給老師一封信作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的給老師一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

最親愛的老師：

　　您好！

　　這是我發(fā)自內(nèi)心給你寫的一封信。

　　老師，你像蠟燭一樣燃燒自己的青春來教導我們。老師，您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的'能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕ｋm然我們即將畢業(yè)，但我們還是感恩于您！

　　當您讀每一篇課文，為您給我們上課時，您的神情總是那么專注，您動聽的聲音以及您讀出來的情感，使我們都進入了書中的世界。老師，我感恩于您，因為你每一堂課都把我們帶進了書的情景里。

　　雖然我們都知道您是懷了寶寶要請假，本應(yīng)該是件高興的事情，我們卻心中都挺難過的。于是，同學們都紛紛給您買了禮物，獻了自己一份心意。5月15日中午您臨走前對我們說的話深深地印在了我的腦海里。當你說完話，轉(zhuǎn)身即將離開教室時，我知道其實您心中有深深地不舍。我們立刻跟在你后面舍不得您，當同學們簇擁而上在你身旁時，我看到了你感到的淚水忍不住得流了寫來。不知怎么的，我的眼淚也不覺得流了下來，怎么也止不住。要不是你一句甜蜜的：“回去吧！”我們才不愿意離開……

　　回到教室上完一節(jié)課時，我們又馬上沖下來看看你是否還在，卻得到的回答是：“老師已經(jīng)走了�！蔽译m然不知道你是不是已經(jīng)走了還是仍然在校。但我們都希望您永遠記住我們，我們也不會忘記你的，希望你和寶寶都幸福。

　　祝您

　　一帆風順

　　身體健康

　　你的學生：xxx

給老師一封信作文 篇2

語文老師:

　　您好!

　　六年的時光仿佛嗖的一下就過去了，轉(zhuǎn)眼間我們就要即將迎來小升初的考試，一眨眼我們就從淺薄無知的孩子變成博學多才的大哥哥、大姐姐，時隔六年可只有王老師您讓我懂得的最多。

　　有時候我也會埋怨你老是忙東忙西、忙里忙外，讓我們總是與數(shù)學和英語為伴，但我也明白你對我們的學習也是別有用心的，你給我們布置了與眾不同的作業(yè)，讓我們體驗到了語文的新奇、有趣，而非循規(guī)蹈矩的默、背、讀，或許這就是為什么我們班語文如此之好的原因。

　　還記得上次去大洋灣的春游嗎?還記得您用塑料袋與我們一起做的`跳高游戲嗎?那件事展現(xiàn)出了您與其他老師最大的不同，您不會因為自己是一名老師而選擇失去玩耍的時光，沉浸在“對”與“錯”的海洋里，我也和您有一樣的想法，人活著就得有意義，要開心，而如果很拘束的度過一生，那就是毫無價值的一生，人的生命里不碰撞出一點火花又怎能點燃我們終將逝去的生命呢！

　　王老師，我會永遠記住您!

　　最后，祝您萬事如意，笑口常開。

　　您的學生:徐季x

　　20xx年7月10日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的韓老師：

　　您好！

　　在我上六年級時，您退休了�，F(xiàn)在，我即將小學畢業(yè)了，我想給您寫一封信，談一談我的心里話。

　　從一年級開始，您就是我的班主任。您很關(guān)愛學生，很關(guān)愛班級，您為了我們這個班操碎了心。您照顧了我五年，往事歷歷在目，一樁樁一件件，仍記憶猶新：當有人生病時，您總是第一個帶他去醫(yī)院；當有人落下功課時，您總是抽出時間，為他補課。

　　小時候，我字寫得很丑，您就把多余的習字冊給我，教我一筆一筆的練，現(xiàn)在回想起來，還是那么溫馨。您在月光下批改作業(yè)的情景；您在課堂上發(fā)怒時焦急的神情；您知道了我們?nèi)〉煤贸煽儠r臉上綻放的笑容點點滴滴都是那么清晰。

　　筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。這句話說得真好！是啊，您總是把知識的甘露灑向我們。記得在一年級時，我的作文很差勁。每次，您一布置作文，我的腦子里就一片空白，一個字都寫不出來。爸爸媽媽為這件事傷透了心，您也是看在眼里，急在心里。于是，您毅然決定讓我星期六來補學作文。這天，我和爸爸走進校園，我的.心里像揣著一只兔子似的，害怕哪里說錯了您要批評我。但當踏入教室時，您那張和藹的笑臉立即讓我心里放松了三分。您笑著讓我坐下來，讓我拿出筆和紙，教我寫作文要從寫日記開始，您總是一語驚醒夢中人，讓我茅塞頓開。于是，我的心漸漸平靜了下來，說話也漸漸流利，我完全的對您敞開了心扉。那一刻，我喜歡上了您。從那以后，我的信心越來越足，當我燦爛地笑著時，您一定也在笑。

　　敬愛的韓老師，我對您要說的話有太多太多，但千言萬語都匯成一句話：老師，您辛苦了！

　　祝您身體健康！

　　您曾經(jīng)的學生：張意

　　20xx年5月13日

　　六年級:張意

給老師一封信作文 篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　六年的時間過得真快，我即將畢業(yè)了，馬上就要跨進中學的門檻，我有一種依依不舍小學的校園生活和親愛的老師們，同時又產(chǎn)生期盼上中學的激動的心情。我渴望上中學后遨游無邊無際知識的海洋，用寬廣的心胸，學得更多的做人道理。

　　敬愛的.中學老師，我想您一定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。我是一個活潑、好動好玩、調(diào)皮的人，我的愛好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網(wǎng)等，并且樣樣精通。我酷籃球，在球場上，你可以見到我打球不遜的風姿。還有，短跑也是我的強項，在學校，我是個名副其實的飛毛腿。

　　不過，我最重視的是進入中學的學習，在小學六年的學習階段中，我?guī)组T功課不是太好（），特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競爭激烈的社會中不被淘汰，為今后能立足社會，這兩門功課就非學好不可。您有天下父母的博愛，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財富，我相信，進入中學后，您的教授，我的努力，學習一定能搞上去。我一定要努力學習，考起大學，報答父母，報答老師，報答祖國，為祖國的強盛貢獻自己的一份力量。

　　對于你的班級管理能力和教學能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調(diào)皮的學生放肆，在這樣的學習環(huán)境我想誰都不愿意吧？進入中學就意味著自己長成青年人，意味著將改變新的學習環(huán)境，意味著自己的學習就該更加努力，俗話說：“一位好老師勝過萬卷書”，所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學生的老師。在教學上，老師您應(yīng)該對我們非常嚴格，給我們多一點的學習壓力，因為有壓力才會有動力，我會用堅強的意志努力完成學習任務(wù)，爭當一名優(yōu)秀的中學生。祝您

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生某某

　　xxx

　　20xx年**月**日

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