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老師的一封信作文(優(yōu)秀10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的老師的一封信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們升上了六年級(jí),我們都從五年級(jí)糟糟懂懂的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐們。趁著這個(gè)暑假,我給您寫(xiě)了一封信。
回想起五年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光,我還有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)槲抑,過(guò)了六年級(jí),我們就要進(jìn)入初中了,我們和您相處的時(shí)間也只剩下這一個(gè)學(xué)期了。您教課的樣子依舊歷歷在目,我是多么懷戀這些日子!
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,以前的'班主任利老師被換了下去,您走進(jìn)我們五(2)班的教室,介紹了自己,在開(kāi)學(xué)典禮上以前的英語(yǔ)老師告訴您,我們?cè)趺丛趺凑{(diào)皮啦,不聰明啦,您都不管,進(jìn)入教室,您對(duì)我們說(shuō):“我不管你們以前是什么樣子的,我想看你們現(xiàn)在的表現(xiàn)!”我們當(dāng)時(shí)怔住了,個(gè)個(gè)都想表現(xiàn)好。我本以為男老師肯定很刻薄、嚴(yán)厲,但您并不是這樣的,您從不霸占我們的體育活動(dòng)課、品德課、綜合課等等的課,您在體育活動(dòng)課和我們一起玩,在品德課給我們聲情并茂地給我們講中國(guó)以前的歷史故事,在綜合課教我們做PPT,并把這個(gè)作為作業(yè)讓我們回家做。每當(dāng)您上課時(shí),我們都是期待地坐在課室里,等待您的到來(lái),全然不像以前,一上語(yǔ)文課就一副不高興的臉。
您還記得五年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文競(jìng)賽嗎?那次是聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上的四字詞語(yǔ),當(dāng)您當(dāng)天拿到聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)時(shí),還一個(gè)勁地抱怨自己沒(méi)告訴我們,但那次,我們班卻讓全級(jí)的老師大吃一驚。這個(gè)語(yǔ)文競(jìng)賽共有十個(gè)獲獎(jiǎng)名額,100分的就能拿一個(gè)名額,我們班有九個(gè)100分的,共占了九個(gè)名額,剩下的一個(gè)讓?zhuān)?)班拿去了。這可讓一直都是墊底的我們欣喜若狂,這都是您的功勞啊!可您那次卻興奮地走進(jìn)教室,告訴我們:“同學(xué)們,這是你們努力學(xué)習(xí)的功勞。
記得我媽媽問(wèn)我:“這個(gè)新老師怎么樣。俊蔽业幕卮鹗牵骸肮蠋煹恼n很有趣,我們把知識(shí)都‘吃’進(jìn)去了!”
!我親愛(ài)的郭老師,我在此為您致敬,您是辛勤的園丁,在培育我們這些祖國(guó)的花朵。郭老師,您放心吧,我們會(huì)記著您的話:“我們學(xué)習(xí)不為任何人,只為我們自己!學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就要自覺(jué)性 刻苦 汗水=勞動(dòng)成果!”
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的韓老師:
您好!
在我上六年級(jí)時(shí),您退休了。現(xiàn)在,我即將小學(xué)畢業(yè)了,我想給您寫(xiě)一封信,談一談我的心里話。
從一年級(jí)開(kāi)始,您就是我的班主任。您很關(guān)愛(ài)學(xué)生,很關(guān)愛(ài)班級(jí),您為了我們這個(gè)班操碎了心。您照顧了我五年,往事歷歷在目,一樁樁一件件,仍記憶猶新:當(dāng)有人生病時(shí),您總是第一個(gè)帶他去醫(yī)院;當(dāng)有人落下功課時(shí),您總是抽出時(shí)間,為他補(bǔ)課。
小時(shí)候,我字寫(xiě)得很丑,您就把多余的習(xí)字冊(cè)給我,教我一筆一筆的練,現(xiàn)在回想起來(lái),還是那么溫馨。您在月光下批改作業(yè)的情景;您在課堂上發(fā)怒時(shí)焦急的神情;您知道了我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)臉上綻放的笑容點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么清晰。
筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的'絲線;笑語(yǔ)盈盈,那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。這句話說(shuō)得真好!是啊,您總是把知識(shí)的甘露灑向我們。記得在一年級(jí)時(shí),我的作文很差勁。每次,您一布置作文,我的腦子里就一片空白,一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。爸爸媽媽為這件事傷透了心,您也是看在眼里,急在心里。于是,您毅然決定讓我星期六來(lái)補(bǔ)學(xué)作文。這天,我和爸爸走進(jìn)校園,我的心里像揣著一只兔子似的,害怕哪里說(shuō)錯(cuò)了您要批評(píng)我。但當(dāng)踏入教室時(shí),您那張和藹的笑臉立即讓我心里放松了三分。您笑著讓我坐下來(lái),讓我拿出筆和紙,教我寫(xiě)作文要從寫(xiě)日記開(kāi)始,您總是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,讓我茅塞頓開(kāi)。于是,我的心漸漸平靜了下來(lái),說(shuō)話也漸漸流利,我完全的對(duì)您敞開(kāi)了心扉。那一刻,我喜歡上了您。從那以后,我的信心越來(lái)越足,當(dāng)我燦爛地笑著時(shí),您一定也在笑。
敬愛(ài)的韓老師,我對(duì)您要說(shuō)的話有太多太多,但千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:老師,您辛苦了!
祝您身體健康!
您曾經(jīng)的學(xué)生:張意
20xx年5月13日
六年級(jí):張意
老師的一封信作文 篇3
尊敬的老師,您好:
我最敬愛(ài)的劉老師,從我六年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候,遇見(jiàn)了你——幽默風(fēng)趣的優(yōu)秀老師。
新的學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過(guò)去了,日子過(guò)的雖然快,但卻抹不掉您和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)的記憶,因?yàn)槟鞘俏覀冞@個(gè)大家庭的快樂(lè)時(shí)光。(原創(chuàng)投稿 )
班里有一個(gè)差生,連四年級(jí)的計(jì)算題都不會(huì),如果讓其他老師教,也許就放棄了,而您卻沒(méi)有。不僅如此,您還自己掏錢(qián)給他買(mǎi)了一本四年級(jí)題卡,非常有耐心的`教他。從那一刻起我就從心里非常佩服您。
您對(duì)我們非常嚴(yán)格,我們常常惹您生氣,每當(dāng)看到您皺著眉頭的時(shí)候,我就感到非常愧疚,因?yàn)槲覀冇秩悄鷼饬恕N液屯瑢W(xué)也常常說(shuō),您開(kāi)心、笑的時(shí)候最帥氣!最陽(yáng)光了!請(qǐng)不要再為我們每天緊鎖眉頭了!
記得那一次嗎?做語(yǔ)文試卷的時(shí)候,您讓我們寫(xiě)上日期,您檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都沒(méi)寫(xiě),回到教室的時(shí)候,手里多了一個(gè)板擦,您讓一個(gè)同學(xué)過(guò)去,“啪啪”只聽(tīng)見(jiàn)打板的聲音,那聲音把我嚇得一哆嗦!皬堒牵^(guò)來(lái)。”您說(shuō)。我哆哆嗦嗦的過(guò)去,說(shuō):“能不打板嗎?”我大著膽子問(wèn)道!安豢梢裕驇紫?”您問(wèn)我!芭九尽睅紫峦晔铝,我看著手上通紅的痕跡,也很生氣。但是現(xiàn)在回頭想想,也沒(méi)什么大不了的,這樣做也不是為了我好嗎?
在課堂上,您常常會(huì)把一節(jié)枯燥乏味的語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣,讓以前不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)也愛(ài)上了語(yǔ)文課,與閱讀打交道。
您關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,我最親愛(ài)的劉老師,現(xiàn)在我要用我笨拙的筆,寫(xiě)出我一直想對(duì)您說(shuō)的話:“謝謝您,老師,您辛苦了!”
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的老師:
您好。一年一度的教師節(jié)就要來(lái)臨了。在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利!
老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的`知識(shí),您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹(shù),張開(kāi)雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。
敬愛(ài)的老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時(shí)候 不錯(cuò)哦 你也可以投稿,您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時(shí),是您給我們擦去臉上的淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),又是您給了我們最熱烈的掌聲。
老師的一封信作文 篇5
未來(lái)的老師們:你們好!
我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生,F(xiàn)在,我們正在為考重點(diǎn)高中做準(zhǔn)備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小山似的作業(yè),無(wú)邊無(wú)際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒(méi)有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來(lái)的老師:我多么希望在將來(lái),學(xué)校充滿著童稚的歡聲笑語(yǔ),而不是充滿牢騷的抱怨呀!
我多么希望你們這些未來(lái)的老師們,能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,上課回答不出問(wèn)題而冷落他;不會(huì)按成績(jī)把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹(shù)立自信,要讓他們相信自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵(lì)與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。
我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯(cuò)時(shí),能夠溫柔地教育他;不會(huì)在上課時(shí)不茍言笑,不會(huì)將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真;不會(huì)在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán),你們一定要虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。
我希望未來(lái)的.老師能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松成長(zhǎng)成才的環(huán)境。你們不會(huì)在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會(huì)讓學(xué)生在假日時(shí),能空出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),比如郊游、野炊、拾樹(shù)葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會(huì)中國(guó)古代燦爛文化的魅力;你們能教孩子們學(xué)會(huì)自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨(dú)立能力,讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱(chēng)號(hào),讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓孩子們?nèi)D書(shū)館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來(lái)的老師能實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓中國(guó)教育得到孩子們由衷的贊美。
祝你們工作順利!
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的盛老師:您好!
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對(duì)我們精心培育!還記得有一次我上課做小動(dòng)作,您批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我滿臉通紅,心里很不是滋味,對(duì)您恨之入骨,可我靜下心來(lái)想您是為了我好,俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ”您為了我們的成績(jī)常常在臺(tái)燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱!我們的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您悉心的指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評(píng)我就自覺(jué)的停了下來(lái)。在您的教育下,我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的.講,把難的題目化簡(jiǎn)讓我們?nèi)菀卓炊!只要有同學(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講,直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì)。
祝您身體健康!
您的學(xué)生 顧xx
20xx年5月13日
老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的孫老師:
您好!
第26個(gè)教師節(jié)快要來(lái)到了,祝您教師節(jié)快樂(lè),工作順利,身體健康!
您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級(jí)報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去,還彎下身來(lái)和我說(shuō)話,我抬起頭望著您飄逸的長(zhǎng)發(fā)和美麗的面容,我覺(jué)得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事,教我學(xué)習(xí)寫(xiě)話。在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。
當(dāng)我升二年級(jí)的時(shí)候,您離開(kāi)了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您,醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我三年級(jí)了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的'數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過(guò)獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過(guò)了四級(jí)。我知道這些成績(jī)凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我,我也愛(ài)她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭(zhēng)取更好的成績(jī)向您匯報(bào)。
祝
節(jié)日快樂(lè)!
您的學(xué)生:XX
20xx年9月1日星期一
老師的一封信作文 篇8
未來(lái)的老師:
您好!
在即將升入中學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……
曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò),基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò),我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的`課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè),指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……
未來(lái)的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要見(jiàn)面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝您和我,還有我的新同學(xué)在一起過(guò)完這美好的初中生活。
此致
敬禮
祝您工作順利,身體健康!
您未來(lái)的學(xué)生:
×××年×月×日
老師的一封信作文 篇9
親愛(ài)的王老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè)家,在我稚弱的心靈上,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語(yǔ),與我們交流!還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,您的目光中,飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,課堂上充滿了歡樂(lè),我也是從那節(jié)課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的!您工作起來(lái)一絲不茍,您對(duì)工作的熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng),在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的'小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您的恩情!
此致
敬禮
您的學(xué)生:XXX
老師的一封信作文 篇10
尊敬的王老師:
您好!
我是您門(mén)下的一棵桃李,你說(shuō)你門(mén)下的桃李不下三千,可沒(méi)有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽(tīng),嚇不怕!是!我們這個(gè)班真的很差,沒(méi)有六<1>班成績(jī)好,沒(méi)有五(2)班體育好,沒(méi)有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過(guò)生日嗎?你對(duì)我們說(shuō):看到我們長(zhǎng)大有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國(guó)的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心。
在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說(shuō)我們可以做朋友,你說(shuō)上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來(lái),你說(shuō)上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說(shuō)的,你還說(shuō)我們是可以做好朋友的.。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您?duì)我們的恩情,我們難以忘懷。±蠋,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語(yǔ)文老師!
祝您:
身體健康長(zhǎng)命百歲!
您的學(xué)生:馮琬玉
20xx年5月16日
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