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老師的一封信作文精選(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的青老師:
您好!
時(shí)光匆匆而逝,很快我就要跟您說再見,奔向新的征程!霸僖姟边@個(gè)詞,曾說過千百遍,沒想到這次說再見,卻如此令人心酸。舍不得朝夕相處的同學(xué),更舍不得嚴(yán)厲而各藹的您。
依然記得初見您時(shí),那是08年秋季開學(xué)時(shí),新的校園環(huán)境固然美麗,卻是那樣陌生。爸媽帶我來到您的辦公室,您笑容滿面地接待了我們。那時(shí),我便認(rèn)識(shí)了您。您向爸爸仔細(xì)地詢問我的學(xué)習(xí)和生活情況。你的輕言細(xì)語使我緊張的心情一下子得到了舒解。原來,老師并不神秘,和爸爸媽媽一樣關(guān)心著孩子的學(xué)習(xí)與健康的呀。
在您的引領(lǐng)下,我很快融入了這個(gè)新的班集體,有了很多玩耍與學(xué)習(xí)的伙伴。四年的快樂時(shí)光像流水一樣,一去不復(fù)返了。您說,我怎么舍得輕易說這聲”再見“呢?
記得有一回,我與同學(xué)課間嬉戲時(shí),被同學(xué)一推,右腳恰好撞到了桌子腿上,劇烈的疼痛讓我的眼淚嘩嘩地流。您很快知道了,特別著急,匆匆趕到教室。一邊吩咐同學(xué)扶我下樓去醫(yī)務(wù)室,一邊撥通電話給我的爺爺。同學(xué)們七手八腳更弄疼了我,你便親自扶起我,小心翼翼地,生怕弄疼了我。那時(shí),就像有一股暖流流入我的心田,似乎也不太疼了,眼淚居然也不流了。在我恢復(fù)的期間里,您每天都會(huì)關(guān)切地許多詢問:”還疼嗎?“并吩咐同學(xué)幫我背書包,扶我上下樓。
青老師,四年的時(shí)間里。您不止一次這樣關(guān)心著我,愛護(hù)著我,您說,我怎能值得輕易地道 一聲”再見“呢?
學(xué)習(xí)上,您卻絕不對(duì)我們稍有”仁慈“,作業(yè)本上的小小錯(cuò)誤總會(huì)被您發(fā)現(xiàn)。我的每個(gè)作業(yè)本上,都留下了您鮮紅的筆跡,您細(xì)致的批改圈點(diǎn)幾近嚴(yán)苛,但我知道,您為此花費(fèi)了多少的時(shí)間與心力呀!
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上稍有松懈,您總會(huì)敏銳的發(fā)現(xiàn),及時(shí)地警告提醒我;您有時(shí)也會(huì)表揚(yáng)我,當(dāng)我寫了一篇好作文或取得了一次好成績時(shí)。當(dāng)夸獎(jiǎng)的`話從您口中說出時(shí),您不知道這難得的贊譽(yù)之辭是多么令我心花怒放呀?因此,我會(huì)更加努力,為您的稱贊而努力!
青老師,臨別在即,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,師恩難忘。讓我怎么輕易地道這聲”再見“呢?但我知道,未來的路還有很長。您會(huì)一直在這里辛勤耕耘,您會(huì)一直付出,為您的下一屆學(xué)生付出。您也一直等待,等待您親愛的學(xué)生們傳來成功的喜訊。所以,老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的叮嚀囑咐,努力,再努力?傆幸惶,向您匯報(bào)我優(yōu)異的成績。
最后,祝老師工作愉快,身體健康!
您的學(xué)生:
20xx年6月17日
老師的一封信作文 篇2
親愛的韓老師:
您好!再過幾天就是感恩節(jié)了!我向您說一聲節(jié)日快樂!
記得三年前,我還是一個(gè)什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)寫作,學(xué)會(huì)了無數(shù)個(gè)漢字,懂得了是非。
三年前,我還十分怕您,遲到的時(shí)候,您在教室前面我走后門,您在教室后面我就走前門,就是這樣,我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的時(shí)候,我沒有膽子發(fā)言。不過,現(xiàn)在我好多了,希望您多多指教。
三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開始經(jīng)常表揚(yáng)我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語言表達(dá)的我,開始給您寫起了紙條。后來,您教會(huì)了我字母,我學(xué)會(huì)了發(fā)短信,便給您發(fā)短信。再后來,我們成了朋友。這是一個(gè)多大的轉(zhuǎn)變啊!
老師,我現(xiàn)在9歲了!我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的'成績來報(bào)答您!
祝您:
身體健康 工作順利 越來越年輕。
你的學(xué)生
老師的一封信作文 篇3
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的'朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放…… 今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰
恭祝:全家幸福!
此致
敬禮
您的學(xué)生:藍(lán)xx
9月10日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的張老師:
您好!
真是光陰似箭,一晃,您已教了我近六年。這六年,我真像做了一場大美夢(mèng),直至夢(mèng)快醒了,才猛然醒悟,懂得珍惜;我又像在成長的搖籃里幸福生活了六年,您用慈母般的情懷呵護(hù)、教育我,用豐富的知識(shí)灌溉我。以前,我一直在您的陽光下無憂無慮,從未想過這樣的美好會(huì)有盡頭。如今,我才感受到了將和您離別的眷戀與不舍……此時(shí)此刻,我心中縱有千言萬語,喉嚨里卻像被堵住了一樣,只能真誠地對(duì)您說:張老師,謝謝您!
張老師,謝謝您在這六年里對(duì)我的悉心照顧,讓我這顆小樹苗茁壯成長;謝謝您對(duì)我的淳淳教導(dǎo),讓我這只小燕子終于飛上了陽光大道;謝謝您無私的給予了我無窮無盡的知識(shí),讓我這條小船在知識(shí)的海上揚(yáng)帆起航…… 您還記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我不顧您的勸說,執(zhí)意要把您比作我的媽媽嗎?當(dāng)時(shí)的我天真無知,只知道堅(jiān)持己見,還有些任性,堅(jiān)決不聽您的建議,和您較起了真,真不好意思?赡两裨谖倚闹腥匀缥业牡诙荒赣H一般,您和我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也被我記在心頭:一年級(jí)時(shí),您為我寫字速度慢,一點(diǎn)作業(yè)常做到很晚而著急,不僅時(shí)常督促我,還請(qǐng)我的媽媽一塊兒幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。二年級(jí)時(shí),您在雨天送我回家,您把雨傘舉在我的上方,結(jié)果我安然無恙,您卻感冒了。三年級(jí)時(shí),您告訴我要努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁。四年級(jí)時(shí),因我媽媽要在學(xué)校開會(huì),所以她請(qǐng)您照顧我一會(huì)兒,您怕我肚子餓,便用自己的錢讓我買面包充饑。五年級(jí)時(shí),您體貼我參加舞蹈隊(duì)辛苦,對(duì)我十分寬容。六年級(jí)時(shí),您為了讓我不再緊張,專門找我談話、為我解壓……張老師,謝謝您!
我知道,您一定是認(rèn)為自己只是個(gè)普普通通的.老師,您并不在意拋頭露臉的事?赡绬幔磕谖倚闹幸殉蔀閭ゴ蟮睦蠋,您教書已近20年了,您有一套很好的教學(xué)方法,培育出了很多好學(xué)生,盡職盡責(zé),甚至還在前年因長時(shí)間批改作業(yè)而得了腰間盤突出。我就快畢業(yè)了,我知道,以考取一所好的中學(xué)來報(bào)答您是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但我一定會(huì)努力的。
祝您身體健康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:張燕娟
3月28日
老師的一封信作文 篇5
親愛的老師:
您好!
您近日怎么樣?工作順心嗎?現(xiàn)在您一定為了學(xué)生而辛勞的工作吧!因?yàn)槟騺矶及褜W(xué)生放在第一位的呀!
想到這里,我的思緒如同一輛紡車,紡出我對(duì)您紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思念。
曾記否,我剛踏入校園時(shí),不過是一個(gè)懵懵無知的稚嫩學(xué)子,轉(zhuǎn)眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌,用青春栽培,才使我們開出芬芳的花朵。
曾記否,當(dāng)我遇到不順心的事時(shí),耳邊總想起您溫暖人心的笑聲;當(dāng)我生活或?qū)W習(xí)上失意時(shí),耳畔總回想您的句句鼓勵(lì)的話語。
老師,您還記得嗎?那次,我一年級(jí)時(shí),我正與同桌嬉鬧,兩名正追逐打鬧的小學(xué)生飛快的沖過來,我被他們一下子撞倒在地上,膝蓋磕在石頭上,滲出點(diǎn)點(diǎn)殷紅的血跡。我害怕極了,全身的`細(xì)胞都在叫疼,腦子里一片空白,只是拼命一直哭。不知過了多久,我只覺得一雙大手把我扶了起來,那雙手輕輕拍去我身上的塵土,小心翼翼地擦拭著我的傷口。我睜開了眼睛——是您!您向我投來關(guān)切的目光,“沒事吧?還疼嗎?小心點(diǎn),被扯到傷口。”一句句溫暖的話語如同一股暖流涌上我的心頭,疼痛感也消失得無影無蹤。
有人說,您如同蠟燭照亮別人獻(xiàn)出自己,我要說照亮別人的蠟燭將永遠(yuǎn)燃燒,有人說您如同石子默默鋪筑歷史的跑道,我說,鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。
冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話:
風(fēng)雨過后,
花兒的芬芳過去了,
花兒的顏色過去了,
果兒沉默的懸在枝頭。
花的價(jià)值,
因果兒而定了!
老師,我知道,我便是您的果兒,我將以良好的成績作為對(duì)您的回報(bào)!
祝您:
身體健康,工作順利!
老師的一封信作文 篇6
家長好!
本周雖然只有4天時(shí)間,但對(duì)于我們幸福莊園的孩子來說卻特別充實(shí)。周三一早就進(jìn)行語文一年級(jí)第七單元單元檢測(cè)、周四中午進(jìn)行天天練測(cè)試、周四下午新的少先隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)儀式......
對(duì)于孩子們來說,學(xué)校生活每天都不同,每天都是新的。
對(duì)于新入選少先隊(duì)的孩子們來說,學(xué)校生活是新鮮的、愉悅的。但對(duì)于沒有入選少先隊(duì)的孩子們來說,我們的校園是否有點(diǎn)灰色呢?尤其是對(duì)于班級(jí)那些特別渴望進(jìn)入少先隊(duì)組織的孩子來說。
與學(xué)校興趣班相似,班級(jí)少先隊(duì)員的名額也是“粥少僧多”。不能如每個(gè)孩子的愿。針對(duì)這種情況,孩子落選后,作為家長的我們又應(yīng)該跟孩子說些什么呢?
“沒有入選,一定是你做得不好啦!”這樣的`語言無疑是雪上加霜,讓孩子本來就難以承受的心靈更加受傷。
建議你跟孩子進(jìn)行這樣的對(duì)話(首先擁抱孩子,用肢體語言讓孩子感受溫暖):寶貝,媽媽或爸爸知道你心里一定很難過。來,讓我們想想接下來怎樣做才能成為一名少先隊(duì)員?這樣的對(duì)話,相信既能保護(hù)孩子的自尊也能讓孩子明白自己的目標(biāo),懂得自己今后的努力方向。
同樣的,對(duì)于已經(jīng)入選少先隊(duì)的孩子。我建議家長也要跟孩子好好聊聊,聊聊為什么會(huì)當(dāng)選,當(dāng)選之后又改怎樣做才能讓同學(xué)們感覺你是一名真正的少先隊(duì)員。這樣的談話,也能很好的規(guī)范孩子的行為。
人無完人,金無足赤。只是希望孩子們能在我們成年人的引導(dǎo)下能夠快樂成長。
但,作為班主任,感覺有些話還是需要跟家長朋友說一說。對(duì)于教師來說,班級(jí)有幾個(gè)孩子平日表現(xiàn)真的不錯(cuò)。讓我吃驚的是,他們竟然沒有站出來參與少先隊(duì)員競選的勇氣。這是為什么呢?我真的是百思不得其解;蛟S是孩子天性就是如此,喜歡安逸。但我真心不希望是由于家長您的強(qiáng)勢(shì),對(duì)于孩子過高的要求,讓孩子害怕失敗,不敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。希望不是如此,但,如果是這樣的話,真心希望您能加以改變,就為了我們自己孩子!
最后,祝家長朋友周末愉快!
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