一封信作文[合集3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一封信作文3篇，希望對大家有所幫助。

一封信作文 篇1

　　敬愛的呂老師、張老師：

　　你們好！在這里首先道上一句：辛苦了！您們教我學知識、學本領，我非常尊敬你們，但是我有一個小小的心愿要對您說——請您以后不要在占用我們喜歡的學科的時間了，好嗎？

　　記得有一次，我早早起了床，穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運動鞋，還告訴媽媽說：“今天是周二，也我最喜歡的日子，因為今天有體育課和電腦課�！庇谑�，我高高興興的.來到了學校，懷著一顆激動的心情，等待著那個開心的時刻到來……終于第三節(jié)課到了，我做好了一切上體育課的準備。這時，卻見呂老師您走了進來：“體育課不上了，這節(jié)課上語文�！薄鞍�！”我和同學們都不由得失望的嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節(jié)的電腦課了，可是當?shù)谒墓?jié)上課鈴響起時，出現(xiàn)在我們面前的卻是夾著數(shù)學課本的張老師，這下，我的心徹底涼透了……

　　我希望自己在老師的教育下做一個全面發(fā)展的學生，我特別喜歡這些能讓人開心、放松的學科。請您以后別占用了，我會更加努力學習，把每一門課都學好，不會讓您失望的！

　　此致

一封信作文 篇2

敬愛的母校：

　　您好！

　　光陰荏苒，六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天，我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯，甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久，我就開始自豪了，因為，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學生了。升到二年級，既開心又興奮，因為，我又升了一個年級。就這樣，在一次次的`開心、興奮、自豪中，我成為六年級畢業(yè)班的學生了。六年的時光，我成長為一個朝氣蓬勃的少年，這全有賴于母校的培育。過不了幾天，我就要離開母校升入中學，心中對母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此難忘！

　　記得我一年級，初入校門，學習的緊張導致身體的不適，我經(jīng)常感冒發(fā)燒，一拉下功課，老師就主動用業(yè)余時間給我補課，使我能跟上全班進步的步伐；記得第一次參加運動會，當我們一年級新生的方陣走過主席臺時，廣播里說“歡迎一年級的新同學”，我心中的激動無以言表；作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出；第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段，拼湊成了我小學的六年成長。

　　我親愛的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您們的教誨，感謝您們的引導，恩師難忘！

　　有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫到：“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn)，風花雪月的詩句里我在年年的成長，流水它帶走光陰的故事，改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了，我就要踏入人生中另一個階段了，在即將離開母校之際，我想說，感謝母校的培養(yǎng)，我永遠不會忘記母校。

　　祝愿母校

　　欣欣向榮，越來越好！

　　畢業(yè)生：XX

　　XX月XX日

一封信作文 篇3

親愛的爸爸媽媽：

　　真誠地問一聲，你們好！

　　夜已深了，在書桌前靜下心的我，仔細地想了想我們?nèi)齻�人一起度過的時光，說不清是漫長還是瞬息，只是記憶深處有一條路延伸過來，它在暗示我，也將通往未來的遠處。

　　平時的生活，似乎已經(jīng)成了一種習慣。我只有你們，無法將你們與別人的父母相比，所以在我的世界里，你們永遠都是唯一的最好。曾經(jīng)幼稚的我，看著別的孩子的父母給他們獎勵了什么抑或是買了什么給他們作為動力，總是打心眼里的羨慕，幸好那殘存的一點點懂事抑制了我當時的發(fā)泄，因為現(xiàn)在看來，當時的想法又是怎般的扯淡。

　　平日的忙碌，總是將我們心里想要交流的內(nèi)容，凝練成一個眼神或是只言片語，我們不斷地感應。假若說，真的有那傳說中的一道墻若隱若現(xiàn)在我們之間，那么就在這一刻，讓它被摧毀吧。

　　我真的很感謝你們對我的關愛、理解。你們早上總是起得比我早很多，只為在六點的時候再準時叫醒我，我有時真的很賴床就會發(fā)些火，媽媽您從不厭煩地哄我，就像對一個小孩子，而爸爸則更多的是在我掙扎著離開床之后給我眨一個眼神，我立刻覺得今天又是艷陽天。若不是你們理解我昨晚學習的疲倦，睡眠的不足，又怎么會有這么好的心情與耐心來面對我，忍受著我的小脾氣。其實我一直忽略了，你們總是等我休息了才休息的，你們應該比我更累呀。晚上下了自習，一出校門便會看到爸爸或是媽媽或是爸爸媽媽在校門口風雨無阻地準時等著接我回家，雖然是路途很近，也有路燈、明月相伴，但有了你們伴隨的夜路卻載了滿滿的溫馨與力量；我在家自習時，媽媽你有時候會進來拿東西或是給我送水果，我有時候會因為糾結(jié)于一道題目而憤憤地說些話，你就很安靜地出去了，連那剩余的.一聲門響也從未被靈敏的我捕捉到。你們理解我其實有很多壓力，其實也在很努力地抑制，所以你們不惜自己累點委屈點，想要幫著我找到那個建立在壓力與快樂之間的平衡支點。

　　只是——

　　媽媽，您有時候太要強了，總是希望我處處都好，這是每個媽媽的心愿這我可以理解，但每當我一有點小挫折或小煩惱時，您有時會幾夜睡不安穩(wěn)覺，這讓我真的是又急又氣。我曾和你說過不要把我在你生命中的價值看的太重，每個人都應該是一個獨立的個體，你卻總是以“你不懂母愛”，其實我都懂，只是也為你著想罷了。我每次犯錯誤時，你總是說得很很很嚴重地懲罰我，可是到最后看到我的可憐樣，你又總是不忍心地減輕懲罰，我知道你心疼我，但我有時確實真的想要體會一下你嚴厲的愛。你下班回家后，我和你興致勃勃地講一些好笑的事，你卻只是冷冷淡淡地應和，你不知道，你每一次這樣會澆滅我的熱情。

　　爸爸，您要是能讓我覺得你快樂一些就好了，每次看到我學習上有什么不正確的地方能夠和我談談而不是把氣憤掛在臉上就好了，看到你那刻著不滿意的臉，我有時候會自卑，喪失信心。

　　而我，也不是一個完美的孩子。我也希望自己與眾不同。有時候的我會有些愛慕虛榮，有時候的我會很任性，有時候的我會很自我。也謝謝你們一直忍我，支持我，愛我。

　　我要更努力地做得更好。

　　你們的女兒：蕾

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