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給老師的一封信畢業(yè)六年級

時間:2023-09-12 10:18:03 書信范文 我要投稿

給老師的一封信畢業(yè)六年級

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的給老師的一封信畢業(yè)六年級,希望對大家有所幫助。

給老師的一封信畢業(yè)六年級

給老師的一封信畢業(yè)六年級1

親愛的鄭老師:

  我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學(xué)們。這兩年來,您給了我很大的關(guān)心和幫助,我的成長凝聚了您的心血。

  每當(dāng)我成功的時候,您都會鼓勵我;每當(dāng)我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是為了我們。

  還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關(guān)心,多么無微不至呀!

  還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的.每個角落。

  敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)六年級2

我最親愛的孩子們:

  畢業(yè)的那一天,本想當(dāng)面對你們說一些心里話的,但是,我不能保證我能很淡定地說完,我想我一定會……一想到要和朝夕相處的你們分離,哎……

  活動結(jié)束后,看著空蕩蕩的教室,我才突然感覺到,哦!我們真的要分開了。

  分離意味著什么?對我來說意味著那些幸福時光不再有。

  早上,你們再也不會在校園里一臉燦爛地和我打招呼了。

  上課時,再也不能重現(xiàn)我們之間默契的配合?赐队皟x,有人迅速關(guān)燈、拉窗簾;發(fā)本子時,瞬間很多雙手伸過來,以最短的時間將本子分散下去……

  放學(xué)時,再也看不見你們那發(fā)自內(nèi)心最真誠的揮手……

  相處六年,你們慢慢長大懂事,我發(fā)現(xiàn)你們越大,我越依賴你們啦!哈哈,能有人依賴,這是件多么幸福的事。開學(xué)布置教室了,有美術(shù)特長的上;換板報(bào)了,五個值日組輪流上;搜集資料,“機(jī)器大俠”李坤最勤快;需要打字,“頂級打手”鈺、妮、姍上;需要活動方案,有點(diǎn)子的班委會成員上;;需要教低年級的孩子們怎么玩?怎樣做操?大家一起上;垃圾桶滿啦——勞委;窗臺的花該整理了——值日班長……

  什么叫幸福?享受著自己的孩子為自己分擔(dān),一個召喚的手勢跑來一大群人,這就是我的幸福。孩子們,為你們付出的父母會漸漸老去,你有讓他們享受這種簡單的幸福嗎?

  天!你們畢業(yè)了,我該怎么習(xí)慣哦!

  要說的、要叮囑的還有很多……

  即將向更高學(xué)府騰飛的王同學(xué),其實(shí)蠻有幽默天賦的,也很聰明,但要注意:在學(xué)習(xí)生活中需主動、大膽些,學(xué)會展示自我。難忘你寬容樸實(shí)的個性和課上喋喋不休的陶醉神情!

  豁達(dá)善良的又一位好脾氣男生———馬萬啟,哈!你與馬克思是一家的哦!怪不得那么聰明,我們其實(shí)是很喜歡你的,也期待今后的你學(xué)識更加淵博,性格上多點(diǎn)兒幽默、爽朗的因素會更帥氣滴。

  貝貝妮的盡職和上進(jìn)讓我佩服又感動,你是名符其實(shí)的“潛力股”,定力十足的你人格魅力超強(qiáng),你是咱們班最最最當(dāng)之無愧的“絕代雙驕”好榜樣之一!喜歡你略帶羞澀又甜甜的笑臉,永遠(yuǎn)難忘。

  偶爾被我叫成李大釗的徐大釗,很酷,很有男子漢氣概,期待你擁有如李大釗一樣的堅(jiān)定理想與信念,并努力實(shí)現(xiàn)它,別后有好消息記得與大家分享哦。

  是稱呼你未來的文學(xué)大師小H呢?還是“中國的高木直子”呢?還是“第一個環(huán)游世界的'女俠客”呢?你太有才了!要是再有心思、有個性一點(diǎn)就立體多啦!沒聽過這種評價(jià)吧?哈哈哈……把背挺起來吧,女生的背影很重要滴!

  浸潤書香者,乃文人墨客,想到你就想到了古時候的韓非子,才思敏捷,滿腹經(jīng)綸。才子佳人從古至今都很是受人喜愛和追隨的呢。我們大家很看好你哦!

  聰明但永不絕頂?shù)募吴,幸福快樂一直洋溢在你身邊,因(yàn)槟愕臉酚^與機(jī)靈,我們大家也借了不少光,提醒一下,注意收拾和整理自己的東西哈,別丟三落四的!可千萬別把我們弄丟了OK?

  聰穎婉約的你,聰慧平和的你,你們一直很獨(dú)立、很勤奮、很堅(jiān)強(qiáng)、很懂事。懂事的有時讓人欣慰,有時又讓人心疼,我們希望經(jīng)?吹侥銈冚p松燦爛的笑顏,出發(fā)吧,去主動擁抱絢爛的明天!

  尉兒,鑫兒,我們班有女初長成,亭亭玉立、優(yōu)雅大方、笑顏常綻放(聽出來了嗎?我主要是在夸你們的媽媽爸爸呢),當(dāng)然,最惹人喜愛的一定是你們可愛的品行與出眾的才華,再接再厲前進(jìn)吧!

  矯健的燕子在廣闊的天空中自由自在飛翔的感覺一定很爽吧?不用問,用頭發(fā)絲想也知道,那是因?yàn)樾⊙嘧痈冻隽擞職、智慧與對天空的摯愛。勤奮、謙遜的你們有足夠的資本向周圍的人展現(xiàn)自己的美,證明自己的同時也給他人帶來了一道亮麗的風(fēng)景線,這不是很好的事情嗎?

  帶著哲人的思考,勇敢的向鵬程萬里的人生大道邁進(jìn),就能迎來太平如意的乾坤盛世,因?yàn)槠孥E就在每個人的手中。曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的你們,該不是為了將來給我留下深刻的印象而故意那樣做吧?好在又驚又喜的生活造就了我這顆健康的心臟,還得說聲謝謝呢。我當(dāng)然知道,聰明的、有個性的人,自然與普通人的想法、做法會有所不同,我也堅(jiān)信你們的明天同樣會很精彩。多想再聽聽你們天籟般的歌聲,因?yàn)槟銈儗σ魳返膼酆蛨?jiān)持,讓我們見識了什么是驚人的“蛻變”。多想再看看賽場上你們拼搏的身影;多想再讀讀你們寫的那些精彩的作文……還有個遺憾,真想讓你們幾個人多上幾節(jié)體育課,特別是琦同學(xué),假期里自己補(bǔ)一補(bǔ)吧,可為什么你們就是玩兒不膩呢?一天到底應(yīng)該安排幾節(jié)體育課合適呢?

  寫著寫著,我又想到了:兩位出色的有宮廷優(yōu)雅氣質(zhì)的杰同學(xué),君子般淡然個性的王同學(xué),偶爾耍大牌的菲同學(xué),夢想非凡、笑眼瑩瑩的two劉同學(xué),……

  寫完這“長篇大論”花了我不少紙巾呢,這學(xué)期,一想到分離,我總是不能hold住自己,當(dāng)著你們的面失態(tài)那不是我的風(fēng)格,所以,我讓大家笑著說再見,本來我們就還會見面嘛!大街上、網(wǎng)絡(luò)中、記憶中、夢里、幾年后……

  對了,還要啰嗦一下,為了自己的夢想與追求,學(xué)業(yè)為重,我可不想周一到周五你們都掛在網(wǎng)上哈!周末無所謂啦!一個人要想有所作為,就一定要有自制力,要學(xué)會管理自己,戰(zhàn)勝自己,這些道理你們都懂的。

  還有,關(guān)于情感問題,我覺得哈———大學(xué)之前,把你欣賞的異性優(yōu)點(diǎn)、你喜歡的標(biāo)準(zhǔn)悄悄存起來,心中有數(shù)就行啦,做一個理性的旁觀者比較輕松,多用心打造打造自己,多用心去愛自己的家人。記住,將來的你有多棒,你今后的另一半才不會差到哪去,話丑理端,大家牢記哦!可能有一天某某同學(xué)會說:“人在江湖,身不由己”,那就請把咱們班莫勇同學(xué)的名字多念幾遍吧,說不定還能增加內(nèi)力呢。親情和友情是你們現(xiàn)在的生活重點(diǎn),用心感受并真誠回報(bào)身邊關(guān)愛你的人吧!

  有一首歌叫《愛拼才會贏》,很多同學(xué)都聽過了,只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!堅(jiān)持做一個“大寫的人”、一個堂堂正正的人!“畢業(yè)”這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。所以今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。 祝福你們,也相信你們一定能“直掛云帆濟(jì)滄!!

  雖然我們分開了,但我相信我們的心永遠(yuǎn)還是連著的;雖然;丶铱纯词遣豢赡艿模覀兊牧硪粋家是輕松就可以造訪的,把你的思念、祝福、煩惱、快樂、迷惑、八卦、好的、不好的,給家人說說!凹沂切撵`的港灣”真是沒錯,好的和誰都能分享,只有家,只有家人才會在你最困難的時候?qū)δ悴浑x不棄。所以,孩子們,好好珍惜我們這個大家,你們自己的小家,珍惜最真實(shí)的,你的家人!

  好了,夜已深,就寫到這里吧,下次再聊!

  最后祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

  喜愛并牽掛你們的人

  20xx年7月

給老師的一封信畢業(yè)六年級3

親愛的老師:

  您好!

  時光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的`微笑,像饑餓時有了面包,像失敗時給你的鼓勵,忘不了您花半節(jié)課的時間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  您還記得四年級時嗎?我的第三屆讀書節(jié)《萬水千山》征文比賽,獲得了三等獎。當(dāng)拿到獎狀時,我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對我説:“王維,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了三等獎,但也有得二等獎的和一等獎的呀!你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請教,吸取經(jīng)驗(yàn)!甭犕,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。老師祝您:

  工作順利!一帆風(fēng)順!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信畢業(yè)六年級4

敬愛的陳老師:

  您好!

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,六年就過去了,我們在一起度過了許多美好的時光。我們就像一粒;ǚN,被您關(guān)懷和栽培,開始萌芽、生長。

  記得一年級我們剛踏進(jìn)教室,您還在一個個地對著我們的名字,幫我們找座位,如今,您連我們的背影都是那么熟悉。

  剛開始上您的'語文課時,我很害怕舉手提問,看著同學(xué)們自信的把答案說出來,心里很是羨慕,可我又害怕自己說錯了,當(dāng)您叫到我名字時,我緩緩站起來,把答案磕磕巴巴的說出來,您說正確,還告訴了我就是缺少自信,要鍛煉自己大聲的把答案說出來,說錯了也沒關(guān)系,當(dāng)你說完這句話后,我感受到了您的親切與溫暖。

  您做事總是那么認(rèn)真仔細(xì)。小時候的我字寫得歪歪扭扭,是您握著手中的筆,一筆一畫教會我寫字,使我的字進(jìn)步越來越大,從剛開始簡短的一句話到后來幾百字的作文,都是您的功勞,沒有您的辛勤耕耘,就沒有今天的艷麗花朵。

  您對我們的關(guān)愛,說也說不完,您對我們的付出,我們永遠(yuǎn)不會忘記。時光如箭,歲月如梭,感謝您這六年來對我們的教誨!

  祝

  桃李滿天下。

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)六年級5

親愛的陳老師:

  您好!

  我是您20xx級12班的一名學(xué)生,而我有兩個地方想感謝您。謝謝您在我學(xué)習(xí)上的幫助,因?yàn)闆]有您的幫助,我的成績肯定是一落千丈,是您向我伸出了援手。在我不會訂正的時候幫助了我,教我如何訂正,每一次沒有訂正時,您都會督促我們快點(diǎn)訂正。還有背書,我的記憶力不好,所以背書一點(diǎn)也不及時,背書時斷斷續(xù)續(xù)的,是您犧牲了自己的`下班時間來盯我的背書。我的字也十分丑,您又是一次又一次的叫我把字寫好看,而我當(dāng)時有點(diǎn)叛逆,所以一字未聽,F(xiàn)在想想有點(diǎn)對不起您。在考試時,您會叫我們回去好好復(fù)習(xí),不要玩手機(jī),考試時心平氣和,寫完試卷后不要交頭接耳,仔細(xì)回看自己寫過的題目。

  在平時生活中,每一次籃球賽時不給我們壓力,贏了后比我們還要開心,輸了后比我們還要傷心。在課間打球時,也是一點(diǎn)也不會不讓我們不打球。記得又一次在體育與健康的一節(jié)課時,因?yàn)橐w測,您就叫我們到操場跑50+8,而我們跑完后還一起合影。在大合唱時,您會找音樂老師給我們聽聽有什么要改的。

  還有二個月我們就要畢業(yè)了,我們不再是天天見面的人,也不是十分要好的朋友,我們將在各自的旅程中繼續(xù)前進(jìn)。

  愿在未來常相見。

  祝身體健康,萬事如意,桃李滿天下

 您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)六年級6

親愛的老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因?yàn)橛辛藷o私奉獻(xiàn)的老師,才能讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放,顯露才能,為祖國的建設(shè),出一份力!

  還記得那個金秋九月,我第一次踏進(jìn)這個美麗的校園,來到您的身邊。剛進(jìn)教室就看見一位老師坐在講臺上忙忙碌碌的報(bào)名,那就是您——老師。

  在我的眼里,您就是一位和藹可親,慈眉善目的老師,每當(dāng)我們做錯題時,您不會大聲吼我們,而是耐心的去教導(dǎo)我們,您那慈祥的目光中有著對我們的關(guān)愛。您總是給予我們支持和溫暖,也是您讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  每當(dāng)您講一道難題時,您總會把心里的想法說出來,有時還會講您以前的`親身經(jīng)歷,告訴我們應(yīng)該怎樣做。老師啊老師!我們要感謝您,您是我們知識海洋中的引路人,您每次都會把我們送向成功的彼岸!

  我現(xiàn)在還記得,您告訴我們要努力學(xué)習(xí);還記得您告訴我們要珍惜時間;還記得您告訴我們許多人的道理。老師,我們會永遠(yuǎn)記住您的!祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信畢業(yè)六年級7

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去,我們馬上就要離開母校,升入中學(xué);叵肫饋,這六年母校的生活,仍歷歷在目。

  忘不了,最敬愛的老師。老師就像園丁,辛勤地照料著我們這些小樹苗。老師們不顧烈日炎炎,為了使同學(xué)們弄懂一道題,口干舌燥地重復(fù)五六遍;為了給我們弄復(fù)習(xí)資料,熬了多少個夜晚……記得那次放清明節(jié)假,陸老師的父親病重,臨走的那一天還在給我們弄復(fù)習(xí)資料,為了我們能在小升初考好還急急忙忙地往回趕;這次金楊移民新西蘭,陸老師還特地為金楊開歡送會,還精心準(zhǔn)備了一個相冊……我不會忘了敬愛的老師;不會忘了您那諄諄教導(dǎo);不會忘了您那親切的目光;從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,不會忘了您為我們操了多少心,流了多少汗;我不會忘了培育我們的老師。

  忘不了,最可愛的校園。您像一位溫柔的母親,不辭辛苦地哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。最難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干,做人的'道理……我不會忘了,可愛的母校。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。再見了,親愛的母校!

  祝

  人才輩出

  20xx屆畢業(yè)生:祁子倩

 20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)六年級8

親愛的朱老師:

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了。可我還記得五年級第一次,進(jìn)班您對我們的要求幾乎說了整整一節(jié)課!剛開始時,我們都以為你是一個很嚴(yán)厲的老師,到后來才發(fā)現(xiàn),你有時就像整個班級里的"開心果"。

  做操比賽時您那滑稽的動作,把全班都逗笑啊!可您卻是若無其事的樣子,繼續(xù)做操。上數(shù)學(xué)課時,總有那么幾個男生站在前面的講臺上,因?yàn)檫@樣那樣的事情,被老師是您"暴力"教育,讓我們看得膽戰(zhàn)心驚,而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。

  您在對待我們的衛(wèi)生時,總會一下子變成有潔癖的處女座,凡事都想做到盡善盡美,才肯罷休。這可讓我們值日的同學(xué)犯了難,每天都要早早的來把教室給打掃一遍,清潔區(qū)的同學(xué)們更是遭殃。在小花園里東奔西跑也剪不干凈,里面的.樹葉。

  以前,您總是說我們不愛發(fā)言,發(fā)了好幾次的火,可我們卻從未改變這壞毛病。直到現(xiàn)在我都記得您發(fā)起火來的樣子,可您卻再也不能對著我們發(fā)火了,我是多么懷念五年級的時光啊。

  祝您工作順利!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  日期:

給老師的一封信畢業(yè)六年級9

敬愛的陳老師:

  你好!

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我就要畢業(yè)了。在這些日子里,您的諄諄教導(dǎo),就像陽光雨露,滋潤著我這棵小草,讓我得以茁壯成長。

  感謝您這幾年以來對我的關(guān)愛,在這幾年中我們陪你老,您陪我們長大,我能遇見您是我三生有幸,這幾年您辛苦了!您為了改我的作業(yè)而熬夜,您為了不讓我們班弱后,生病了也堅(jiān)持給我們上課,您為了不讓我們班有誰拖后腿,用自己休息時間來給我們補(bǔ)課,而從不需要回報(bào)。

  在期末考試的復(fù)習(xí)階段,你也會幫我們好好復(fù)習(xí),不僅是語文的復(fù)習(xí),還有數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的'復(fù)習(xí),讓我們做相對應(yīng)的習(xí)題,做一些筆記,還有把錯的題目記在錯題本上,這都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  老師,這些事情您可能已經(jīng)忘記了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出過太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在十多年漫長的教學(xué)歲月里,誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血。我仿佛看見您的頭發(fā)是為我們而白的,您的皺紋是為我們而生的,您的青春是為我們而逝去的。

  大樹以它濃密的枝葉,作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  祝:

  身體健康

  事業(yè)有成

 您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)六年級10

  從來不喜歡寫作文的我,今天卻特別想寫。匆匆趕到電腦前,因?yàn)槲乙汛藭r的感受寫出來。早在回家的路上就已經(jīng)在醞釀,所以寫起來特別順手。

  今天發(fā)生了一件事讓我突生感觸。第一次遇到這樣偏心的老師。還記得他第一次來我們班的時候,他感覺起來真的很親切,而且他一再申明,他一向來是不偏心的,就是在今天他還在班會課上說?墒且辉绲氖拢疫記憶猶心。他說我和同桌欺負(fù)另一個,為什么就因?yàn)槟莻同學(xué)成績好嗎?我真的覺得好可笑哦。我開始不喜歡那個老師。不問我們,一點(diǎn)解釋的機(jī)會也不給我們就這樣。

  今天在班會課老師說,在學(xué)校不喜歡老師的學(xué)生,害的是自己,會影響學(xué)習(xí),其實(shí)這個道理我想誰都懂。而我更是。因?yàn)樾W(xué)三年級,由于喜歡班主任的原因,我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),從此,改變了我的學(xué)習(xí)路途。所以,有過親身經(jīng)歷的我更明白,喜不喜歡老師,對自己的學(xué)習(xí)有很大的影響。因此,不管什么年級,我都會盡我的努力去喜歡老師。我想老師也一定希望自己的學(xué)生都喜歡自己吧。

  但是,為什么作為老師喜歡說一套做一套,也許我說的`過于肯定了。但是很多老師似乎并沒有想過為什么會讓同學(xué)討厭。他們只會一直一直讓同學(xué)不能討厭老師,可是他們卻不會追究自己的責(zé)任。不想一想是什么讓同學(xué)討厭的,然后再進(jìn)行改進(jìn)?墒牵苌儆欣蠋煏@么做的。不僅如此,在老師要求同學(xué)不能討厭老師的同時,自己卻做不到。老師也會討厭學(xué)生,這難道就不會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)了嗎?說不定,這比那個同學(xué)討厭老師對學(xué)習(xí)的影響來的更大,因?yàn)檫@樣還對那個同學(xué)造成了心理上的傷害。不要以為學(xué)生都不會知道你的想法,其實(shí)學(xué)生是最敏感的,特別是我們這種年紀(jì)的人,而且這時候,受過的傷害是很難痊愈的,而且對人的一生都會有影響。

  其實(shí)我明白,老師也不是圣人,會偏心是每個老師都會有的,這并不能怪老師,因?yàn)檎l都喜歡美好的事物,老師也一樣。但是,我卻看不慣老師因?yàn)椤捌摹倍皇聦?shí)蒙蔽,這對不被老師喜歡的人來說,是不公平的。

  希望天下的教師,以一顆心看待所以人,不要傷害正值青春年華的我們。

給老師的一封信畢業(yè)六年級11

親愛的陳老師:

  你好!

  在這充滿溫馨的母校里,我有數(shù)不盡的快樂,時光似箭,六年的學(xué)習(xí)生活將過去,心里卻心心念念想著你們啊!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對我的關(guān)心與教導(dǎo),您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我們的心田里播下文學(xué)的種子,滋潤我們的心田。您是濃郁的花香,使世界充滿幸福,使我們更加快樂;您是一支神筆,刻畫我們的'快樂與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空,包容我們的無知與淘氣,耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開了文學(xué)的大門;陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。

  有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,每當(dāng)想起那件事,我心里就無比溫馨。有一次,正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時,我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解 始終解不出這道題,正當(dāng)我傷心時,您溫柔地說:過來,老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導(dǎo)我,老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點(diǎn)燃了光火,指引我走向光明?傊,千言萬語匯成一句話:老師您辛苦了。

  祝您身體健康,萬事如意。

給老師的一封信畢業(yè)六年級12

您好!

  這6年的時光匆匆溜過,很高興能遇見你,你猶如一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,猶如一位園丁辛勤的培養(yǎng)我們。

  20xx年我剛踏入這所小學(xué),看著那一張張陌生的面孔我不知所措,后來大家逐漸熟悉上課時我也能進(jìn)行發(fā)言,習(xí)慣了您的講課,20xx年我們也不再有那一份童真,換了一副面孔也長高了許多。

  您上課讓我印象十分深刻,你有一手漂亮端正的黑板字,每一課的生字都一筆一畫地教我們,怎樣寫的.好看筆畫怎么寫?認(rèn)真地告訴我們哪里有缺點(diǎn),如需要如何定改正,上課特別生動,帶我們一起了解作者的時代背景,領(lǐng)悟作者表達(dá)的情感,我們聽的津津有味,一起朗讀課文,教我們?nèi)绾伟颜n文讀得朗朗上口,我也仿佛跟作者一同玩耍,身臨其境。

  您不僅講課生動,還對同學(xué)十分友善,記得在我們二三年級的時候能給我們買冷飲解暑,我們?nèi)喽奸_心的合不攏嘴,晨會的時候您為我們排節(jié)目錄視頻多次舉行聯(lián)歡晚會給大家放松,同學(xué)們帶上自己的零食,把桌子拼在一起,放上桌布,看著電影,吃的零食,大家一起做南瓜餅,但是我吃過最香的南瓜餅。

  你也要注意身體,常常給幾個小時的作業(yè),眼睛會疲勞的。

  致此!

  祝您身體健康!

 您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)六年級13

  透過交織的樹葉,我可以看到我們在樹下打籃球,跳長繩,跑步接力,玩得不亦樂乎的美好時光?梢钥吹轿覀冊跇湎戮氀牡目炭嗄?梢钥吹较掠晏欤覀冊跇湎露阌甑睦仟N模樣。仰著仰著,脖子便酸了。記得低年級時,這棵樹還不是很高,但現(xiàn)在,已經(jīng)有差不多五層樓那么高了。六年過去了啊。

  再也回不來了,我的小學(xué)生活。

  教學(xué)樓有些陳舊,但在藍(lán)天下仍顯得高大挺拔。清晨,朗朗讀書聲從這里傳出。而夜晚,則靜悄悄的,只有上晚自習(xí)的教室散發(fā)著亮光。上課時,整個學(xué)校幾乎沒有了聲響,走廊空曠而清冷,偶爾走過幾位老師。下課時,又會顯得嘈雜而熱鬧。站在教學(xué)樓前,你或許能看見幾個學(xué)生趴在窗戶上調(diào)皮的向下張望,或和幾個同學(xué)聊天,時不時發(fā)出一陣大笑。

  教學(xué)樓中的每一層,都充斥著藝術(shù)的氣息。

  每層樓道的墻上,都貼著精致中散發(fā)著青澀的畫作和小報(bào),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓庞?xùn),活潑的校歌歌詞和曲調(diào),莊重的“少先隊(duì)員墻”。在一層還掛著許多記錄重要時刻的.照片。

  地下室則更甚。書法教室中掛滿了靈秀工整的書畫。

  走廊中也比比皆是。音樂教室和電子琴教室的墻上則畫滿了簡單而又有趣的涂鴉。在通往食堂的長廊上,貼著許多海底生物,建筑模型,和創(chuàng)意畫的照片。再往前走,則是有趣的人物英語對話。

  那片曾經(jīng)乘過涼的樹蔭,那條曾嬉戲過的走廊,那個曾領(lǐng)過獎的獎臺,那間曾借過書的圖書館,那間曾舉辦過多次活動的多功能廳,那間曾經(jīng)上過示范課的多媒體教室,那個曾揮灑過汗水的運(yùn)動館,那間曾做過實(shí)驗(yàn)的科學(xué)教室,那間曾做過陶藝的美術(shù)教師,那間曾練過歌,彈過琴的音樂教室,以及我最親愛的五班。

  我都無比清楚地記在了心中,一個都不會忘記,時長一輩子。

  我最最敬愛的母校。

  回首望,我發(fā)現(xiàn)我是那么愛您。

  祝

  蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績

  20xx屆畢業(yè)生:小瀟

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)六年級14

敬愛的老師:

  您好!在白駒過隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

  六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些玩的、不懂事的.孩子身上傾注了多少心血!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。囊滿枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!

  老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊!笨晌覅s知錯不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負(fù)有心人”,我聽了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

  就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進(jìn)步,欣慰的笑了。

  一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天樹,考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會辜負(fù)您的希望,我會好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對我的恩情!

  祝:身體健康,萬事如意。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信畢業(yè)六年級15

親愛的老師:

  這六年,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這六年里您陪我走過了許多春意盎然的春天,烈日炎炎的夏日,秋高氣爽的清秋,天寒地凍的嚴(yán)冬。我也慢慢成長起來,從原來的幼稚走向了成熟,從本來的弱小變成了堅(jiān)強(qiáng)……我與您的情義越來越深。一眨眼這六年馬上就過去,我馬上要畢業(yè)了。

  在這六年多以來,您教會了我許多的知識,您幫助我成長,您如同蠟燭用自己的生命照亮了我們。不知道您是否還記得剛?cè)胄5奈覀,那呆呆的天真的樣子,F(xiàn)在我們長大了,可以干之前不能干的.許多事情,也能完成老師您交待的事情了,如蒲公英的研學(xué)活動,抄錄紅色詩集,完成各種各樣的手抄報(bào),以及好多好多的事情?赡芪乙灿凶龅牟缓玫牡胤剑矔䴙槲抑赋瞿切╁e誤,是您讓我成長了起來。

  在這小學(xué)生涯中您與我經(jīng)歷過太多故事,多到說不清。在這里就直說與您的一個:

  這六年已悄然過去,可能在送別會上,大家有說有笑,不會像想象中一樣。這一次告別了童年,這一張張畢業(yè)照沖散了x1個人,再一次相見可能就是幾年后的事情了,希望我與您師生之情長存。

 您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

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