一封信的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一封信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一封信的作文 篇1

親愛的哥哥：

　　你好！您近來好嗎？不知道你長高了嗎？你身體好嗎？還有，你最可愛的妹妹又長高了。呵呵！

　　哥哥我真的好想你，有時候晚上躺在床上，會邊哭邊睡，早上醒來的時候枕頭上濕了一大片，眼睛哭腫了。我有時候在想，為什么我對你這么好，你卻不理我，這可能是一種深沉的.愛，我有時候覺得你對我說幾句話或削個蘋果我都好感動。但是，過年的時候你在臨走之前的那個晚上，才讓我感到你對我的愛。記得當時，前幾天一個阿姨來看我，送了一個旺旺大禮包，你要走的前一天晚上很晚才回來，你剛開門我就把旺旺大禮包舉到你面前，對你說：“哥哥，把它拿上，你可以去南京的路上吃，”哥哥你說道“不用了，真的不用了，哥哥吃不完這多，你留著吃吧！”過了一會兒，你在喝水的時候哭了,媽媽問你:“小樸（哥哥的小名）你怎么哭？”哥哥你回答道:“突然覺得妹妹對我這么好，以前竟然沒發(fā)現(xiàn)。”聽到這句話時我的眼淚不知不覺的落了下來，洗臉的時侯水和淚融為一體落到臉盆里······更讓我后悔的是，第二天由于上課我沒顧得上送你，那一刻，我的眼淚又落了下來，我恨不得打我自己一巴掌······

　　還有，媽媽希望你這次補考能過，雖然你是班長，是學生會里的人，可我更希望你能考滿分，這樣就能更驕傲地對別人說：“我哥哥不但是班長，是學生會里的人，考試還考了滿分�！弊詈笞Ｄ闾焯扉_心。

　　好了，今天就說到這里吧，我祝你：

　　越長越帥，學習更上一層樓。

一封信的作文 篇2

親愛的工作人員們:

　　你們發(fā)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在周榜月榜水分很大，往往只是評分零點幾一點幾就能上榜，而大部分好作文卻只能躺在作者的作文集里面�，F(xiàn)在上榜的標準我不知道，但我知道以前的標準，是以觀看人數(shù)的多少來定榜上的名次。于是只要起一個引人注目的新名字，就能引來大多人的點擊，于是上榜。想城云寫的《棄嬰》，還有另一位作者寫的《關愛》，都是五元滿分作文，卻只有區(qū)區(qū)三四十人觀看。想來是推廣不到位，知名度很低，于是只有很少的人知曉，自然就難以上榜。

　　還有是我們的更新很快，一天就幾百篇作文，還沒等上榜就被深壓在了底下，再想找就難了。便得到一個結論，如果在第一天內不上榜，以后更新了新作文，上榜的幾率就大大減小，幾天過后，幾近于零。

　　263推出app以后，那一個“更多”就沒有了，只有上一篇下一篇的翻著，很費勁。若沒有耐心，也就索性不找。這是怕有人來，網(wǎng)站收取素材盜取資料吧？可我們的主要目的是提高大家的寫作水平搜取素材學習和借鑒作文啊，這樣不就相矛盾了嗎？

　　知道嗎？我初始投稿的時候是一片激動，很莫名�；蛟S是因為是第一次接觸網(wǎng)絡世界，第一次用自己的壁紙獲得酬稿，變想要以高評分來證明自己，也是第一次把自己的作文，分享給別人，于是種種疊加，熬到了深夜兩點多才睡去。在睡夢中，也是光想著評分到了多少，忽的出現(xiàn)一個定值，便突然的驚醒，清醒起來才知道原來是個夢，又沉沉的睡去……

　　也可以說，是263給了我一片播種夢想種子的土壤，自然就想要把這片土壤變得肥沃。這是一種希望，一種對文字的希望，一種播種人對種子的希望，希望263會變得更好。聽過一句話：“當夢想已成泡沫在空中翻飛，那我還在苦苦堅持什么？”就像263與你們，與我，總有一種希望寄托在這里。每當投出一篇文字，這希望的'火焰就更盛幾分。

　　可若當夢想破滅，莫不就成了只為稿費而只會機械的投稿看稿？記得群主說過，讓我們期待20xx，后面許出了一大片新愿景，可這都到了未了，我卻只看到了一個app，甚至都沒有了城云那時的征文。我知道我清楚我明白，預想的東東在實現(xiàn)起來并不是一帆風順，你們肯定還在建設中，沒有放棄當初的心愿。于是借著建設中，希望開辦出一個專欄，編輯推薦的那種，推薦位的多少不重要，但一定要精良。作品日更月更都可以，由你們選擇，畢竟這是多出來的一份工作。

　　至此，敬上

一封信的作文 篇3

各位家長：

　　大家好!今天站在這里很多是我的長輩，首先我可以親切地稱呼你們一句爺爺奶奶，叔叔阿姨，大哥大姐，你們都是受我尊重的家長�？墒情_學之初的“爭位現(xiàn)象”讓我對你們有了新的認識，新的看法。對于這種現(xiàn)象我想談談我的想法和意見。

　　可憐天下父母心，沒有家長不疼愛自己的孩子，你們對孩子的關愛是沒有錯的，可是你們沒有想過你們這種愛的方式是不是對的呢。有些家長是愛孩子，可是他愛的只是自己的孩子，當他的孩子和別人的孩子發(fā)生小摩擦的時候，不問原因就堅決認定自己的孩子是對的，別人的孩子就是錯的。你總要求孩子要講道理，可是你們有沒有想過我們大人在處理事情的時候是不是講道理的呢。如果自己做的不好，又怎么去要求自己的孩子呢?今天上午的占座位現(xiàn)象真是讓我又長了見識，當然我能理解你們的心情，人人都希望自己的孩子可以坐在一個好的位置，離黑板近一些，離老師近一些�？墒且粋�教室就只有那么大，角落總要有人去坐，后面也總要有人去坐。為了一個位子大打出手，我被你們這份對孩子的愛“震驚”了。但我想告訴你們的'是，你們在吵，在爭的時候，你們有沒有想過你們的孩子就在旁邊關注著你們的一舉一動，你們的這種行為深深地影響了他們，甚至傷害了他們。這會讓孩子們誤以為爭吵就是解決問題的方法，他們會效仿。

　　在學校里，老師總是教孩子們要互相幫助，要愛護小同學，要學會謙讓，要學做雷鋒�？墒抢蠋煻嗄甑男量嘟虒�，就被你們的無意識的行為給毀了。孩子沒有占到好位子，你上來就是一句你怎么那么，沒用，位子都被別人占走了。孩子被嚇哭了，你接著又是一句，你再哭我就打死你，沒用的家伙。然后你把別的孩子擰開，把自己的孩子塞在座位上，你帶著勝利的喜悅離開了。你是勝利了，你是離開了，但是你的這種行為卻永遠的留在了孩子的腦海里，你有想過嗎?所以我想對所有的家長說一句，你在做任何事情的時候都要考慮一下孩子的感受，考慮一下你的行為給孩子帶來的影響。所以今天我要把這六個字送給你們：身教重于言教。

一封信的作文 篇4

親愛的媽媽：

　　您好！

　　今天是母親節(jié)，您知道嗎？我最想說的一句話是：“媽媽，我是多么愛您呀！”媽媽，是您給了我生命，把我?guī)У搅诉@個多姿多彩的世界；是您無微不至地關心我，照顧我，使我健康快樂地成長；是您在我碰到不會做的題目時，耐心地教我；是您在我生病的時候，細心地照顧我，為我熬紅了眼，操碎了心……媽媽，您辛苦了，謝謝您！您的`愛，我永遠報答不盡。

　　媽媽，我今年十歲了，在這十年中，您為我操碎了心，可我還常常惹您生氣。有時，因為我貪玩，作業(yè)只寫了一個字，就被其他東西吸引了，氣得您火冒三丈。有時，我把整包薯片吃得精光，您總是告訴我，這些垃圾食品對身體百害而無一利，可我總是不聽。有時，我想買東西，但您覺得沒必要買而拒絕我，我就說您是小氣鬼……我真是不懂事呀！在這里我要對您聲“對不起”！

　　媽媽，以后我一定要聽話、懂事，做一個活潑、笑口常開的好孩子！

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