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一封信的作文300字[經(jīng)典3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的一封信的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信的作文300字 篇1
遠(yuǎn)方災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:
你好!
我是杭州師范大學(xué)第一附屬小學(xué)505班的陳杰,今年12周歲,今年讀五年級(jí)了。我非常喜歡打排球,是個(gè)有著體育天分的男孩。我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神,你們大多數(shù)都是家境非常困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們?nèi)シ浅O肷蠈W(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。根據(jù)你們現(xiàn)在的情況,連吃都吃不飽,穿都穿不暖,就更別提上學(xué)了。
我想通過(guò)“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,“一人有難,八方支援!蔽覀兛梢酝ㄟ^(guò)援助,讓有困難的`同學(xué)不再孤單,讓他們也能感受到溫暖。也許我們捐助的東西只是微不足道的,一個(gè)書(shū)包、一支筆、一本書(shū)、一件衣服或是我們?nèi)辗e月累下的零花錢(qián)……但我相信,“千里送鵝毛,禮輕情意重!碑(dāng)你們收到我們的禮物時(shí),一定會(huì)感到溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
雖然我們素不相識(shí),但是我們是生活在同一藍(lán)天下的兒童,我會(huì)用自己力量來(lái)幫助你們的。
祝
身體健康,學(xué)有所成!
一封信的作文300字 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好。
一年后就要結(jié)束小學(xué)快樂(lè)的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂(lè),快樂(lè)就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識(shí),道理。
老師,您想天邊的紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無(wú)微不至。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我學(xué)習(xí)很不好,作業(yè)經(jīng)常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長(zhǎng)的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話,老師的話使我明白了許多,就是從那時(shí),我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。從不學(xué)習(xí)的我,到如今的我,與老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師的.那句話一直蘊(yùn)藏在我的心底,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槭撬刮野l(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一個(gè)屬于我的新天地。
老師,教師節(jié)快到了,什么才是您夢(mèng)想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語(yǔ)?
祝:
工作順利
身體健康
學(xué)生:尹金洋
20××年9月5日
一封信的作文300字 篇3
小紅:
你好!我這次寫(xiě)信是為了上次那件事向你說(shuō)聲:對(duì)不起
上次美術(shù)課,老師讓大家畫(huà)花草,大家點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是你在你的書(shū)包里摸了好一陣,也沒(méi)拿出水彩筆,你自言自語(yǔ)地說(shuō):哎呀,我忘帶水彩筆了,這可怎么辦啊,你望了望四周,一臉的無(wú)助,突然你發(fā)現(xiàn)我?guī)使P了,正低頭仔細(xì)畫(huà)畫(huà)呢,你走過(guò)去,貼著我的耳朵輕輕的對(duì)我說(shuō):小麗,能把水彩筆借我一下嗎?我一抬頭,發(fā)現(xiàn)你紅著臉站在那里,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有管,繼續(xù)畫(huà)著我的畫(huà),你以為我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就提高了音量,又對(duì)我說(shuō):小麗,能把水彩筆借我用一下嗎?,我當(dāng)時(shí)一想,這是我的干嘛要借給你!再說(shuō),借給你了,我用什么呢?,于是,我對(duì)你說(shuō)不行,你看到這情景,又問(wèn)我同樣的'話,我生氣地說(shuō):不借就是不借,你煩不煩啊,你也生氣了,對(duì)我說(shuō):不借算了,我還把你當(dāng)朋友呢,你居然這樣對(duì)我,我倆絕交!,說(shuō)罷,你氣憤的走了。
從那之后,我想了又想,覺(jué)得是我不對(duì),人本來(lái)就應(yīng)該大方。誠(chéng)懇地對(duì)待別人,我卻那么小氣,為此,我心里很是過(guò)意不去,所以今天我借此機(jī)會(huì),向你說(shuō)聲:對(duì)不起!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:小麗
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