致一封信作文3篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的致一封信作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

敬愛(ài)的老師：

　　我們要畢業(yè)了，回憶過(guò)去，剛進(jìn)校園時(shí)，迎接您的，是一張張懵懂的笑臉，是一個(gè)個(gè)矮小的身影。迎接我們的，是一個(gè)甜蜜的微笑，是一雙溫暖的手，是一雙能看見(jiàn)未來(lái)的明亮的眼睛。柔柔的春風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，拂過(guò)我的心頭，使我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)春天都已經(jīng)過(guò)去，您甜蜜的微笑早已遠(yuǎn)去，溫暖的雙手已爬滿了皺紋，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們?cè)谛�園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我人生中獲得的第一筆財(cái)富。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，有歡笑，也有淚水，有喜悅，也有悲傷，有安逸，也有勞累。

　　在這歡樂(lè)的時(shí)光里，您給予了我知識(shí)，給予了我表?yè)P(yáng)，當(dāng)然，也給予了我不少的批評(píng)。

　　記得有一次，您布置的家庭作業(yè)，不僅是在我們的.知識(shí)范圍之外的，還是在我們以往的家庭作業(yè)的數(shù)量中，最多的。雖然您中午就已經(jīng)布置完了家庭作業(yè)，但我卻還是一樣都沒(méi)有做完。突然，我的鼻子有了一種酸酸的、刺痛刺痛的感覺(jué)�！霸懔�，我要哭了。不行，我可不能在同學(xué)們的面前失態(tài)!”我忍住了�；氐郊液�，我努力又快速地寫作業(yè)，寫作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我我的家庭作業(yè)寫完了沒(méi)有，我沮喪地?fù)u了搖頭，說(shuō)道：“還沒(méi)有。”有一個(gè)小時(shí)后，爸爸回來(lái)了，又問(wèn)我的作業(yè)寫完了沒(méi)有，我?guī)е�哭腔喊道：“沒(méi)有。你們煩不煩啊！今天的作業(yè)很多哎！”半小時(shí)后，主廚媽媽大聲叫道：“吃飯了！”我沒(méi)有理睬媽媽，繼續(xù)寫我的作業(yè)。有半小時(shí)后，爸爸來(lái)到我的房間，輕聲說(shuō)道：“孩子，快去吃飯吧，吃完了我好洗碗。”我這才妥協(xié)：“那好吧�！蔽铱焖倥苋ワ垙d，三下兩下扒完了飯，丟下飯碗，又飛奔回我的房間寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)后，我終于把作業(yè)寫完了。第二天上午，我惺忪著睡眼，上完了整整兩節(jié)課，共有一百二十多分鐘！第三節(jié)課下課后，您親自來(lái)到教室，厲聲喝道：“劉雨，來(lái)我辦公室一趟！”我又害怕又疑惑：為什么要叫我去辦公室呢？還這么兇，難道我犯什么錯(cuò)誤了嗎？雖然我很恐懼，但我還是鼓起了勇氣，跟著您去了。到了辦公室，我捏緊了拳頭，緊咬著牙，緊張的臉都紅了。我用顫抖的語(yǔ)氣，很小聲地說(shuō)道：“老……老師，有……有什么……事……事情嗎？”您用盡量溫柔的聲音說(shuō)道：“昨天的家庭作業(yè)，你寫了好久？”“呃……很久。”我還是顫抖地說(shuō)道。您繼續(xù)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“那字呢，字，寫得怎么樣？”說(shuō)實(shí)話，您用這么溫柔的語(yǔ)氣來(lái)向我說(shuō)話，我還真得有一點(diǎn)點(diǎn)“受寵若驚”。我答道：“字？寫……寫得應(yīng)該還……還可以……吧。”因?yàn)樽蛱斓募彝プ鳂I(yè)實(shí)在太多太多，所以連我自己都不知道我的字究竟寫得怎么樣。忽然，您改變了那令我“受寵若驚”的溫柔的語(yǔ)調(diào)，大聲地，還帶著一點(diǎn)諷刺的語(yǔ)氣向我吼道：“還可以！呵呵，確實(shí)還可以！”您把“還可以”這三個(gè)字說(shuō)得很重。您拿出我的語(yǔ)文家庭本，對(duì)我說(shuō)：“你自己看看，你的字到底寫得怎樣！”您翻開(kāi)我的家庭本，讓我看。我自卑似的說(shuō)道：“我……我寫得……寫的一點(diǎn)都不好！”“大聲點(diǎn)兒！”“我寫得字不好！”“這就對(duì)了嘛。|以后，你每天中午都來(lái)我的辦公室練字，直到你練好了為止！聽(tīng)到?jīng)]有！”“聽(tīng)……聽(tīng)到了！”從今往后，我每天中午都到您的辦公室練字，最后終于把字練好了。

　　謝謝您，老師。要不是您，我寫的字，肯定是全班第一。（補(bǔ)充一下，是全班倒數(shù)第一。）

　　老師，您就像是蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們的人生和未來(lái)；您就像是勤勞的園丁，而我們就像是嬌嫩的花朵，您不辭辛勞的照顧我們；您就像是蜜蜂，我們就是小花，您幫助我們播撒希望和知識(shí)，讓我們能夠更快、更好的成長(zhǎng)。老師，您辛苦了，我愛(ài)您！

致一封信作文 篇2

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您一定知道，佛山的“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)了�？刹皇牵�特別是我上五年級(jí)以后，佛山的城市面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我感觸最深的是馬路不再是坑坑洼洼的水泥路，取而代之的是又寬又平的柏油馬路，大街小巷、公園，到處花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。一句話，佛山市各地區(qū)人民的“創(chuàng)文”活動(dòng)都在如火如荼地進(jìn)行。

　　上學(xué)期開(kāi)始，為了響應(yīng)“創(chuàng)文”的號(hào)召，學(xué)校、老師分別組織我們開(kāi)展了許多活動(dòng)。在教室里種花、養(yǎng)花，既美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，又提高了我們的審美能力。捐書、讀書活動(dòng)，掀起了讀書的'熱潮，既培養(yǎng)了我們閱讀課外書的習(xí)慣，又增長(zhǎng)了我們的課外知識(shí)。前不久，我們舉行了主題中隊(duì)會(huì)《四好少年伴我行》，同學(xué)們都已經(jīng)真正地投入到了行動(dòng)中來(lái)，不講粗言濫語(yǔ)，不做不文明事，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)做四好新少年。文明之風(fēng)吹遍佛山，文明之花開(kāi)遍我們的校園。如今，在校園這片充滿文明陽(yáng)光沐浴的土地上，我們的“創(chuàng)文”行動(dòng)越來(lái)越熱火潮天了。

　　媽媽，其實(shí)您也很早就行動(dòng)起來(lái)了。您還記得嗎？有一次，我和您一起去逛街，您買了一點(diǎn)兒小吃，我們邊走邊吃。吃完了，我正想隨手把包裝袋扔在地上，沒(méi)想到您立即阻止了我，還對(duì)我斥責(zé)道：“你怎么能隨便亂扔垃圾呢？就算多走幾步路，扔到垃圾桶里，也不會(huì)怎么樣呀？如果人人都像你這樣，那佛山不就成垃圾山了嗎？”當(dāng)時(shí)，我感到很愕然：一向和藹可親的媽媽怎么會(huì)大發(fā)雷霆？但我不敢說(shuō)什么，低著頭跟著走了回家。事后，我問(wèn)您：“您今天怎么……”“現(xiàn)在不是創(chuàng)文嘛，再說(shuō)了，就算不創(chuàng)文，也不能亂扔垃圾呀！”

　　是啊，要?jiǎng)?chuàng)建文明城市，我們就得先做一個(gè)文明的市民；做一文明的市民，就應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。我們不僅要做一個(gè)文明小市民，還要參加社區(qū)義工團(tuán)多做好事，阻止不文明人的行為，并幫助他們及時(shí)糾正，多關(guān)心弱小群體。

　　我為創(chuàng)文出份力，城市因我而美麗。媽媽，讓我們也加入到隊(duì)伍中，盡我們最大的努力為創(chuàng)文作貢獻(xiàn)。我相信，這次佛山創(chuàng)建文明城市一定能成功！

　　祝

　　身體健康

　　您的寶貝

致一封信作文 篇3

媽媽：

　　您好！

　　我現(xiàn)在給你回信了。

　　由于上次你我發(fā)生矛盾，您便認(rèn)為您就像我眼中的一顆釘子，其實(shí)不然，您在我心中是一位嚴(yán)厲的母親，但由于您的急性子和躁脾氣，我一直都很怕您；爸爸曾說(shuō)您是屬炮竹的，一點(diǎn)就爆，而我就是點(diǎn)火者，爸爸總當(dāng)消防員。

　　媽媽，其實(shí)我明白，作為家長(zhǎng)，您們是擔(dān)心自己的孩子，還記得您曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)我出生三天，父親就一刻不停地守了我三天三夜，甚至熬出了鼻血，而您也因照顧抵抗力極差的我而增添了銀發(fā)；上小學(xué)時(shí)您為了提高我的作文水平，每天都孜孜不倦地為我朗讀作文嗎？因?yàn)槲业挚沽Σ钅鸀槲覇为?dú)做一份飯菜。您的這些苦心，兒子我都是知道的�。〈笤�(shī)人曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，正因如此，我一直都以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。

　　如今我已升入高中，作業(yè)更難了，學(xué)習(xí)更苦了。您讓我努力學(xué)習(xí)，我知道不勞而獲是不可能的，天上是不會(huì)掉餡餅的，但是您要知道，我不屬于那種努力型的學(xué)生，我有我自己的學(xué)習(xí)方法，爸爸不是相信只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法么？爸爸常說(shuō)“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”，也許這才是最適合我的學(xué)習(xí)方法吧！在學(xué)習(xí)上我知道您給我的壓力已經(jīng)很少了，但是您總喜歡用別的孩子的成績(jī)和他們的娛樂(lè)時(shí)間與我的比較，我認(rèn)為這有所不妥。第一：對(duì)比式教育本來(lái)就不科學(xué)，我相信許多孩子都和我有同樣看法；第二：在緊張的學(xué)習(xí)生活中勞逸結(jié)合是必要的，而且學(xué)生并不是學(xué)習(xí)機(jī)器，祖國(guó)也不需要學(xué)習(xí)機(jī)器，正如先哲說(shuō)的：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，若少年都成了只為考試而學(xué)習(xí)的'機(jī)器，祖國(guó)還會(huì)繁榮嗎？

　　媽媽，我知道您對(duì)我嚴(yán)厲是希望我將來(lái)有個(gè)好出路。“望子成龍”，這是天下父母皆有之心，但是您其實(shí)不用時(shí)時(shí)刻刻管著我。我會(huì)管住自己的，我知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我也知道溫室里的花朵是無(wú)法抵御風(fēng)雨的，只有參天大樹(shù)才能傲立世間。您也不用過(guò)于擔(dān)心我的學(xué)業(yè)，我還是富于上進(jìn)之心的，我有自己的學(xué)習(xí)壓力，并且我會(huì)將它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，奶奶不是說(shuō)過(guò)嗎？“靠山山高，靠水水深，靠別人不如靠己�！彼�以請(qǐng)您相信我不會(huì)成為“坐山吃山空”的“啃老族”，等您老了，我不僅不會(huì)啃您，還要讓您啃我呢。這是我給您的保證。

　　祝：

媽媽身體健康！

　　您的兒子：

　　20xx年12月7日

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