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給王老師的一封信

時(shí)間:2023-09-15 07:57:57 書(shū)信范文 我要投稿

給王老師的一封信3篇(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家整理的給王老師的一封信,歡迎大家分享。

給王老師的一封信3篇(集合)

給王老師的一封信1

  尊敬的王老師:

  您好!

  我是您門(mén)下的一棵桃李,你說(shuō)你門(mén)下的桃李不下三千,可沒(méi)有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽(tīng),嚇不怕!是!我們這個(gè)班真的很差,沒(méi)有六<1>班成績(jī)好,沒(méi)有五(2)班體育好,沒(méi)有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過(guò)生日嗎?你對(duì)我們說(shuō):看到我們長(zhǎng)大有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國(guó)的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的`長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心。

  在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說(shuō)我們可以做朋友,你說(shuō)上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來(lái),你說(shuō)上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說(shuō)的,你還說(shuō)我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您?duì)我們的恩情,我們難以忘懷。±蠋,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語(yǔ)文老師!

  祝您:

  身體健康長(zhǎng)命百歲!

  您的學(xué)生:馮琬玉

  20xx年5月16日

給王老師的一封信2

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  多年不見(jiàn),不知您的身材是否依舊“火爆”呢?呵呵,我只是想和您開(kāi)個(gè)玩笑罷了。從上一次相見(jiàn)到現(xiàn)在,算起來(lái)也有整整四年的時(shí)間了。在這四年的時(shí)光中,我也想過(guò)給您寫(xiě)信,像往常一樣傾訴傾訴內(nèi)心。但每當(dāng)一提起筆的時(shí)候,總是有千言萬(wàn)語(yǔ)在心口難開(kāi)。呵,我這是怎么啦?

  初次遇見(jiàn)您,是在藝術(shù)學(xué)校的教室門(mén)口,并非電視臺(tái)上。那時(shí),您身著淡紫色的套裝,發(fā)型打理得一絲不茍,亭亭玉立地站在播音主持與音樂(lè)表演混合教室的門(mén)口,隔著好遠(yuǎn)的距離,我仿佛早已聞到了您身上那股優(yōu)雅迷人的清香。哦,這一定就是教我們播音主持的老師了。那時(shí)我年紀(jì)尚小,不太擅長(zhǎng)與人打交道,盡管您熱情的跟我打招呼,我還是背著書(shū)包徑直走到了教室。那句“寶貝,你好啊”讓我的心頭卻是暖了好久,這世界上再也沒(méi)有人能把這種爛大街的問(wèn)候語(yǔ)說(shuō)的如此悅耳動(dòng)聽(tīng)了。

  在我的眼中,您就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子。自我介紹時(shí),您微笑著說(shuō):“嗨,同學(xué)們好,我叫王小莉,不過(guò)呢,我不喜歡你們叫我王老師,就叫我小莉老師吧!”聽(tīng)到這番話(huà),我的`嘴角也不由自主的彎成了一道弧線(xiàn)。下課時(shí),您總是把我們召集到一起,玩各種各樣的游戲,連我也不自主地融入了其中。那些年,可以說(shuō)是我童年中最美好的時(shí)光。

  在我的眼中,您就像一個(gè)善良美麗的媽媽。學(xué)校內(nèi)有小賣(mài)部,而您呢,也喜歡吃各種各樣的零食。于是,隔上幾天您都會(huì)請(qǐng)我們飽餐一頓。上表演課的時(shí)候,您更是把這種“母愛(ài)”發(fā)揮到了極致——親身指導(dǎo),與我們一同樂(lè)在其中。我慶幸,幸虧遇到的是您,換做別的老師,或是脾氣急躁的母親,我們身上早就青一塊紫一塊的了。練習(xí)的時(shí)候,我們可以在校園里任意找一處位置,等到規(guī)定時(shí)間才不緊不慢地回教室。您的包容,令我感激不盡。

  美好的時(shí)光總是過(guò)的很快,不知不覺(jué),我升入了初一。繁重的功課、父母的期待讓我有些喘不過(guò)氣,不過(guò)我還是堅(jiān)持去上您的課。學(xué)播音主持的小伙伴們,不管是和我一起去的,還是晚些時(shí)候去的,都所剩無(wú)幾。我坐在石凳上,走在餐廳里,昔日的美好情景歷歷在目;氐郊,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)播音主持了,還是聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習(xí)吧!眿寢尶偸悄芤谎劭创┪业男乃迹臀乙黄鹫业搅四步ㄗh我好好學(xué)習(xí)。只是臨走的時(shí)候,媽媽無(wú)意之中說(shuō)了一句“她就是舍不得您啊,王老師”,我壓抑了好久的淚水奪眶而出。我抹著眼淚頭也不回地走出了校門(mén)口,我不想讓您看見(jiàn)我哭的像個(gè)慫包。您追上來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的看了我一遍,為我拭去眼角的淚水,紅著眼:“怎么沒(méi)跟老師說(shuō)再見(jiàn)就走了呢,好了不哭了,不然老師也……我要回去上課了啊。”我喉頭哽咽,竟說(shuō)不出一句完整的話(huà),只是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  感謝您陪伴我走過(guò)的那一段時(shí)光,我將把它永遠(yuǎn)銘記在心。

  祝您

  身體健康

  笑口常開(kāi)

給王老師的一封信3

親愛(ài)的王老師:

  你還好嗎?

  您是我的幼兒園老師,同樣,也是我的媽媽。您在管理整個(gè)幼兒園的同時(shí)也在一些班級(jí)代課。乾坤三尺講臺(tái),您慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,您無(wú)私奉獻(xiàn),蠟炬成灰仍無(wú)悔。從小的我,是多么的不聽(tīng)話(huà),不明白你在上班結(jié)束后為何不愿陪我玩耍,而是滿(mǎn)身疲憊地倒在沙發(fā)上;不明白你再在上班時(shí)為什么不愿多多心疼我;不明白你為何每天吃大把大把的“糖片”……現(xiàn)在,我終于明白了,您是在盡力做一個(gè)稱(chēng)職的幼兒園教師。作業(yè)里記錄著您的辛勞,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;粉筆離揮灑著您的青春,無(wú)私奉獻(xiàn);講臺(tái)上銹刻著你的汗水,勤勤懇懇;校園里回響著您的腳步,執(zhí)著進(jìn)!

  你不僅是個(gè)稱(chēng)職的幼師,更是個(gè)無(wú)私的媽媽。

  在幼兒園里,孩子們哭的哭,鬧的鬧,一刻也不可安寧但您總是不厭其煩的安慰他們,鼓勵(lì)他們,那時(shí),我覺(jué)得原應(yīng)該在我身上的那份愛(ài)被搶了,但現(xiàn)在,我卻因此而感到自豪,因?yàn),我有一個(gè)無(wú)私、偉大、默默無(wú)聞的好媽媽?zhuān)∪绱禾斓挠,滋?rùn)我成長(zhǎng);如夏天的`風(fēng),給我涼爽;如秋天的果實(shí),給我能量;更如冬天的陽(yáng)光,給我溫暖。

  而現(xiàn)在,您依然在幼兒園工作,而我已踏上畢業(yè)班的列車(chē),您卻依舊孜孜不倦地教導(dǎo)我,給予我最深沉的母愛(ài)。雖然幼師在社會(huì)上算不上什么有地位的人,可我卻覺(jué)得它是一份偉大的工作,是長(zhǎng)輩,呵護(hù)我們成長(zhǎng);是朋友,陪伴我們飛翔。成長(zhǎng)路上,您為我們護(hù)航;飛翔途中,您為我們清場(chǎng)……您,是世上所有孩子的啟蒙老師!

  祝您一切順利!

此致

敬禮!

崔曉萌

  20xx年3月12日

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