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給林清玄的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的給林清玄的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給林清玄的一封信1
尊敬的林清玄:
您好!
今天我唐突地給你寫信,是由于望了你作的“青年人要學(xué)習(xí)幸福”的講座。對此,我感慨頗深,故寫信給你發(fā)表一下我的見解。
幸福是什么呢?
你以為幸福是一種感慨感染,幸福的感慨感染取決與心態(tài),一種超越的心態(tài)。我以為對青年人來說是十分準(zhǔn)確的。但有大多數(shù)的人都不了解你所說的“超越的心態(tài)”。而我以為你所說的“超越的心態(tài)”是指人猛緯越難題獲得成長時所經(jīng)歷的心靈浸禮。
我為什么會這樣詮釋幸福呢?這源于一場“狂風(fēng)雨的浸禮”。
“您不可能參加這場歌唱迸了,死心吧!”清寒寒地說道,她的眼中透露出的深深盡瞅。
我躺在病床上,清的話重重地敲打著我的心房,眼淚也止不住地流著。為什么?為什么要這么對臥犢我為這場迸付出了這么多的心血,為什么上天要這么不公平,連一個證實我自己的機會都不給?
我緩緩閉上雙眼,腦海中浮現(xiàn)出爸爸媽媽聽到我唱歌時驕傲而沉醉的神情,我在緊張備戰(zhàn)時同學(xué)們默默給予我支持的身影,我幻想能站在舞臺上布滿但愿的'笑容。但這次交通事故把這所有的但愿都狠狠地摔成泡沫。我該怎么辦?
我茫然地把眼光投向窗外,溘然一盆神仙掌入進(jìn)了我的視線。接著維、梅、鄔、娜的笑容扎入我的眼底。他們說:“木木(化名),別傷心了。這次固然參加不了,但還有下次嘛!對分歧錯誤?您知道神仙掌代表什么嗎?堅強!我們把堅強送給您……”
我再一次流下了淚,不外這一次是打動的淚。固然我失往了這次迸機會,但有這些好朋友,我還能說什么呢?對!我應(yīng)該學(xué)習(xí)堅強!
林清玄爺爺,我說我很幸福,你相信嗎?擁有了真摯情誼的我和他們所給我的堅強,我怎能感到不幸福呢?
你曾經(jīng)說過:“人生幸福的開關(guān),不在于您擁有良多東西,而在于您能敏感一些細(xì)小的東西,從而打開開關(guān)!蔽乙詾槲易龅搅,你呢?
寫信人:xxxx
日期:xxxx
給林清玄的一封信2
尊敬的林清玄先生:
您好!我是河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)六(2)班的一名普通的小學(xué)生。
我上小學(xué)已經(jīng)六年了,在這期間,我學(xué)過很多篇文章。但是我在五年級下冊拜讀過您的文章《與時間賽跑》后,我內(nèi)心深處像波濤洶涌的大海,受到了強烈的震撼!
這篇文章主要寫了您的外祖母去世后,您十分悲傷,您無法解脫對外祖母的思念。但是“父親”教育您,外婆永遠(yuǎn)也不會回來了,過去的時間將不再回來。每天,夕陽西下和小鳥歸巢帶給您的只有難過和悲傷。于是,您開始和太陽、西北風(fēng)賽跑,努力學(xué)習(xí),最終您受益匪淺,獲得了很多大量的知識財富。
是呀,過去的時間永遠(yuǎn)不會回來,您將不能回到昨天。我學(xué)了您這篇文章,收獲頗多:時間對于學(xué)生來說,是知識;對于商人來說,是金錢;時間對于醫(yī)護(hù)人員來說,更是生命!可能我們每隔幾天就能聽到救護(hù)車的聲音,如果醫(yī)生們晚一點搶救病人,那么病人很有可能會有生命危險。醫(yī)護(hù)人員是用時間來挽回病人的生命。珍惜時間就等于延長了你的生命,讓你有限的生命變得更加美麗精彩。啊,真可為一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!
少壯不努力老大徒傷悲。時間如一把利劍,飛速地穿越著,我們大家都知道時間一去不復(fù)返,因為它們永遠(yuǎn)不會停息。還記得魯迅先生說過一句話“一天的時間,對于勤勉的人來說,是智慧和力量,對于懶散的人來說,只留下一葉悔恨!
林清玄先生,自從學(xué)了您這篇文章后,我自身也發(fā)生了很大的變化。這之前,我每天早上醒來后,要在床上多呆十分鐘才起床,干什么事總是磨磨唧唧的,但自從學(xué)了您這篇文章后,我自身發(fā)生了很大變化,每天早上早早起床,爭取時間讀語文,背英語,每天快速吃飯,爭取時間多看一些有用的書籍,如四大名著等。每晚快速寫完作業(yè),爭取時間學(xué)習(xí)英語和奧數(shù)。終于在我的'努力下,我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
是啊,我發(fā)現(xiàn)雖然我們跑不過時間,但是我們只要把握時間,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),堅持不懈,認(rèn)真去做有意義的事情,不斷地突破自我,這樣,不管將來成功與否,你都會自豪地感到:你是一個有用的人,一個充實的人,一個問心無愧的人!
林清玄先生,我真誠地向你表示感謝,是您讓我懂得了時間的寶貴。
祝:萬事如意!合家歡樂!
您忠實的讀者:彭顏龍
20xx。11。15
河南平頂山衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)六(2)班六年級:彭顏龍
給林清玄的一封信3
尊敬的林清玄:
你好!
今天我冒昧地給您寫信,是因為看了您作的“青年人要學(xué)習(xí)幸!钡闹v座。對此,我感觸頗深,故寫信給您發(fā)表一下我的見解。
幸福是什么呢?
您認(rèn)為幸福是一種感受,幸福的感受取決與心態(tài),一種超越的心態(tài)。我認(rèn)為對青年人來說是十分正確的。但有大多數(shù)的人都不了解您所說的“超越的心態(tài)”。而我認(rèn)為您所說的“超越的心態(tài)”是指人每次超越困難獲得成長時所經(jīng)歷的心靈洗禮。
我為什么會這樣詮釋幸福呢?這源于一場“暴風(fēng)雨的洗禮”。
“你不可能參加這場歌唱比賽了,死心吧!”清冷冷地說道,她的眼中透露出的深深絕望。
我躺在病床上,清的話重重地敲打著我的心房,眼淚也止不住地流著。為什么?為什么要這么對我?我為這場比賽付出了這么多的心血,為什么上天要這么不公平,連一個證明我自己的機會都不給?
我緩緩閉上雙眼,腦海中浮現(xiàn)出爸爸媽媽聽到我唱歌時驕傲而陶醉的神情,我在緊張備戰(zhàn)時同學(xué)們默默給予我支持的'身影,我幻想能站在舞臺上充滿希望的笑臉。但這次交通事故把這所有的希望都狠狠地摔成泡沫。我該怎么辦?
我茫然地把眼光投向窗外,突然一盆仙人掌進(jìn)入了我的視線。接著維、梅、鄔、娜的笑臉扎進(jìn)我的眼底。他們說:“木木(化名),別傷心了。這次雖然參加不了,但還有下次嘛!對不對?你知道仙人掌代表什么嗎?堅強!我們把堅強送給你……”
我再一次流下了淚,不過這一次是感動的淚。雖然我失去了這次比賽機會,但有這些好朋友,我還能說什么呢?對!我應(yīng)該學(xué)習(xí)堅強!
林清玄爺爺,我說我很幸福,您相信嗎?擁有了真摯友誼的我和他們所給我的堅強,我怎能感到不幸福呢?
您曾經(jīng)說過:“人生幸福的開關(guān),不在于你擁有很多東西,而在于你能敏感一些細(xì)小的東西,從而打開開關(guān)!蔽艺J(rèn)為我做到了,您呢?
您的讀者:xxx
20xx年xx月xx日
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