給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信(通用20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 1
xxx同學(xué):
你好!
去年打圍棋定段賽的時(shí)候我認(rèn)識了你,并成為了朋友。明年春節(jié),我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)是南京。這里有許多著名的旅游景點(diǎn),我可以帶你去游玩。
梅花山是南京著名的旅游景點(diǎn)之一。每年春天,梅花山上的梅花紅的似火、粉的如霞、白的.如雪……這個(gè)季節(jié)里,梅花山上人山人海、人流如潮,很壯觀呢!
去完梅花山,我們還可以去夫子廟看燈會,那兒有兔子燈、蓮花燈……你還可以買一盞回去留做紀(jì)念。然后我們再去吃小吃,保證你吃了還想吃。晚上我們可以乘坐游船觀賞秦淮河兩岸美麗的夜景。
如果你還沒玩夠,你還可以來我家做客,我們來一場乒乓球比賽。我們一家歡迎你!
祝你生活愉快!
寄信人:xxxx
日期:20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 2
遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!
我們已經(jīng)有好幾個(gè)月沒有聯(lián)系了,也不知道在遠(yuǎn)方讀書你,你的生活如何?你還能適應(yīng)那邊的環(huán)境嗎?你是否結(jié)交到了新的朋友?
進(jìn)入到一個(gè)全新的環(huán)境里學(xué)習(xí),這是需要勇氣的,F(xiàn)在身處遠(yuǎn)方的你,你始終都讓我感到敬佩。但是我也知道要去適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境,這也是需要一個(gè)期限的。遠(yuǎn)方的你,現(xiàn)在的我很關(guān)心你,我很想知道你在那邊的生活狀況,也誠摯的希望你結(jié)交到了新的朋友,并且也已經(jīng)融入到了新的生活之中。
你還記得,我們在一起讀書時(shí)發(fā)生過的事嗎?那時(shí)候,你是我的同學(xué),是我的同桌,更是我的朋友。你向來比我機(jī)靈,學(xué)習(xí)上的成績也比我好,所以經(jīng)常課后的時(shí)候,都是你在幫助我補(bǔ)習(xí)。而我也在你堅(jiān)持不懈的幫助之下,在學(xué)習(xí)上取得了不少的進(jìn)步。我的朋友,我很感激你,以前當(dāng)著你的面,我還有些害羞的說不出口,不過現(xiàn)在借著這次寫信的機(jī)會,我倒是可以來向你表達(dá)一下我對你的感激之情。朋友,我很誠心的向你表達(dá)我對你的'謝意,希望你能夠感受得到。
現(xiàn)在的我能夠考入我所喜歡的學(xué)校,也多虧了你在那時(shí)候?qū)ξ业膸椭。所以,我的朋友,在我的心中,你占?jù)著很重要的地位,你是我的朋友,但也像我的老師,沒有你的幫助,我的學(xué)習(xí)成績也就不會有這么大的進(jìn)步,而我也就不會如愿考入我所期待的學(xué)校。雖然現(xiàn)在我們倆各自在不同的學(xué)校,但是,我相信這不會影響我們之間的友誼。真希望以后有時(shí)間的時(shí)候,我們能夠重新聚一聚,能夠相互交流一下各自身邊有趣的事情。
我的朋友,在你收到這封信后,希望你能回信,與我說一說你在那邊的狀況。
此致
敬禮!
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 3
新疆吐魯番的同學(xué):
你好!
我們通過學(xué)習(xí),知道了你們那兒的生活條件很艱苦,經(jīng)濟(jì)、文化也非常落后,所以我特別想給你們新疆的同學(xué)寫一封信。
雖然我不認(rèn)識你,也從來沒有見過面,但是我愿意和你交朋友。我叫xx,今年十二歲,是個(gè)快樂的女孩。我有一雙很小的眼睛,它有時(shí)候是單眼皮,有時(shí)候是雙眼皮。我還有一個(gè)有點(diǎn)大的塌鼻子,媽媽總是想把它拉高?赡苣阋彩且粋(gè)可愛的女孩,也可能是個(gè)調(diào)皮的.男孩,讓我們努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國而努力吧!
我的家鄉(xiāng)在浙江省著名地魚米之鄉(xiāng)紹興。這里有許多風(fēng)景如畫的地方,如:一到秋天就開滿了桂花的大香林、綠草如茵的柯巖;這里也有很多名勝古跡,如:書法之鄉(xiāng)蘭亭,那里有書法家王羲之寫的《蘭亭序》;這里還有非常多的美味特產(chǎn),如:聞上去是臭的吃起來是香的臭豆腐、令人回味無窮的茴香豆。除了這些,還有像一顆瓜子似的波光粼粼的瓜渚湖、美麗的北岸公園、廣闊的明珠廣場等等,都是娛樂、休閑的好地方。
我在xx小學(xué)五(6)班讀書,我們的學(xué)校很大,教室也很寬敞。希望你們以后也能坐在這么寬敞的教室里安靜地讀書、學(xué)習(xí)。
我相信,在一代又一代的建設(shè)者的建設(shè)下,新疆一定也會從荒蕪走向繁榮。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx
20xx年2月18日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 4
遠(yuǎn)方的小朋友們:
你好!
我是你的遠(yuǎn)方的朋友。很奇怪我給你寫信吧。哦,是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的活動,所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠(yuǎn),千山萬水把我們阻隔,但是,我們可以通過通信聯(lián)系對方,了解對方,一樣可以建立友誼啊。
好了,還是來介紹介紹我吧。我呢,哈哈,不好意思,過去呀,我的'成績不是很好,不愛讀書,尤其是怕寫作文。上個(gè)學(xué)期,為了趕上其他同學(xué)。我接受了語文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來,積累作文素材;二是閱讀各類書刊、報(bào)紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會,F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚后一大本“百寶集”,作文時(shí),不在感到頭疼啦!
作文老師給我的批語經(jīng)常是:語言流暢,敘事有條理,進(jìn)步真大!
遠(yuǎn)方的朋友,我想你一定回為我高心的。
好了,我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習(xí)生活了,你呢?讀書快樂嗎?你能把你的讀書和寫作經(jīng)驗(yàn)介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著你!
隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?
期待你的回信!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 5
親愛的李xx同學(xué):
你好!我叫李xx,雖然我們素不相識,但我誠心誠意想和你做個(gè)朋友。我們的學(xué)校坐落在建設(shè)路(愛爾醫(yī)院旁),我是萬戶小學(xué)的一名學(xué)生,我們班一聽到這個(gè)“手拉手”活動七嘴八舌的議論,像炸開油鍋,晚上回家都徹夜難眠太高興了!我這次通過“手拉手”活動想和你做個(gè)朋友。
我們的學(xué)校雖然沒有太好的設(shè)施,見別的學(xué)校的設(shè)施我們刮目相看,但是我們還是很愛我們的校園。走進(jìn)校門,迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺,每當(dāng)星期一的早上全體師生就在樓下集合,把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴上行隊(duì)禮,聽見那雄壯有力的國歌,參加莊嚴(yán)的升旗儀式;西面是舞臺,每天上午下第二節(jié)課的時(shí)候我們一邊聽著悅耳動聽的歌聲,一邊在舞臺上面跳校園集體舞。
我長的不算很好看,但是媽媽總是說我?guī)洝R驗(yàn)槲议L得有點(diǎn)黑,我的頭發(fā)也很黑,眼睛亮晶晶的,耳朵有點(diǎn)肥大,加上一張小嘴,同學(xué)們給我起了個(gè)外號叫“黑小鴨”。
我喜歡踢足球,平時(shí)很喜歡上體育課,但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身,然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗,劉老師常常對我們說:“要注意安全,不要瘋打!遍_始覺得他有點(diǎn)嗦,后來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌,只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽,有的`歌周杰倫唱的太快了我媽媽說:“這唱的什么,都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快!
每當(dāng)夜幕降臨,路邊兩旁華燈初上,川流不息的車輛,再爾廣場的商品琳瑯滿目,看得眼花繚亂,還有這里的大型超市——沃爾瑪,那里面有奇奇樂園,是休閑娛樂的好地方。這些都在我們學(xué)校附近很方便的,有機(jī)會我?guī)闳ツ抢锩嫱嬉煌妗?/p>
我覺得“手拉手”活動很有意義,通過這次“手拉手”活動可以交到很多朋友。
在此,我想和你做個(gè)朋友,你愿意嗎?
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 6
遠(yuǎn)方的同學(xué):
見字如晤。
距離咱倆最后一次見面,已經(jīng)快過去半年了,你在那邊的生活還好嗎?特別是學(xué)習(xí)方面,你在那邊的學(xué)校里還適應(yīng)嗎?我看你一直都沒有來信,我有些擔(dān)心你了。
你讀到這里的時(shí)候,一定會想“嘿,這家伙還是老樣子,還是喜歡瞎操心!”是啊,正如我喜歡瞎操心一樣,你這個(gè)跟我一起同了兩年多班的同學(xué)啊,還是那么的不讓人省心,你自己一個(gè)人飛去了大洋彼岸去上學(xué),怎么著也要給我們來封信,報(bào)個(gè)平安!說實(shí)話,在給你寫信之前,我已經(jīng)給你家打去電話了,不過你正遺傳了你父母親的'強(qiáng)大基因,也是一個(gè)格外灑脫自由的人,他們不覺得你一個(gè)人去那么遠(yuǎn)的地方上學(xué)會有什么危險(xiǎn),更不覺得你大半年不與家里聯(lián)系有什么問題。沒辦法,只好由我這個(gè)愛操心的人來問候你了。
你去了那邊可能是沒有怎么想我們,可我們這邊的同學(xué)都非常的想你。想你平日里給我們講的笑話,想你在課堂上找老師問的十萬個(gè)為什么,想你和我們一起打球的日子,也想你和我做同桌的那段日子。如果我沒有感覺出錯(cuò)的話,你應(yīng)該是我所有的同桌中最喜歡和我抬杠的一個(gè)了,那會兒可沒覺得你這個(gè)老是找我抬杠的人有什么好的,現(xiàn)在你跟我隔得遠(yuǎn)了,有大半年沒見了,我竟然已經(jīng)開始想念你找我抬杠的日子了,想念咱倆沒完沒了討論問題的日子了……
嘿,我親愛的同學(xué),如果有空的話,給我回一封信,給我們這邊的同學(xué)報(bào)個(gè)平安,也給我們講講你在大洋彼岸的生活,講講你現(xiàn)在老師和同學(xué),最緊要的是給我講講你現(xiàn)在所思考的問題,讓我在這里也可以感受到遠(yuǎn)方你的“抬杠”。
你的同學(xué)
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 7
沈聰同學(xué):
你好!
最近,我們學(xué)校的“手拉手,心連心”活動正在熱火朝天地進(jìn)行中,我在此特別真誠地給你寫這封信。愿這封信能讓遠(yuǎn)隔萬水千山的我們拉近距離,心靈相通,成為朋友。
我是土生土長的南方人,盡管我去過西部旅游,但我對于祖國的西部還是知之甚少。通過這個(gè)學(xué)期第一單元語文的學(xué)習(xí),使我對西部有了稍稍的了解:西部的土地蘊(yùn)藏著寶貴的資源,西部的人民淳樸憨厚,西部也有一方自己的風(fēng)景。同時(shí),我也深刻領(lǐng)會到了西部大開發(fā)的重要性。
那一條神奇的“天路”――青藏鐵路,翻過崇山峻嶺,越過草原戈壁,穿過鹽湖沼澤,它的全線貫通,推動了西藏與內(nèi)地的密切聯(lián)系,它承載著雪域兒女的'夢想,駛向民族發(fā)展與團(tuán)結(jié)!但是,祖國的西部經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),教育還不夠普及,還有很多少年兒童上不起學(xué),然而,他們對知識是那么地渴望,對校園是那么地憧憬。作為一名小學(xué)生的我,能為祖國西部大開發(fā)做些什么呢?我想,在這次的“手拉手,心連心”活動中,我們每一位同學(xué)都要力所能及地獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,節(jié)省下自己的零花錢,捐獻(xiàn)給那些需要幫助的孩子們,讓他們也可以有書讀,有學(xué)上,有夢想。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),等我上大學(xué)時(shí),我要報(bào)名參加志愿者投身于西部的開發(fā)建設(shè),特別是保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境方面,讓我們共同使植被覆蓋率更廣泛,為野生動物們打造理想家園,為祖國西部描繪更美好的未來畫卷。
沈聰同學(xué),以上是我個(gè)人對于西部大開發(fā)的小小構(gòu)想,算是拋磚引玉吧!希望你也能暢所欲言,請盡快給我回信吧!讓我們各抒己見,我們一定可以成為好朋友的!
祝你
學(xué)業(yè)順利!
徐向
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 8
王剛同學(xué):
你好!收到這封信你也許會很驚訝,最近我們學(xué)校與你們學(xué)校開展“手拉手”活動,你是我的“手拉手”伙伴,所以我給你寫了這封信。
我先自我介紹一下,我叫蟲蟲,是廣東省汕頭市一所小學(xué)的五年級學(xué)生。我比較活潑開朗,興趣廣泛,我會彈鋼琴,愛做手工,但是我也有一個(gè)缺點(diǎn),一玩手機(jī)就放不下,眼睛也近視了。不知道你平時(shí)喜歡干些什么,能不能來信告訴我,這樣我們彼此可以了解多一點(diǎn)。
近幾年,我們這里的電視臺每年都舉辦“援建鄉(xiāng)村小學(xué)圖書室”活動,我們通過電視臺的報(bào)道和老師的介紹了解到你們學(xué)校缺乏圖書的情況。于是,老師提出開展“手拉手”活動的建議,號召大家通過義賣和捐贈等方式為你們籌集書籍和學(xué)習(xí)用品,而且每個(gè)同學(xué)在你們班有一個(gè)對應(yīng)的“手拉手”伙伴。我們每個(gè)月通一次書信,彼此交流學(xué)習(xí)、生活中的感受,也可以說說自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。你覺得這個(gè)“手拉手”活動怎么樣,你愿意跟我交朋友嗎?
我很喜歡做手工,隨信附上的這張小書簽就是我自己制作的,希望你不要嫌棄。以后每到節(jié)日,我就會把我自制的手工作品寄給你,與你分享我做手工的快樂,你覺得怎樣?
到了寒暑假,我們還可以進(jìn)行互訪。你可以到我們汕頭來做客,就住在我家,我爸爸媽媽一定會非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看,體會你們那兒的'鄉(xiāng)村生活。
你覺得我們的計(jì)劃怎樣,如果有什么不妥當(dāng),你可以在回信中告訴我。期待你的回信!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 9
貧困山區(qū)的同學(xué)們:
你們好!
我是路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)五(1)班的杜xx,很高興能認(rèn)識你們,我們的學(xué)校在美麗的石浜山的山腳。
我是一個(gè)活潑可愛的女孩子,爸爸常叫我彈鋼琴,可我并不喜歡彈鋼琴,彈了5分鐘就坐不住了,就東弄弄,西弄弄,趁我爸爸不注意就躲在了書房里看書,但又好幾次躲不過爸爸銳利的.眼睛,被“抓”了回來。
我看的書可多了,有《西游記》、《三國演義》、《童話故事》、《動物世界》……唉!有些書你們從來沒看過吧!我從電視上看到你們小小的學(xué)校,露天的食堂,每天吃兩頓飯,一個(gè)月吃一次肉,睡覺竟然睡在地板上!你們晚上睡的冷不冷?飯都沒有吃飽?我晚上睡覺都有軟軟的床,厚厚的棉被。你們鉛筆短的不能再短,本子用完了就用橡皮擦擦了再寫,寫了再擦,我們呢?用完了本子再買新的,你們節(jié)約的精神真令我敬佩!
你們的愛好是什么呢?我的愛好是畫畫,老師都說我是個(gè)“小畫家“呢!
對了!我告訴你們一個(gè)好玩的游戲,你們從來沒玩過的游戲哦!那就是抓蝸牛!又一次,我和幾個(gè)伙伴在密密的草叢中抓蝸牛,我在草叢底下發(fā)現(xiàn)了蝸牛,小心翼翼的走過去一抓,抓到了一只,最后抓到了5只,有個(gè)人還抓到了8只呢!
你覺得好玩嗎?請你們回信告訴我吧!
祝你們:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!
等你回信的杜xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 10
xxx同學(xué):
你好!
雖然我們沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫xxx,今年11歲,是個(gè)快樂的女孩。烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,修長的眉毛,這一切都不會使同在一片藍(lán)天下的我們感到陌生。我猜想,你一定是一個(gè)像我一樣不知憂愁的女孩,一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生吧。我真想看看你的照片,有時(shí)間給我寄一張,好嗎?
我現(xiàn)在在江蘇省如東縣岔河小學(xué)503班。我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境優(yōu)美,四周環(huán)繞的花草樹木,仿佛給學(xué)校戴上了一條綠色的項(xiàng)鏈。在老師辛勤的教導(dǎo)下,我們茁壯成長。我家還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我們的生活很美滿。我愛讀書、唱歌、跳舞,經(jīng)常參加學(xué)校的文娛表演。
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的南黃河之濱,我熱愛自己家鄉(xiāng)那藍(lán)藍(lán)的天、清澈的水……對了,我國最大的文蛤養(yǎng)殖地就在我的家鄉(xiāng)——如東。如果你來我家做客,我會領(lǐng)你去踩文蛤。我們赤著腳在灘涂上盡情地跳哇跳哇,就有被稱為“天下第一鮮”的文蛤冒上來,可有意思了。有人給踩文蛤取了個(gè)雅號——“海上迪斯科”意思是說在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一樣。你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;匦艜r(shí),能否為我介紹一下呢?
雖然我們身處異地,但是我們卻同處同一片藍(lán)天下。我希望我們能長期保持聯(lián)系,及時(shí)溝通和交流學(xué)習(xí)、生活中的各種問題。例如我們可以一個(gè)月通一次信,在盛大的節(jié)日自制賀卡進(jìn)行饋贈交流,也可以在寒暑假,來我們的家鄉(xiāng)玩,到我家做客。我相信這次“手拉手”活動,會把我們緊緊連在一起。通過這次活動,我們可以互相溝通,相互了解,共同提高。我真希望我們能通過“手拉手”活動成為永遠(yuǎn)的朋友,你說呢?
遠(yuǎn)方的朋友,讓我們共同架起一座友誼之橋吧!好了,信就寫到這兒吧。我真誠地希望你能和我交朋友,并能給我回信。
祝:
生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你遠(yuǎn)方的朋友:xxx
20xx年7月5日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 11
親愛的xxx:
你好!
不想你時(shí)你近在眼前,想你時(shí)你卻遠(yuǎn)在天邊。別人都說思念無價(jià),今天,我就讓“鴻雁”把我的思念送到你的身邊。
晃眼一過,我們分別已有一年之久,想起離別時(shí)的依依不舍,唉,不說了。離別一年,我們可能都已長大,都已發(fā)生許多變化,所以,借著今天的'習(xí)作機(jī)會,把我心里的話,全都說出來。
我,還是那個(gè)我,那個(gè)無憂無慮,無遮無攔,整天嘻嘻哈哈見到風(fēng)兒就起浪的我,不知道你還是不是那個(gè)和我也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖的你,或許我們都還是那個(gè)還曾山山水水敢愛敢恨走四方懵懂的小姑娘。
我們雖然擱各在兩地,但友誼并沒有分開,我們雖然各在兩地,但感情并沒有分開。我想我家鄉(xiāng)的景色可能一直吸引著你吧!我的家鄉(xiāng)位于河北省保定市淶水縣,古代燕趙大地,風(fēng)景風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù),物產(chǎn)豐富:譬如麻皮核桃、柿子、杏、各種魚類……至于名勝風(fēng)景就像天上的繁星一般點(diǎn)點(diǎn)頗多,例如:著名的野三坡,野三坡可一點(diǎn)都不比鄭州的嵩山遜色,它雖然沒有嵩山指險(xiǎn)峻,但是它有黃山之美。還有清西陵,新石器時(shí)代的磁山……如果你有機(jī)會到這里來,別忘讓我給你當(dāng)導(dǎo)游哦!
好了,在我心里有千言萬語相對你說,但是又不知從何說起,但我想你會明白我的意思——友誼。它是一種奇怪的東西,思念,它是一種奇怪的感情。在我心里,你永遠(yuǎn)是我的朋友,黃河可以把我們分開,但它分不了我們的感情。呵,這話有點(diǎn)像小樂樂的肉麻死啦!行了,不說了,再說我眼淚就要掉下來了,雞皮疙瘩就要起來了?傊痪湓挘簾o論過去、現(xiàn)在、還是將來,我們永遠(yuǎn)是朋友,對吧?恩,要說再見了,有點(diǎn)舍不得,記得給我信哦!
祝你
學(xué)習(xí)更上一層樓
想你的xxx
20xx年2月27日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 12
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):
你好!
我叫孫xx,是一名五年級的學(xué)生。這是第一次給你寫信,我非常想跟你交朋友,你愿意嗎?
我先給你說一些我的情況。
有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄;紅嘟嘟地臉蛋,像九月里熟透地蘋果一樣;有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮。我是一個(gè)活潑好動的小女孩,什么活動都少不了我。我還是一個(gè)愛幫助別人的小女孩,不管干什么,我都愿意幫助別人。
我的學(xué)校在三官廟鄉(xiāng)中心小學(xué)。我們班里有24名同學(xué),別看我們班的'人很少,但個(gè)個(gè)都身懷絕技。我們的課外活動有很多種,跳繩、跳皮筋、轉(zhuǎn)呼啦圈……
我們的班主任張老師,已經(jīng)五十多歲了。他和藹可親,經(jīng)常跟我們聊天,我們非常喜歡他。
你們的學(xué)校是什么樣的呢?你的學(xué)習(xí)生活也和我們一樣豐富多彩嗎?你能寫信告訴我嗎?
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
你的朋友:孫xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 13
尊敬的同學(xué)們:
你們好!
在我寫下這封信時(shí),心里五味雜陳,有不舍,有無奈,有高興,有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕,一切好像都發(fā)生在昨天,那么真實(shí),那么可愛。宋xx,還記得嗎?我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。李雨煊,還記得我們之間的承諾嗎?張研張碩,還記得我們照的照片嗎?趙敬文,還記得我們一起結(jié)伴出游嗎?一切都過的那么快,5年很快就過去了。
還記得嗎?在運(yùn)動會上,同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手,一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動會,每天都在操場上訓(xùn)練。還記得嗎?有一年宋玉彤比賽跑步拿了個(gè)第一,從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個(gè)運(yùn)動員都為自己的項(xiàng)目而努力著,奮斗者,我當(dāng)時(shí)真的很感動。
張研張碩,還記得嗎?那天下午,我們來到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí),我心里是不舍的。看著你們的`笑容,我突然感覺到一股酸澀涌上心頭,因?yàn)椋何覀兗磳⒎謩e,時(shí)間過得好快,在我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許,你們誰也不知道:在六年級下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是這樣吧!
在7月16日,我組織了一次活動,我在線上等啊等,最后回復(fù)我的都是“沒時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和文,于是我取消了這次活動,我當(dāng)時(shí)真的很失望。
我們相聚在3班!我不會忘記任何一位同學(xué),無論你是開朗、活潑,還是文靜,我都不會忘記你們——我的同學(xué)!我們在一起學(xué)習(xí)了5年,也許,我們再也不能聚集在一起了,也許,我們再也不能見面了。
在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候,我用拍照來掩飾我的心情,真的永遠(yuǎn)也不會見面了。有個(gè)老師說的對:同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,過去就永遠(yuǎn)回不來了,小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會是你中學(xué)的老師,對于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí),不會后悔。
這封信的內(nèi)容,我想了很長時(shí)間,今天,終于能把它打出來了。我只想提醒同學(xué)們:珍惜現(xiàn)在的生活吧!
有相聚就有離別,讓我們帶著家人的期盼,帶著同學(xué)的祝福,帶著老師給我們的希望,飛得更高,走的更遠(yuǎn)吧!
祝同學(xué)們:
身體健康!
萬事如意!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 14
親愛的同學(xué):
你們好!
我們在一起度過了六年的充實(shí)、忙碌與快樂的生活。六年的生活我們走的辛苦而短暫,六年的路我們踏著荊棘,卻笑得萬里花香。我們一起在知識的海洋里盡情遨游;一起在夢想的天空中展翅飛翔。酸甜苦辣我們一起分享;喜怒哀樂我們共同承受。
因?yàn)橛辛送瑢W(xué),讓我們的生活變得豐富而有趣,正是有了同學(xué),才讓我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,一起學(xué)習(xí)知識,共同完成作業(yè)。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),才讓我們變得謙虛,學(xué)會尊重對方。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們才能互相學(xué)習(xí)別人的長處,在同一片天空下,展現(xiàn)自己的技能。
有了同學(xué),才有了朋友;有了朋友,我們才會互相袒露心聲,傾聽別人的.心聲。上天讓我們成為朋友,我們就是最有遠(yuǎn)的。在這即將離別的時(shí)刻,讓我們深情地唱吧!新的校門在向我們敞開,新的集體在歡迎我們,但是我的老同學(xué),我永遠(yuǎn)不會忘記你們,你們的名字,你們的模樣,你們永遠(yuǎn)是我腦海中抹不掉的記憶。
在這離別的時(shí)候,讓我們立下誓言:“今天我們以建東為榮,明天建東以我們?yōu)闃s。”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。讓我們在自由的藍(lán)天下快樂的馳騁,等到我們成為祖國棟梁,讓我們再來母校相聚。
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 15
xxx同學(xué):
你好!
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料,你和我一樣喜歡畫畫,喜歡聽林俊杰的歌,所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動。
我叫程銘,是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生,漢族人,是個(gè)人緣不好的男生,煩惱很多。我是個(gè)很直白的人,在信中說的話太冒昧,請你原諒,同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動,并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧!我們?nèi)嗟拿恳粋(gè)人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠(yuǎn)方小學(xué)生,然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點(diǎn)、情況,借此機(jī)會成為摯友,然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客,做對方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動嗎? 別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大,但這里也有好玩的'地方,比如黃倚山,既有好風(fēng)景又有游樂園。
吉林人是熱情的,你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣?你愿意給我介紹一下嗎?你愿意成為我的好朋友嗎?期待你的回信! 祝你:
快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 16
鹿xx同學(xué)
你好:
雖然我們相隔千里,但我們都是祖國的花朵,享受著祖國母親的雨露滋潤,歷經(jīng)風(fēng)雨、共同成長,讓我想給你寫信。
首先,我來介紹一下自己,我叫史xx,今年11歲了,在普洱思茅第二小學(xué)讀五年級,我是一名活潑開朗的少先隊(duì)員,我有一頭烏黑的頭發(fā),咖啡色的皮膚,一雙明亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張又會說,又會吃的嘴巴,身材又瘦又高。
現(xiàn)在,我來帶你一步一步走入我的家鄉(xiāng),享有世界茶源、中國茶城、普洱茶都之稱的普洱市,普洱是位于云南省的一個(gè)美麗城市,這里有美麗的風(fēng)景,可口的普洱茶和14個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)俗。
現(xiàn)在,我來介紹一下梅子湖美景。早晨,梅子湖的湖面上飄著一層薄薄的霧氣,周圍除了幾聲小鳥的叫聲,顯得非常安靜,在霧氣籠罩下,讓你感覺走入仙境一般,卻看不清它的真面目。中午,太陽公公把溫暖的陽光灑下大地,讓梅子湖變得生機(jī)勃勃。周圍全被森林覆蓋,就像一片綠色的海洋,到處翠色欲流,時(shí)不時(shí)還能看見幾只松鼠在樹上蹦來蹦去。湖面在被陽光的照射下,變得波光粼粼,水清得可以看見水底的小魚,靜得讓你感覺不到它在流動,綠得就像一塊無瑕的翡翠。水面的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才能感受到它的流動。下午,風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,小花豎起了腦袋,水撞擊岸邊發(fā)出嘩嘩的'聲音,小鳥唱起了歌,現(xiàn)在的梅子湖仿佛在舉辦自然界的演唱會。
然后,我來介紹一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——普洱茶。普洱茶是普洱最有名的特產(chǎn),深受世界人民的喜愛,經(jīng)常喝茶有許多好處,降脂減肥、防癌、抗癌、健齒護(hù)齒、護(hù)胃養(yǎng)胃等等,所以普洱茶還帶給人們健康生活。
最后,我介紹一下家鄉(xiāng)的習(xí)俗。每當(dāng)過年的時(shí)候,就會有許多人家把養(yǎng)的豬殺了,請自己的親朋好友來家里做客,吃“殺豬飯”。在那一天,家里人聚在一起吃飯,一起過年,紅紅火火,熱熱鬧鬧的。大家一起說說笑笑,把一切事情都拋在腦后,開開心心。
期待你來我的家鄉(xiāng)旅游,感受一下這里不同的民族風(fēng)情。
祝:
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 17
親愛的朋友:
你好!我是金沙一小五(3)班的張xx,雖然我們素不相識,但是相信我們用寫信的方式交流,會成為情投意合的好朋友的。
我先給你介紹一下我的校園,它是一所充滿快樂的知識學(xué)園。到了秋天,走進(jìn)校園,一股淡淡的桂花香撲鼻而來,接下來,看到的是我們的圖書館,平時(shí)我們就是在這兒收集課外知識的,圖書館右邊是跆拳道館,然后開始上階梯,上完之后呈現(xiàn)在你眼前的就是我們的操場,課間,我們就是在這玩兒耍,操場的前面的是3,5,6年級的教學(xué)樓,有面是我們的.音樂噴泉,告訴你我們的音樂噴泉里還有幾條小魚哦!再加上音樂的伴奏,我們的小魚好像在小池中歡快地舞蹈,美妙極了,如果課間時(shí)間比較久,我們也會到這兒來放松放松心清。
好了,就寫到這里吧,希望早日收到你的回信。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 18
親愛的同學(xué)們:
你們好!我轉(zhuǎn)學(xué)回到茶文化之都安溪讀書已經(jīng)一年了,但我始終沒有忘記你們這些小伙伴,也不會忘記我曾是西安市大興新區(qū)小學(xué)六(6)班這個(gè)可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。
最近,我總是想起你們,腦海里常常浮現(xiàn)出我們昔日一起玩耍、一起學(xué)習(xí)時(shí)的美好情景。早晨,當(dāng)明媚的陽光灑向大地,我們便起床了,走在上學(xué)的道路上,蹦蹦跳跳,邊走邊鬧。課間,我們在走廊里猜謎語、跳繩,玩著各種各樣有趣的游戲,走廊里回蕩著我們的歡聲笑語。放學(xué)了,天邊鋪滿晚霞,我們肩并著肩,手拉著手回家,落日的余暉將我們的`身影映照在學(xué)校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新,歷歷在目,仿佛就在昨天。
你們最近在做些什么呢?學(xué)校里發(fā)生過哪些開心的事呢?你們是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而感到苦惱呢?我真想看看你們現(xiàn)在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本,我還珍藏著。睹物思人,每當(dāng)看見它們,我就會想起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最近正忙著備戰(zhàn)學(xué)校組織的語文與數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)競賽,想到你們這些可愛的朋友們,我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福,我會努力拼搏,取得優(yōu)異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不平凡的鼠年即將結(jié)束,充滿希望的牛年就要來臨了,讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。
親愛的同學(xué)們,我真的很想念你們,有時(shí)間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子,愿書信成為我們之間加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼的橋梁與紐帶!愿我們之間的友誼之樹四季常青!
祝大家牛年牛氣沖天,安康幸福,學(xué)習(xí)猛進(jìn)!
你們的朋友:翁xx
20xx年1月10日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 19
親愛的xxx:
你好!
我是xxx。你看到這封信時(shí)不要感到意外。其實(shí),這是我們與院方小朋友建立聯(lián)系的一次“手拉手”活動。這個(gè)活動主要是為了讓我們互相學(xué)習(xí),了解對方,增進(jìn)友誼。這是我想到了你。我們已有幾個(gè)月沒見了吧?你最近身體怎么樣?你還在山坡上和小伙伴“野”嗎?你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?
你還記得那一次嗎?我和你到“荒溝”去捉螃蟹我的褲管被泥巴弄臟了,你為了讓我回家不會被罵,就把我?guī)У揭粋(gè)水坑邊,給我洗褲管。你是那樣關(guān)心我,我以后也要“以牙還牙”。
在這里我要對“手拉手”活動提出以下建議:
1、以后你暑假到我們這里來,我?guī)闳ゴ牌骺凇8铇飞降鹊胤饺ビ瓮。還要在學(xué)習(xí),勞動,玩等方面互相取長補(bǔ)短。
2、平時(shí)互通電話,了解彼此的`情況;ハ嗾埥探涣骱玫膶W(xué)習(xí)方法。
好了,今天就聊到這里。請回信。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的伙伴:xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 20
生活在山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是順德聚龍小學(xué)五(3)班的一名學(xué)生,名叫xxx,我在電腦上了解到了你們的生活,比起你們來說我就慚愧多了,你們從小就吃苦耐勞,而我呢?每天飯來張口,衣來伸手的.是每天做在家里看電視。想想看,你們那兒幾乎連一盞燈都沒有,更不要說電視了,比起你們,我們真是慚愧再慚愧呀!
現(xiàn)在我來介紹自己吧!我是一個(gè)性格開朗的男孩,在班上成績不錯(cuò),也算是一個(gè)好學(xué)生了。我,眼睛的,頭發(fā)有點(diǎn)長,鼻梁高高的。還有的人叫我“帥哥”呢!
嘻嘻,現(xiàn)在你連一盞燈都沒有,更不要說電視了,比起你們,我真是慚愧,了解我了嗎?我們做個(gè)朋友吧!
希望能收到你的回信!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你不知名的朋友xxx
20xx年xx月xx日
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