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給母校的一封信優(yōu)秀(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的給母校的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給母校的一封信1
親愛的母校：
再過幾個(gè)月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了.我心中有一千個(gè)一萬個(gè)舍不得，可學(xué)習(xí)生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。
此時(shí)才覺得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢?過去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的`心也似開了個(gè)油鋪。
還記得去年期末考試的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲�，F(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻，我感覺無比難過。
轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園，也即將離我們遠(yuǎn)去。記得幾個(gè)月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備，我們成功了。
過幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見了!再見了，老師同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們!祝您
步步高升。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信2
親愛的母校：
您好！
我曾經(jīng)教誨我學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)和文化，是我偉大老師。在回憶中，我和同學(xué)們?cè)谀感＠铮鸵驗(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，那真是快樂，不會(huì)大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
這些殷殷向勤花兒，不能沒有老師這辛勤園丁，否則都沒有我們成才花兒，每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己生命和知識(shí)來灌輸我們這些調(diào)皮花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師，您是那么偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干種子，培養(yǎng)為祖國(guó)花兒棟梁，母校您是祖國(guó)寶藏！
學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
給母校的一封信3
我的母校：
你好！
冬去春又來，七年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就要過去了，在母校的每一年、一天、一分、一秒，都將在我的心中，永遠(yuǎn)成為最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的……留在我的心里！
回想起七年前剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我對(duì)學(xué)校里的每一個(gè)地方都充滿著好奇。我時(shí)而在學(xué)校里東奔西跑，時(shí)而這邊瞧一瞧、那邊摸一摸，時(shí)而踩著凳子，時(shí)而趴在桌子上，全然不在乎同學(xué)們和老師們那詫異的目光，現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)真是天真得可愛。
小學(xué)七年來，我的聽話和頑皮，乖巧和倔強(qiáng)，老師的表揚(yáng)和責(zé)備，都成為了我心中永遠(yuǎn)最美好的回憶。
啊，三完小，我的母校！
還記得您的一花一草，一樹一木都曾給我?guī)砹颂鄽g笑和快樂！在這七年里，你給我?guī)淼奶嗫鞓�、友情和知識(shí)，都將永遠(yuǎn)深深銘記在我的心中！
啊，三完小，我的母校！
沒有您，哪里來的成績(jī)優(yōu)異的我？
沒有您，哪里來的活潑開朗的我？
沒有您，哪里來的朋友多多的我？
沒有您，哪里來的今天自信的我？
……
啊，三完小，我的母校！
您就是我的媽媽，您撫養(yǎng)了我七年，教育了我七年，疼愛了
我七年，您教會(huì)了我太多太多……
母校�。∥译m然即將要離開您的懷抱，可是我們七年的情誼
不會(huì)變，您永遠(yuǎn)都是我的親媽媽，我最愛最愛的母校！
祝母校越來越繁榮昌盛！
你的孩子：石夢(mèng)儀
20xx年2月28日
【篇四：致高中母校的一封信】
尊敬的黃校長(zhǎng)：
您好！我是文來高中20xx屆畢業(yè)生**。轉(zhuǎn)眼之間，離高中畢業(yè)近一年時(shí)間，大一的生活即將結(jié)束�？晌以谖膩韺W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，難以忘懷。在此，我要對(duì)母校給予我的培養(yǎng)教育以及無微不至的關(guān)懷表示衷心的感謝。
猶記得高三（6）班那個(gè)教室，在那里，我曾為夢(mèng)想拼搏并收獲了寶貴的友誼。
猶記得班主任蘇老師對(duì)我的照顧。她每次在考完試之后都會(huì)對(duì)我在此次考試出現(xiàn)的漏洞進(jìn)行總結(jié)與分析，并鼓勵(lì)我繼續(xù)為目標(biāo)努力。
猶記得年級(jí)組長(zhǎng)林老師一遍遍不厭其煩地為我解答疑惑，甚至犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，給我講解題目。
猶記得每個(gè)老師的耐心與汗水，看到我進(jìn)步之后的欣慰，以及知道我高考結(jié)果時(shí)的喜悅。正是老師們辛勤的.培養(yǎng)與指導(dǎo)，才使我能夠在高考中取得滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng)。去年，我被北京航空航天大學(xué)錄取。在這樣一所以理工科為主，又聚集了全國(guó)各地優(yōu)秀學(xué)子的高等院校里學(xué)習(xí)，不免覺得壓力巨大。但我并沒有成為北航中默默無聞的一員，我積極參加了學(xué)校組織的各類活動(dòng)如中文演講比賽，中文作文大賽，模擬聯(lián)合國(guó)與新生辯論賽等。由于接受過母校豐富的校園文化節(jié)和各類社
團(tuán)、選修課的熏陶與培養(yǎng)，我比其他同學(xué)顯得更加自信。我暗自慶幸自己在高中時(shí)就接觸到了各種活動(dòng)，避免了進(jìn)入大學(xué)之后茫然不知所措的情況。這首先應(yīng)當(dāng)感謝文來“人文立校，多元成才”的辦學(xué)理念，和“多元化教育，多課程選擇和多渠道成才”辦學(xué)特色了。
上大學(xué)后，我才猛然發(fā)現(xiàn)高中時(shí)所上的選修課，所參加的校園活動(dòng)原來是那么重要。讓我印象最深的就是研究型學(xué)習(xí)課程。通過確立研究課題，進(jìn)行問卷調(diào)查，撰寫調(diào)查報(bào)告，個(gè)人的調(diào)查研究能力突飛猛進(jìn)。在北航，較有名的是“馮如杯”學(xué)術(shù)競(jìng)賽和國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃。其實(shí)，這些活動(dòng)的本質(zhì)就是我們高中所做的研究性調(diào)查。我參加了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃，無論是在項(xiàng)目的確定還是計(jì)劃的撰寫都比其他同學(xué)顯得更加熟練，而答辯環(huán)節(jié)，我則更有經(jīng)驗(yàn)和自信了，因?yàn)槲以诟叨䲡r(shí)已經(jīng)做過一次了！
而母校的校園文化節(jié)同樣令我驕傲。每當(dāng)和同學(xué)談?wù)摰礁咧谢顒?dòng)時(shí)，我都會(huì)自豪地向他們介紹文來的狂歡節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等。我告訴他們狂歡節(jié)的盛況，所有的老師學(xué)生大狂歡，玩cosplay，還有美食街等活動(dòng)。聽完之后，我的同學(xué)都會(huì)羨慕加嫉妒地說：“哇，你們學(xué)校太好了！”這時(shí)候，我真是滿心的驕傲與自豪。
感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)與教育，感謝母校開設(shè)的課程與活動(dòng)為我在大學(xué)的發(fā)展提供了更大的空間，感謝高三老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)，使我圓夢(mèng)。感謝老師們?cè)诟呷龝r(shí)給我的鼓勵(lì)使我明白只要拼搏，只要努力，萬事皆有可能。在大學(xué)中，我以我的親身經(jīng)歷證明了這個(gè)道理，并將這個(gè)道理送給學(xué)弟學(xué)妹們。只要肯吃苦，肯努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谧詈笠粋�(gè)月中沖刺，實(shí)現(xiàn)自己的理想。并祝愿文來在今年高考中取得佳績(jī)！
此致
敬禮！
給母校的一封信4
親愛的母校：
您好！
我是生活在您“體內(nèi)”的一名學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)以后我就不能在經(jīng)常見到你了。以后我還會(huì)進(jìn)入一些新的學(xué)校，可是，您（分宜一�。┯肋h(yuǎn)是我學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的“一把手�！�
當(dāng)我六歲多一點(diǎn)的時(shí)候，我被爸爸帶來這里報(bào)名，我對(duì)于這里的一切都很陌生，心里很不踏實(shí)，命運(yùn)注定我要進(jìn)入九班這個(gè)集體，成為九班當(dāng)中的一份子。在上學(xué)第一天，我來到學(xué)校，剛坐在位置上沒多久爸爸就走了。我對(duì)于這里的老師和同學(xué)們都很陌生。我傻傻的坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，其他的同學(xué)好像也跟我差不多。我有點(diǎn)想回家，也有點(diǎn)急的想哭一場(chǎng)�？墒牵铱窗嘀魅问且粋�(gè)高高大大的男老師，以為他非常的兇，所以我不敢輕舉妄動(dòng)。但是，漸漸地，我在這里慢慢習(xí)慣了這種生活，自己也開始敢于與別人交談了，而這個(gè)男老師也不是我想象當(dāng)中的那么兇，他其實(shí)還是很和藹的，不過在課堂上，他就好似一只威風(fēng)十足的猛虎，非常地嚴(yán)厲，誰也不敢在下面搞小動(dòng)作。可是一下課，老師的態(tài)度就截然不同了，同學(xué)們都敢和老師互動(dòng)。大半個(gè)學(xué)期過去了，學(xué)校組織我們要去“教育基地”提前跟父母說好�！敖逃�！”對(duì)于這個(gè)地方我很好奇，它又叫作“610，”還叫作“德仁苑，”并且，他也是學(xué)校的“一塊肉”我們稀里糊涂的`來到教育基地，大家都對(duì)這個(gè)地方很好奇。一進(jìn)門就左摸摸，又看看，喜歡的不得了，之后，幾乎每個(gè)學(xué)期都要來這里，這里也就成了記憶最多的地方之一，它也是我們最期待的活動(dòng)之一。我們期待的活動(dòng)還有一項(xiàng)是不能少的，那就是一年一度的校運(yùn)會(huì)。在校運(yùn)會(huì)期間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水，加油聲和吶喊聲在校園里不斷響起來，鼓勵(lì)的掌聲仿佛雷鳴一般，令人震耳欲聾。到了三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里給我們?cè)黾恿擞⒄Z課和信息課，大家知道了這個(gè)消息以后都很高興。不過同學(xué)們把英語這門課當(dāng)成了副科，一到上英語課，大家都愛干啥干啥（包括我），甚至有人在課堂上打牌。雖然這樣的情況很糟，可它也是我校園生活當(dāng)中的一部分，也是我童年生活當(dāng)中有趣的一小塊。而電腦課的魅力可比這大多了，每當(dāng)上電腦課的前一節(jié)課，大家在上課時(shí)總是心不在焉，而下課鈴一響，同學(xué)們就飛快地跑去機(jī)房，還沒等反應(yīng)過來，教室里就空蕩蕩了。不記得是那一年，學(xué)校又變了一個(gè)樣子，變得更漂亮了，同學(xué)們也都更喜歡這所“新學(xué)校”了。五六年級(jí)，數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了，而唯一沒有變的，就是辛苦陪伴著我們快六年的語文老師。
在分宜一小，我已經(jīng)度過了快六個(gè)春秋了，在這六年時(shí)間當(dāng)中，我從一個(gè)懵懂無知的幼兒，逐漸進(jìn)化成了一個(gè)熟知一二的少年。是這里讓我慢慢成長(zhǎng)了起來，讓我懂得了時(shí)間的許多大小道理。這里的一扇陳舊的校門，在我的內(nèi)心里，它就是知識(shí)宮殿的一扇大門，每天早晨，我步入這神圣的大門，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。同時(shí)，這里也是我人生當(dāng)中的第一個(gè)“打磨廠，”讓我從中受到磨練，變得更強(qiáng)，變得更加耐磨。六年以來這里發(fā)生了許許多多的事情，我們?cè)谶@里有喜有憂，有笑有淚。這里陪伴了我整整一個(gè)童年，在這里，有我一生都抹不去的快樂記憶，因?yàn)樗俏彝戤?dāng)中最快樂的時(shí)光。母校，您的任何一個(gè)地方我都不會(huì)忘記，我要把它們通通都刻在我的腦海里。謝謝您，讓我擁有了一個(gè)快樂而又充實(shí)的童年。不管您遷到哪里，您永遠(yuǎn)是我的母校，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的“一把手”
此致
敬禮
李xx
20xx年4月4日
給母校的一封信5
親愛的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最終三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際，理解了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提兩點(diǎn)提議。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)校此刻僅有一臺(tái)電話能夠供我們使用，就算每班僅有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級(jí)也能夠積少成多，排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的.學(xué)習(xí)設(shè)備。
此刻，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動(dòng)工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請(qǐng)相信我：
今日我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝愿：
母校培育出更多的莘莘學(xué)子！母校再創(chuàng)佳績(jī)！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信6
親愛的母校：
您好！
我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)與文化，是我偉大的老師。在回憶中，我與同學(xué)們?cè)谀感＠�，就因�(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，那真是快樂，不會(huì)的大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒有老師這辛勤的園丁，否則都沒有我們成才的花兒，每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命與知識(shí)來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國(guó)的'花兒的棟梁，母校您是祖國(guó)的寶藏！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給母校的一封信7
親愛的母校：
您好！我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍，在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來對(duì)我的精心培育與無微不至的關(guān)懷。
你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹。
六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。
在離開母校的時(shí)候，我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來越美好，愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂健康幸福吉祥！
在離開母校的時(shí)候，我還想對(duì)我的母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來越優(yōu)美了，但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，校園比較狹小，教室里的`課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人。
而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備，缺乏良好的體育訓(xùn)練條件，沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。
我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題，與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來回報(bào)母校，報(bào)答母校老師的殷切期望！
寫信人：
日期：
給母校的一封信8
親愛的母校：
你好！
我親愛的母校，在小學(xué)的六年里，我所有的記憶都在我的母校里，一班里。
我在您這里，度過了六年，在這六年里，有開心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過許多后悔的事，但，唯一不悔的是跟你們?cè)谝黄稹话唷?/p>
一到六年級(jí)，一直是一班。陪隨著我們的成長(zhǎng)，一班，是我最深的記憶……也是最美好的記憶。
你們都是一班的成員，與一班同在，有難一起扛，有樂一起享。盡管你們不是最好，在我心中，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲，讓我自豪。
在母校里的生活，總是讓人回味無窮。一起被罵，一起被夸。我們，同在！
記得，因?yàn)橐蝗耸д`，全班受罰，卻無人抱怨，用微笑講述生活，用記憶銘記過去。
記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拼盡全力的奔跑，只愿不留遺憾。向我們奔來的你，帶著勝利的光輝。我們因?yàn)槟愕某晒�，一同高興。你是我們的英雄。如果你輸了，輸?shù)煤軕K，最后一名，我們不會(huì)失望，只會(huì)不悔！安慰！因?yàn)槟闩^，拼過，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
曾經(jīng)，學(xué)習(xí)的壓力讓我們這個(gè)大家庭變得潰不成軍，一個(gè)個(gè)小團(tuán)體，一次次猜測(cè)，讓我們變得疏遠(yuǎn)。但是，心底那份對(duì)快樂，單純的幸福的向往。往往，只要一個(gè)機(jī)會(huì)，會(huì)讓我們像當(dāng)初，一樣玩笑，打鬧。
我們到未來可能會(huì)變，變得有城府，有面具，假笑。但在這里，在一班，你就是當(dāng)年最可愛的小孩子。
只要是我們這個(gè)大家庭在的地方，總會(huì)那么溫馨。
一間教室，我們對(duì)這里的'一切都了如指掌�？粗@里的一切，總會(huì)想起在一起的美好時(shí)光。
這里的一磚一瓦是那么親切，沒了你們，卻又是那么陌生。
老師，在一起也拼過的伙伴，您是我們的掌路人，提著一盞燈，讓我們快樂成長(zhǎng)，為我們保駕護(hù)航。
盡管上學(xué)的時(shí)候唾棄過您，您卻也一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我們的生活，留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在！
母校，您是我們的第二個(gè)家，為我們遮風(fēng)擋雨。盡管我們抹黑過您，但在有些時(shí)候，我同樣為您自豪！
此致
敬禮
給母校的一封信9
敬愛的母校：
您好！
在這即將告別您的時(shí)刻，我想對(duì)您說：母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的.橋。
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
清晨，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺。在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠(yuǎn)也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長(zhǎng)，汲取了知識(shí)的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會(huì)牢記您的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
祝：
學(xué)子多多，更加美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信10
親愛的母校：
謝謝您！
此刻，我猶如一個(gè)即將離開母親的游子，心中既不舍，又有些盼望著。不舍，不舍得離開母親；盼望，盼望著去一個(gè)“新世界”，去適應(yīng)一個(gè)新社會(huì)，去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，去結(jié)交一些新朋友。此時(shí)我的心情難以描述，但是一個(gè)小小的五味瓶卻悄然被打翻，五味彌漫開來。
母校，當(dāng)我第一次背著心愛的小書包，用著興奮又有些生疏的眼神看著您的時(shí)候，我的心里在吶喊：這是我們的學(xué)校，她是多么漂亮，有魅力！
母校，是您用知識(shí)的魅力感染我，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘，變成了一個(gè)知書達(dá)理的好少年。
母校，是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場(chǎng)，有實(shí)力證明了我自己：我是最棒的！
母校，是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友，讓我們擁有了真摯的'友誼。
母校，是您讓我們通過一次次活動(dòng)，一次次經(jīng)歷，懂得了什么是快樂，什么是師生情，什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”，什么叫做“責(zé)任”，什么叫做“誠(chéng)實(shí)”……在這里我完成了成長(zhǎng)的第一步。
母校，再見了！我們即將真正分別，心中的千言萬語漸漸淡去，只剩下了兩個(gè)詞：“不舍”和“無奈”，在此刻，我才真正體會(huì)離別的滋味；在此刻，我才真正懂得珍惜；在此刻，我才真正體會(huì)“只有失去了才懂得珍惜”這句話的真諦。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我畢業(yè)于———人民小學(xué)。
給母校的一封信11
尊敬的母校：
您好！我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍，在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際，請(qǐng)?jiān)?/p>
許我對(duì)您并通過您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來對(duì)我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹。
六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候，我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來越美好，愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂健康幸福吉祥！
在離開母校的時(shí)候，我還想對(duì)我的.母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來越優(yōu)美了，但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備。
缺乏良好的體育訓(xùn)練條件，沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題，與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來回報(bào)母校，報(bào)答母校老師的殷切期望！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信12
親愛的母校：
您好！
天空一無所有，為何卻能夠給我寬慰？
是希望吧。
大地總是絕望，為何卻能夠給我力量？
是堅(jiān)強(qiáng)吧。
母校啊，東站在五年級(jí)的尾巴上，我輕輕的向你表白。
猶記得，當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來時(shí)，我的五年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
追憶浩若煙塵，追憶又歷歷可數(shù)。如果把這5年的歡樂與敬佩比作財(cái)富的話，我一定同比爾蓋茨一樣富于；如果把此刻我對(duì)你的憧憬與不舍化作珍寶的話，那么，我會(huì)比比爾蓋茨還富于。敬佩，總是想要的'太多而又說道的太太少，在這里，我遇見了多少友情，又締造了多少精彩，代價(jià)與斬獲到底如何折算，我搓著手指頭反正5年仍沒答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我；如果真的有十萬個(gè)為什么，那這十萬個(gè)問號(hào)后面就是一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬？
就是啊，你增添嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你增添慈母的愛護(hù)，你更增添兄長(zhǎng)的認(rèn)知。世界上最了不起的人就是父母，比父母更了不起的就是老師！可能將所作所為并不雄偉，僅僅就是一句迷茫時(shí)的殿中；可能將斬獲的并不多，只是一聲由衷的非常感謝，但這存有何妨？當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最帥的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚壬罴t的一抹。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
給你的信是一首舞動(dòng)的情詩，把我的思念輕輕地傾訴。
給你的信是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記，記述了歡樂與淚水，初戀與相聚。
給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校，你就是那片天空，使幼小的青鳥也能夠看見期望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
5年了，在人群中兜兜玩玩，尋尋覓覓，每個(gè)人都找出了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，你沒說什么，只是八折一枝青梅，將我的掛念一并遺留下，等候康南年的春暖花開。
你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭�！ �
懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。
想念課間自得在欄桿上遠(yuǎn)眺，看看陌生的背影，看看同樣陌生的一片云。
懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚(yáng)，懷念批評(píng)。
想念流淚，想念為誰而流淚，想念為何而流淚。
就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
預(yù)祝：母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)盛開光彩，一年更比一年不好！
xxx
xxxx年xx月xx日
給母校的一封信13
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到，我對(duì)你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我與你生生地分開，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)與功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的.孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報(bào)答你的培育之恩！
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下！
xxx
xx月xx日
給母校的一封信14
母校，您好：
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，回想起第一次來到這里，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪樕铣錆M對(duì)這里著好奇。母校，謝謝您陪伴我們成長(zhǎng)，使我從一個(gè)無知的孩童變成了一個(gè)12歲的少年。在您這里，我們獲得了知識(shí)，為將來打好了基礎(chǔ)。謝謝您，母校。
難以忘記，第一次帶上紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)的六年級(jí)的哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在國(guó)旗臺(tái)下宣誓，要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，還差點(diǎn)把宣誓人的名字說錯(cuò)；難以忘記，第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到第一名；難以忘記，第一次學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，吧Book，念成了不可......無數(shù)個(gè)第一次，拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng) 。
母校，小學(xué)的道路，我們?nèi)松牡谝徊�，是您陪我們走完，中學(xué)的大門正向我們打開，雖然，我們會(huì)分開，但是，我們永遠(yuǎn)不會(huì)將您忘懷！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”您們對(duì)我們的`哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中�！澳感�！”今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而光榮！
此致
敬禮
祝您：
變得更加美麗，越來越美麗。
您的學(xué)生：**
給母校的一封信15
尊敬的母校：
您好！我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍，在馬上小學(xué)畢業(yè)離開母校之際，允許我對(duì)您并經(jīng)過您對(duì)全校所有教師最真摯的謝意，感謝你們多年來對(duì)我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有夢(mèng)想有道德有文化的社會(huì)主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹。
六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的，在馬上離開母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著我的母校。那里的一草一木是那樣的親切，那里的教師是那樣的和氣可親，那里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，那里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候，我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和完美回憶帶走，把自我的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來越完美，愿母校的教師永遠(yuǎn)歡樂健康幸福桔祥！
在離開母校的時(shí)候，我還想對(duì)我的母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經(jīng)過多年的'努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來越優(yōu)美了，可是相對(duì)于一些興旺地區(qū)和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，學(xué)校比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，教師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，并且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備，缺乏良好的體育訓(xùn)練條件，沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我明白這些問題不是我們學(xué)校自身的問題，與安慶的經(jīng)濟(jì)開展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是期望經(jīng)過你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們供給一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今日我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自我的成績(jī)來回報(bào)母校，答謝母校教師的殷切期望！
此致
敬禮！
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