一封信的作文5篇(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一封信的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一封信的作文 篇1
敬愛的叔叔：
您好！
您有好長(zhǎng)時(shí)間沒回老家了，大家都很想念您好！我知道您學(xué)業(yè)有成，在遠(yuǎn)方獨(dú)自打拼，您工作繁忙，可一定要注意身體噢！別太累著自己。您知道嗎？當(dāng)聽到奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)在北京的那一刻，我們?nèi)胰硕嗝吹拈_心，激動(dòng)��！中國(guó)人民百年的奧運(yùn)夢(mèng)終于成為現(xiàn)實(shí)了！我好向往��！
轉(zhuǎn)眼間，奧運(yùn)的腳步近了，20xx來(lái)了！火紅的奧運(yùn)圣火走進(jìn)了我們偉大的祖國(guó)，我校也為迎接奧運(yùn)舉辦了許多比賽，有征文，書畫，知識(shí)競(jìng)答等比賽，當(dāng)我在翻閱資料時(shí)，不禁被震撼了：在19世紀(jì)末，歐洲籠罩在彌漫的硝煙中，他渴望和平，向往團(tuán)結(jié)，希望全國(guó)人民彼此友好相處，他就是“現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)之父”顧拜旦，他為奧林匹克獻(xiàn)出了畢生的精力，能不令我肅然起敬嗎？我看到了好多讓人心靈震撼的文章，它們都給我留下了深刻的.印象。讓我深受啟發(fā)的還有那些體育比賽中難得可貴的精神。
您知道嗎？當(dāng)我知道那些獲得金牌的背后，那些中國(guó)健兒付出了那么多——多少年來(lái)，他們鍥而不舍，永不服輸，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)輝煌，使我國(guó)體育事業(yè)突飛猛進(jìn)。他們不怕苦，遇到困難，他們咬著牙，擦干眼淚，繼續(xù)訓(xùn)練，他們說(shuō)：“永不放棄！”那是斬釘截鐵地話語(yǔ)！
奧運(yùn)不是提倡人文奧運(yùn)嗎？我也在盡自己的力量做一個(gè)文明的小學(xué)生，為奧運(yùn)出一份微薄之力。我每天在街上，吃完了食品的袋子總是遲遲不肯丟去，在四處尋找垃圾筒的身影。如果在公園力累了，我再也不會(huì)像以前一樣往草坪上一躺，我會(huì)選擇旁邊的木椅坐下。您知道嗎？爺爺把吸了一輩子的煙都戒了，我好開心，他風(fēng)趣地說(shuō)：“我是為了奧運(yùn)，我可不能給祖國(guó)抹黑，萬(wàn)一我哪天又在公共場(chǎng)合抽煙，多不文明！”叔叔，您為奧運(yùn)做了什么呀？來(lái)信告訴我好嗎？
我好希望中國(guó)今年多拿幾枚金牌，我在默默祈福！祈盼奧運(yùn)成功！
祝：工作順利！身體健康！
侄女：玲玲
一封信的作文 篇2
親愛的伙伴們：
你們好！一年一度的中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽來(lái)到了老家，與家人團(tuán)聚，慶祝中秋節(jié)的到來(lái)。享受“月圓情圓人團(tuán)圓”的快樂。
吃過(guò)晚飯后，我們一大家人坐在小院子里，品嘗著香甜可口的月餅，望著掛在天上的、圓圓的、白黃白黃的“大餅�！贝笕藗�?cè)谡f(shuō)悄悄話，而我的思緒卻漸漸陷入朦朧之中，仿佛月亮中孤獨(dú)的小玉兔和嫦娥姐姐相互依偎著，正羨慕地看著我們這美好的人間；仿佛也看見你們圍坐在一起··· ···
你們一定快樂而憂傷！吃著美味的月餅，感受著祖國(guó)帶給你們的關(guān)愛，享受著遠(yuǎn)方人民關(guān)心的快樂；仰望著圓圓的月亮，思念著逝去的親人；遙望著那怪石嶙峋、光禿禿的.荒山，回憶起那最黑暗的一個(gè)晚上。
那天，那可惡無(wú)情的泥石流。仿佛是一只黑手，將惡魔撒向人間；仿佛是一個(gè)無(wú)情的大力士，將石頭和泥水推向舟曲；仿佛是一只巨大的餓狼，向你們襲來(lái)；······一切是那么的突然，那么的無(wú)情無(wú)義，瞬間將美好的舟曲變成了人間地獄。
我看到這場(chǎng)面，心里很難受，酸酸的。好像一塊石頭壓在我的心里，出不了氣。眼睛里盈滿了淚水，禁不住淚流滿面。當(dāng)我看見許許多多的人被救出來(lái)的時(shí)候，我的臉上才綻放出了絲許安慰的笑容。
伙伴們，你們千萬(wàn)別再哭泣，別再難過(guò)，別再傷心。很快，祖國(guó)將重建一個(gè)更加美好的舟曲。想到這，我仿佛看到重建后，你們生活在花的世界。你們會(huì)像蝴蝶、蜜蜂、小蜻蜓歡樂地玩耍。夏天，你們?cè)谔镞�、樹下聽青蛙和蟬子的咕鳴聲；秋天，你們?cè)诼淙~鋪滿的街道、小巷中嬉戲；冬天，你們一起打雪仗、堆雪人；春天，你們踏著百花齊放、春意盎然的景象郊游。
伙伴們，回憶過(guò)去，寄托我們對(duì)親人的哀思，讓哀思成為成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓眼淚成為勤勞的汗水，讓汗水澆灌成長(zhǎng)的種子。
伙伴們，加油！
成師附�。|區(qū)） xxx
20xx年9月24日
一封信的作文 篇3
xxx同學(xué)：
你好！
前年寒假我們認(rèn)識(shí)了，你現(xiàn)在是否還記得我呢？我很想念你，我非常希望你來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩。
我的家鄉(xiāng)坐落在云臺(tái)山腳下，依山傍水，風(fēng)景如畫。
每年夏天，我們這兒的沙灘上都會(huì)舉行“連云港之夏”大型演出活動(dòng)，吸引了來(lái)自全國(guó)各地的游客，非常熱鬧。在蘇馬灣里，我們可以玩沙子，把身體“埋”進(jìn)沙子里，很有趣，很好玩呢！追逐浪花，讓海浪打在身上，讓海風(fēng)吹到臉上，舒服極了！
玩累了，我們就去吃點(diǎn)海鮮。下次你來(lái)，我請(qǐng)你吃一頓！海鮮中的對(duì)蝦，個(gè)大肥美，殼薄肉嫩。美味極了！
我們這里的水晶“天下聞名”，可以買一個(gè)作為紀(jì)念。貝雕畫，名副其實(shí)，就是由一些種類繁多的貝殼組成的精巧艷麗的手工藝品。
還有珍奇的“金鑲玉竹”。所謂的“金鑲玉”，其實(shí)是嫩黃色的竹竿上，每節(jié)生枝處都天然生成一道碧綠色的`淺溝，像是黃金鑲著碧玉一般。我們連云港的特產(chǎn)還不止這些哩！還有：紫菜·云霧茶·葛藤粉等等……
歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)，我會(huì)永遠(yuǎn)歡迎你！
xxx，祝你生活愉快，天天開心！
你的好朋友劉清揚(yáng)
20xx年10月30日
一封信的作文 篇4
親愛的同學(xué)：
你好！
我叫高一楠，是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學(xué)后的這兩年，我感到非常幸福！一進(jìn)入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節(jié)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場(chǎng)，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，軍樂隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場(chǎng)地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對(duì)我們也很關(guān)心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的`心目中他們都是最美麗的！我們的同學(xué)遵守紀(jì)律，不亂講話，按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。
一年級(jí)的六一開心快樂，二年級(jí)的六一更有意義：因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué)，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你，我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢(shì)，對(duì)眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆，希望我們能一起成長(zhǎng)，一起努力，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們共同努力下能取得更好的成績(jī)！讓我們一起快樂健康的成長(zhǎng)吧！
祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
你的好朋友：XXX
日期：XXXX
一封信的作文 篇5
親愛的朱迪：
你好！
我叫黃怡，是老河口市小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生。你應(yīng)該很奇怪，我為什么會(huì)給你信？告訴你吧，這幾天，我們班正在開展“手拉手”活動(dòng)，我從電視新聞中認(rèn)識(shí)了你，你愿意和我交朋友嗎？
我是個(gè)女生，我的朋友可多了，有曹欣月,劉冰燕等等她們的.成績(jī)總是名列前茅，我很敬佩她們。我們班上有五十名學(xué)生，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。尤其是班長(zhǎng)涂雅琪和曹菊同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上課的時(shí)候，我總是把我心愛的筆記本放好，然后對(duì)它說(shuō)：“好好在書包里睡覺吧!”一下課我就對(duì)同學(xué)們說(shuō)一些我自傳的笑話，總是能逗得大家捧腹大笑。
我們班的班主任范老師和藹可親，教學(xué)有方。她就像一個(gè)辛勤的園丁，日夜為我們每一個(gè)同學(xué)操勞著。
在家里，我是父母的小幫手，爺爺奶奶的小拐杖。我的介紹完了，那你呢？請(qǐng)你回信。
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