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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-25 17:28:08 書信范文 我要投稿

給老師的一封信[必備]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么,怎么去寫信呢?以下是小編整理的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給老師的一封信[必備]

給老師的一封信1

尊敬的洪老師:

  你好!

  老師節(jié)到了,這里我想對你說:老師,你一眨眼就努力工作了,大家都已經(jīng)進(jìn)入六年級了,還有一年要從初中畢業(yè),需要離開這個(gè)我的母校,離開你,雖然一年多了,但是很久以前不愿說。院校的一草一木都會(huì)我的眼下閃過,老師的諄諄教導(dǎo)都會(huì)我的耳旁傳來。

  “老師是像媽媽一樣,用汗液灌溉著花瓣健康成長;老師是焟燭,用心力照亮莘莘學(xué)子向前的路面……”對啊,每一句贊揚(yáng)老師的語句全是一首優(yōu)美的詩、一曲迷人的歌。

  記得我剛趕到這一院校,上五年級。教大家科學(xué)的老師盡管用心備課教案,但對大家這一搗亂班而言,這壓根沒有用,我的科學(xué)考試成績一落千丈。直至您的來臨,要我對科學(xué)的興趣愛好溢于言表,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已不兩極分化。

  您上課的時(shí)候的眼光要我馬上學(xué)會(huì)了難點(diǎn);您講話的風(fēng)趣使我們在開心中學(xué)習(xí)培訓(xùn);您對每一個(gè)同學(xué)們的關(guān)懷是一樣的,即便是差等生,我想這將會(huì)便是您的'與眾不同風(fēng)采。

  您無論當(dāng)科學(xué)老師授課,還是當(dāng)教導(dǎo)主任教育 大家都有一種獨(dú)有的氣魄。您說我們都是您當(dāng)教導(dǎo)主任帶出去的第一批大學(xué)畢業(yè)生,那您一定別忘記大家喲。。

  您的學(xué)員:朱意宣

  XX年9月12日

給老師的一封信2

親愛的余老師:

  您好!近來身體健康嗎?

  余老師,您是我一生都不會(huì)忘記的人,因?yàn)槟探o我的甚至比我小姑(也是老師)還多。您教會(huì)了我當(dāng)班干部要以身作則,學(xué)習(xí)要靠自覺,要懂得理解父母……最讓我難以忘懷的是您教會(huì)了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,告訴我只有堅(jiān)持才能到達(dá)自己心里所想的地方。

  記得那是學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽,您幫我報(bào)名參加。但當(dāng)我一看到詩歌時(shí),我真是一個(gè)頭兩個(gè)大啊——這么長,這不是要我命嗎?就在這時(shí),您微笑地向我走來。我心想:余老師肯定是來幫我的?墒菦]有想到,您走來看一眼,只是冷冷地說:“回家好好背,明天來我辦公室向我背!闭f完您轉(zhuǎn)身就走,頭也不回?粗h(yuǎn)去的背影,我的心頭一顫:這可怎么辦?老師為什么要我背這個(gè)討厭的詩歌!這么長,怎么可能背得完啊!老師真太不近人情了……想著想著,我生氣地把稿子往桌上一扔,懶洋洋地往床上一躺——不背了。就在我生悶氣時(shí),我突然想起您教導(dǎo)我們的:遇到困難不要害怕,因難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。對啊,這一點(diǎn)困難怎么能難倒我呢?我可不能讓大家小瞧了我呀!這么一想,我趕緊起床背誦。

  第二天,我自信滿滿地大步走向辦公室,向您把詩歌大聲地背了一遍。心想:我背得那么好,老師您一定會(huì)表揚(yáng)我吧!可沒想到您竟說:“背得還是挺熟練的',但沒把詩歌的韻味讀出來!闭f著,您一句一句地帶我讀,一遍一遍地讓我背;丶抑,我照您教我的一遍一遍地練。

  功夫不負(fù)有心人,比賽那一天,我站在臺(tái)上,大聲地有感情地背著詩歌,取得了第二名的好成績。余老師,這都多虧了您對我的嚴(yán)厲,是您,余老師,教會(huì)了我怎么堅(jiān)持。

  余老師,您對我們班上的每一位同學(xué)都是那樣的關(guān)心,您就像一根紅燭,燃燒了自己卻照亮了我們;您又像那粉筆,奉獻(xiàn)了自己,培育了我們……

  最后,祝您工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:暨××

給老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!崩蠋煟翘炜罩凶盍恋谋倍沸,總能給我正確的方向;老師,您是山澗中清涼可口的泉水,給我?guī)韼椭焕蠋,您是一棵茂盛的大樹,我在您的呵護(hù)下茁壯成長。

  老師,為何說您是天空中最亮的北斗星呢?因?yàn)槲液帽纫恢缓邙喿,您總能散發(fā)出最耀眼、燦爛的光芒給我一個(gè)正確的方向,讓我找見“回家”的路。正因如此,我才會(huì)從一個(gè)天真幼稚的孩子,變成一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有追求的人。

  老師,為何說您是山澗中的泉水呢?因?yàn),?dāng)我有難題,百思不得其解時(shí),您總能為我解答,讓我明白這類題的解答思路。正因如此,我才會(huì)從一個(gè)什么都不會(huì)的人,成為一名好學(xué)生。

  老師,為何說您是一棵茂盛的大樹呢?因?yàn)楫?dāng)我有困難時(shí),您總會(huì)替我出頭,讓我得到安全。正因如此,我才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)健康、帥氣的小伙子。

  老師,我很佩服您。我并不知道為什么會(huì)佩服您,我只知道您的眼睛有魔力,當(dāng)我站在舞臺(tái)上緊張得流一身汗時(shí),只要一看到您,就覺得您的`眼睛里充滿了對我的信任。我頓時(shí)放開自己,不再緊張,不再害怕。

  老師,在您的呵護(hù)下我才能安全長大,您永遠(yuǎn)是我們心中的神話!

  祝您教出更多學(xué)業(yè)有成的學(xué)生,桃李滿天下。

  最尊敬您的學(xué)生

  20xx年4月23日

給老師的一封信4

親愛的老師:

  你好!

  首先非常感謝您能成為我們學(xué)校的教師隊(duì)伍的新成員,有了你的加入,學(xué)校的師資力量毋庸置疑的又會(huì)強(qiáng)大一分,由于你的簡歷非常的優(yōu)秀,我們學(xué)校也是決定給你一個(gè)班去帶,直接以班主任的身份加入到我們學(xué)校工作,希望你不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的信任,能有一番很出色的作為,我們等著看你精彩的工作表現(xiàn)。新學(xué)期即將開學(xué),希望到時(shí)候,您能按時(shí)的來學(xué)校報(bào)到上班。

  如果我沒記錯(cuò)的話,你曾經(jīng)也是這所學(xué)校的一名學(xué)生,那個(gè)時(shí)候你就在演講的時(shí)候就說過,自己想當(dāng)老師,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)發(fā)現(xiàn)的速度很快,更新的事物也很快,但從長遠(yuǎn)發(fā)展、薪資待遇來說,比教師好多的工作崗位多的是,現(xiàn)在依舊能堅(jiān)持心中所想,從事教育行業(yè)的人已經(jīng)少之又少了。我們學(xué)校也很久沒有像你這么優(yōu)秀出色且年輕的老師加入了,真的特別開心你能不忘初衷,在畢業(yè)之后能來到我們學(xué)校任教,所以我們校方對你的`期望值很高,希望我們能共同努力,共同進(jìn)步,爭取給孩子們更優(yōu)質(zhì)的教育,你有什么問題也可以隨時(shí)的請教同事,我們學(xué)校的老師只要有一個(gè)目的,就是希望每個(gè)學(xué)生都能考上大學(xué),能去改變自己的命運(yùn)。我們在給你面試的時(shí)候,可是聽過你講的課,那是一種特別新意,特別能引人注目的上課方式,說不定學(xué)校還會(huì)給你安排一次公開課,讓其他老師去能學(xué)習(xí)一下。

  希望你在任課之前,對我們學(xué)校目前的情況也能有一點(diǎn)的了解,這兩年我們學(xué)校高考升學(xué)率并不是非常的可觀,僅僅在我們市所有的高中當(dāng)中排名第四了,隨著時(shí)間的推移,我們也是慢慢的總結(jié)出的原因,我們學(xué)校的教務(wù)處的力量相對而言還是薄弱的,很多孩子都沒辦法自律,每學(xué)期出現(xiàn)翻墻、打架之類的情況,還是很多的,所以還望你這個(gè)班主任做好心理準(zhǔn)備,自己帶的這個(gè)班,可不都是善茬,我們學(xué),F(xiàn)在也是在招聘各種教育行業(yè)的精英,就是希望學(xué)校各方面都沒有薄弱之處。你放心,你的母校并沒有沒落,只是還在成長當(dāng)中,我們也想把學(xué)校做的更好,吸引更多的學(xué)生到我們學(xué)校來讀書,這才是我們學(xué)校的心中所想。

  我相信,只要我們學(xué)校所有的老師萬眾一心,我們一定能給這群孩子一個(gè)很好的教育環(huán)境,一個(gè)很好的未來,這樣我們才沒有辜負(fù)各位家長們的重托。

  此致

敬禮!

  xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

敬愛的班主任馬老師:

  您好!

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活即將結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念:那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,把咱們的生活裝扮得有色有彩!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然有時(shí)嚴(yán)厲,但卻時(shí)常關(guān)心著我們,不管是周六,周日,放假,還是晚上放學(xué),您都無私奉獻(xiàn)的給我們補(bǔ)學(xué)習(xí)上的“漏洞”。您就像蠟燭,照亮了我,燃燒的卻是您自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露;花兒的生活,離不開大地;而我們的生活,離不開老師。有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會(huì)有我們的`健康成長,早日成熟……

  馬老師,回想:已教我們留年了。可在這六年里,我最喜歡聽的是您上的數(shù)學(xué)課了,是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這一門有趣的科目:“一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣”。雖然我喜歡數(shù)學(xué),但猶豫我的“兩大漏洞”讓我經(jīng)常吃虧,分別是:不認(rèn)真讀題和認(rèn)真仔細(xì)。

  老師,我想對您說:“謝謝您”!老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識(shí),謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)……

  祝您身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:王xx

  5月3日

給老師的一封信6

親愛的顧老師:

  您好!

  教師節(jié)要到了,我想感謝您在我小學(xué)這四年來的路上:進(jìn)步時(shí),你總會(huì)鼓勵(lì)我;失敗時(shí),你總是會(huì)叫我不要?dú)怵H。

  就在我三年級的時(shí)候,一次考試上我考砸了,我十分內(nèi)疚,害怕受到您的批評,變有了想逃避的想法;氐郊遥瑡寢寙栁伊丝荚嚲淼氖虑,我支支吾吾的說:“考試卷還沒發(fā)下來。”晚上睡覺時(shí),我心里誠實(shí)和撒謊兩個(gè)小人似乎在對抗著,本來清醒的`頭腦,卻變的十分糾結(jié)。

  第二天早上,您在檢查試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)了我沒有家長簽名,便問我怎么回事,我臉一下子紅了,我心想是誠實(shí)還是撒謊,最后回答您說昨天媽媽不在家,您點(diǎn)點(diǎn)頭說哦。然后,下課了,我正暗暗慶幸時(shí),您卻叫我去您辦公室一趟,我變的十分緊張。

  在您辦公室里,我本以為您會(huì)狠狠的批評我一頓,我做好了心里準(zhǔn)備,而您卻用和藹的語氣,一絲批評的語氣也沒有,對我說了很多關(guān)于誠實(shí)的故事,讓我明白了誠實(shí)是比任何東西都貴重,擁有了誠實(shí),才是一個(gè)好學(xué)生。

  在這四年中,有許許多多的困難與失敗,都是您扶起摔倒的我,讓我重新站起來,我還為您增添了不少的麻煩,您卻并沒有太多的在意,我要感謝您顧老師,給了我像媽媽一樣的愛。

  祝 身體健康

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:唐子安

  20xx.09.05

給老師的一封信7

尊敬的朱老師:

  您好!

  您是一個(gè)非常有趣的老師,自從您給我們上了第一堂物理課后,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風(fēng)趣、幽默,一下子就抓住了我們的心,激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情,所以,第一次考試我考得很不錯(cuò)。最重要的是,我覺得您不只是一個(gè)老師,而是一個(gè)演說家、政治家,您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法,更教給了我們做人的.意義和道理,我們打內(nèi)心里敬佩您的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。

  您要求我們,每一次上課前必須事先將相關(guān)的書本和學(xué)習(xí)用具擺放好,以便盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?墒瞧且惶,我上一節(jié)課的作業(yè)還沒有做完,我看見您還沒有來,就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè),誰知,您一出現(xiàn)在教室門口,我才知道,一切都晚了,我的手忙腳亂自然沒有逃過您的火眼金睛。于是,您點(diǎn)名批評了我,并把我的名字寫在了黑板上,但是卻把我的“駿”字寫成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,您乘機(jī)幽默地說:“做作業(yè)這么慢,哪里是一匹駿馬,分明是一只蝸牛。”您的這句話正擊中了我的要害,因?yàn)椋谏钪,我的確像一只蝸牛,什么都慢在別人的后面,沒有動(dòng)力。但是,誰又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢?

  放學(xué)后,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,您在上課時(shí)點(diǎn)名批評我,這正是在我的后面踢我一腳,讓我快一點(diǎn),這就是我的動(dòng)力。您的目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經(jīng)歷了這件事,讓我明白了許多,足球教練米盧說過:“態(tài)度決定一切!蔽覜Q心,從現(xiàn)在起,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),在您的培養(yǎng)下,不辜負(fù)您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年。

  您的鐵桿粉絲:劉駿秋

  20xx年9月26日

給老師的一封信8

親愛的寇老師:

  當(dāng)老師布置給老師寫信這個(gè)作業(yè)時(shí),我最先想到的就是您。因?yàn)槟?jīng)給我了許多美好的回憶。

  印象最深的就是撒謊的那件事。當(dāng)時(shí)您規(guī)定每周每人交一份校園新聞素材,可我剛好忘寫了,面對您的.訓(xùn)斥,我急中生智,說自己已經(jīng)寫了,并交給了其他老師,您讓人去詢問了后發(fā)現(xiàn)跟本沒有這回事 ,下課后,便把我叫到了辦公室。我本以為您會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,可沒想到你卻溫和地告訴我誠實(shí)的重要性。自打這件事后,無論我犯了什么錯(cuò)誤,都會(huì)去勇敢地承認(rèn)事實(shí)。這真得感謝您,是您教會(huì)了我誠實(shí)。

  上五年級時(shí),一次語文測試我只考了80多分,心情十分沮喪,覺得辜負(fù)了老師和父母的期望。是您又一次把我叫到辦公室,細(xì)心地幫我分析出錯(cuò)的原因,您最后說的一句話我現(xiàn)在還一直深記著,當(dāng)時(shí)您微笑著對我說:“加油!邢曉雨,你一定是最棒的!”,F(xiàn)在,只要我遇到了困難,就會(huì)想到起您的這句話,心中頓時(shí)就會(huì)充滿了勇氣與決心。是您教會(huì)了我自信。

  親愛的寇老師,你就如同一盞燈火,照亮了我人生的道路。無論過了多長的時(shí)間,我都不會(huì)忘記您!

  你的學(xué)生邢曉雨

給老師的一封信9

親愛的張老師:

  “您好”!

  昨天最后一節(jié)語文課突然成了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師說:“今天的最后一節(jié)課由我來上,張老師的母親生病了去醫(yī)院做檢查”。班里的人都很驚訝!

  今天早上,語文張老師還是沒來給我們上課,數(shù)學(xué)老師說“張老師的母親要做手術(shù),張老師需要在醫(yī)院陪她的媽媽,所以由四年級所有語文老師每天輪流給你們上語文課”。有人嚇得差點(diǎn)叫出來,也有人聽了很激動(dòng),但是我很不開心,因?yàn)槟o我們上的每節(jié)語文課都很生動(dòng)、有趣!但是我知道,您的媽媽生病了,需要您的陪伴!

  上課鈴響了,一位漂亮年輕的語文老師走進(jìn)了教室,數(shù)學(xué)老師給大家介紹了這位語文老師,然后就開始上課了。該學(xué)第二十三課了,新的.語文老師在黑板上寫了很多筆記,讓我們抄在課本上,她講的很認(rèn)真,聲音也很洪亮,提問的時(shí)候,竟然有很多同學(xué)舉手回答。

  下課了,李紫萌還說:“這個(gè)老師好漂亮呀”!嗯,她確實(shí)很漂亮,講課也講的很清楚認(rèn)真。四字成語也用的恰到好處,生動(dòng)有趣!

  張老師,我好想您呀!希望您的媽媽手術(shù)順利、早日康復(fù),您能早些回來給我們上課。祝您平安快樂!

  學(xué)生:xxx

  20xxx年12月8日

給老師的一封信10

  敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實(shí)地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的時(shí)候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎(jiǎng)金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的'。

  在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字,所以我感到非常快樂和充實(shí)。

  在此,我還要感謝您的悉心教導(dǎo),不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝

  蛇年大吉,花開富貴!

給老師的一封信11

  尊敬的安老師:

  您好!在教師節(jié)即將到來之際,我要深深地祝福您:教師節(jié)快樂!

  您是我們最和藹可親的語文老師。記得在一年級的一堂課上,我和同學(xué)悄悄地說話,心里想著是不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的?墒,突然您給了我一個(gè)嚴(yán)厲的`眼神,使我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,立刻和同學(xué)停止了對話。正是您的眼神,讓我上課認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記。

  還有一次,我把語文作業(yè)剛做完,媽媽就拿了過去,看完后還說我寫的很好?墒堑诙煸绯,您改完作業(yè)后,在課堂上專門告訴我,昨天的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾;丶液,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“安老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)你的小問題,而我們卻都沒有發(fā)現(xiàn),真不認(rèn)真。”

  安老師,您對同學(xué)們的愛是細(xì)心的,是無私的。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的關(guān)懷和期望。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:李思遠(yuǎn)

  20xx年9月5日

給老師的一封信12

親愛的老師:

  您好!

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@是杜甫的詩句,老師就像這春雨,哺育著我們這些剛剛探出頭的小草。您給了我們知識(shí),還讓我們懂得了許多道理。

  還記得不久前的那一節(jié)課,一上課,您就在黑板上寫了幾個(gè)算式:1+1=1,1+2=1,12=12=1……我心想:付老師是不是改行教數(shù)學(xué)了;蛘呤歉独蠋熓钦Z文老師,可能是連簡單的數(shù)學(xué)題都不會(huì)。我這邊還在想著,沒想到付老師您接著在黑板上寫了500+500=1,4+3=1,9+4=1,10+2=1。更不可思議的是所有的算是答案全是“1”。寫好了式子,您就叫我們想想為什么這些算是的答案都是“1”。你先抽陳杰,陳杰緩慢的站了起來,呆若木雞似的站在那兒,半天也吐不出一個(gè)字。您只好讓陳杰坐下,您接著抽葉李正,葉李正站了,雙手撐著桌子,臉漲得通紅,眼睛看著題目,似乎在想答案,又似乎埋怨老師為什么要請他。葉李正跟陳杰一樣,什么也說不出來。您接著又抽了幾個(gè),一個(gè)都答不出來。你說:“你們想不想知道答案。”“想!蓖瑢W(xué)們異口同聲回答。您在第1個(gè)1和第二個(gè)1后面添上1個(gè)里字,也就變成了1公里。這下我們恍然大悟,同學(xué)們情不自禁說出了下面幾題的答案。

  老師,就是您,在平平淡淡的事件中就讓我們明白了一個(gè)道理:得到答案的'方法不只一種。付老師,您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)忘不了。您就像辛苦的園丁。我會(huì)在最后一段時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),來回報(bào)你。

  祝您

  青春常在

  你的學(xué)生

給老師的一封信13

敬愛的陳老師:

  您好!

  如果把我的小學(xué)生活比作一片天空,您一定是這天空中最絢爛的彩虹!

  記得第一天上您的課,您穿著黃色碎花裙子,邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,開始給我們上課。您聲情并茂地朗讀著課文,一下子就把我吸引住了。過了一會(huì)兒,您從我身邊走過,一陣香氣撲鼻而來,那曼妙的清香,讓我陶醉。那一刻,我愛上了您,愛上了那股清香,愛上了那動(dòng)情的.朗誦。

  杜甫在《春夜喜雨》中寫道:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。李商隱在《無題》中也寫道:“蠟炬成灰淚始干”。這些都是您真實(shí)的寫照。五年級時(shí),我覺得您布置的作業(yè)有些多。但現(xiàn)在,我明白了您布置的所有作業(yè)都別有用意,F(xiàn)在,我也明白了這個(gè)道理:“書到用時(shí)方恨少”。您布置的閱讀作業(yè)開闊了我們的視野,您讓我們背古詩,讓我們領(lǐng)略了古人的文筆,讓我們懂得了知識(shí)要靠日積月累。現(xiàn)在我要說:謝謝您給我們布置的這些作業(yè)!

  兩年來,您就像我們的大姐姐。下課時(shí),您總是親切地和我們聊天,我時(shí)常覺得您并不像我們的老師。您更像我們的好朋友,好摯友。我喜歡在下課時(shí)找您聊天,您總是向我談起您的小小時(shí)候,也總能在平凡的故事中,告訴我許許多多做人道理。

  陳老師,也許我只是你眾多學(xué)生中的一員,但您卻是點(diǎn)亮我生命之燈的人!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  祝您

  身體健康、工作順利!

給老師的一封信14

  敬愛的老師:

  您好!

  想到還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要告別母校,告別您和朝夕相處的同學(xué),心中就會(huì)涌起深深的眷戀、以及感激之情。

  還清楚的記得六年前,膽小內(nèi)向的我依偎著媽媽,走進(jìn)了新校園,你就像母親的化身,讓我在學(xué)校里也不缺少那份愛。

  課堂上,對于您提出的.問題,我總是不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,看到其他同學(xué)精彩的發(fā)言能得到您贊賞的目光,我矛盾極了,您似乎看出了這一點(diǎn),提出一個(gè)問題后,直接點(diǎn)名讓我回答。我十分緊張,臉憋得通紅,小聲的說出了答案,同學(xué)們都哈哈大笑,更有甚者說:“我們班什么時(shí)候有了只蚊子?”

  我偷偷看了您一眼,您沒有說話,可我似乎從您那深邃的眸子里看出了什么,用剛才幾倍大的聲音又將答案重復(fù)了一遍,您仍然沒有說話,只是帶頭鼓起了掌。

  您是一位詩人,我們所有學(xué)生都是您即將“發(fā)表”的一首詩,您每天真摯的閱讀修改,把幼稚改為成熟,把膽怯改為勇敢,把失望刪去,把志向添上,正是在您的諄諄教導(dǎo)、循循善誘之下,我才將容易滿足的態(tài)度改掉。

  一次考試,我考了94分,表現(xiàn)出一副無所謂的樣子,您溫柔中帶有幾分斥責(zé)地說:“陳唯一,你至少欠我三分,這么粗心!”說著您皺起眉頭,一聲不響的盯著我看,我一臉慚愧,不敢直視您的眼睛。

  魚說:“你看不見我在流淚,因?yàn)槲以谒。”水爍:“我能感覺到你在流淚,因?yàn)槟阍谖倚睦!蔽页O胛揖褪囚~,您就是我生命之水,您恬靜,泛著微微漣漪;您輕柔,緩緩地引領(lǐng)我前行……老師,因?yàn)橛心,讓我從無知的孩童變?yōu)殚_朗的學(xué)生;因?yàn)橛心,讓成功的彼岸不再遙遠(yuǎn),讓理想變成現(xiàn)實(shí)。

  感謝您,敬愛的老師!

給老師的一封信15

敬愛的胡老師:

  您好!

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了,小學(xué)生活慢慢離我遠(yuǎn)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記于心的,是您美麗的笑容和不變的關(guān)懷!

  胡老師,您就好比那秒針,在鐘族大家庭中,秒針雖不起眼,卻是一位腳踏實(shí)地的實(shí)干家。您有秒針一樣的堅(jiān)定信念,任勞任怨,永不停息地給我們傳授知識(shí)與做人的道理。在您的教導(dǎo)下,我養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,您還讓我還明白:一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,除了學(xué)習(xí)成績好,還要有健康的心理、健全的人格!

  胡老師,您是我們的老師,更是我們的玩伴。課堂上,您嚴(yán)肅認(rèn)真,課堂外,您恰是一個(gè)童心未泯的孩子。記得有一次課間休息,我和幾個(gè)同學(xué)在踢毽子,您不知什么時(shí)候出現(xiàn)了,接過毽子興奮地說:“踢毽子可是我上學(xué)時(shí)的強(qiáng)項(xiàng),好多年沒玩了,讓我露一手給你們瞧瞧!睕]等我們有所反應(yīng),您就踢了起來。嘿,還真是功夫不減當(dāng)年,只見您步子輕盈,那只彩色的毽子婉如一個(gè)美麗而小巧的.精靈,在空中翻著跟頭,打著轉(zhuǎn)兒,又如一只彩色的蝴蝶,在輕快地跳著舞……大家伙不約而同地為您數(shù)著:一百零六,一百零七,一百零八……我的天哪,胡老師,您太有才了。當(dāng)時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)全然忘記了您是老師,吵著團(tuán)體PK您一個(gè)人。最終,以我們團(tuán)體失敗而告終,知道嗎,胡老師,您當(dāng)時(shí)就象一個(gè)得了冠軍的孩子一樣,為自己感到無比自豪!

  當(dāng)然,更多的時(shí)候,您就像是我的媽媽。因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng),我轉(zhuǎn)學(xué)到了您所在的學(xué)校。那年期末,我沒評上“三好學(xué)生”,您見我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),就把我叫到辦公室,摸著我的頭,溫和地說:“怎么了,是不是因?yàn)闆]評上三好學(xué)生?”我不說話,想想自己在原來的學(xué)校一直都是三好學(xué)生,這次競?cè)粵]評上,眼淚就不爭氣地漱漱往下流。您輕輕把我攬入懷中,替我擦去眼淚,和藹地說:“你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來,可能大家對你還不太了解。今后你要和同學(xué)們多接觸,成為大家的好朋友!痹谀拈_導(dǎo)下,我豁然開朗。胡老師,您知道嗎,當(dāng)時(shí)我多想叫您一聲媽媽啊。

  胡老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢......

  胡老師,謝謝您!

  愛您的學(xué)生:xxx

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