一封信作文5篇【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的一封信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文350字
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
在你沒(méi)有收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫(xiě)信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是給遠(yuǎn)方小朋友的.一封信。于是，我就想起給你寫(xiě)信了。
我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以開(kāi)展各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場(chǎng)里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的，他們愛(ài)崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎？
好了，就寫(xiě)到這里吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！心情愉快！
XXX
X月X日
一封信作文 篇2
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
讓我先自我介紹一下吧。我叫張弛，是浙江省諸暨市陶朱小學(xué)二年級(jí)的小朋友。今年 5 月份我們?nèi)胰送ㄟ^(guò)電視看到了四川 8 級(jí)大地震，許多小朋友的家被毀了，有的小朋友被可惡的`地震奪走了寶貴的生命，有的小朋友變成了孤兒，有的小朋友失去了一條腿……
我在電視上看到，地震發(fā)生的時(shí)候，一些大哥哥大姐姐非常勇敢，他們成功地救出自己的同學(xué)。那幾天，我們?nèi)胰硕挤浅ｊP(guān)心地震的報(bào)道，我還獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，捐了 100 元，爸爸媽媽共捐了 1800 元。
雖然災(zāi)難奪走了許多小朋友的生命，但希望還在。殘奧會(huì)上，那個(gè)失去雙腿的小女孩，她跳著舞是那么美麗。還有奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式和姚明一起拉著手進(jìn)場(chǎng)的小男孩，我覺(jué)得他真神氣。
雖然我不知道你們的名字，但我真想和你們交朋友，和你們分享媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)、新衣服、新玩具。我有一個(gè)美麗的小房間。如果你們到我家來(lái)，我一定把小房間讓給你們睡。我外婆還會(huì)燒一些好吃的飯菜招待你們。如果你們失去了親人，你別擔(dān)心，我的媽媽會(huì)像你的親媽媽一樣關(guān)心你們。讓我們互相鼓勵(lì)，一起成長(zhǎng)吧！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
諸暨市陶朱小學(xué)二（ 1 ）班 張弛
20xx 年 10 月 26 日
一封信作文 篇3
陳先生：
您好！
您的事我于網(wǎng)上已略有所聞，可能您還在氣惱之中，怎么就生了這么個(gè)“出格”的女兒呢！那么，就請(qǐng)您先消消氣，我想就這件事談?wù)剮c(diǎn)粗淺的看法。
首先，恭喜您有這么“出格”的女兒，她這種看似“出格”的行為，既體現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代公民守規(guī)意識(shí)，更體現(xiàn)了對(duì)您的孝順。您在高速公路上開(kāi)車(chē)時(shí)打電話，她讓交警來(lái)制止您的行為有她不得已的苦衷：您是她的父親，她不能強(qiáng)行制止您，只得求助于交警。這種“出格”，正是出于對(duì)交通規(guī)則的維護(hù)；你可知道，全國(guó)各地因不守交通規(guī)則而造成的事故是有多少嗎？可謂是“觸目驚心”；同時(shí)，這也是一種孝順的表現(xiàn)。孟子有云，“阿意曲從，陷親不義，不孝也”，由此可見(jiàn)，您女兒舉報(bào)您違規(guī)的行為，正是古人所提倡的孝道的表現(xiàn)。
其次，要恭喜您有這么個(gè)對(duì)您充滿關(guān)愛(ài)的女兒，她的這種出格的行為彰顯對(duì)你的關(guān)愛(ài)。您不妨想一想，在高速公路上開(kāi)車(chē)，稍有閃失就會(huì)釀成車(chē)禍；你可能會(huì)說(shuō)，我車(chē)技棒得很，開(kāi)這么多年都沒(méi)事，不就是打個(gè)電話嗎？怕什么？但我想說(shuō)的是，那是你運(yùn)氣好；我也承認(rèn)您車(chē)技確實(shí)很好，但常在江湖飄，哪有不挨刀的？您女兒之所以報(bào)警實(shí)在是對(duì)您的關(guān)愛(ài)��；她愛(ài)您，也懂得怎么去愛(ài)；她知道，愛(ài)一個(gè)人，不是縱容他，而是讓他意識(shí)到錯(cuò)了，讓他變好；我相信，您經(jīng)歷了這么一次特別的舉報(bào)，一定會(huì)銘記在心，往后會(huì)規(guī)避類(lèi)似的行為的，這無(wú)論是之于您個(gè)人還是您的家庭，都是功莫大焉，難道不值得恭喜嗎？
再次，還要恭喜您有個(gè)這么高素質(zhì)的女兒。您女兒有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。她舉報(bào)您這種“大義滅親”的行為，既是對(duì)您負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，也是對(duì)社會(huì)對(duì)他人的'高度責(zé)任感的體現(xiàn)，更是一種對(duì)所有生命敬畏的大愛(ài)。您打電話本是個(gè)人行為，但在人流如織、車(chē)流如梭的高速公路上，您開(kāi)車(chē)打電話就可能危及其他生命。她不僅關(guān)心您、愛(ài)護(hù)您，也關(guān)心和愛(ài)惜其他和自己沒(méi)關(guān)系的生命；這既是一種高度的社會(huì)責(zé)任感，更是一種對(duì)所有生命敬畏的大愛(ài)；也正是因?yàn)橛羞@種高度的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)生命敬畏的大愛(ài)，我們的家園才變得越來(lái)越美好！
最后，讓我們一起向您的女兒以及社會(huì)上千千萬(wàn)萬(wàn)像您女兒一樣的人致以崇高的敬意！
一封信作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
從出生的那一刻起，你們便伴隨著我一起成長(zhǎng)。這其中，有笑容，卻也不乏淚水；有幸福，卻也不乏苦澀。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆之后，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為了俊朗少年，你們的臉上也慢慢刻上了歲月的痕跡，不再年輕。
從幼小無(wú)知到年少輕狂，我的許多行為都曾讓你們抓狂煩惱，讓你們的頭上增添了幾縷白發(fā)。曾跟你們吵過(guò)鬧過(guò)、吼過(guò)罵過(guò)，也曾不理不睬、瞪過(guò)愣過(guò)。
步入初中，一顆本就桀驁不馴的心更是日益驕橫浮躁，在經(jīng)過(guò)三次大型考試之后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，自己都不忍直視。出乎意料的'是，你們并沒(méi)有像我想象的那樣對(duì)我大聲斥責(zé)，而是用溫暖的手撫摸我的發(fā)跡，用溫柔的話語(yǔ)循循善誘，安慰我、鼓勵(lì)我。
本因成績(jī)不如意內(nèi)心自責(zé)、又害怕被父母責(zé)怪的我，你們的安慰鼓勵(lì)仿佛無(wú)形的匕首，刺破了我那顆強(qiáng)裝高傲、不可一世的虛榮心，慚愧的淚水在我心里默默的流下，那一夜，我獨(dú)自思考了很久，也感悟到了很多……
“為什么？為什么？為什么自己不能從最開(kāi)始的時(shí)候就端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦呢？為什么在明知自己錯(cuò)了的情況下，仍要強(qiáng)詞奪理、不依不饒呢？為什么自己明知自己有缺點(diǎn)、有缺陷，但仍不愿意去努力完善自我、改善自我呢？為什么？為什么？”
從那一刻起，我便立志要力爭(zhēng)上游，盡自己最大的努力去回報(bào)你們對(duì)我的愛(ài)，盡管我知道，你們并不圖回報(bào)，而且無(wú)論我再怎么努力，也無(wú)法回報(bào)你們給我的愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但我還是會(huì)努力、會(huì)加油，用我水滴般、微塵般微不足道的感恩，回饋你們似大海、似天空的廣闊無(wú)際的愛(ài)。
敬祝
身體健康
你們的兒子：xxx
20xx年5月26日
一封信作文 篇5
尊敬的陸老師：
您好！
九月份是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，老師的節(jié)日——教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
雖然您是一位新老師，但從您這幾天教我的情況來(lái)看，您，是一位好老師。
剛開(kāi)始見(jiàn)您時(shí)，就有一個(gè)莫名的親切感，可是你卻給我們班下了個(gè)馬威，還說(shuō)了一番非常嚴(yán)肅的話：“你們班的英語(yǔ)成績(jī)是最差的，我要求你們給我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，前半個(gè)月我不會(huì)上新課，復(fù)習(xí)初一內(nèi)容，我不允許任何一人在我的課上開(kāi)小差，做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事……”
這讓我們對(duì)你的好感一下子煙消云散。大家心里都在想：唉！還是光哥好啊，這個(gè)老師估計(jì)是魔鬼老師，看來(lái)，以后的日子可苦嘍！
剛上第一節(jié)課的`時(shí)候，你認(rèn)真地教我們讀音標(biāo)，耐心地一遍又一遍教我們。
陸老師：“ei，av，i：”
我們：ei，av，i：( )
陸老師：“好！very good！”
當(dāng)我們聽(tīng)到你的鼓勵(lì)時(shí)，我的心洋溢著一種被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，一種讓我變得更自信的快樂(lè)。
陸老師，雖然我和您的接觸并不多，但我認(rèn)為你一定是個(gè)非常優(yōu)秀的老師�，F(xiàn)在覺(jué)得你并不是那么的可怕，你也有幽默的一面，上課會(huì)跟我們開(kāi)一些玩笑，讓緊張的氣氛立馬變得放松了。當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí)，你會(huì)耐心地跟我們講解，嘴角還浮著一絲微笑。
有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)：任何一個(gè)老師在上課的時(shí)候是最美的。
那細(xì)架子邊框，更顯得您的眼是多么精明；那櫻桃小嘴，滔滔不絕地位我們講著課，那一只馬尾辮，顯得您干凈利落。
幾節(jié)課下來(lái)，我看到了老師您的辛苦，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，最后，老師，您辛苦了！
此致
敬禮
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