給好朋友的一封信作文【通用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的給好朋友的一封信作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給好朋友的一封信作文 篇1
親愛的楊楊：
你好！
告訴你，最近有件事情使我非常興奮，給好朋友的一封信。因?yàn)槲覓甑搅宋乙簧械牡谝还P錢。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，上個(gè)月的一天，我跟往常一樣打開了我的電子郵箱，察看有沒有新郵件，郵箱里果然有一封新郵件。發(fā)件人是個(gè)陌生人，會(huì)是誰(shuí)呢？我滿懷疑慮地點(diǎn)開了郵件，只見上面寫著：“彭思涵同學(xué)：你好！非常高興能認(rèn)識(shí)你！我是××雜志編輯部的編輯。我在網(wǎng)上看到了你的作文《美麗和平的太陽(yáng)系》，你的作文寫的非常好，我希望它能發(fā)表在我們雜志上，讓全國(guó)更多的同學(xué)能讀到它（因?yàn)楦鞣N原因，現(xiàn)在還有很多同學(xué)不能上網(wǎng)。）你覺得可以嗎？如果可以，請(qǐng)你在回信中告訴我們你的真實(shí)姓名、學(xué)校及信件聯(lián)系方式，因?yàn)槲恼掳l(fā)表后，我們將給你寄去樣刊和稿費(fèi)�！�
我看了這封郵件后，心里有一種說(shuō)不出的高興勁兒，全身每一根汗毛都快活得跳了起來(lái)。趕忙給雜志社回信表示同意，并利用郵件的`附件把編輯提到的那篇作品的全文發(fā)給了雜志社。編輯在信中提到的那篇作品的名字叫《宇宙激戰(zhàn)》，全篇總共有5集，那位編輯看到的只是其中的一集。信發(fā)出去了以后，我便開始等待雜志社給我回信了。
從我把回信發(fā)出去那天起，每天放學(xué)回家的第一件事情就是打開電腦，看看我的郵箱里有沒有新郵件。終于在不久后的一天，我收到雜志社給我發(fā)來(lái)的回信：“彭思涵同學(xué)：你好！你的文章寫得非常好。我們決定從第4期開始進(jìn)行連載，讓更多的同學(xué)分享你的成績(jī)。謝謝你！”我看了以后，心里樂(lè)得流油，但在學(xué)校卻不露半點(diǎn)兒聲色。
一個(gè)星期后的一天，我一打開家門，一眼就看見茶幾上放著一個(gè)厚厚的牛皮紙袋。我迫不及待地打開它。哇！我的作文已經(jīng)被印成了鉛字，刊登在了雜志上。我把書翻了一遍又一遍，抑制不住內(nèi)心的喜悅，真想把這件事告訴所有我認(rèn)識(shí)的人。我第一個(gè)就想到了你，希望你能和我一起分享這份快樂(lè)。 對(duì)了，我還忘了告訴你，我還收到了雜志社給我寄來(lái)的稿費(fèi)，這可是我一生中掙到的第一筆錢�。∧翘焱砩希腋吲d得一夜都沒睡好。 我相信，只要我繼續(xù)努力，一定會(huì)有更多像這樣的喜訊要告訴你。你就等著吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)！
xxx
給好朋友的一封信作文 篇2
親愛的好朋友小明：
你好！
現(xiàn)在校園里已經(jīng)逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。在小學(xué)、中學(xué)、高中都開張了一系列“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在同學(xué)們的思想中播下了“誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔種子。我們作為學(xué)生，大家要從自我做起，從小事做起，并且有我們帶動(dòng)家長(zhǎng)們的廉潔文化教育，以達(dá)到使全社會(huì)的人們?cè)谒枷肷戏N下廉潔的種子，使種子生根發(fā)芽。
我們做為學(xué)生要關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。在與他人交往中，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)假話、說(shuō)話算數(shù)、誠(chéng)實(shí)做人。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們應(yīng)該不比吃，不比穿。日常生活中我們要不羨慕奢華，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，樹立科學(xué)、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。自覺抵制各種不良行為的誘惑，與這些壞行為作斗爭(zhēng)，不斷凈化我們的心靈，使自己擁有高尚的情操。在社會(huì)大家庭也有許多有高尚品德的人，他們讓人崇敬、熱愛、擁護(hù)。我們要從小做起，要堅(jiān)持“熱愛祖國(guó)、遵守國(guó)家法律制度，明白是對(duì)是錯(cuò)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”。從而養(yǎng)成艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。
同學(xué)們當(dāng)好“廉潔小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉潔監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)，廉潔做人，積極向父母倡導(dǎo)“為人著想，干實(shí)實(shí)在在的事，掙干干凈凈的錢”。當(dāng)今社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各行各業(yè)的人們都向“錢”看齊，以此做為評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)，因此許多人因?yàn)殄X而走了不歸路。我認(rèn)為賺錢是好事，有了錢可以吃好，穿好，有豪華的房宅，高級(jí)的轎車。但人們?nèi)绻麨榱隋X去做傷天害理的事就不應(yīng)該了。古人云：“君子愛財(cái)，取之有道”，人們應(yīng)該通過(guò)正道取的錢財(cái)，不應(yīng)該靠騙取。我想只要我們時(shí)刻注意自己的行為，堂堂正正的做人，干干凈凈的做事，這樣我們的生活就更美好。同學(xué)們！我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，督促自己，監(jiān)督爸爸媽媽，做社會(huì)的好公民。營(yíng)造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍，為構(gòu)建和諧家庭而努力吧！
同學(xué)們，春天到了，春風(fēng)輕輕吹拂著我們，我們應(yīng)該讓廉潔之風(fēng)吹遍我們的校園的每一個(gè)角落，吹遍社會(huì)的每一個(gè)地方。我們青少年是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，擔(dān)負(fù)著建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)的'重任。我們應(yīng)該從內(nèi)心深刻的去理解“廉潔”的深刻意義，在自己的思想中種下廉潔的種子，與他同在，同發(fā)揚(yáng)。從現(xiàn)在做起，去了解廉潔的故事。學(xué)習(xí)廉潔人物的優(yōu)良品德，是我們更加完善自己的使之行動(dòng)，為社會(huì)的廉潔文化做貢獻(xiàn)。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，為爭(zhēng)做“廉潔小衛(wèi)士”加油吧！
你的好朋友：XXX
日期：XXXX
給好朋友的一封信作文 篇3
張雨虹：
你好！還記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光嗎？你總能帶給我快樂(lè)和驚喜。快樂(lè)是你每次下課都都能陪我做游戲，讓我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的課余時(shí)間。驚喜是你會(huì)跟我講許多的笑話，讓我捧腹大笑。而且你總能獨(dú)創(chuàng)一些有趣的小游戲，使我們的課余生活豐富多彩。
從一年級(jí)到三年級(jí)，都是你陪伴著我，我們成為了形影不離的好朋友。如果沒有你，我一定會(huì)感到多么的枯燥。
你很有愛心，樂(lè)于助人。你總會(huì)幫助那些需要幫助的同學(xué)。比如有同學(xué)生病了，你總會(huì)主動(dòng)關(guān)心，并給他輔導(dǎo)應(yīng)生病而落下的課程。你的這些優(yōu)點(diǎn)值得我好好的`學(xué)習(xí)。
張雨虹，我想對(duì)你說(shuō)：“你是我最要好的朋友，你帶給我快樂(lè)，教給我知識(shí)，希望我們的友誼直到永遠(yuǎn)！”
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步 天天快樂(lè)！
好朋友：朱晨蔚
給好朋友的一封信作文 篇4
親愛的菲菲：
你好！
請(qǐng)?jiān)徫疫@雙笨拙的手寫不出盲文，無(wú)法在你的心里繪上一片生命的綠。
非非，記得你在醫(yī)院里度過(guò)的那個(gè)生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍(lán)色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié)，你無(wú)神的眼睛直勾勾地等待著親人的.探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后，你便拉若我急急去了草坪。
非非，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我不敢看你那滾動(dòng)著淚水的大眼睛。你說(shuō)：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過(guò)你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無(wú)言以答，只是岔開話題：“唱個(gè)歌吧，非非�！蹦愠�，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍(lán)天上飛過(guò)，看見黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地?fù)崦裟_下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時(shí)起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)！”你的語(yǔ)調(diào)里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動(dòng)，按自己的理解竭力想使你知道綠色�！班�，綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色配成的。‘藍(lán)’就是天空的顏色，象征著博大的愛�！S’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當(dāng)時(shí)愉快地笑了：“我知道了，有了祖國(guó)，有了母親，才誕生了我！”“菲菲，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽(yáng)光：“呀，真暖和，是太陽(yáng)吧！我常想，我是陽(yáng)光旁的一朵綠色的彩云，在藍(lán)天上飄呀峨……�！狈品疲艺娌蝗唐茐哪愕那榫w，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著背說(shuō)著悄悄話，你說(shuō)你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復(fù)明。你的心愿望真美好，但愿能實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在我想當(dāng)一名作家，用我的筆讓人們?nèi)釔凵�。菲菲，我們�?lái)個(gè)競(jìng)賽，看誰(shuí)最早實(shí)現(xiàn)自己的理想，好嗎？
菲菲，聽說(shuō)你要?jiǎng)邮中g(shù)了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術(shù)臺(tái)吧。等你醒來(lái)，可能已經(jīng)擁抱著世界，親吻著綠色了……
祝你成功！
你的好朋友：XXX
日期：XXXX
給好朋友的一封信作文 篇5
毓軒：
你好！你還記得那個(gè)下午嗎？
那天，我們?cè)跇窍赂吲d地玩著用小區(qū)娛樂(lè)用具自創(chuàng)的小游戲。輪到我了，我圍著石凳走了三圈后，開始跑。忽然，我被一塊小石頭絆倒了。那是夏日，膝蓋裸露著，被石板擦到了，蹭去來(lái)一層皮，滲出來(lái)血跡。你見了，趕緊把我扶到石凳上，掏出了隨身攜帶的衛(wèi)生紙，把血跡擦凈。隨后，又把一塊衛(wèi)生紙仔細(xì)地疊好，捂住了傷口，但血還是流著�？粗慵�(xì)心地給我包扎傷口，你著急又忙碌的身影，你那關(guān)心的眼神，淚水模糊了我的雙眼。那一刻，我感動(dòng)了，你是我最好的`朋友，是我的知己。
前幾天，我們約好了在周日的八點(diǎn)左右下去練習(xí)打羽毛球，可你沒有去。我的心里充滿了疑惑：是你沒在家？你沒完成作業(yè)？還是你把這件事忘了？還是……種種問(wèn)題困擾著我。第二天早晨，你主動(dòng)向我解釋了原因。原來(lái)，你爸爸外出學(xué)習(xí)，你媽媽又去學(xué)習(xí)駕駛，只好把你送到了你的表姐家里�？吹侥隳抢⒕蔚纳袂椋以徚四�。因?yàn)�，我們的友誼是什么樣的事都不會(huì)打斷的。我知道，我們的原則是“誠(chéng)信”，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的失信，你一直是個(gè)守信的人，我相信你！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步 天天開心
好朋友：慧怡
給好朋友的一封信作文 篇6
親愛的海寶：
你好！
我是你的好朋友包包。春節(jié)剛過(guò)，但我覺得春節(jié)過(guò)得太快了，我還意猶未盡呢。下面，就讓我跟你講講我去南澳看到的美景吧！
大年初四那天，我們?nèi)胰艘黄鹑ツ习穆糜危饕菫榭纯磩偨ǔ赏ㄟB的南澳大橋。南澳大橋全長(zhǎng)九千多米，分成雙向兩個(gè)車道，它像一條巨龍橫跨在萊蕪和南澳島之間，十分威武，又十分壯觀。它的主體橋段有兩塊高高豎起的牌子，上面用行書寫著四個(gè)大字“南澳大橋”，這四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光閃閃。以前，從萊蕪和南澳之間往返，只能坐船，需要半個(gè)多小時(shí)，而現(xiàn)在修好了南澳大橋，就方便多了，十分鐘就可以過(guò)橋。海寶，你知道誰(shuí)給廣大市民建好這座“虹橋”嗎？你知道是誰(shuí)造福了廣大市民，給廣大市民帶來(lái)了方便嗎？對(duì)了，就是那些筑橋工人們。他們不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管風(fēng)吹還是雨打，建橋墩，搭橋梁，辛苦了兩年多才建成南澳大橋，真?zhèn)ゴ蟀�！如果沒有他們，我們哪能里有這座造福大家的橋？
湛藍(lán)又富有生機(jī)的海水倒映著這樣一座宏偉壯觀的`南澳大橋，藍(lán)藍(lán)的海水溫柔地拍打著金色的沙灘，魚兒時(shí)兒躍起，這是一幅多么和諧美妙又富有生機(jī)的畫卷��！真是“車行大橋上，人在畫中游”！
海寶，這樣的美景，我希望你也來(lái)大開眼界。你的春節(jié)又是怎樣過(guò)的呢？我期待你的回信。
祝你天天快樂(lè)！
給好朋友的一封信作文 篇7
親愛的薛浩丹同學(xué)：
您好！
這是第一次給你寫信，我有種說(shuō)不出來(lái)的感覺。你是一個(gè)好孩子，樂(lè)于助人，表現(xiàn)也非常好，每次上數(shù)學(xué)課我有不懂的地方，你都會(huì)幫助我。你的手很巧，會(huì)做很多的手工，還教我做手工，我想對(duì)你說(shuō)一句話：“謝謝你。”
放假有一個(gè)月了，你都干些什么了？你的`暑假作業(yè)寫完了嗎？有哪些精彩的事情呢？快點(diǎn)寫信告訴我吧！
祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同桌：劉佳鑫
給好朋友的一封信作文 篇8
親愛的沈貞同學(xué)：
我是你的同學(xué)——冒文英，馬上就要期末考試了，我們來(lái)比一比看誰(shuí)考得更好。在班級(jí)里，你的成績(jī)總是比我好一點(diǎn)，除了閱讀，你比我好，其他的我們都是一樣好的。對(duì)于閱讀，我想請(qǐng)教你，如果我想學(xué)好閱讀，該怎么辦呢？語(yǔ)文題不會(huì)做，該怎么辦呢呢？
暑假里，我想請(qǐng)你到我家里來(lái)玩，我會(huì)給你看很多我買的課外書和漫畫書，我還會(huì)熱情地招待你，你一定要來(lái)呀。
6月初十是我的.生日，那一天，我要在家里開一個(gè)生日聚會(huì)，到時(shí)候你一定要來(lái)呀。
好了，我們就聊到這兒吧，別忘了給我回信。
祝你：
身體健康，萬(wàn)事如意
你的好朋友：
給好朋友的一封信作文 篇9
親愛的朱朱：
你好！
從二年級(jí)到現(xiàn)在，我們發(fā)生了很多事情，在我的腦海里面有六個(gè)字一直在我的腦海里：和諧、誠(chéng)信、友善。這六個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，當(dāng)然，對(duì)大家當(dāng)然也是啦！
記得在宿舍里面，我們要玩一個(gè)游戲，我們必須要兩個(gè)人兩個(gè)人一組，于是，我就和朱朱我的好朋友一組了，一個(gè)同學(xué)出了一道題目，說(shuō)：“你們的答案要統(tǒng)一，你們先討論�！蔽揖秃椭熘煊懻摿�，但是，我們的答案不同意，她說(shuō)那個(gè)，我說(shuō)這個(gè)，我平明的解釋，朱朱你就越是不聽，到了最后，別人都已經(jīng)十幾分了，而我們還是原地不動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)，我們的和諧去哪里了？
在這個(gè)星期里面，我們中午擺桌椅，擺著擺著，我叫你等我一下，我去上個(gè)廁所，叫你去大堂的那個(gè)樓梯口等我，然后，順便把門和窗關(guān)了，你答應(yīng)了，結(jié)果，等我上完廁所后，我發(fā)現(xiàn)：窗沒關(guān)，燈也沒有關(guān)，什么事情都沒有做，我看見書包柜里面有人，我跑了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)你在里面玩，我很生氣，請(qǐng)問(wèn)你的誠(chéng)信呢？你應(yīng)該答應(yīng)的.事情就必須要做到的。
還記得我們?nèi)哪昙?jí)的時(shí)候，你老是欺負(fù)我，還有周雪兒，我們只是把你的東西給翻了，你就一直在那里掐我，打我，你叫我們干什么我們就干什么，我們從來(lái)都不會(huì)說(shuō)，你每次都說(shuō)，我們是好姐妹好朋友，但是，好朋友好姐妹是這么欺負(fù)你的好朋友好妹妹的嗎？請(qǐng)問(wèn)你的做好朋友最基本的規(guī)則你做到了嗎？
朱朱，其實(shí)，你已經(jīng)改變了許多，我知道，沒有一起拿那么兇了，沒有以前那么不遵守誠(chéng)信了，我與你的和諧已經(jīng)變得不能再好了，你可以尊重我的意見，我也可以尊重你的意見。
祝我的好朋友朱朱身體健康，天天考一百分。
你的好朋友——李想
20xx年4月12日
給好朋友的一封信作文 篇10
xxx同學(xué)：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來(lái)自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班，在班上的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你，也希望通過(guò)書信咱們能相互了解，成為好好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長(zhǎng)什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長(zhǎng)得漂亮，還聽話懂事。
你一定會(huì)感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小好朋友寫信，所以我誠(chéng)心誠(chéng)意地希望能和你交好朋友。
說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風(fēng)景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng)，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長(zhǎng)著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽(yáng)光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的
一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書信是沒有界限的。因?yàn)樵蹅z成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊梢韵嗷ソ涣髯约簩?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的`看法，從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái)，讓對(duì)方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。
我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為好朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)吧！
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的好朋友：XXX
日期：XXXX
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