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給老師的一封信

時(shí)間:2023-09-21 07:44:44 書(shū)信范文 我要投稿

【優(yōu)】給老師的一封信13篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】給老師的一封信13篇

  給老師的一封信 篇1

尊敬的丁老師:

  你好!

  今天,我?guī)е眠`的話語(yǔ),懷著激動(dòng)的心情來(lái)給您寫(xiě)這封信。四年前,你來(lái)我們學(xué)校教我們的英語(yǔ),教了兩學(xué)期,你就被調(diào)到別的學(xué)校去了。我們相處的時(shí)間僅僅是兩學(xué)期,但這兩學(xué)期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我至今仍記憶猶新。我不知道我在你心中是個(gè)怎么樣的`學(xué)生,但你在我心中永遠(yuǎn)都是最好的老師。我感謝你,感謝你對(duì)我的栽培。在班里,我可能是最淘氣的,我不想學(xué)習(xí),經(jīng)常搗蛋,但你并沒(méi)有放棄我,你用獨(dú)特的方法來(lái)教我,使我的成績(jī)突飛猛進(jìn),對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。在你的教導(dǎo)下,我成為了班里的尖子生。

  我還要感謝你,感謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。你知道嗎,有一件事至今還浮現(xiàn)在我的腦海中。那天下午,剛上半節(jié)課,我的肚子突然疼痛無(wú)比。同桌跟你說(shuō)后,你立刻放下當(dāng)堂的課,背著我,邁著飛快的步伐,直向醫(yī)院奔去?催^(guò)醫(yī)生后,你又幫我付錢(qián)。許久,你臉上焦急的表情才慢慢消失,變成和藹的目光慈祥的看著我。你又把我送回家里,爸爸得知事情的來(lái)龍去脈后,從口袋里掏出錢(qián)想還你。這時(shí),我看到你的臉色變了,變得不太高興,說(shuō):“做這些事都是我應(yīng)該的,請(qǐng)你把這些錢(qián)收回去!痹偃妻o后,爸爸也沒(méi)辦法,只是連聲道謝。

  丁老師,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)分開(kāi)快四年了。這四年來(lái),你過(guò)得可好?我知道,你為了你的學(xué)子,為了國(guó)家未來(lái)的棟梁,你的頭發(fā)一定蒼白了許多,臉上的皺紋也長(zhǎng)了不少,但唯一不變的是你那顆無(wú)私的心。

  此致

敬禮!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生

  9月15日

  給老師的一封信 篇2

  親愛(ài)的老師:您辛苦了!

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),你早出晚歸,將自己大部分的精力投入到了自己的學(xué)生教育中。

  看見(jiàn)您彎下腰給那個(gè)流著黃黃鼻水孩子擦鼻子,有些父母都嫌臟的事情,您做了!

  看見(jiàn)您抱著那個(gè)哭喊著要回家的小豆丁,邊拍著懷中的邊還要指揮其他小豆丁排排坐

  看見(jiàn)您帶著一批剛?cè)雽W(xué)的娃娃,整隊(duì)、練操、學(xué)習(xí),汗水掛滿(mǎn)臉頰

  看見(jiàn)您面對(duì)成績(jī)不如意的學(xué)生,苦口婆心,恨不得全班都是第一,憂(yōu)愁爬上了你的眉間

  看見(jiàn)您面對(duì)做錯(cuò)事的.孩子,生氣批評(píng),如對(duì)待自己孩子般的心切

  看見(jiàn)您面對(duì)著一批升學(xué)的孩子,你陪在教室、默默奉獻(xiàn)自己的課余時(shí)光

  ...........

  在心眼里向教師致謝!他們是陪伴孩子的靈魂師,他們也有自己的私事、也有自己的情緒、也有自己的生活......

  但這一切都要在學(xué)生面前呈現(xiàn)最好!您辛苦了!

  暑假來(lái)這里歇歇吧! 三天正面管教系統(tǒng)課!

  這里的三天我們可以敞開(kāi)心扉,所有疲勞壓力可以釋放

  這里的三天我們可以一起探討更好的教書(shū)育人方法

  這里的三天我們可以一起扮演老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的角色,使之為預(yù)見(jiàn)更好的自己

  孩子心中的好父母!學(xué)生心中的好老師!

  讓我們零距離接觸正面管教!它是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法....孩子在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中,培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問(wèn)題的能力,才能學(xué)會(huì)使他們受益終身的社會(huì)技能和生活技能,才能取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。

  給老師的一封信 篇3

親愛(ài)的老師

  您好!

  今年夏天又是一個(gè)畢業(yè)季的時(shí)候,我們將要畢業(yè)了,將要離開(kāi)您的關(guān)愛(ài)。以前總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期,現(xiàn)在卻即將面臨。六年,您對(duì)我們的關(guān)心,您對(duì)我們的教誨,您對(duì)我們的付出,卻要因一張考試卷分開(kāi)。不舍!

  還記得,一年級(jí)的我什么都不懂,走進(jìn)了您的教室,看著陌生的房間,陌生的同學(xué),我緊張起來(lái),便轉(zhuǎn)過(guò)頭看著您,您似乎注意到了我好奇的目光,回過(guò)頭,對(duì)著我微笑。并給我安排了一個(gè)座位,那天,我記住了你的名字——陳雪。二年級(jí)的我不愛(ài)和同學(xué)溝通,卻喜歡跟在你后面問(wèn)“為什么”,您面對(duì)我的“為什么”,不僅沒(méi)有厭煩、責(zé)罵,還耐心的回答、講解,直到我腦中的“?”消失。三年級(jí)那時(shí)我依舊不愛(ài)說(shuō)話,因?yàn)槟膸椭,我的成?jī)提高,成了好學(xué)生,您還說(shuō)為我自豪。為了不讓您太擔(dān)心我更加努力,那年假期我想著我下學(xué)期一定要主動(dòng)舉手發(fā)言,因?yàn)橹埃挥心f(shuō)會(huì)的舉手時(shí)我才會(huì)舉手,叫我回答時(shí)我才會(huì)回答,所以四年級(jí)時(shí)我慢慢變得愛(ài)舉手了,我的'每一點(diǎn)進(jìn)步都是因?yàn)槟墓膭?lì),因?yàn)槟闹С帧2恢欠裼浀,在一個(gè)六一,我因?yàn)樯。鴽](méi)趕上聯(lián)歡會(huì),當(dāng)?shù)诙煳襾?lái)學(xué)校時(shí),您并沒(méi)有忘記我,拿出給我留的一塊蛋糕,雖然蛋糕已經(jīng)不能吃了,但卻包含著您對(duì)我的關(guān)心,這份愛(ài)我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  生命像一列永不返程的列車(chē),而20xx-20xx這一站的列車(chē)上,因?yàn)橛心慕陶d、您的幫助,使我的成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)無(wú)盡的歡樂(lè)。

  老師,感謝您的陪伴,您的愛(ài)!

  愿您,

  身體健康,笑口常開(kāi)。

  愛(ài)您的學(xué)生:

  20xx年4月27日

  給老師的一封信 篇4

  親愛(ài)的吳老師:

  您好!第21個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木,我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃。

  您也許不記得了吧,我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績(jī)也不好。后來(lái),你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的.100分時(shí)便樂(lè)滋滋的,您也笑呵呵的。

  吳老師,您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測(cè)試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進(jìn)步,您功不可沒(méi)啊!

  您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做,真是一舉兩得!

  吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻(xiàn)自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹(shù)一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭!

  祝您

  身體健康!

  此致

  敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

  

  給老師的一封信 篇5

親愛(ài)的高老師:

  您好!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,而我初進(jìn)校門(mén)時(shí),見(jiàn)到的那個(gè)美麗的身影,卻仿佛跳脫出了時(shí)間,依然是那么溫柔。

  記得七歲那年,您來(lái)我家家訪。那時(shí),家里還比較破舊,沙發(fā)上還有一部分裸露的海綿,但您沒(méi)有絲毫嫌棄,笑盈盈地坐在沙發(fā)上,與我媽媽聊著入學(xué)的事。我僵硬地端坐在一旁,仔細(xì)地打量著您:一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披落在肩上,兩只炯炯有神的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒,笑起來(lái)時(shí),臉頰上還有一對(duì)深深的酒窩,十分好看。我一眼就喜歡上了您。

  我還記得,二年級(jí)那個(gè)陰沉沉的下午。“呼——呼——”粗重的喘息聲在我耳邊響起,我正在參加接力賽的選拔。比賽已接近尾聲,身邊的同學(xué)馬力全開(kāi),在空氣中留下一道道殘影,向前疾馳而去。我也加速?zèng)_著,近了……更近了······突然,我腳下一滑,整個(gè)人摔在了地上。我強(qiáng)忍著疼痛,爬了起來(lái),淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)。就在這時(shí),您像一位天使,快步走來(lái),把我?guī)У綐巧,給我的傷口消毒,用手輕輕拭去我的'眼淚,安慰我說(shuō)“怎么樣?疼不疼?運(yùn)動(dòng)難免會(huì)受傷,下次要注意一點(diǎn)哦。”您那溫柔的身影,在我心中高大了許多。

  我更記得,五年級(jí)那個(gè)炎熱的下午。那天,戴瀚宇吐了,白色的大理石被染成了五顏六色,同學(xué)們緊皺著眉頭,捂著鼻子,大眼瞪小眼,沒(méi)有人敢上前!斑!”教室的門(mén)被打開(kāi)了,一群人扛著“長(zhǎng)槍短炮”沖了出來(lái),這其中,就有您!您拿著拖把,一絲不茍地清理著,原本黃綠相間的嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我對(duì)您產(chǎn)生了由衷的敬意······

  在美好的青蔥歲月中,在似水的金色年華中,在一天朝陽(yáng)初生之時(shí),一位老師靜靜地望著這群孩子,眼神里流露出濃濃的不舍。

  高老師,六年的時(shí)光,您為我們付出了太多太多,您對(duì)我們的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

  祝您

  幸福美滿(mǎn)!

  此致

敬禮!

學(xué)生:

時(shí)間:

  給老師的一封信 篇6

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  以前我是一只蝴蝶,雖然美麗,卻身在迷茫不知如何向前;我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo),雖有翅膀,卻不知如何飛翔。

  直到我遇見(jiàn)了您——吳老師。

  記得初二開(kāi)學(xué)初,那是我們的第一次見(jiàn)面。那天早晨,您在我們眾多同學(xué)灼灼目光下,優(yōu)雅地走上講臺(tái),您的雙眸中閃著對(duì)我們關(guān)注的目光,只見(jiàn)您的手不停地在黑板上書(shū)寫(xiě)著,為我們講解學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。每一個(gè)人都注視著黑板,連班上幾個(gè)淘氣的同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)。那一天起,我就被您深深的吸引了。

  您和我們講課時(shí),從不局限于課本,從愛(ài)好談到人生,理想不過(guò)這時(shí),是您最可愛(ài)的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝,和您在一起的時(shí)間也隨之淡去,我們也已經(jīng)初三了。每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是十分快樂(lè),往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  李商隱說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話來(lái)形容您在合適不過(guò)了。以前我的作文寫(xiě)的很不好。您知道后,將我叫到辦公室,為我講解寫(xiě)作文的方式方法。您對(duì)我說(shuō):“以后有什么不懂得,不會(huì)的,可以來(lái)找我問(wèn)!蔽以谀亩酱傧,終于取得了一定的成績(jī)。您將大量的休息時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們,培育著這些祖國(guó)的.花朵,而我們卻只能對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您老師!”

  人們說(shuō)老師是粉筆,用自己的生命書(shū)寫(xiě)學(xué)生璀璨的人生;老師是燈塔用自己的時(shí)間照亮學(xué)生曲折的道路;老師是雪水,用自己的知識(shí)灌溉學(xué)生懵懂的未來(lái)!耙蝗諡閹,終生為父!蔽矣X(jué)得,吳老師您更像母親,用愛(ài)細(xì)心地呵護(hù)我們,帶給我們信心,帶給我們希望。所以我更要感謝您:

  三生有幸,得您傳授,三年教誨,一生不遺。

  祝:

  身體健康,工作順利。

  學(xué)子:子鈺

年月日

  給老師的一封信 篇7

尊敬的教師:

  您好!

  當(dāng)我提起筆給你寫(xiě)的時(shí)候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺(jué)怎樣樣也是對(duì)不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時(shí)你明白后把我叫到辦公室,我自我往門(mén)后一站,站了一會(huì),我抬起頭看你的時(shí)候,我震驚了,滿(mǎn)臉的著急和生氣。

  你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說(shuō):“我和他媽打電話了,他媽說(shuō)他不在家!蔽乙宦(tīng)就著急了,沒(méi)回家那他上哪去了。教師還和我說(shuō)他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:等我把這件事平息了,我不想再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖,沒(méi)臉再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前,李修陽(yáng)打別班的.小學(xué)生,才平息沒(méi)多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。

  其他教師也都老到辦公室了,當(dāng)時(shí)自我往辦公室一站,那么多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說(shuō)的話我還記在心里,突然一個(gè)教師說(shuō)了這樣一句話:“這個(gè)孩子別在想不開(kāi)了”我一聽(tīng),心里就更慌了,滿(mǎn)腦子的后悔,突然,教師的手機(jī)響了,說(shuō)他回家了。我心里的高興那是無(wú)法表達(dá)的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說(shuō)說(shuō)情景,當(dāng)時(shí)您說(shuō)的話。我此刻還記得呢!

  正如您說(shuō)的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時(shí)候,出了事,你后悔也就來(lái)不急了。您的教育雖然我只聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),可是您對(duì)我的教育很深很深。教師您對(duì)我們的教育恩重如山,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

  祝您身體健康!桃李滿(mǎn)天下! 

XXX

20xxX月X日

  給老師的一封信 篇8

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  您是一位令學(xué)生敬重的好老師,您在六年級(jí)任教我們班后,那一幕幕場(chǎng)景都深深印在我的腦海中。

  課堂上,您盡量把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化,便于我們理解、記憶與運(yùn)用。班上總有開(kāi)小差或偷偷把手藏在課桌里玩東西的同學(xué)——我也是其中之一,您一般都不直接點(diǎn)名,而是善意地提醒有同學(xué)沒(méi)在認(rèn)真聽(tīng)講,自己注意及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。您總是說(shuō),我們已經(jīng)是少年了,每個(gè)人都有自尊心,老師愿意尊重我們,希望我們自己能加強(qiáng)自我管理能力。您這樣做,既提醒了那些同學(xué)專(zhuān)心聽(tīng)課,又極大地保住了我們小小的面子。

  我知道我的自制力并不強(qiáng),時(shí)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。每回,您都會(huì)及時(shí)地教育我,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和。可我小小男子漢的“血性”總在這時(shí)候溜出來(lái)跟我搗蛋,所以面對(duì)你的批評(píng),我經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)得不服氣,有時(shí)還會(huì)回幾句嘴爭(zhēng)辯?赡膊粴鈵,一直和顏悅色地跟我分析推理,才使我低下我高昂的頭顱。每每這時(shí),您都輕輕地拍拍我的.肩膀:“小伙子,加油哦!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!”我似乎感覺(jué)到一股暖流由您纖弱的手掌傳遍我的全身,讓我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)向上的能量。

  我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉粌?yōu)秀,可您從來(lái)沒(méi)有因此而忽略我、放棄我。成績(jī)不理想時(shí),您鼓勵(lì)我:“不要灰心,你的每一點(diǎn)努力老師都看在眼里,‘一分耕耘,一分收獲’,每次哪怕進(jìn)步三五分,總有一天你會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀的行列!苯K于,那次我的成績(jī)突破了九十大關(guān),我開(kāi)心得不能自抑,從您手中接過(guò)試卷的那一刻,我從您的眼神里讀出了欣慰、贊賞。

  吳老師,我們即將畢業(yè)離開(kāi)母校,但您的一言一行、一顰一笑永遠(yuǎn)銘記在我的心中。吳老師,您是我至今遇到的“最好的老師”!

  祝

  身體健康,永遠(yuǎn)幸福

  您的學(xué)生:

  日期:年 月 日

  給老師的一封信 篇9

親愛(ài)的未來(lái)老師:

  您好!

  我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén),即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。

  親愛(ài)的未來(lái)老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無(wú)數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長(zhǎng)。

  親愛(ài)的未來(lái)老師,我相信,您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過(guò)且過(guò)時(shí),你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的`缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,您不會(huì)大發(fā)雷霆,也不會(huì)旁若無(wú)人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動(dòng)之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

  親愛(ài)的未來(lái)老師,我相信,您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí),您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂,您也會(huì)與我們?cè)谝黄,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無(wú)話不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺、坎坷,您?huì)以一個(gè)慈母的身份,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們……

  親愛(ài)的未來(lái)老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!

  此致,

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇10

老師:

  您好!當(dāng)您看到這封信時(shí),我已經(jīng)畢業(yè)了,但是您永遠(yuǎn)是我的老師,是我的恩師,您現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?是不是又熬夜啦?偷偷告訴您:有一次我去辦公室交作業(yè),發(fā)現(xiàn)您的手機(jī)正播放著什么電視劇,原來(lái),老師您也追劇。

  老師,說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我挺不對(duì)您的,您一直對(duì)我給予厚望,可是到最后我也沒(méi)能考到98分,更何況今年卷子變簡(jiǎn)單了,您非常信任我,什么事都交給我負(fù)責(zé),我開(kāi)始很開(kāi)心,因?yàn)樽约耗芄苓@么多東西,覺(jué)得很威風(fēng),后來(lái),緊張的學(xué)習(xí)讓我分身乏術(shù),偷過(guò)一小會(huì)兒的懶,我保證,就偷了一會(huì)兒懶,就一會(huì)兒。

  您知道不,我們其實(shí)都可喜歡您講課啦,您還打趣說(shuō)我們沒(méi)有一個(gè)喜歡你的,其實(shí)哪有,畢業(yè)那天,我們同學(xué)群里打視頻通話,一個(gè)個(gè)都哭成淚人了,說(shuō)舍不得您,不想畢業(yè)。

  您教了十幾年的`學(xué)了,肯定閱人無(wú)數(shù),以后您也許還會(huì)遇到更多的學(xué)生,我也會(huì)遇到許多的老師,但是,我保證不會(huì)忘了您的,您知道不,人們把從生命中匆匆而過(guò),卻又留下溫度的人叫做自己的流星,您可不是匆匆而過(guò),給我的溫暖也不是一星半點(diǎn),您是我生命中啟明星啊!

  月考我們成績(jī)不好,您會(huì)吹胡子瞪眼地批評(píng)我們,但是我們心里都知道,您這是為我們著急呢,但是還是有幾個(gè)“厚臉皮”會(huì)把您逗的哭笑不得。

  您常常說(shuō)教了十幾年學(xué)了,頭一次遇到這屆我們奇葩學(xué)生,我覺(jué)得下一屆新生,我們是不是就要成為“上一屆學(xué)生啦?”

  老師,畢業(yè)匆匆,我連張賀卡也沒(méi)有給您寫(xiě),我只能以這種形式把想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),雖然知道您可能不會(huì)看到,但是,我想讓您知道——您是我一輩子的恩師!

  祝老師前程似錦,桃李滿(mǎn)天下。

  此致

敬禮

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生

小尉

  給老師的一封信 篇11

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在這陽(yáng)光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時(shí),請(qǐng)讓我深情地喚您一聲老師吧!

  是誰(shuí)在布滿(mǎn)荊棘的荒林開(kāi)墾?是您啊,敬愛(ài)的老師!

  是誰(shuí)像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛(ài)的老師!

  您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會(huì)到了“愛(ài)”。

  您還記得嗎?在那個(gè)櫻花盛開(kāi)的日子,您笑顏如花,拉著我們,來(lái)到那櫻雨紛飛的樹(shù)下,向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。陽(yáng)光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識(shí)的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識(shí)的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒(méi)有一、二年級(jí)時(shí)年輕漂亮了,可是,看著站在講臺(tái)上的您時(shí),我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢(mèng)想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺(tái)上,將您在我身上播撒的'種子開(kāi)花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!

  親愛(ài)的老師,您可曾看見(jiàn)那掛上樹(shù)梢的明月?那是我對(duì)您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。

  在此致敬!

您的學(xué)生:xxx

  20xx-6-1

  給老師的一封信 篇12

敬愛(ài)的倪老師:

  這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才,還源于您對(duì)我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。

  記得一年級(jí)時(shí),我不停拿著不懂的問(wèn)題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見(jiàn)不和時(shí),你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問(wèn)你題,題沒(méi)講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問(wèn)吧!可您卻邀請(qǐng)我到您家,這是我想都不敢想的.愿望。那天晚上,我一進(jìn)您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說(shuō)了一會(huì)話,我知道,您是用自己休息的時(shí)間為我講題的,一天下來(lái),您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

  還有一點(diǎn),就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤。

  前幾天,同學(xué)和您在一個(gè)詞語(yǔ)上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了,而您卻沒(méi)有一絲的不快,當(dāng)時(shí)就對(duì)我門(mén)說(shuō):“這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊,單個(gè)放著,這個(gè)模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個(gè)模就讀‘mó’,你看,我把這個(gè)都沒(méi)搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個(gè)錯(cuò)誤哦!”這時(shí),您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠(chéng)懇對(duì)待自己的錯(cuò)誤,真是太了不起了,不過(guò),我一定不會(huì)忘記您的!

  最后:祝您身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:范玲蓉

  20xx年11月24日

  給老師的一封信 篇13

肖老師:

  春雨,染綠了世界,可自己卻無(wú)聲無(wú)息地消失在了泥土之中;春蠶吐出了縷縷絲線為人民奉獻(xiàn),自己卻猝然長(zhǎng)逝;老師,為我們編織了未來(lái)五彩的夢(mèng),不知暮年已悄然而至。老師,我要向您獻(xiàn)上崇高的敬意!

  課堂上,您口若懸河的講得津津有味,為了多傳授知識(shí)給我們,您總是拖堂,不辭辛勞的繼續(xù)上課。這時(shí)不免有些人抱怨,但您總是背這個(gè)黑鍋,如老黃牛一般耐心的講解分析。有時(shí),您嘴上老掛著一句說(shuō):“我真不想走進(jìn)這間教室!笨晌覀冎,您絕對(duì)不是真心的,您的話飽含著對(duì)我們的期待和激勵(lì)。

  下課后,當(dāng)我們馳騁于走廊之上時(shí),您又匆匆踏進(jìn)辦公室,堅(jiān)守陣地。那一沓沓比人還高的作業(yè),我們看著就眼暈,而您卻司空見(jiàn)慣,嫻熟地操作著一切,筆尖在作業(yè)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)翻閱字典,有時(shí)思考一會(huì)兒,有時(shí)也閉目養(yǎng)神幾秒鐘。老師,您是多么不辭勞苦,多么一絲不茍。

  放學(xué)后,教室里傳來(lái)一陣柔和而又嚴(yán)厲的教誨聲,您老是不休息,好像永遠(yuǎn)也不勞累給那些在黑板上提名的.人設(shè)講座,您總是細(xì)心的教導(dǎo),給他們講道理,曉以懲戒,盡管有的是再犯。有一位同學(xué)曾這樣告訴我:“老師的話真摯而懇切,感人至深,即使你有不服氣的地方,也會(huì)被她說(shuō)的心服口服外帶敬服,這些話不僅讓你受益匪淺,終身受用,還會(huì)把你感動(dòng)的掩面抽泣!

  老師,我想送您一株紫丁香,讓那嫩綠的枝葉和您作伴,綠葉沙沙沙響,那是我們的歌聲,希望能消除您一天的疲勞;盛開(kāi)的花朵,是我們的笑臉,感激您日日夜夜為我們操勞,那沁人心脾的花香會(huì)引導(dǎo)您進(jìn)入夢(mèng)的故鄉(xiāng)。

  敬祝

笑口常開(kāi),萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生

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