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致一封信作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的致一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
親愛的爸爸：
您好！
從呱呱墜地到現(xiàn)在，您與我共度了十個春秋。我每一次捧回獲獎證書，都會看到您欣慰的笑容；我每一次病倒在床上，總會受到您無微不至的照料。
還記得那個北風(fēng)呼嘯的下午，我走出教學(xué)樓，被冷風(fēng)吹得直打哆嗦。這時，我看見了您�！皩氊悾鋯幔俊蹦撓峦庖�，披在我身上。您的外衣好溫暖！
“爸爸，您冷嗎？”我問只穿一件薄毛衣的您。
“爸爸不冷。”您說完，拉起我的小手朝家里走去。您的手好溫暖！
那個下午，至今仍深深地刻在我的腦海中。我永遠(yuǎn)不會忘記那件厚厚的外衣、那雙在回家路上牽著我的大手、那個風(fēng)雨交加卻讓人倍覺溫暖的下午……
親愛的爸爸，您不僅是慈愛的父親，也是嚴(yán)格的老師，在生活中不僅無微不至地關(guān)心我，還耐心細(xì)致地教導(dǎo)我。您教我洗衣服、洗碗、整理房間、收拾文具……讓我在勞動的過程中鍛煉生活的能力，收獲成長的喜悅。謝謝您，親愛的爸爸！
為了讓我有一個強健的體魄，您還教我學(xué)會了游泳，即使冬天也堅持每周帶我去健身中心游泳，不僅磨煉了我的.意志，還讓我懂得了做什么事都要持之以恒的道理。您還每天帶我跑步，練習(xí)跳遠(yuǎn)、跳繩，做仰臥起坐……我從一株弱不禁風(fēng)的小豆芽，漸漸變得越來越強壯、健康，這都是您辛苦教導(dǎo)、鼓勵的結(jié)果。謝謝您，親愛的爸爸！
在生活中，您又是我的好伙伴，和我一起做手工、玩游戲，一起捉蟋蟀、抓螃蟹、養(yǎng)金魚、喂烏龜……讓我體會到大自然的樂趣，同時學(xué)會了仔細(xì)觀察周圍的事物，懂得了不少有趣的知識，寫出了一篇篇生動的日記。
謝謝您，親愛的爸爸！您不僅為我遮風(fēng)擋雨，更為我點亮人生的明燈，讓我這棵稚嫩的小樹苗能夠在您寬厚溫暖的懷抱中茁壯成長！
您生日那天，當(dāng)我送上親手為您做的寫有生日祝福的賀卡時，我看到您眼中激動的淚花、臉上幸福的光芒。
爸爸，您給予我的是那么多，而我能為您做的卻是那樣少。我真希望能快快長大，然后變成一棵能為您遮風(fēng)擋雨的大樹，一件能給您帶來溫暖的棉襖……
永遠(yuǎn)愛您，親愛的爸爸！
祝您身體健康、工作順利！
女兒
20xx年10月29日
致一封信作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！您和姐姐在加拿大一切都好嗎？
現(xiàn)在，我已長大并能獨立做好多事了！但就是每到晚上，坐在窗邊寫作業(yè)時，看到高掛在夜空中的那輪明月，就不禁讓我想起遠(yuǎn)在萬里之外的您……
在今年的母親節(jié)那天，我是多么想送您一束“康乃馨”和一束“忘憂草”，多想站在您面前對您說一句：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽，您還記得嗎？那是一個電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的.夜晚，我肚子痛得厲害，捂著肚子在床上翻來滾去，還不時“哎唷，哎喲”的直叫喚。當(dāng)時可把您急得！您一把抱起我，拿著雨傘就往醫(yī)院跑，從未見您開車那么快！而您卻連拖鞋都來不及換！
后來，當(dāng)我在醫(yī)院迷迷糊糊醒來時，只見您依然穿著被雨淋濕的衣服，趴在病床邊睡著了，也許您是太累了！看到您濕漉漉的頭發(fā)下緊鎖的雙眉，我知道您一定是在夢中為我擔(dān)心著！看到您原本烏黑的頭發(fā)中又增加了幾縷白發(fā)，在燈光下顯得是那么刺眼，那么讓我難受！……
媽媽，是您！陪我走過了九個春秋；也是您！讓我在陽光下健康成長……假若我是那在大海中一葉小船，您就好比是屹立在島礁上的燈塔！為我在那昏黑的大海中指引前進(jìn)的航向……
現(xiàn)在，我和老爸這邊一切都很好！我在學(xué)習(xí)上也很努力。在家務(wù)事上，我和老爸都有著明確的“分工”，我都能很完滿地完成！生活上也比從前獨立了許多，您就放心吧！
此致
敬禮！
您的兒子：XX
XX年X月X日
致一封信作文 篇3
各位舞蹈班家長：
您好！
感謝各位家長這么長時間以來對舞蹈班的支持，大班上學(xué)期舞蹈班即將結(jié)束，我們的孩子在這學(xué)期里有哪些收獲呢？我們舞蹈班的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三部分：
一、基礎(chǔ)部分：
1、壓腿：前腿、旁腿、后退
2、壓腰：提花籃式、獅子滾繡球式、下腰練習(xí)
3、開胯：旁腿、抱小魚式
二、小組合部分：
1、吸跳步組合《敬禮》
2、手臂組合《浪花》
3、彎腰組合《小鈴叮�！�
4、手位組合《小小手真能干》
5、后吸腿組合《讀書郎》
6、勾繃腳組合《劃小船》
7、半蹲組合《騎木馬》
三、小舞蹈：
《小狗乖乖》、《掀起你的蓋頭來》
幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個不可缺少的組成部分，它對幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開發(fā)，都有著重要的作用。在形象、生動、優(yōu)美的音樂啟迪伴奏下，通過科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)訓(xùn)練，將有助于幼兒音樂、動作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對幼兒走、跑、跳基本動作的協(xié)調(diào)、靈活和動作的美感起良好的促進(jìn)作用。它可以增強幼兒學(xué)習(xí)、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學(xué)習(xí)過程中可以豐富幼兒的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。在舞蹈教學(xué)中，我們都遵循以下四個原則：
1、教師必須重視對舞蹈教材的分析：分析舞蹈音樂的旋律、節(jié)奏、性質(zhì)、情緒、速度、力度以及動作風(fēng)格，協(xié)調(diào)的重點、難點，以及反映舞蹈情緒的動作要點，研究教練的'方法。分析好動作要領(lǐng)后，老師再根據(jù)舞蹈動作的規(guī)律：身體的重心與平衡，動作的反作用，動作的控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。采用精講多練，舉一反三的方法，引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)幼兒多思考，促進(jìn)幼兒積極主動學(xué)習(xí)。
2、加強舞蹈課的趣味性：激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，學(xué)習(xí)不僅有感知、記憶、想象、思維等認(rèn)識成分參加的智力活動，情感、意志非認(rèn)識成分，也起著重要的作用。因此，必須從激發(fā)興趣入手，激發(fā)幼兒的求知欲。幼兒教學(xué)，就本質(zhì)來講，是一中藝術(shù)熏陶，因此我們要培養(yǎng)個幼兒對舞蹈的興趣，要重視培養(yǎng)過程，而不應(yīng)該強調(diào)結(jié)果。要讓幼兒在有趣的音樂活動中發(fā)展能力，掌握一定的粗淺知識和技能后，感到快樂，提高興趣，又促進(jìn)了能力的提高。
3、在教學(xué)中以表揚為主，教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃，幼兒才能精神飽滿，使幼兒沉浸在愉快的環(huán)境中，享受著音樂的美。
4、保教并重：在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的同時，我們也會時刻關(guān)注幼兒的護(hù)理�；顒忧皫椭變簱Q衣褲、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活動中根據(jù)幼兒的活動量、出汗量更換隔汗巾，提醒幼兒減衣服；活動結(jié)束及時為幼兒整理衣服。讓幼兒在舞蹈中健康快樂的成長。
舞蹈需要堅持練習(xí)，除了參加幼兒園的舞蹈興趣班外，家長在家也要對幼兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈時，必須要加強趣味性，家長可與孩子共同做舞蹈游戲，排舞蹈小品，活躍孩子的學(xué)習(xí)氣氛，豐富其想象力。在指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練過程中，家長容易忽略的一點其實也是舞蹈藝術(shù)的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列動作的機(jī)械組合，而是通過動作來傳情達(dá)意。所以，家長要啟發(fā)孩子在領(lǐng)會舞蹈藝術(shù)的真諦，用心靈在表現(xiàn)動作，用動作釋放心靈，釋放思想。要鼓勵孩子積極思考，體驗生活，展開理想與想象的翅膀，大膽創(chuàng)新。當(dāng)孩子取得成績時，家長要及時表揚鼓勵孩子；家長要為孩子創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)舞蹈的環(huán)境，如時間、場地、服裝、學(xué)習(xí)材料等；鼓勵孩子積極參加校內(nèi)外各種舞蹈比賽、表演。
“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實生活中的壓抑，可在肢體和律動間得到平衡”，如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門真正快樂的舞著，還需要我們們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中去領(lǐng)會去創(chuàng)新。
致一封信作文 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
中考終于結(jié)束了，考試成績下來后，有的同學(xué)要進(jìn)入自己理想的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的同學(xué)要到技校學(xué)習(xí)一技之長，有的同學(xué)可能會選擇復(fù)讀的道路。
同學(xué)們一起經(jīng)歷了初中三年的美好時光，學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的一幕幕令同學(xué)們難以忘懷。同學(xué)之間依依不舍的情景會在你們心頭揮之不去，甚至終身難忘。
今年的暑假生活比往年時間要漫長，你們想過沒有：如何度過今年這個漫長的假期呢？
在你們離校那一天，學(xué)校和班主任老師對同學(xué)們的教育一定很全面，也很具有針對性，說了很多很多令你們聽得厭煩的話語。然而我作為一名曾經(jīng)的中學(xué)生，一個在教育崗位上工作了30年的教師，還想給你們幾點建議，安全、快樂而有意義的`度過這個假期。
第一，必須注意安全，生命安全第一。
安全的范圍很寬泛，我不想面面俱到，只想給你們提個醒，而且這個提醒很是殘酷:在我國，每年都有這樣的案例，通知書下來了，有個別的學(xué)生卻不能拿著通知書到理想的學(xué)校就讀，為什么？因為有個別學(xué)生或者因為溺水、或者因為交通事故，或者因為其他原因，失去了寶貴的生命，或者身體造成嚴(yán)重殘疾，而不能繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。
第二，必須保持良好的習(xí)慣，加強學(xué)習(xí)。
你們在初中三年的學(xué)習(xí)初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在假期中不要把辛辛苦苦養(yǎng)成的習(xí)慣荒廢了。參加完中考，僅僅是人生一個小小的轉(zhuǎn)折點，中考結(jié)束了，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。將來你們不論是進(jìn)入高中、還是到技校、或是復(fù)讀，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣永遠(yuǎn)是第一位的。因此在假期中讀讀書是很有必要的。
有人說，懶惰是毒藥。在假期中不要總是睡懶覺，還要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣；不要到網(wǎng)吧，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲……
第三，要注意保持學(xué)生的良好形象。
在假期中，經(jīng)常在各種公共場合活動，作為學(xué)生，要保持良好形象，要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，尊老愛幼，千萬不要出言不遜、破壞公物，做出有損學(xué)生良好形象的事情來。
注意安全、加強學(xué)習(xí)、注意形象，三條小小的建議僅供同學(xué)們參考。
祝同學(xué)們暑期生活安全、快樂而有意義！
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