關(guān)于老師給學(xué)生的一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。你所見過(guò)的書信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于老師給學(xué)生的一封信，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于老師給學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的孩子們：
你們好!
或許你們并不希望我叫你們孩子們，但是，我內(nèi)心深處真真切切地告訴我，你們就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力與能力來(lái)澆灌你們，像自己的親身孩子一般，希望著你們茁壯成長(zhǎng)。
從兩年前開始，你們就進(jìn)入了我是視線范圍，我沒(méi)日沒(méi)夜都在思考著怎樣才能讓你們既過(guò)得快樂(lè)，又得到知識(shí)與能力的提高。別的老師總說(shuō)我對(duì)你們太多仁慈了，每每有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，被叫到我的辦公室教育后，總有老師搖著頭安慰我說(shuō)：“快了，還有一年半，那是你就解脫了�！焙⒆觽�，你們聽得懂這句話背后的含義嗎?還有一年半你們就畢業(yè)了，離開這里，而我則即將迎來(lái)新的面孔，那時(shí)候的他們也許會(huì)比你們優(yōu)秀。我不止一次因?yàn)樯鷼庹f(shuō)過(guò)：讓你們珍惜時(shí)間，做任何事情都要對(duì)得起自己，不要為了蒙騙我而去抄作業(yè)，為了一時(shí)的快樂(lè)而偷懶，我不需要你們?yōu)槲邑?fù)責(zé)。你們不交作業(yè)我不在乎，你們少交一本，我就多幾分鐘休息時(shí)間�？墒牵⒆觽�，說(shuō)老實(shí)話，老師很在意你們一舉一動(dòng)。兩年多的相處是有感情的，我把你們當(dāng)成了親人，花在你們身上的時(shí)間比與家人相處的時(shí)間多太多了，那一句句不在乎，不過(guò)是氣話罷了。
本來(lái)，我也不想嘮叨這么多，但是，你們的表現(xiàn)一次次傷了我的心。星期三那天上公開課，你們的`表現(xiàn)讓我顏面無(wú)存，舉手的人是那么的少，發(fā)言聲音是那么的小，要站姿沒(méi)有站姿，要落落大方地表達(dá)更加沒(méi)有。你們，當(dāng)然也包括我，遭到批評(píng)是那么的理所當(dāng)然。我是否得到表?yè)P(yáng)關(guān)鍵是在于你們。當(dāng)然，這也不是說(shuō)我時(shí)時(shí)刻刻都在期待著得到表?yè)P(yáng)，可是我相信每個(gè)人都是希望得到別人贊美與肯定的。我很用心地教你們，希望付出有收獲是一種天性。但是，我更在乎的是你們，你們表現(xiàn)得好，說(shuō)明你們進(jìn)步了，能力得到了提高，又將為你們構(gòu)建美好的未來(lái)多一塊墊腳石。成功不是一成而就的，都必須靠這一點(diǎn)一滴的積累。
星期三上完課以后，我對(duì)你們進(jìn)行了批評(píng)教育，也開始了朗讀訓(xùn)練。效果是有的，你們課堂讀書的水平有了很大的提高，老師在這里必須強(qiáng)調(diào)的是“課堂”，一下課，“南譜”就出來(lái)了，表達(dá)總是斷斷續(xù)續(xù)，沒(méi)有說(shuō)完整的話，翹舌音、拖讀現(xiàn)象更是隨處可見。我真心希望你們能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己說(shuō)合格的普通話，這真的太重要了，對(duì)以后升學(xué)、就業(yè)有著直接的關(guān)系。
想說(shuō)一說(shuō)作業(yè)，你們的作業(yè)完成得很糟糕，第一點(diǎn)必須要指出來(lái)的便是部分同學(xué)不交作業(yè)，偷工減料的大有人在，在這里不一一點(diǎn)名指出，我不說(shuō)不代表我不知道，希望這些同學(xué)能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，特別是要求回家“讀”的作業(yè)。其次，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生氣的一幕，我也希望從今天開始你們不要再抄作業(yè)了，答案老師都懂的，你們這樣敷衍老師一點(diǎn)必要都沒(méi)有，害了是自己，這里也提醒成績(jī)好的同學(xué)不要把你的作業(yè)給別人抄，你們這是在犯罪。第三點(diǎn)，我想說(shuō)說(shuō)我們班的班干，我很早就已經(jīng)把班里所有的事情清清楚楚地告訴了你們，比如一來(lái)到學(xué)校請(qǐng)廖智勇幫開電腦，全班同學(xué)進(jìn)行每日積累，值日生打掃清潔區(qū)，早讀過(guò)后由相應(yīng)的組長(zhǎng)安排工作進(jìn)行抬餐。這兩樣工作完成得都不好，清潔區(qū)總有部分人忘記去打掃，幾乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作還可以，可是分餐卻沒(méi)有人自覺(jué)，吃完早餐后抬碗、掃地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，難道真的要我像抬午餐一樣，每一項(xiàng)工作都分得清清楚楚嗎?午餐過(guò)后的打掃教室、倒垃圾工作完成得也不理想，這里我表?yè)P(yáng)陳明杰，他打掃教室那天完成得很漂亮，而其他人呢?請(qǐng)思考。晚上放學(xué)時(shí)打掃教室我也得提醒，我以前就說(shuō)過(guò)，要是你有訓(xùn)練等任務(wù)，一定要提前和別人換好勞動(dòng)，比如說(shuō)你星期一掃教室，可是你要去訓(xùn)練，那么你可以和星期二的某個(gè)同學(xué)換，切記不要丟下自己分內(nèi)的工作，增加別人的負(fù)擔(dān)。除此之外，出操時(shí)說(shuō)話，課前靜息沒(méi)人做，眼操?zèng)]人做，老師沒(méi)到教室時(shí)教室噪雜一遍……說(shuō)了這么多，我就是想問(wèn)問(wèn)我們的班干，你們都干什么去了?沒(méi)人做這些事情，兩位班長(zhǎng)不應(yīng)該提醒嗎?其他班干難道不是自己分內(nèi)的事就不理了嗎?我們難道不是一家人嗎?還是你們就想生活在垃圾堆里?生活在鬧市里?
有很多同學(xué)喜歡笑別人，別人回答問(wèn)題不好笑別人，別人被批評(píng)笑別人，還在說(shuō)風(fēng)涼話，幸災(zāi)樂(lè)禍，我想問(wèn)問(wèn)你們，你們知道“尊重”兩個(gè)字怎么寫嗎?我們要時(shí)刻反思自己的言行舉止。
很晚了，我也該洗澡睡覺(jué)了，最后說(shuō)說(shuō)我的心愿：一是希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、對(duì)待學(xué)習(xí);二是說(shuō)話普通話，課堂積極發(fā)言;三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子們。
關(guān)于老師給學(xué)生的一封信2
親愛(ài)的孩子：
你好，首先要感謝班主任x老師，讓我們可以寫信和孩子交流，借這個(gè)機(jī)會(huì)，還要感謝在這三年里所有的科任老師默默地付出，辛勤地耕耘。老師傳授知識(shí)給我們，讓我們終身受用無(wú)窮。不只是孩子要感謝，我們做父母的也感激不盡。
家銘，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，已經(jīng)離第三次月考沒(méi)多久了。不可否認(rèn)，一進(jìn)入初三，你比以前更加努力了;但離中考確實(shí)很近了，也就一百多天。我不知道未來(lái)一百多大的日子里，你還要經(jīng)歷些什么，不過(guò)既然已經(jīng)跋涉了快九年，但我也希望你在未來(lái)的一百多天里要拼盡全力。希望你在這一段時(shí)間你平靜自己的心，即便自己不是絕頂聰明。也要相信勤能補(bǔ)拙。請(qǐng)不要輕言放棄，就象我們一起看籃球比賽，不到最后一秒，也很難說(shuō)誰(shuí)贏定了。請(qǐng)你相信付出必有回報(bào)，跌跌撞撞才是生活，你要把每次失敗當(dāng)成下一次成功的路基。只要堅(jiān)持，你就會(huì)取得進(jìn)步，那樣的時(shí)候你不要放松，因?yàn)槟惴怕臅r(shí)候，別人并沒(méi)有，你進(jìn)步的原因是你落下了很多。所以，別人在走的時(shí)候你要跑，別人跑起來(lái)的時(shí)候，你必須加速。你沒(méi)有資本去琢磨"王者榮耀"。用手機(jī)和別人閑聊。將來(lái)你長(zhǎng)大了，成才了，有更多有趣的，高品質(zhì)的生活方式在等著你。我們小的時(shí)候，“滾鐵環(huán)”最有趣，現(xiàn)在還有誰(shuí)在玩那種游戲�，F(xiàn)在輕松了，將來(lái)就輕松不起來(lái)�，F(xiàn)在“優(yōu)雅”了，將來(lái)就難“優(yōu)雅”起來(lái)。干別人不愿意干的粗活，累活，還的看別人的臉色，受氣，沒(méi)有好的報(bào)酬，被迫謀生。如果現(xiàn)在都“火燒眉毛”還不停下來(lái)用功學(xué)習(xí)，只會(huì)毀了你自己。
親愛(ài)的孩子，你知道你的父母沒(méi)有顯赫的背景，沒(méi)有能為你鋪出一條康莊大道，你不要怪我們，因?yàn)槟銢](méi)有其他選擇，對(duì)你而言，通往未來(lái)的路只有一座叫“中考”的“獨(dú)木橋"。而這一條路只能靠你自己披荊斬棘?，你要知道你所做的一切不是為了任何人，只是為了你自己。孩子，如果你要問(wèn)我們家的“傳家寶”是什么?我現(xiàn)在就告訴你——“一切靠自己”我和你媽媽都是在二十多歲離開四川和重慶，沒(méi)有熟人，沒(méi)有靠山到新疆謀生。我們就是秉著“一切靠自己”這個(gè)信念。我也知道你的爺爺也是獨(dú)自一人到四川閬中成家立業(yè)。如果你還想知道爸爸的人生格言，我也告訴你——“種瓜得瓜，種豆得豆”。種下去的是玉米，絕對(duì)漲不出一個(gè)大西瓜來(lái)。如果你種下去是希望，將來(lái)必定成功。如果光陰虛度，將來(lái)你能干什么，答案早就有了，不用等將來(lái)。
親愛(ài)的的孩子，做任何事情都有他的方法和竅門，希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能。一張羅盤，無(wú)論多么精準(zhǔn)，也不可能手捧著它，就能到達(dá)大洋彼岸;一幅圖紙，無(wú)論多雄偉，也不可能眼看著它，就能成為高樓大廈;一本秘笈，也不可能口誦著它就能練出蓋世神功。只有行動(dòng)，羅盤。圖紙。秘笈都是無(wú)本之木，無(wú)源之水。只有行動(dòng)，才能把一切付諸現(xiàn)實(shí)。今日事，今日畢，養(yǎng)成獨(dú)立自主的.習(xí)慣。做事要有計(jì)劃;沒(méi)有計(jì)劃，人就會(huì)閑著，無(wú)所事事，打不起精神。有了計(jì)劃，人就會(huì)精神倍增，做事就有了激情，有了激情才會(huì)產(chǎn)生智慧的火花，做事才有效率。這會(huì)兒學(xué)語(yǔ)文，語(yǔ)文完了學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)完了背單詞，單詞完了學(xué)歷史。這是一個(gè)比方，具體的計(jì)劃要根據(jù)實(shí)際情況制定。知道要好好學(xué)習(xí)、就制比較周密的計(jì)劃——有了周密的計(jì)劃并執(zhí)行——這就會(huì)學(xué)好，這是一個(gè)良性循環(huán)。
孩子，請(qǐng)不要埋怨父母的無(wú)能，“一切靠自己”。將來(lái)的時(shí)代，知識(shí)更新快，文明長(zhǎng)度高，干啥都得有文化。當(dāng)父母沒(méi)文化，教育孩子都會(huì)鬧笑話。到那時(shí)你從事何種職業(yè)，如何謀生，誰(shuí)都幫不了你，決定現(xiàn)在“十字路口”的你。孩子，加油。
關(guān)于老師給學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的孩子：
你們好!
每年畢業(yè)季，老師心中總是有悲有喜。老師為你高興和驕傲，心中滿滿的祝福，卻也有太多的不舍和失落，幾年的朝夕相處，那么多美好的回憶。如今你就要離開了，老師怎么舍得?
幼兒園第一天，你坐在小椅子上，周圍的小朋友是陌生的;睡在小床上，頭頂?shù)奶旎ò迨悄吧?站在院子里，四周的花草樹木是陌生的……時(shí)間一天天走過(guò)，你交了新朋友，你學(xué)會(huì)了自己吃飯，你開始喜歡讀書，更勇敢的是你主動(dòng)和家人再見了……
當(dāng)初拉著媽媽衣襟哇哇大哭的你，如今已成為懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、敢展示的好孩子了;當(dāng)初話也說(shuō)不清的小姑娘，如今喜歡拽著老師的衣角滔滔不絕;當(dāng)初拿到第一朵小紅花的你，把它當(dāng)寶一樣攥在手里，如今即便沒(méi)有小紅花的你也樣樣做得好;當(dāng)初畫著歪歪扭扭的線條生怕老師笑話的你，如今自如地?fù)]灑著畫筆，解釋著老師想象不到的畫面;當(dāng)初第一次幼兒園過(guò)生日的.你，硬是先給老師切下你最愛(ài)的那一塊，如今老師再也不能陪你過(guò)下一個(gè)生日……
有一天你問(wèn)：老師，你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久，不知道怎么回答。在你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽，現(xiàn)在老師又將成為另一個(gè)“狠心的媽媽”，將你推出這熟悉的幼兒園�，F(xiàn)在，你長(zhǎng)大了，即將成為一名小學(xué)生，老師還有很多話沒(méi)來(lái)得及對(duì)你講：
孩子，以后的日子，要照顧好自己
離開幼兒園，你要開始真正的“自己事情自己做，自己管理自己”了，你必須堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)管理自己的文具和用品，冷了熱了自己穿脫衣，課間記得主動(dòng)喝水、上廁所，與小伙伴有矛盾了先試著自己解決……
孩子，要學(xué)會(huì)多交好朋友
小伙伴間發(fā)生沖突是很正常的事，只要你熱情主動(dòng)，禮讓謙和，一定會(huì)有很多好朋友的。如友好地向別人發(fā)問(wèn)：“我可以參加你們的游戲嗎?我想和你們一起玩，可不可以?”、“謝謝、不客氣、對(duì)不起、你先來(lái)……”等等。
孩子，要記得保持獨(dú)立思考
你常喜歡問(wèn)老師：“為什么?”我最開心的是聽到你說(shuō)：“我想到辦法啦!”。這時(shí)的你再思考、在大膽嘗試與探索。這兩句話，老師希望你上小學(xué)后也能繼續(xù)問(wèn)下去。
孩子，別忘了你的愛(ài)好
如果你已經(jīng)找到或正在尋找自己的愛(ài)好，千萬(wàn)不要停下來(lái)。就算你以后的學(xué)業(yè)、事業(yè)與這些愛(ài)好無(wú)關(guān)，但它可以成為你忙碌課業(yè)、工作生活中最有用的解壓方式，也能讓你和其他孩子不一樣。
孩子，終于到了說(shuō)再見的那一刻�；蛟S你的父母會(huì)把這封信讀給你聽，或許你會(huì)把我忘記。但在你漫漫人生長(zhǎng)路中，我相信你一定是最棒的，老師會(huì)一直在原地為你祈禱和祝福。
關(guān)于老師給學(xué)生的一封信4
可愛(ài)的三年八班的弟子們：
你們好!
我知道，你們現(xiàn)在即將走出集安一中校門，在沖過(guò)高考這條必經(jīng)之路后踏入自己理想的高校，現(xiàn)在你們是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士，真的非常的敬佩你們!在你們稚嫩的肩膀上，背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望……
同樣，真的非常非常的欽佩你們，在這種負(fù)重的狀況下，你們竟然還在奮勇前行。我想，在你們的身邊，還有很多的同齡人，和你們一道在披荊斬棘的前進(jìn)……
記得許多年以前，我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：孩子上高中，就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道：進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)：那就是三年后的高考。我們不是說(shuō)要報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答父母嗎?我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子能比高考的7日的到來(lái)能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢?親愛(ài)的弟子，如果到了高考的前夕，當(dāng)有人問(wèn)你：“你準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候，你是否可以大聲地答道：“我準(zhǔn)備好了!”相信你，經(jīng)過(guò)刻苦的努力，到那時(shí)，你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣，高聲地宣布：我準(zhǔn)備好了!!!
弟子們，或許你們會(huì)問(wèn)：為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過(guò)這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?……為什么?為什么?是啊，許許多多的為什么，在許多時(shí)候，在我們還沒(méi)有認(rèn)真思考的時(shí)候，答案已經(jīng)清楚、明了……
也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實(shí)在內(nèi)心深處，對(duì)于大學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺(jué)得這是你唯一的出路……但是，弟子們，無(wú)論如何，我還是要告訴你們：為了將來(lái)的大學(xué)生活，尤其是為了將來(lái)的高質(zhì)量的大學(xué)生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的。
大學(xué)是什么?“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校，不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所，不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織，它更是一個(gè)科學(xué)的保證�！�(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后，才開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者……大學(xué)階段做兩種預(yù)備：其一，預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的'努力你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二，預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈冊(cè)诮淌诘囊龑?dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下，從圖書、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路，掌握方法、……在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間……”
好弟子，上述的描述，足以使你開始向往大學(xué)生活了嗎?如果是，好了，繼續(xù)努力，一如既往地努力，一切都還不晚……還有，通過(guò)高考，你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上，向上，向上……
你們已經(jīng)是青年了，對(duì)于自己的未來(lái)，我想你們非常渴望，同時(shí)又很彷徨，對(duì)于你們目前的學(xué)習(xí)是有成功的喜悅，又有點(diǎn)失落，不知道老師說(shuō)的是否正確?畢竟人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要來(lái)臨了。
最后，祝你們——我最親愛(ài)的弟子們：在我們共同期待的6月份高考中穩(wěn)操勝券，金榜題名。在今后的人生路上越走越寬廣，用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美滿幸福的生活!
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