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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-03-15 10:54:47 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文常用(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的給老師一封信作文7篇,歡迎大家分享。

給老師一封信作文常用(7篇)

給老師一封信作文 篇1

敬愛的李老師:

  雖然您是從四年級(jí)才開始教我的語文,但在這三年里,您教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí),您同我們?cè)跉g樂中成長(zhǎng)。然而三年的時(shí)間就這樣從我們的歡笑聲中無聲無息的溜走了。三年,還真是短暫。

  老師,您還記得五年級(jí)那一次校運(yùn)會(huì)嗎?你就像那天燦爛的陽光,溫暖著我們每個(gè)人的心房。明明是寒冬,但還是一片陽光燦爛,還有很多人單穿著一件薄薄的短袖,冬天的寒冷不能與這格外燦爛的暖陽拼在一起,更不能凍住同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔〉臒崆椤_記得是快臨近吃飯的時(shí)間了,四百米的賽跑比賽早就結(jié)束了,其他班都去吃飯了,而我們班還在跑道上——為了選出下午接力賽參加的同學(xué),老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)一起比賽,后三個(gè)淘汰。老師熾熱的目光,激起了我的斗志“我一定不能輸呢,一定要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)”我心里默默想著。到我了,我心里砰通砰通地跳,仿佛不能呼吸一樣。短短五十米,我卻感覺十分地漫長(zhǎng),就在我快要落后時(shí),我忽然一激靈,飛快地追上了第一名。這樣,我就成功的參加了這場(chǎng)接力賽。

  “哎,這次你跑的挺快啊。以前也不見你跑的那么快,今天打雞血啦?”我一個(gè)朋友就在起哄,我和朋友就這樣正在打鬧著。不知是偶然還是特意的,那句話正巧就進(jìn)了您的耳朵里,您慈祥望著我,我緊張的要命!巴,那么厲害。以后學(xué)習(xí)上也要像現(xiàn)在一樣努力啊!蹦@句話,不知是真心感嘆還是無意中的話語,讓我心里突然涌上一股莫名的力量,渾身充滿了動(dòng)力,心里甜滋滋的。下午接力賽,看著每個(gè)同學(xué)逐漸與別班同學(xué)拉開了一段距離,我心里也愈來愈緊張。

  如果,自己拖了我們班后腿怎么辦?到時(shí)候,不就……我心里擔(dān)憂的想著,不自主的皺起了自己的眉頭!凹佑桶。瑢W(xué)們!接下來的'同學(xué)要努力!”一個(gè)略帶沙啞的聲音沖出了人群——那是您的聲音!快到我上場(chǎng)了,心跳比之前的頻率更快了,但是您的聲音,給了我一種莫大的鼓勵(lì)。班里已經(jīng)落后兩棒了,但還好處于領(lǐng)先狀態(tài),但我們班的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)明顯的縮小了許多,所以不能再掉棒了,不然會(huì)被反超的!我心里這樣想。

  所以接力棒到我手里時(shí),我也不顧什么擔(dān)憂了。就只能拼命的跑,努力讓自己保持在把接力棒給同學(xué)之前不讓棒從我手里滑落?墒俏以谕局袇s摔了一個(gè)踉蹌,幸好自己及時(shí)穩(wěn)住了,又想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。飛快的跑過去,把接力棒遞給了同學(xué)。我到一旁“觀賽”時(shí),其他班都快要接近尾聲時(shí),我們班那邊就傳出了一片歡呼。“我們班同學(xué)真厲害!”只聽見您一句話,讓我心里充滿了歡樂,充滿了動(dòng)力。結(jié)果,我們班就拿了個(gè)全校第一名的好成績(jī),無論是沒拿到名次的還是拿到了的,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著滿滿的喜悅。班里的氣氛瞬間就變得快樂,輕松起來。我們滿臉的喜悅和您的笑容,在晚霞輝映下是那么的燦爛,那么真實(shí),那么快樂!

  從四年級(jí)那天,您對(duì)我們時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而親切。我還記得您開始教我們時(shí),就一直告誡我們不能耍小聰明,要憑自己的真實(shí)水平。直到現(xiàn)在。您和我們相處了快三年了,這段日子里,我們經(jīng)歷過許多傷感,許多失落,還有離別。不久后,教室里的那個(gè)位置不再是我,不再是熟悉的我們。而是一個(gè)個(gè)稚氣懵懂的新面孔,您還會(huì)想起我們這個(gè)常惹你生氣的三班嗎?

  祝您

  身體健康,萬事如意,桃李滿園!

給老師一封信作文 篇2

敬愛的劉老師:

  您辛苦了!在這里借此向您和所有盡職盡責(zé)的老師們問好!

  四年級(jí)時(shí),班里沒有老師接管班主任,我們成了一群無拘無束的孩子,之后只是找來了臨時(shí)班主任。直到過了一個(gè)學(xué)期,您走進(jìn)了我們班的教室,我想這一定很艱難,當(dāng)我們班的班主任室比較累,但是當(dāng)看到班里的情況,也只能這樣做了。第一次見到您,我倒覺得很陌生,很奇怪,也很是詫異:怎么會(huì)是個(gè)男老師來教語文呢?從小學(xué)一年級(jí)開始,聽女老師在我們課堂上教我們語文課早就習(xí)以為常了,現(xiàn)在突然換衣個(gè)男老師教語文肯定不適應(yīng)。隨著時(shí)間悄悄流逝,我們也日久生“情”了。

  自從您的到來,讓班里大部分同學(xué)的寫作水平大大提高,一直想要感謝您對(duì)我們作文的指導(dǎo)。我從一個(gè)還不怎么會(huì)寫作文的孩子,變成了以個(gè)很擅長(zhǎng)寫作文的孩子。這兩年來,我的語言表達(dá)能力迅速上升,是您干勁地教作文,讓所有在場(chǎng)學(xué)習(xí)作文的同學(xué)從絞盡腦汁不會(huì)寫到每一個(gè)人都寫出了好文章,令我們吃驚。之后的每周末,不管寫什么文章,我能一下子一筆不停地寫出來只是少數(shù)部分文章覺得不好寫。您在很多時(shí)候會(huì)在周末給我們布置周記,直到現(xiàn)在為止寫的周記數(shù)也數(shù)不清。每次您都會(huì)讓我們寫命題的周記,有時(shí)候有些題目的作文讓我絞盡腦汁,我希望在最后不到兩個(gè)月,您布置周記時(shí)不需命題,讓我們發(fā)揮想象,給我們一個(gè)自由的空間。

  自從您立志開辦了我們學(xué)校的文學(xué)社之后,學(xué)校頓時(shí)變得流光溢彩,因?yàn)槲膶W(xué)社事務(wù)工作比較多,所以您辭去了班主任的職務(wù),不僅您會(huì)輕松許多,我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當(dāng)我們班的班主任,班里的'氣氛頓時(shí)不那緊張,您在教我們語文課的同時(shí)也保持了少許幽默,班里變成了一個(gè)快樂的集體。

  時(shí)間實(shí)在是飛奔得太快了,我還沒有把這塊甜甜的糖吃完,就又要告別這里了,我還很希望老師能一直指導(dǎo)我們,但是這卻不可能,但是只要這份記憶還在,心里的這顆糖永遠(yuǎn)都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間,平平安安。

  祝老師:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年5月16日

給老師一封信作文 篇3

尊敬的董老師:

  您好!

  畢業(yè)的鐘聲即將敲響,很快,我就要離開敬愛的您了。在這短短的幾年時(shí)間里,給我流下了多少五彩斑斕的夢(mèng)。∵@些年我在母校的懷抱中茁壯成長(zhǎng),為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)。而現(xiàn)在我就要離開母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門了,我感到留戀。我舍不得可愛的`母校,舍不得親密的同學(xué),更舍不得辛勤教育我們的您!

  是您,用知識(shí)的甘露澆開我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,孕育我們希望的美果!

  記得一年級(jí)時(shí),開學(xué)的第一天,上課的鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛進(jìn)了教室,等待著您來上第一節(jié)語文課,沒過一會(huì)兒,您來了。翻開課本,第一課是《給老師的一封信》,那封信記載著小作者那辛勤教育他六年的老師是多么地令他難忘,令他尊敬。而我當(dāng)時(shí)卻體會(huì)不出那種感情,您便一次又一次地為我們指導(dǎo)著,鉆研著,果然,我被課文吸引了。您講得津津有味,我們聽得聚精會(huì)神。您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著,仿佛山間的清泉緩緩流進(jìn)我們的心田。您講課時(shí)的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而微微一笑,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭。有時(shí)候,您還會(huì)在提問與回答中把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。您講得課是多么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!當(dāng)您把知識(shí)寫在那黑板上,“雪花”就輕輕的飄落下來,地上立刻匯成了一條白色的“雪川”,飄到您的手上,變成了智慧的結(jié)晶。這“雪花”不是從天上飄下了的,而是敬愛的您為我們?yōu)⒌模?/p>

  等到了中學(xué),我還是不會(huì)忘記您的,因?yàn)槟鷮?duì)我的教導(dǎo)我將永遠(yuǎn)銘記在心!十分感謝您,敬愛的周老師!

  祝您

  身體健康,

  萬事如意!

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇4

  20xx年7月19日星期日晴

敬愛的張老師:

  您好!張老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事、都去過哪里了?覺得那好不好?

  已經(jīng)放假了半個(gè)月了,我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

  上武術(shù)課時(shí),壓腿要把下面的.腳尖朝前,如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。練刀花的時(shí)候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上,萬一就把胳膊砍下來了。

  寫作業(yè)的時(shí)不要玩、磨蹭,這樣會(huì)作業(yè)沒寫完,而且還不能玩一會(huì)兒,又會(huì)被罰抄。

  讀書要認(rèn)真,要不就浪費(fèi)了時(shí)間,白讀了一會(huì)兒,讀書我懂了很多知識(shí),如:有個(gè)人他要去南邊,可他卻往北邊走,還說自己的馬好不用怕。

  這半個(gè)月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!

  此致

  敬禮

   您的學(xué)生高xx

   xxxx.7.19

給老師一封信作文 篇5

敬愛的李老師:

  您好!好長(zhǎng)時(shí)間沒有見到您了,我很想念您,給李老師的一封信。您最近還好嗎?

  李老師,在過去的三年時(shí)光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會(huì)了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí),您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您會(huì)激勵(lì)我下次繼續(xù)努力;當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),您又會(huì)細(xì)心地鼓勵(lì)我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個(gè)不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`小學(xué)生。

  李老師,我向您匯報(bào)一下我這一學(xué)期的情況:新的學(xué)期剛剛開始,我還算適應(yīng),但精力老是不集中,數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了,我的成績(jī)也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校增了光,給李老師的一封信。我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎(jiǎng)和書簽制作一等獎(jiǎng)。另外,課外我還堅(jiān)持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學(xué)習(xí),取得了不小的進(jìn)步。

  李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛說話,勞動(dòng)紀(jì)律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F(xiàn)在,這種情況沒有好轉(zhuǎn),我很著急,真希望您能回來給同學(xué)們做做工作,使課堂紀(jì)律好起來。

  李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時(shí)每個(gè)家長(zhǎng)都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。(PS:李老師是我們是數(shù)學(xué)老師,從一年級(jí)就教我們數(shù)學(xué),我們很喜歡她,但今年7月份她退休了。)

  敬祝您:身體健康,新年快樂!

  珍妮

  二Oxx年十二月二十五日

給老師一封信作文 篇6

親愛的老師:

  你好!記得我上五年級(jí)的時(shí)候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時(shí)候,我還是個(gè)靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時(shí),卻連說出來的勇氣都沒有。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí),您才會(huì)露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹時(shí),您才會(huì)笑。

  在此之前,我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的`圖畫,讓您看到我們對(duì)您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

  我現(xiàn)在知道了,送給您最大的禮物,就是要為母校爭(zhēng)光,為您爭(zhēng)光,長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

  《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無論在什么時(shí)刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,來報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:魏萬鵬

給老師一封信作文 篇7

敬愛的趙老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼離開新疆已近九個(gè)月了。剛來這里的情況,先前已通過書信告訴過您。現(xiàn)在我再也不會(huì)遇點(diǎn)難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人的深情厚意濃濃地包容著、呵護(hù)著:老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的`幫助、鄰居們的問寒問暖。這份似曾相識(shí)的感覺使我更加思念您和勝利小學(xué)了。

  趙老師,您的胃病好些了嗎?班上幾位“活雷鋒”最近又到哪兒行動(dòng)了嗎?我這個(gè)“小雷鋒”呀,現(xiàn)在經(jīng)常哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,和新交的朋友們?nèi)ビ皠≡、敬老院義務(wù)打掃衛(wèi)生呢!

  趙老師,告訴您一個(gè)好消息,現(xiàn)在我不光書寫有了很大的進(jìn)步,作文水平提高得也特別快。這對(duì)別人來說,也許算不了什么,可我卻要付出比別人雙倍多的汗水。新學(xué)校里的學(xué)生二年級(jí)就有看圖說話和學(xué)習(xí)寫片斷的練習(xí),到三年級(jí),作文就能上路了,而我這個(gè)“外來生”三年級(jí)才剛起步。為了趕上其他同學(xué),我接受了語文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以日記的形式寫下來,積累作文素材;二是閱讀各類書刊、報(bào)紙,摘錄好詞佳句,從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課,推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會(huì),F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚厚一大本“百寶集”,作文時(shí)不再感到頭疼甚至無話可說。每次作文都能按時(shí)交上去,披紅掛彩地發(fā)下來,批語經(jīng)常是語言流暢,敘事有條理,認(rèn)真修改可望發(fā)表。趙老師,我想您一定會(huì)為我高興的。如果我的作文真能在報(bào)上出現(xiàn),到時(shí),我一定會(huì)給您寄去一張的!

  現(xiàn)在,我的語文成績(jī)一直很平穩(wěn)。我會(huì)在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)!

  祝您

  工作順利,永葆童心!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:孟小芹

  4月20日

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