給自己的一封信（經(jīng)典14篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的給自己的一封信，歡迎大家分享。
給自己的一封信 篇1
寫(xiě)給20xx年元旦的自己(愿望達(dá)成就是新年禮物)
今天是20xx年1月18日，(看了眼日歷，如果還在原公司上班的話，今天可是個(gè)發(fā)工資的好日子)前段時(shí)間在B站看到了一個(gè)“與十年后的自己對(duì)話”的視頻，突然感慨萬(wàn)分，emmm…我恐怕沒(méi)有那么多的耐心等到十年以后，不如就“就近原則”吧，寫(xiě)給一年后的自己。
今年的我馬上就要25周歲了，以前一直都覺(jué)得25歲很遙遠(yuǎn)，(在少年時(shí)期的)印象里，25歲應(yīng)該事業(yè)有成、結(jié)婚生子，現(xiàn)在看來(lái)…狗P不是!不得不吐槽一下年少時(shí)候的“無(wú)知”和“想當(dāng)然”，詳情也可以參考——小時(shí)候長(zhǎng)輩常常提問(wèn)“長(zhǎng)大后想要考清華還是北大啊?”的兩難抉擇。
本該談戀愛(ài)的年紀(jì)，我卻“倔強(qiáng)”地單身(三年)，所以今年啊，很想知道自己會(huì)不會(huì)脫單啊?(雙手合十默默祈禱，是真的很想遇到一個(gè)靠譜的人，談?wù)剳賽?ài)，一起走進(jìn)婚姻殿堂，順便再生兩個(gè)小朋友);再者煩惱的就是工作的事情了，今年的`自己一定要努力了，爭(zhēng)取考上事業(yè)編(工作穩(wěn)定，五險(xiǎn)一金)，目前的要求是希望自己考上三支一扶，好事多磨，好工作慢慢來(lái)嘛，當(dāng)然要是可以考上其他“一步到位”的好工作就最好啦!最后，希望家人身體健康，一直健康。
另外希望(計(jì)劃)：
去看孫燕姿的演唱會(huì)
存款1萬(wàn)
去旅游(西安、重慶(成都))
「也不知道綠團(tuán)今年會(huì)不會(huì)回歸」
一年后…再更!不見(jiàn)不散!
給自己的一封信 篇2
親愛(ài)的自己：
你好!這次，我想問(wèn)問(wèn)你，為什么我這么懶?爸爸媽媽、老師都說(shuō)我懶，學(xué)習(xí)開(kāi)小差，容易分神。為什么控制不了自己的行為呢?讓我們一步一步分析。
想了想，之前在許多地方做得不好。爸爸說(shuō)我做事要專注、認(rèn)真、講究效率。做一件事不要拖拖拉拉，心不在焉，而且上課要專心聽(tīng)講，聚精會(huì)神。認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績(jī)也自然提高上來(lái)了。所以，以后我做什么事都要專心認(rèn)真，集中思想，又快又好地完成。
每天回來(lái)做作業(yè)，做數(shù)學(xué)題，不愿意開(kāi)動(dòng)腦筋，不知道就是不知道，管他的答案是對(duì)是錯(cuò)，抄寫(xiě)生字，抄完了就不記得，默寫(xiě)的時(shí)候就常常默寫(xiě)錯(cuò)誤。雖然人坐在這里做作業(yè)，但是心思不知道飄到哪里去了。做作業(yè)就是圖完成任務(wù)一樣。不能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)沒(méi)有效果，沒(méi)有掌握好老師教給我的.知識(shí)。
有時(shí)候作業(yè)完成得很慢，黃老師星期日就提前交代了下周要寫(xiě)的作文。有很多同學(xué)在星期一或者星期二就完成了老師交代的作文，并發(fā)送給老師修改。我到了星期六，一個(gè)字都還沒(méi)動(dòng)，直到最后一天沒(méi)有辦法拖了才寫(xiě)完。媽媽每次都是從星期一就開(kāi)始提醒我，不知道媽媽批評(píng)了我多少次，我都還是完成不了。是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有積極主動(dòng)的去閱讀課外書(shū)籍，豐富自己的頭腦，理解能力也比較差。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要成為更好的自己，改變學(xué)習(xí)懶惰，三心二意，不愿意開(kāi)動(dòng)腦筋的毛病，做一個(gè)讓人喜愛(ài)的好孩子。
祝自己身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
愛(ài)自己的人：文汝楠
20xx年xx月xx日
給自己的一封信 篇3
親愛(ài)的我：
你還好嗎？時(shí)間匆匆而過(guò)，半期又過(guò)去了，我們總結(jié)一下你的表現(xiàn)吧。
最近你又有了新的進(jìn)步。你變得更愛(ài)看書(shū)了，在課外時(shí)間看了《裝在口袋里的爸爸》、《大水》、《蘇東坡傳》、《西游記》、《兒童文學(xué)》、《小說(shuō)月報(bào)》。你常常分享書(shū)中的場(chǎng)景，說(shuō)你也好想去“海水大山”上劃船，感受一下失重的感覺(jué)；也好想吃幾口聰明飯，你說(shuō)還會(huì)悄悄把飯存在冰箱里，等到考試前吃上一口，嘻！嘻……大量地看書(shū)，讓你的閱讀能力又有了新的進(jìn)步，在這次期中考試中，你的閱讀題差一點(diǎn)就得滿分。繼續(xù)加油！看書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣，值得堅(jiān)持。同時(shí)，也要注意文言文的`積累哦！
你這段時(shí)間有進(jìn)步也有退步。退步主要表現(xiàn)在課堂和作業(yè)上。第一，課上容易說(shuō)話。課上的四十分鐘也是相當(dāng)重要的，它可能比輔導(dǎo)班上一（兩）個(gè)小時(shí)時(shí)間寶貴多了。第二，字寫(xiě)得不好。寫(xiě)好字很重要，考試時(shí)，如果字寫(xiě)好了，錯(cuò)字少了，老師的心情就會(huì)好很多，扣的分也會(huì)少很多！第三，作業(yè)會(huì)空題�？疹}代表的是知識(shí)沒(méi)掌握，除了復(fù)習(xí)補(bǔ)充知識(shí)外，在考試上，如果題不會(huì)，又是選擇或填空題，題目上一定要寫(xiě)字，不管會(huì)不會(huì)，就猜一個(gè)唄！
好了就不多說(shuō)了，再會(huì)。
冉雨歌
20xx年X月X日
給自己的一封信 篇4
20xx年的我：
你好！
我是20xx年的你，不必驚訝，因?yàn)槲业拇_是8年前的你，這也的確是我親手寫(xiě)給你的信。也許你不記得你xx歲時(shí)的樣子了，也許你記憶猶新，仍記得xx歲時(shí)那個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩，那個(gè)敢為夢(mèng)想而奮力拼搏的女孩。
你現(xiàn)在一定是一位大姑娘了，你還記得你的童年時(shí)光嗎？還記得你小時(shí)候種了幾棵草種，一天澆了好幾次水，搞得那幾顆可憐兮兮的小苗被你用水給淹死，最后你心疼地把它拔了出來(lái)嗎？還記得你每天都朝鄰居家的大狗“汪汪”直叫，嚇得它每天都警惕地豎上耳朵？還記得……這些都是你童年趣事，想必你一定很懷念吧。
也許，現(xiàn)在你考上大學(xué)了，成績(jī)又很好，那未來(lái)的我一定會(huì)高興壞了。
也許，你現(xiàn)在只是一個(gè)十分普通的小公司里面的一位毫不起眼的小員工，拿著微不足道的月薪，還是一個(gè)窮光蛋，拿出身上的所有的錢(qián)來(lái)，還不夠租一個(gè)像樣點(diǎn)的`房子。上班遭boss劈天蓋地的痛罵，工作被級(jí)別相同的員工擠壓，串門(mén)還被親戚之間說(shuō)閑話。也許你會(huì)感到世界都是冷漠的，也許你會(huì)感到自己已經(jīng)沒(méi)有了斗志，請(qǐng)你回想一下，在你兒時(shí)看過(guò)的漫畫(huà)里，阿衰被罵了多少次，大雄被擠壓了多少次，他們都沒(méi)放棄自己，你呢？是金子總會(huì)發(fā)光的，你的斗志呢？加油，20xx年的你是不會(huì)放棄的，跟20xx
年的你一樣。
祝愿你考出優(yōu)異的成績(jī)，考上理想的大學(xué)！
祝你：
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年8月17日
給自己的一封信 篇5
親愛(ài)的小欣:
你最近好嗎?我想應(yīng)該是的。因?yàn)樾瞧谖逖菰拕r(shí)，老師才說(shuō)表演的非常好，雖然有時(shí)候上課還是會(huì)和同學(xué)玩，但是老師一講，我們就會(huì)停下來(lái)，專心上課。而不知道感謝的你，竟然罵老師管的太嚴(yán)，難怪有不會(huì)的去問(wèn)老師，老師會(huì)不理你，其實(shí)還是很感謝老師的`管教吧?
前幾天不小心撞到雅琴時(shí)，你竟然沒(méi)罵他撞到你，竟然向她對(duì)不起，還帶她去擦藥，真讓我刮目相看！其實(shí)，有很多事你是做得到的，只是你都不自我要求而已。如果能做一個(gè)事情兢兢業(yè)業(yè)、對(duì)師長(zhǎng)必恭必敬、對(duì)同學(xué)言出必行的同學(xué)，就能受到大家的歡迎。同學(xué)常常和我說(shuō)：“知福惜福，收獲良多�！蔽蚁肽銘�(yīng)該懂這句話。因?yàn)橐郧澳闶莻�(gè)孤單寂寞的人，漸漸的，你的朋友越來(lái)越多，你也變的更懂事、更體貼人了！
但不知道他們哪一天會(huì)討厭你。但其實(shí)你不用擔(dān)心，因?yàn)槟阒灰龊茫^對(duì)可以維持朋友間的情感！伊伶忘了到垃圾你提醒她要倒。你還會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)掃地、拖地。其實(shí)你做的同學(xué)都感受得到。昨天體育課時(shí)，你跌倒哭了，就有很多同學(xué)問(wèn)你怎么了，這是一個(gè)很好證明。
加油喔！我會(huì)默默的為你加油，你也要趕快為自己加油打氣喔！讓我們一起努力吧！
關(guān)心的小欣上
五月六日
給自己的一封信 篇6
過(guò)去的自己：
你好！
現(xiàn)在我小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，是時(shí)候來(lái)向你告別來(lái)了。
以前，我老是希望小學(xué)早一點(diǎn)畢業(yè)，但是現(xiàn)在畢業(yè)了，心中卻沒(méi)有一絲開(kāi)心，反而有點(diǎn)的傷感。因?yàn)槲乙x開(kāi)那些與我相處了六年的同學(xué)和老師，去到一個(gè)完全陌生的地方，接觸一群我根本不認(rèn)識(shí)的人。
和過(guò)去的自己告別，最好的方法，我想是一個(gè)人安靜一下，回想那些留在記憶中的人與事，再把那些不太清晰的事輕輕撫平，在心中對(duì)著過(guò)去的自己做評(píng)價(jià)，并改正過(guò)去的錯(cuò)誤。我想這樣就是對(duì)過(guò)去的自己最好的告別吧！
還記得以前的`自己把哈蟆當(dāng)青蛙；還記得以前的自己被釘子掛在墻上；還記得以前的自己因?yàn)椴恍⌒脑陬^上撞出了三個(gè)包……
雖然過(guò)去的自己比現(xiàn)在的自己多了許多快樂(lè)。但是，都已經(jīng)過(guò)去了。不開(kāi)心的事，就忘了吧。開(kāi)心的事，請(qǐng)記住。就用過(guò)去的回憶填補(bǔ)那些因?yàn)槌砷L(zhǎng)而失去的快樂(lè)吧！
在這里，我祝愿未來(lái)的我，越來(lái)越好吧！
未來(lái)的你
20xx年6月22日
給自己的一封信 篇7
親愛(ài)的自己：
你好！
六年的時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間你迎來(lái)畢業(yè)。
六年里，你從一個(gè)矮矮的小男孩長(zhǎng)成了懂事的少年。六年里，你經(jīng)歷過(guò)很多事，你也一步一步地往上努力。一年級(jí)，膽小的你進(jìn)入校園見(jiàn)到了陌生的環(huán)境；二年級(jí)戴上紅領(lǐng)巾當(dāng)上了少年隊(duì)員；三年級(jí)去了旅游，對(duì)外面的世界充滿好奇；六年級(jí)的你已經(jīng)成長(zhǎng)成一名成熟穩(wěn)定的少年了。
六年里，你有許多第一次——第一次考試，你的心里一直在捏冷汗；第一次校運(yùn)會(huì)，你在操場(chǎng)邊拼命吶喊；第一次去游玩，你懷著激動(dòng)的心情睡不著覺(jué)……這些“第一次”都是你六年成長(zhǎng)的腳印，也是你留在童年里抹不掉的回憶，不論你到哪里，這些記憶都會(huì)伴隨著。
你還記得六年級(jí)最后一次校運(yùn)會(huì)嗎？那一次校運(yùn)會(huì)是你最難忘的一次，那時(shí)你并沒(méi)有像往常那樣吶喊，而是一直在寫(xiě)廣播稿，最后你竟然寫(xiě)了25篇稿，你從來(lái)沒(méi)有感到如此輕松、快樂(lè)過(guò)。從那以后，您感覺(jué)高到自己比想象中的`更棒更厲害。
現(xiàn)在，你馬上畢業(yè)了，你就要離開(kāi)陪伴你六年的母校；離開(kāi)陪伴你六年成長(zhǎng)的同學(xué)和老師。你將要踏入陌生的校園，你將認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué)。您肯定舍不得陪伴你六年的同學(xué)，但是離別是為了更好的重逢。
希望你在初中里，努力地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍，繼續(xù)開(kāi)心走下去。
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給自己的一封信 篇8
嘿!你好，王貝妮!馬上要升四年級(jí)了，你對(duì)自己有什么要求嗎?
回顧上個(gè)學(xué)期，你的成績(jī)有明顯的下降，你有反思過(guò)這是什么原因嗎?
首先是態(tài)度問(wèn)題：每當(dāng)爸爸媽媽讓你寫(xiě)課外作業(yè)的時(shí)候，你總是說(shuō)：我很累，明天再寫(xiě)嗎。想想一二年級(jí)，唉，差太遠(yuǎn)了。你不要嫌?jì)寢寚Z叨，她也是為了你好呀。
第二天是語(yǔ)文。你覺(jué)得閱讀就像看書(shū)一樣，隨便看看就可以了嗎?錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!文章都沒(méi)仔細(xì)看!總把“V”詞語(yǔ)看成“O”詞語(yǔ)，真讓人受不了!
什么時(shí)候你才能把粗心這個(gè)壞習(xí)慣改掉呢?數(shù)學(xué)最簡(jiǎn)單的加減法都會(huì)算錯(cuò);英語(yǔ)連“房子”這個(gè)單詞都會(huì)拼錯(cuò)�？纯催@次期中考試的成績(jī):數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)93分，越看越難受。
你看看你，不但學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，在生活上也不例外。削個(gè)蘋(píng)果都削不干凈，洗菜也不認(rèn)真，洗了很多遍卻還有泥巴……
王貝妮，雖然你很優(yōu)秀，但缺點(diǎn)也很多，如：態(tài)度不好、粗心、做事不認(rèn)真……希望你在接下來(lái)的.學(xué)習(xí)過(guò)程中能好好努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓你展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!加油!
20xx年4月28日
王貝妮收
給自己的一封信 篇9
親愛(ài)的自己：
你好！
沐著雨，迎著風(fēng)，你已經(jīng)走過(guò)了15年的溝溝壑壑，在你人生漫漫旅途中印下了你歪歪斜斜的足跡，印證著你逐漸走向成熟。
現(xiàn)在這個(gè)青春叛逆的你是否能想起曾經(jīng)那個(gè)乖巧懂事的你。曾經(jīng)的你懂事又聽(tīng)話，承擔(dān)了家里所有的家務(wù)并做得井井有條。在校除了有點(diǎn)內(nèi)向外，學(xué)習(xí)也非�？炭嗾J(rèn)真，雖然不怎么愛(ài)說(shuō)話，可你會(huì)用你的實(shí)際行動(dòng)去樂(lè)于助人，深受老師的表?yè)P(yáng)。盡管老師多次教誨你把性格放開(kāi)點(diǎn)，別把所有的事都悶在心里，你也是認(rèn)真的聽(tīng)著，從不會(huì)表達(dá)任何不滿，就算有些同學(xué)針對(duì)你，偶爾向你使點(diǎn)惡作劇，你也不以為然，隨他們?nèi)�，遵守自己的原則，讓他們?nèi)ト涡浴Ｔ诩矣锌臻e的時(shí)間你就會(huì)與父母一起坐下來(lái)好好談心，讓父母了解自己，自己了解父母，促進(jìn)彼此心靈默契。
而現(xiàn)在這個(gè)叛逆任性的你與曾經(jīng)那個(gè)乖巧懂事的你簡(jiǎn)直判若兩人。現(xiàn)在的你在校靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)了，總愛(ài)想著將來(lái)的你會(huì)怎么樣？性格變開(kāi)朗了同時(shí)脾氣也倔了，在家什么都不想干，怕苦怕累的，父母說(shuō)你兩句，你就會(huì)火冒三丈，仇恨般的眼神像刀子般的射向父母并大吵一架，每天都讓父母操碎了心。
當(dāng)父母看著你這般樣子辛酸地掉了眼淚，可憐天下父母心，為了你和弟弟，父母外出打工；為了你們，父母日夜操勞；為了你們，父母辛苦輾轉(zhuǎn)。難道這些還不足以打動(dòng)你嗎？不，如果你的`心是肉做的，你動(dòng)容了，你該為父母的苦心，該為老師的期望，甚至該為自己的未來(lái)做出行動(dòng)，刻不容緩。
進(jìn)入初三了，現(xiàn)在的你將與過(guò)去告別。因?yàn)槟悴辉賹儆谀晟贌o(wú)知，不再屬于叛逆任性，屬于你的是自食其力，你該為你的未來(lái)付出代價(jià)。向著你的目標(biāo)努力去勇闖吧，或許人生道路上，你曾迷茫過(guò)；或許在艱難的人生考驗(yàn)中，你曾絕望過(guò)；或許在面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)中，你曾想過(guò)放手�？墒悄阍跄芤�?yàn)樵谕ㄏ虺晒Φ谋亟?jīng)之路頹廢呢？“不，不能，每個(gè)成功的人都經(jīng)歷了種種磨難，人只有在逆境中才能爆發(fā)出超人的潛力，只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明，別人行，你一樣行，只要有一丁點(diǎn)希望，就以99%的勤奮加1%的天分去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是死的，它永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方等著你歸順，而你是活的，借著動(dòng)力往前拼，“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”。你的未來(lái)你做主！
祝你：
身體健康，萬(wàn)事如意！
另一個(gè)你肖玉婷
20xx年11月3日
給自己的一封信 篇10
親愛(ài)的自己：
你好！
曾經(jīng)逝去的時(shí)光給它一個(gè)追念，即將前行的道路給它一個(gè)祝福。
我也不知道說(shuō)些什么好，迷茫也好，憧憬也罷。當(dāng)蟬鳴迎著夏風(fēng)拂面，校園里的一草一木，一磚一瓦都在附和著離別的'聲音。又是一年畢業(yè)季。不久之后，班里同學(xué)都會(huì)朝自己所追求的地方去接受更高一等的教育，你舍得嗎？回憶三年匆匆時(shí)光，你遺憾嗎？
回首過(guò)去，眼前一切景致，想必早已深深刻入你的心里，成為人生中值得永遠(yuǎn)回憶的記憶。
今天寫(xiě)信給你，主要是談理想的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，一個(gè)人沒(méi)有了理想，就像是沒(méi)有靈魂一樣，行尸走肉。
想起三年前為自己定下的目標(biāo)，雖然我當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知對(duì)自己并不大報(bào)以信心，但那確實(shí)是自己的真實(shí)想法。而在那過(guò)程中有汗有淚有歡喜也有悲傷，再回憶起來(lái)也是美好的，至少夢(mèng)想過(guò)，拼搏過(guò)，激情過(guò)。
而三年后，你自己所期盼的是否會(huì)如期而至呢？如今只要一句“革命尚未成功，同志仍需努力”來(lái)形容�。�
你用虔誠(chéng)的目光仰望天空，陽(yáng)光照射下你睜不開(kāi)眼睛。不知道三年后的你會(huì)是什么樣，再三年呢？不論路有多長(zhǎng)，只要心懷夢(mèng)想，為之努力拼搏，那里還會(huì)有遺憾呢？
雖然其中一定會(huì)有某些因素來(lái)阻礙你的前進(jìn)，但是總會(huì)“柳暗花明又一村”。因?yàn)樘炜张加袨踉频?yáng)永遠(yuǎn)會(huì)因?yàn)槟愕膱?zhí)著而探出頭迎接你。
既是雄鷹，就要翱翔天空；既是種子，就要燦爛綻放；既是青春的使者，就應(yīng)該收獲過(guò)去的理想。
最后，你要優(yōu)秀！
祝愿
要長(zhǎng)大，要不負(fù)眾望！
楊佳妮
20xx年5月26日
給自己的一封信 篇11
帥氣心機(jī)的我：
最近過(guò)的咋滴？免費(fèi)生考試沒(méi)考好是吧，我當(dāng)然知道，畢竟我就是你你就是我。
如果說(shuō)你考的很好，那怎么沒(méi)有上紅榜呢？起碼要上紅榜吧！如果說(shuō)你考得差，總之考過(guò)自己的對(duì)手了吧。給你說(shuō)吧，你就是因?yàn)榇中�，不�?duì)，是因?yàn)槟阕约海?/p>
長(zhǎng)得帥是沒(méi)有用的，你的`iq也應(yīng)該增加了！最近分心的時(shí)候太多了，你也不能好好的復(fù)習(xí)，這簡(jiǎn)直是逆天�。∫钦Z(yǔ)文再考差了，我就不讓你再碰4399了，假期就別想玩游戲了！
你還是太驕傲了，不對(duì)啊，你有沒(méi)多聰明，驕傲什么！你在驕傲，我就讓咱媽把你那個(gè)愿望取消，考上實(shí)驗(yàn)班怎么了？考上實(shí)驗(yàn)班就了不起了？有的人還要考上免費(fèi)生呢！你怎么也不考上免費(fèi)生呢？
明天的語(yǔ)文考試要好好考，這是你唯一的希望了，就像古人的那句話“欲窮千里目，更上一層樓�！�，如果你不考好就上不了紅榜，上不了紅榜就進(jìn)不了免費(fèi)生了。
祝
明日考試成功
帥氣的你
20xx年5月8日
給自己的一封信 篇12
親愛(ài)的自己：
你好!
昨天是星期五，這一天你過(guò)得一點(diǎn)都不好——遲緩的身影，緊皺的眉頭，無(wú)聲的哀怨，默默的淚水。
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的，我希望你能接受痛苦，不要因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱艞�。就像海明威說(shuō)的這句話一樣，“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是每個(gè)人的人生中必須要經(jīng)歷的。
你還記得那次體育課嗎?體育老師讓全班同學(xué)不停地跑“往返50米”，一開(kāi)始，你認(rèn)為跑幾趟就可以自由活動(dòng)了，誰(shuí)知一趟、兩趟、三趟、四趟……跑了很久很久了，體育老師還沒(méi)有叫停的'意思，你忍了忍，五趟、六趟、七趟!都跑了七趟了!你恨不得馬上跑回教室，喝上一口冰涼的可樂(lè)，趴在桌子上呼呼大睡。直到跑完第十趟，終于下課了，不幸的是，你已經(jīng)全身發(fā)熱，走都走不動(dòng)了!你還是咬著牙拖著快散架的身體，慢慢走進(jìn)教室。
在一次隨堂測(cè)試中，你沒(méi)能拿一百分，按理來(lái)說(shuō)，這個(gè)小測(cè)試拿一百分是不難的�？墒悄銋s沒(méi)有考到滿分，當(dāng)時(shí)的你，緊皺著眉頭，握筆的右手在顫抖，左手?jǐn)�成拳頭，手心里簡(jiǎn)直可以捏出水來(lái)。有一道題攔住了你前往滿分的道路，你絞盡腦汁，最終還是沒(méi)有想出來(lái)，那一道題就無(wú)奈地空在了那里，留下無(wú)限的遺憾。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，你驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一道開(kāi)始模棱兩可后面靠蒙的題目，竟然算對(duì)了!可是老師給你判了錯(cuò)，加上這道題的分?jǐn)?shù)，成績(jī)好像也沒(méi)想象中的那樣差，你興沖沖地來(lái)到老師辦公室，希望老師能重新改一下分?jǐn)?shù)。誰(shuí)知，老師卻說(shuō)：“這次我不給你改分?jǐn)?shù)，想給你一個(gè)教訓(xùn)�！�
那句話像一瓢冷水潑下來(lái)，涼透了你的心。你懷著失望的心情，帶著哭腔，走出辦公室。在辦公室的走廊上，你一步三回頭，每一次回頭，你都仿佛又看見(jiàn)了老師那嚴(yán)肅的面孔和責(zé)備的目光。
回到教室，你一言不發(fā)地趴在桌子上獨(dú)自哭泣，默默地流下淚水。慶幸的是，你想起了曹操的一句話：“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已�！笔堑�，人一定要有堅(jiān)定的意志和信念，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前，總會(huì)遇到許許多多的失敗和挫折，你不要怕，要努力地去克服，消滅他，堅(jiān)持下去，你的前途將會(huì)是康莊大道。
人們常說(shuō)，失敗孕育人的靈魂，磨礪人的毅力。罰跑也好，不改分?jǐn)?shù)也罷，都飽含著老師的一片苦心，它就猶如一劑良藥，你懂得用它，它就能發(fā)揮出最好的作用，你不懂得用它，它就像一劑殺人于無(wú)形的毒藥，置人于死地。
最后，我希望你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有信念的人。在遇到各種困難時(shí)，不要退縮，要迎難而上。永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的信念，不為任何事情而動(dòng)搖。
親愛(ài)的你，加油!
朱家樂(lè)
20xx年xx月xx日
給自己的一封信 篇13
1 學(xué)會(huì)用“無(wú)待”的方式對(duì)待生活。
小的時(shí)候你媽會(huì)告訴你，考試考一百分帶你去吃肯德基，然后你就咬緊牙關(guān)看書(shū)，因?yàn)槟阌辛藙?dòng)力，漢堡在前方向你招手。
長(zhǎng)大以后，大學(xué)老師告訴你，只要我點(diǎn)名的次數(shù)你沒(méi)到超過(guò)三次，我一定給你掛科。于是你逃了兩次課以后，再也不敢。
這些獎(jiǎng)勵(lì)也好懲罰也罷，都是具化的。
長(zhǎng)大以后，你發(fā)現(xiàn)，事業(yè)成功財(cái)富自由迎娶白富美這些目標(biāo)，變得虛無(wú)縹緲起來(lái)，所以你喪，你頹廢，你迷茫不知所措。
然而生活本來(lái)就沒(méi)和你簽過(guò)合同，你多么努力是你一廂情愿的事，它從來(lái)沒(méi)有允諾過(guò)你一定會(huì)有獎(jiǎng)賞。你得意識(shí)到，就算你看了很多書(shū)，聽(tīng)了很多課程，去過(guò)很多地方，知道很多道理，人生也還是不會(huì)一帆風(fēng)順。
那么如此，你還愿意去做嗎?
“無(wú)待”是莊子《逍遙游》的思想，意思是無(wú)牽絆，無(wú)憑借“得到”就能獲得幸福，你不需要達(dá)到這么高的境界，但是你得明白：
你不能因?yàn)樯钋劬筒蝗ヅ�，但是你也要做好，努力也未能如愿的心理，這樣你就不會(huì)因?yàn)槁洳疃涌鄲灐?/p>
就像紀(jì)伯倫的詩(shī)說(shuō)的：
如果有一天，你不再尋找愛(ài)情，只是去愛(ài)，你不再渴望成功，只是去做，你不在追求成長(zhǎng)，只是去修，一切才真正開(kāi)始。
如果有一天我回家沒(méi)有看到你，我會(huì)記得你曾經(jīng)為我留過(guò)燈。20xx，珍惜眼前。
2 你看到的世界，實(shí)際來(lái)自你對(duì)它的解讀。
同樣的事，認(rèn)知方式不同的人對(duì)它的解讀也不同。去旅行，有人對(duì)它的解讀是，我心里邊有一股動(dòng)力促使我很想去看外面的世界，有的人的解讀是，聽(tīng)人說(shuō)去西藏能夠治愈靈魂，我趁著假期趕緊去，然后發(fā)個(gè)票圈，告訴自己也告訴大家，我的靈魂被治愈了。
這世上百分之九十以上的交流障礙來(lái)自各人解讀的不同，這世上大多數(shù)與己無(wú)意義的事也是受他人解讀的影響。所以，我的建議是：
第一，調(diào)整自己的解讀，除了親人離去和病痛帶給人的痛苦無(wú)可回避以外，其他任何事帶給你的負(fù)面情緒，都是源自你解讀方式的不同。如果一件事讓你很難過(guò)，你要做的不是和朋友傾訴，而是試著換一個(gè)角度去看。
第二，尊重別人的.解讀。每個(gè)人生長(zhǎng)環(huán)境，家庭因素，社會(huì)背景等因素的不同，造成了對(duì)事物解讀的差異。你不用去試圖說(shuō)服對(duì)方，也不要上升到問(wèn)題之外，兼聽(tīng)則明，理解個(gè)性。
第三，是不要輕易受別人解讀的影響，譬如說(shuō)身邊的人都結(jié)婚了，你也在考慮這件事。
那么，你應(yīng)該知道，自己是怎么想的?你是不是真的做好了和這個(gè)人共度一生的準(zhǔn)備?最重要的，你是不是真的決定生養(yǎng)小孩，好好教育他，并對(duì)他的生命負(fù)責(zé)。
很多別人對(duì)世界的解讀雖然聽(tīng)著言之鑿鑿很有道理，但是是不是你應(yīng)該接受的，不應(yīng)該問(wèn)外界，還是要問(wèn)你自己。早一點(diǎn)挖掘自己去理解世界的眼睛，生活會(huì)從容很多。
3 自律和自由的前提，是內(nèi)驅(qū)力。
人生的不斷折騰，本質(zhì)都是對(duì)虛無(wú)的對(duì)抗。而如果沒(méi)有源自內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力，外界給你貼上的標(biāo)簽，或者只為感動(dòng)自己的堅(jiān)持，都走不久。
有人看似熱愛(ài)生活，有人不斷追逐時(shí)間，還有人在不停的忙——忙著畢業(yè)，工作，戀愛(ài)，結(jié)婚和買房�？墒�，當(dāng)他們停下來(lái)的時(shí)候，其實(shí)是知道的，自己一直在逃避些什么。
我當(dāng)然不是說(shuō)憑借自己的努力去過(guò)活是一種錯(cuò)。但問(wèn)題是，努力的原因，應(yīng)當(dāng)是自發(fā)的，我想去完成某個(gè)階段目標(biāo)的事情。
就像有盆友問(wèn)我，怎么才能像你一樣在網(wǎng)上寫(xiě)出那么多東西?我不知道怎么回答。
因?yàn)檫@件事不是我一開(kāi)始計(jì)劃好的。人都是自己“走出去”，然后慢慢塑造自己的角色的，而不是一開(kāi)始把劇本寫(xiě)好，然后去背臺(tái)詞。
康德可以一輩子住在小鎮(zhèn)，保持令人窒息的生活節(jié)奏，換個(gè)人怕是做不到。就算勉強(qiáng)維持一段時(shí)間，內(nèi)心也必然百般痛苦。
知乎上有句名言，叫太用力的人跑不遠(yuǎn)。放到“努力”上也是。太讓你感到乏味的東西，你做不下來(lái)。人生來(lái)到一定階段，就該收斂好自己的精力，把它集中放在一些能帶來(lái)興趣，然后又容易做出成績(jī)的事情上。
給自己的一封信 篇14
親愛(ài)的自己，猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是你的影子。每天我們一起睡覺(jué)，一起吃飯，一起上學(xué)，更一起寫(xiě)作業(yè)。每天的時(shí)光我們都是一起度過(guò)的，一起開(kāi)心，一起玩游戲，甚至有的時(shí)候，我們還一起哭過(guò)，一起抹眼淚……我們?cè)谝黄鸬娜兆訉?shí)在是太久了，從你出生的那一刻開(kāi)始，我就陪你在一起，今后的漫長(zhǎng)歲月，我也會(huì)陪你一起走下去，一直到長(zhǎng)白胡子，白頭發(fā)，一直到老。
在這么漫長(zhǎng)陪伴的日子，作為你的'影子我向?qū)δ阏f(shuō)，你是一個(gè)很好很好的孩子，你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母，愛(ài)爺爺奶奶，姥爺姥姥，即便有時(shí)候你會(huì)犯錯(cuò)誤，可是你也會(huì)很快就改正，作為你的影子，我很高興有你這么一個(gè)好主人。
你說(shuō)過(guò)你喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡去海邊撿貝殼，更喜歡去河邊釣魚(yú)，作為你的影子，你的愛(ài)好就是我的愛(ài)好。每年初夏的海邊，看到你興奮的撿起海邊的寶貝，你都會(huì)抑制不住自己那天真可愛(ài)的笑容，那一刻，作為影子的我，心里也是無(wú)比欣喜。更別提和爸爸一起在沂河邊釣魚(yú)了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你笑的如此開(kāi)懷。
主人，你要記住，人生很短暫，也很美好，我們一定要做自己喜歡的事情，這樣的一生才是幸福美滿的一生。
沒(méi)錯(cuò)，它就是從一年級(jí)開(kāi)始就陪伴在我們左右的《語(yǔ)文主題叢書(shū)》。曾幾何時(shí)，我寫(xiě)作不好，心情煩悶，怎么也找不到思路和靈感，是《語(yǔ)文主題叢書(shū)》為我打開(kāi)一扇天窗，讓我看見(jiàn)萬(wàn)事萬(wàn)物的精彩和趣味。曾經(jīng)幾度心情不好，和朋友矛盾不斷，也是它耐心開(kāi)導(dǎo)，讓我懂得友誼之情在于尊重和理解。更有幾次學(xué)習(xí)不理想，內(nèi)心煩悶，又是它告訴我，學(xué)習(xí)之外另有天地，功課之外還有樂(lè)趣。于是我豁然開(kāi)朗，終于找到了學(xué)習(xí)和玩樂(lè)互補(bǔ)的雙贏辦法。
總之，我的成長(zhǎng)離不了它，我的快樂(lè)也離不了它，我的童年更加離不了它，它就是我最豐富的營(yíng)養(yǎng)品—《語(yǔ)文主題叢書(shū)》。
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