致一封信作文[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的致一封信作文3篇，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

　　親愛的媽媽：

　　您好，您還好嗎？您每一天都為我們操勞。

　　您去包茶葉，您下去包了不多大會(huì)兒，我寫作業(yè)寫煩了，便想玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒，我東看看，西瞧瞧，見沒有人便溜近了電腦那屋，打開電腦，興致勃勃地玩起了游戲。過(guò)了N分鐘以后，突然，聽到有腳步聲，我便立刻把電腦關(guān)了，回我臥室，一拉凳子，瞬間拿筆，裝出一副認(rèn)真思考問(wèn)題的樣子。門開了，是您，看到我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)，便慧心一笑，說(shuō)：樂樂，你餓嗎？我也故裝鎮(zhèn)定的說(shuō)：媽媽，我不餓。媽媽滿意的笑了笑，說(shuō)：哦，那我下去了啊，一會(huì)兒餓了去叫我，記住了。聽到此話，真有一種心如刀割的痛，媽媽，我欺騙了您，辜負(fù)了你的期望。對(duì)不起！

　　記得還有一次，您同樣在樓下包茶葉，我以學(xué)電腦為理由去玩。那時(shí)真的`特別開心。時(shí)間像流水一樣――飛快，意外的看到了手表，天啊，十一點(diǎn)多了，該回家了，于是，拎起書包，像離弦的箭一樣往家躥。終于到家了，爸爸用嚴(yán)厲的眼光看著我，問(wèn)：干啥去了？才回家？我笑了笑說(shuō)：去練電腦了。我的心一直在砰砰砰的直跳。爸爸便讓我去吃飯了，我趕快跑到了W。C去洗手了。漸漸地，我的心平靜了下來(lái)

　　從此以后，我悔過(guò)自新，在也不騙您了，我終于認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，我把這些事情告訴了老師，老師夸我是一個(gè)好孩子，我？是嗎？

　　對(duì)不起，媽媽！

　　媽媽，對(duì)不起！

　　再今后的日子里，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！相信我，媽媽！

致一封信作文 篇2

親愛的我的另一半：

　　哎！第一次與你書信溝通，不要覺得奇怪，這次信交，我主要想向你提一些建議！乖乖，不是我說(shuō)你，你真的很diffection（令人厭煩）！我知道天生你才必有用，可是……哎！你這家伙真的很粗心，沒耐心，又霸道，而且脾氣壞。今天，就你的霸道來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！比如說(shuō)昨天早上爸爸在做飯，你偏在旁邊左跑西躥的，爸爸問(wèn)：“你干什么？”你卻說(shuō)：“做你的'飯！”（一點(diǎn)都不講禮貌），爸爸做完飯后，給你盛飯，你卻說(shuō)：“這么多，喂豬�。俊卑职钟纸o你重新盛，“這么少，只剩碗底啦，才這幾顆米��！”怎么樣，把爸爸惹火了吧！“多了嫌多，少了又嫌少，說(shuō)什么碗底都看得見，什么幾顆米都數(shù)得清，有本事你給我數(shù)數(shù)，自己盛！”，就連盛飯時(shí)，你也在嘀嘀咕咕的，你的P話真多啊！俗話說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，你連辛苦兩字都不知道怎么寫？每次吃飯都要剩一團(tuán)在那兒！爸爸說(shuō)：“把飯吃完，獎(jiǎng)你十元錢！”爸爸話音剛落，你就伸手要錢，“你還沒吃完呢！”“誰(shuí)說(shuō)的！”你把飯隨手都倒到小狗的碗中，竟然說(shuō)：“老師說(shuō)了，要愛護(hù)小動(dòng)物，拿錢吧！“（真是歪理）你找同學(xué)借東西，同學(xué)毫不猶豫借給你。同學(xué)找你借東西，免談！還狡辯說(shuō)什么“同學(xué)借我，是因?yàn)槲胰侨讼矏�，我不借同學(xué)，是因?yàn)闁|西是我的，為什么借？”（霸道，不講理）你��！壞毛病一大堆，這次寫到這里，下次再來(lái)！希望你以后要改呀！別生氣。byebye！

　　評(píng)語(yǔ)：真佩服小作者巧妙的構(gòu)思！本文表面看似是一封信，實(shí)際上作者向大家介紹了自己的一些缺點(diǎn)，也是一封自我檢討信。小作者沒有直接說(shuō)出自身的不足，竟對(duì)“我的另一半”寫信，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，文體新穎，結(jié)構(gòu)完整，是一篇不錯(cuò)的文章。

致一封信作文 篇3

尊敬的家長(zhǎng)們：

　　你們好！暑假即將來(lái)臨，首先預(yù)祝你們的孩子度過(guò)一個(gè)健康、快樂、平安的假期。為了使孩子們的假期生活更加豐富多彩，請(qǐng)家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子積極參加我校的讀書活動(dòng)。

　　我校大部分孩子歷來(lái)有愛讀書的`習(xí)慣，讀書讓他們知識(shí)豐富，懂事有禮貌。本假期我們將開展“暑假讀書能手”活動(dòng)。通過(guò)閱讀指定的書籍，下學(xué)期參加讀書知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)讀書競(jìng)答，每班評(píng)選出若干名“讀書能手”。

　　家長(zhǎng)們，與其買玩具、食品給孩子，不如給孩子準(zhǔn)備一些適合他們看的書籍，給予孩子豐富的精神食糧。

　　一年級(jí)學(xué)生推薦書目：《櫻桃小丸子故事書》、《好奇怪的魚》。

　　二年級(jí)學(xué)生推薦書目：《三毛流浪記》、《大頭兒子小頭爸爸》。

　　三年級(jí)學(xué)生推薦書目：《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》（作者：董宏猷）、《我要做個(gè)好孩子》（作者：黃蓓佳）《愛的教育》（作者：亞米契斯）

　　四年級(jí)學(xué)生推薦書目：《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)小故事》、《昆蟲記》、《窗邊的小豆豆》。

　　五年級(jí)學(xué)生推薦書目：《告訴世界，我能行》、《假如給我三天光明》、《騎鵝旅行記》。

　　東興市第一小學(xué)

　　20xx年6月20日

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