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(優(yōu))老師的一封信作文4篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的老師的一封信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的馮老師：
過(guò)幾天就要盼來(lái)我期待已久的教師節(jié)。
回想我第一次見(jiàn)到您那是在三年級(jí)開學(xué)那天報(bào)到注冊(cè)時(shí)。那時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，因?yàn)榻涛覀冋Z(yǔ)文的施老師不見(jiàn)了，不知道她到哪里去了。我看見(jiàn)換了一位男老師。只見(jiàn)您不高的個(gè)子，黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā)，寬寬的肩膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的手指，眉宇間露出非常嚴(yán)肅的'樣子。我想這學(xué)期我在上語(yǔ)文課時(shí)不能自由散漫了。
第一節(jié)語(yǔ)文課上，我開始管住自己，知道吵不得。后來(lái)，我漸漸地管不住了，做了一點(diǎn)小動(dòng)作。就這么一點(diǎn)小動(dòng)作，換成以前吵得再厲害老師也不會(huì)管。要管也要等到下課。可是，這天不行了，因?yàn)閾Q了您。您看見(jiàn)了，我想一定又要像以前老師那樣要么不管，要么叫到辦公室去狠狠地批評(píng)一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大熱天里的一道冷空氣，直涼到我心底。我立刻乖了下來(lái)。
還有，您沒(méi)來(lái)之前，我寫作文一直沒(méi)有靈感，所以文章一直寫不好。自從您來(lái)教我們寫作文。我的靈感越來(lái)越多，而且要寫的內(nèi)容滔滔不絕，所以我的作文源源不斷地寫出來(lái)，作文水平提高很快，作文成績(jī)進(jìn)步很大，常常得“優(yōu)”！馮老師，在此我衷心地感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。祝您事業(yè)有成，身體健康！
老師的一封信作文 篇2
周老師：
您好！
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將開始，周老師，我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂(lè)的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說(shuō)幾句心里話。
周老師，我承認(rèn)，我不是個(gè)好學(xué)生：不聽話、笨。您教給我的知識(shí)，教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法，我總是忘記。老師，我真對(duì)不起您。從今年開始，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
周老師，還記得去年下學(xué)期考試發(fā)生的事情吧！我考試的時(shí)候心里緊張，連作文都忘了寫。考試結(jié)束后，您把我叫到辦公室，很嚴(yán)厲的'指著我試卷作文欄的空白處問(wèn)道：“怎么回事？”我心里一驚，隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分?jǐn)?shù)的“拖油瓶”。當(dāng)時(shí)我精神恍惚，心里想只是一次考試，只是一次一二單元的測(cè)試，不用那么在意。
可是，從那以后，您從沒(méi)正眼看過(guò)我。我課間走向講臺(tái)向您請(qǐng)教問(wèn)題，您愛(ài)理不理的，有時(shí)給我一個(gè)嚴(yán)峻的目光，使我不得不又從黑板旁回到座位上，我很難過(guò)�？吹侥蛭彝� X X 同學(xué)慈祥般的目光，使我更加傷心，我也不敢吭聲，我怕您，更怕同學(xué)們對(duì)我的輕視。后來(lái)，本來(lái)還不是很差的成績(jī)一下子一落千丈，我成了被您批評(píng)成績(jī)差的同學(xué)的口頭禪：“像 X X X一樣，沒(méi)腦筋！”
周老師，我受不了這樣不公正的對(duì)待。難道僅僅因?yàn)橐淮慰荚嚕鸵屛覈L到“一失足成千古恨”的痛苦嗎？請(qǐng)您公正的看待我，好嗎？
周老師，馬上要升六年級(jí)了，六年級(jí)的分班我一點(diǎn)信心都沒(méi)有，請(qǐng)您用溫暖、充滿愛(ài)心的目光和話語(yǔ)給我以及所有的后進(jìn)生一份信心、一份來(lái)自于啟蒙老師的真誠(chéng)鼓勵(lì)，好嗎？
老師，請(qǐng)您相信我，我一定不會(huì)拖全班分?jǐn)?shù)的。也請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。我期待您的關(guān)愛(ài)于理解，周老師！
祝您萬(wàn)事如意，心想事成！
您的學(xué)生：祁宏濤
老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的徐老師：
您好！先道聲：“辛苦了！”人人都說(shuō)：世上只有媽媽好，可我認(rèn)為，老師和媽媽一樣好。
老師，您是媽媽，無(wú)微不至的關(guān)心我們，您像一把鑰匙，幫我們打開知識(shí)的大門，您像天上的太陽(yáng)，給我們光明，給我們希望。有時(shí)候，我們因?yàn)橥瑢W(xué)之間鬧別扭，搞得您為我們操心勞累。我真想做您的小助手，幫您解決一些小事，也想在工作上能為您做得更多！使您少操一份心。還有的時(shí)候，同學(xué)上課吹口哨，您氣得一把把粉筆頭給扔在了地上，我知道，那位同學(xué)不是故意的。我覺(jué)得您應(yīng)該好好的和那個(gè)同學(xué)談，多了解他，上課多注意他一些。這樣，您也不必氣的`扔粉筆頭。
老師，您就是那位偉大的紅燭，燃燒自己，照亮別人。默默無(wú)聞地為祖國(guó)培養(yǎng)人才。我衷心的祝福每一支紅燭：永遠(yuǎn)保持青春活力！
您的學(xué)生 婉心
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的嚴(yán)老師：
您好！
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，打開記憶的收藏冊(cè)，歷歷往事頓時(shí)涌現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)此刻，我說(shuō)不清內(nèi)心是什么滋味，激動(dòng)的心情迫使我給您寫這封信。
嚴(yán)老師，您知道您在我心中的地位有多高嗎？您給予我關(guān)懷，給予我溫暖，就好似我的母親一樣偉大！我多次生病，看到您那焦急的神情，我是多么的感動(dòng)。然而，最使我難以忘懷的，還是那次上早讀課時(shí)：那天早時(shí)，我不知道怎么了？去到學(xué)校時(shí)還活蹦亂跳的，可上早讀課不久，就暈倒了，您知道后，連忙從講臺(tái)上跑下來(lái)抱著我，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一旁，我躺在您懷里，感覺(jué)得到您的心跳，您的手也在微微顫抖。您見(jiàn)我醒來(lái)，臉上馬上就露出了微笑，溫和地問(wèn)我：“好點(diǎn)兒了嗎？”接著后面還有一大堆安慰的話語(yǔ)，每一句話都充滿了濃濃的情誼。您摸了摸我的手，把外套脫下來(lái)給我披著……我當(dāng)時(shí)別提有多感動(dòng)了，但我不知道該說(shuō)什么好？總之，就一句：“老師，謝謝您！”事情雖然已經(jīng)過(guò)去一年半了，但那溫馨的畫面，動(dòng)人的情景，現(xiàn)在回想起來(lái)，還歷歷在目，淚水常常奪眶而出，流進(jìn)我的心田！
嚴(yán)老師，您對(duì)學(xué)生的好不僅僅是一兩件事，簡(jiǎn)直就比天上的繁星還要多！
您為了培養(yǎng)我們的課外閱讀興趣，每個(gè)星期都讓我們寫讀書筆記，增強(qiáng)了我們的閱讀能力；您為了鍛煉我們的膽識(shí)，讓我們輪流演講，并做點(diǎn)評(píng)；您為了……
三年級(jí)時(shí)，您選我擔(dān)任了我們班的學(xué)習(xí)委員，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信這是真的.，您給我的這個(gè)機(jī)會(huì)使我找到了自信；第一次當(dāng)著全班同學(xué)演講，即使演講得枯燥乏味，沒(méi)有感情，聲音不夠洪亮，但您還是耐心地聽完，給我指出不良的地方，臉上的笑容從沒(méi)消失過(guò)，您贊許、鼓勵(lì)的目光和燦爛的笑容為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆；第一次作文競(jìng)賽獲得成功，您每一句鼓勵(lì)的話，每一個(gè)認(rèn)可的目光都深深印在我的腦海深處……
老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是擺渡人，把我們送到知識(shí)的彼岸；老師是人梯，讓我們踩著不斷去攀登知識(shí)的高峰……您嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導(dǎo)，您為了我們下一代，幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。在您的教育下，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“感謝您，老師！您辛苦了！”
祝工作順利，健康長(zhǎng)壽！
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