兩張是因?yàn)槲易魑暮毛@得的。而我的作文好，也是您的功勞，是您把機(jī)會給了我，鍛煉我，讓我的作文越來越好，獲得了很多榮譽(yù)，我一定會繼續(xù)努力，不會讓您失望的。
新的一年來到了，祝您馬年快樂、心想事成！工作馬到功成，家庭和睦融融！
您的學(xué)生：張xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
親愛的黃老師：
您好！
一轉(zhuǎn)眼我們就要升上五年級了，可您不教我們了。還記得第一次踏入這個(gè)校園，懷著緊張而又好奇的心情進(jìn)入這個(gè)班級，我交到了新朋友，認(rèn)識了新老師。在我們傷心時(shí)，是您在安慰我們；在我們泄氣時(shí)，是您在激勵我們。
老師，我們作業(yè)上的條條評語，個(gè)個(gè)紅鉤，都凝聚著您的.心血。您就像一把火炬，為我們指引前面的道路。你就像一座橋，為我們架起了通往成功之路。
老師，您既不像著名科學(xué)家那樣中外聞名，也不像明星那樣引人注目。您樸實(shí)而平凡，但您擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。
老師，我們永遠(yuǎn)不會忘記您！
祝
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛的桂樹：
您好！
與您分別已有一年了，不知您過的如何？還記得我第一次接近您，是七年前的深秋。我記得我是怎樣帶著恐懼的眼神從您手中接過一摞摞書；我記得那個(gè)曾經(jīng)叛逆的男孩怎樣被您管得服服帖帖
記得那一天，雨后天晴，我和同學(xué)們在操場上玩單杠。我們爬上了一米高的臺階，從上面跳下來，抓住單杠。正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時(shí)候，您不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了。當(dāng)同學(xué)們都逃之夭夭，您卻一把抓住了我。我不知道我犯了什么錯(cuò)誤，但我從您口中的跟我來三個(gè)字中，聽到了難以掩飾的憤怒。我不敢看您，甚至不敢抬起頭來。我只是跟在您身后，幾乎是一路小跑地來到您的辦公室。
我站在您面前，心中驚魂不定，喘著粗氣。您深吸了一口氣，我也屏住了呼吸，已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受一場暴風(fēng)雨，以及叫家長這種最壞的情況。你知道嗎？你們剛才玩的游戲非常危險(xiǎn)！
我驚愕的抬起頭：那怎樣溫和的眼神啊！我從您緊鎖的`眉梢瞥見了您的焦急�？上�，少年的我并不明白您的良苦用心。您可知道，現(xiàn)在當(dāng)我回想起我當(dāng)時(shí)對您大吼大叫的辯解，是多么的追悔莫及！
轉(zhuǎn)眼間六年就一閃而過了。春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐落葉時(shí)。想必校園一角的桂花已經(jīng)開了吧。我聽您說，您最喜歡桂花了。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我雖離您遠(yuǎn)去了，但在我心中，您那慈母般的形象是無法磨滅的！親愛的老師：謝謝您！
祝：青春永駐
學(xué)生：一支桂花
日期
給老師的一封信12
尊敬的洪老師：
你好！
老師節(jié)到了，這里我想對你說：老師，你一眨眼就努力工作了，大家都已經(jīng)進(jìn)入六年級了，還有一年要從初中畢業(yè)，需要離開這個(gè)我的母校，離開你，雖然一年多了，但是很久以前不愿說。院校的一草一木都會我的眼下閃過，老師的諄諄教導(dǎo)都會我的'耳旁傳來。
“老師是像媽媽一樣，用汗液灌溉著花瓣健康成長；老師是焟燭，用心力照亮莘莘學(xué)子向前的路面……”對啊，每一句贊揚(yáng)老師的語句全是一首優(yōu)美的詩、一曲迷人的歌。
記得我剛趕到這一院校，上五年級。教大家科學(xué)的老師盡管用心備課教案，但對大家這一搗亂班而言，這壓根沒有用，我的科學(xué)考試成績一落千丈。直至您的來臨，要我對科學(xué)的興趣愛好溢于言表，學(xué)習(xí)培訓(xùn)已不兩極分化。
您上課的時(shí)候的眼光要我馬上學(xué)會了難點(diǎn)；您講話的風(fēng)趣使我們在開心中學(xué)習(xí)培訓(xùn)；您對每一個(gè)同學(xué)們的關(guān)懷是一樣的，即便是差等生，我想這將會便是您的與眾不同風(fēng)采。
您無論當(dāng)科學(xué)老師授課，還是當(dāng)教導(dǎo)主任教育 大家都有一種獨(dú)有的氣魄。您說我們都是您當(dāng)教導(dǎo)主任帶出去的第一批大學(xué)畢業(yè)生，那您一定別忘記大家喲�。�！
您的學(xué)員：朱意宣
XX年9月12日
給老師的一封信13
尊敬的羅老師：
您好!
新學(xué)期的第一節(jié)語文課，不再是您給我們上了，聽新來的語文老師說，您調(diào)走了，在新的學(xué)校里，可有像我一樣調(diào)皮又可愛的學(xué)生?羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了，在這四年的時(shí)光中，您用溫暖的微笑和誠摯的愛心感化我們;您用淵博的知識如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里;您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵我們我生的道路上走好每一步……
您上課總是那么輕快、生動有趣而且語言幽默，講的課通俗易懂，所以我們都愛上語文課，語文課上的'發(fā)言非常踴躍。
記得四年級上的一節(jié)語文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學(xué)對這篇課文理解很清楚，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演，我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們馬上就輕松起來，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。
羅老師，您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面，記得有一次您叫我們寫《輕松15分》里的單元測試，我們總體寫得不理想，您嚴(yán)厲地批評了我們，并講評了試卷，我寫得很差，但又不聽您講評，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。
失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話的真正意思，您因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，調(diào)離我們。羅老師，是您把我從一個(gè)a、o、e都不會的到一個(gè)會給您寫信的五年級學(xué)生;是您把我從一個(gè)無知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!
羅老師，是您給了我知識，教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人;是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您!
祝
身體健康，工作順利
學(xué)生：麻凱杰
給老師的一封信14
尊敬的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間一年過去了。一年前，我是一名四年級的學(xué)生，在你的門下教書�，F(xiàn)在，雖然我已經(jīng)上五年級了，但我對你的感激和向往從未消退。
陳先生，這些花和水果都是你培育的。你給了我知識，也教會了我很多禮儀。，我被你的教育和你的思想深深打動了。我還記得你溫柔的聲音和永遠(yuǎn)微笑的臉。但是，讓我印象深刻的是你生氣的`時(shí)候看起來很嚴(yán)肅的那一瞬間。當(dāng)時(shí)我們的鼻涕都不敢縮。
我記得有一次，我和一些同學(xué)一起玩。我們在玩抓人，你抓我，我抓你，跑來跑去。很有趣。當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到存在一定的安全隱患。但那時(shí)候，雖然你多次提醒我，我們這些死忠始終對你的教導(dǎo)充耳不聞，甚至厭煩，聽不進(jìn)我們的承諾，就是我們不停止玩。那時(shí)候你可能會覺得我們不玩了，去做別的了。當(dāng)你走了，我們會繼續(xù)為天空大驚小怪。我們擔(dān)心你會看到我們。我們?nèi)ヒ卓拼髽峭�。為了避免同伴的追擊，我們躲在二樓的美術(shù)教室里。追求者沒來，美術(shù)老師來了�？吹轿覀冊谕娌话踩挠螒�，就跟你說了。得知此事，你立即打電話給我們，嚴(yán)厲批評我們，并派我們寫檢討。當(dāng)時(shí)我們好像都不同意。后來，我意識到我的錯(cuò)誤，影響了你的聲譽(yù)。真的對不起你。現(xiàn)在回想起來，那篇評論完全值得。如果你和你的老師不及時(shí)制止，我們可能會出格，有不安全的事情，我們后悔也來不及。在這里，我深深的對你說聲謝謝！
陳老師你好！以前我確實(shí)是個(gè)讓你頭疼的問題學(xué)生�，F(xiàn)在，我不需要你太擔(dān)心。我變得懂事多了，因?yàn)閺哪且院�，每次想起你的話，我總覺得你是我們的鏡子，展示著我們丑陋的一面，也是我們的鞭子，催促著我們走向更好的境界。當(dāng)然，我們現(xiàn)在不停止比賽，但是我們在比賽的時(shí)候總是會考慮安全問題�，F(xiàn)在，至少我們不會跑來跑去讓老師擔(dān)心了。
謝謝你，陳小姐！你的細(xì)心教導(dǎo)造就了這個(gè)更好的我。真心祝你新的一年事業(yè)順利，拋開一切煩惱，生活愉快。
祝你
身體健康！
你的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信15
敬愛的鄭老師：
您好！
時(shí)光飛逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去，留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了，馬上就要畢業(yè)了，在分別之際，我想對您說幾句話，告?zhèn)�別。
鄭老師，您耐心地培養(yǎng)了我六年，這六年來您就像我第二個(gè)媽媽，無時(shí)無刻給我無微不至的關(guān)照。還記得一年級剛到班級時(shí)，你那慈祥的目光，溫柔的聲音，滋潤著我們每個(gè)同學(xué)的心田，讓我們感到不會陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是嚴(yán)厲地批評我們，想讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤，每當(dāng)您罵完我們，臉上總會多幾絲皺紋。
六年了，您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向；您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河，來到知識的海洋；您像一滴甘露滋潤我們的心田給，我們成長的力量。我長大了，要揮動翅膀去飛翔，開拓自己的.一片天地。您的每一個(gè)笑容，每一句深刻話語，每一次細(xì)心教導(dǎo)，都會刻在我的記憶里，陪伴我成長。
您像一片枯黃的葉片，用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉，我們在一點(diǎn)點(diǎn)長大，您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來的教導(dǎo)，時(shí)光匆匆而去，當(dāng)年那個(gè)一年級的孩子要離開家，展翅高飛了。就算分開了，您還在我心中，您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝，鄭老師。
祝
身體健康！
您的學(xué)生：章礫天
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