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鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信

時(shí)間:2023-07-04 22:36:43 書(shū)信范文 我要投稿

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信15篇

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信1

嫣然,我親愛(ài)的女兒:

  你好!

  在這高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在你們走向高考,迎接人生路上又一次考驗(yàn)的時(shí)候,身為一名老師,更做為一位高三的學(xué)生家長(zhǎng),我的心情十分激動(dòng)!

  十年前,是你牽著父母的手,走向了學(xué)校這個(gè)神圣的`學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。十年中你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不牽動(dòng)著我們的心——你們長(zhǎng)大了我們高興,你們進(jìn)步了我們高興,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī),那真是增一分我們則喜,減一分我們則憂。十年來(lái)、幾千個(gè)日日夜夜我們追逐一個(gè)“望子成龍、望女成鳳”的美夢(mèng),今天我要告訴你們:我們期待著這一美夢(mèng)成真!

  十年來(lái),你們不懼寒暑刻苦攻讀;十年來(lái),你們披星戴月勤奮探索。高考為你們提供了一個(gè)大顯身手、展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。信心百倍進(jìn)考場(chǎng),傲視群雄敢拼爭(zhēng)!堅(jiān)信“天道酬勤”,不負(fù)師長(zhǎng)厚望!女兒!你應(yīng)該這樣!

  答題前要沉著冷靜統(tǒng)覽全卷,做到心中有數(shù)。解題時(shí)應(yīng)聚精會(huì)神準(zhǔn)確完備寫(xiě)答案。給分題上應(yīng)慎重,以防粗心造成失分;遇到難題不退縮,細(xì)心思考破重圍,定要沖出那“柳暗花明”的一片新的藍(lán)天!女兒,你應(yīng)該這樣!

  幾場(chǎng)考試是對(duì)十年來(lái)學(xué)習(xí)生活的一個(gè)總結(jié),一次高考又將是人生路上的一次重要的抉擇!考試中要一空一題做到細(xì)致認(rèn)真,幾場(chǎng)考試要一場(chǎng)一場(chǎng)認(rèn)真對(duì)待。答完題時(shí)要細(xì)查,不虛度時(shí)間一秒。保持良好心態(tài),決不讓失誤負(fù)情緒影響到下一場(chǎng)考試。要有信心,并堅(jiān)信有能力奪取高考優(yōu)異的成績(jī)!要微笑著去參加高考,并在高考的幾天中始終微笑!女兒,你應(yīng)該這樣!

  高考在即,你們即將出征!群情振奮,我們勝券在握!難忘十年求學(xué)的苦讀,難忘三更雞五更火的這個(gè)六月。要不負(fù)老師的期望,牢記家長(zhǎng)的囑托,考就考它個(gè)猛虎生威!考就考它個(gè)巨龍擺尾!給我們家長(zhǎng)一個(gè)豐碩的回報(bào),給即將告別的母校增光添彩!孩子,你應(yīng)該這樣!

  想萬(wàn)千考場(chǎng),近千萬(wàn)考生伏案疾書(shū),試問(wèn)誰(shuí)是考場(chǎng)英雄?

  看高考場(chǎng)內(nèi),莘莘學(xué)子下筆如行云流水,你們個(gè)個(gè)全是英豪!

  孩子,我們堅(jiān)信一定會(huì)是這樣!

  嫣然,我親愛(ài)的女兒,老師和爸爸媽媽們,期待著你們凱旋歸來(lái)!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信2

高三六班的同學(xué)們:

  你們好!

  我是你們?cè)谧钠渲幸晃粚W(xué)生的母親,為了我孩子的面子,請(qǐng)諒解我不便透露身份。今天給你們寫(xiě)這封信是我再三猶豫后才決定的,之所以猶豫是因?yàn)槲抑皇浅踔械奈幕,怕語(yǔ)句不通,怕話說(shuō)不明,怕前言不搭后語(yǔ),從而惹你們笑話。可想到你們距高考還剩不足一百天,我憋在心里的話如果不說(shuō)出來(lái),恐怕以后就沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)了,因此敲打起鍵盤給你們說(shuō)說(shuō)心里話。

  我知道我們班是普通班,學(xué)生的成績(jī)和培優(yōu)班的相差一截子,他們的高考目標(biāo)都在重點(diǎn)或一本學(xué)校,而你們班能跨上二本分?jǐn)?shù)線的都寥寥無(wú)幾。我知道你們也渴望成為培優(yōu)班或?qū)嶒?yàn)班里的一名,而且我還能想到當(dāng)初你們進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)會(huì)有不少家長(zhǎng)托人找關(guān)系想把自己的孩子分到培優(yōu)班,反正我就是這樣,孩子剛到五中報(bào)名的第一天我就找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師,希望他能出面周旋一下把我的孩子分到實(shí)驗(yàn)班。等了一天后,那位老師回話說(shuō)孩子成績(jī)偏低,不適合去實(shí)驗(yàn)班。那只好先上普通班,但我給孩子說(shuō),你第一學(xué)期努點(diǎn)力,把成績(jī)搞上去,下期咱再找人,一定要上實(shí)驗(yàn)班或培優(yōu)班。可事實(shí)并非如我愿,孩子成績(jī)一直沒(méi)有顯著提高,因此直到現(xiàn)在孩子一直保持在普通班。但慶幸的是,你們遇到了一個(gè)好班主任,一個(gè)好語(yǔ)文老師。(雖然我和馬老師接觸不多,估計(jì)連馬老師也想象不出我是哪位家長(zhǎng))這是我從家長(zhǎng)會(huì)上、接觸兩次和其他老師那里了解到的。

  但不管在哪個(gè)班,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”這個(gè)道理是一樣的。目前你們中間有的在拼,想爭(zhēng)口氣和培優(yōu)班、實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生爭(zhēng)一下高低,也為自己能奔上一個(gè)好學(xué)校、好前程;而有的卻罩在自卑的陰影里,自甘墮落,覺(jué)得反正我已經(jīng)這樣了,再努力也好不到哪去;還有的到目前為止因沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,心里也想學(xué),可總是靜不下來(lái)心思。想一想,你屬于哪一種?

  其實(shí)作為家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都有很深的'了解,我周圍也有幾個(gè)高三學(xué)生的家長(zhǎng),大家也經(jīng)常在一起議論,我們一致認(rèn)為只要孩子努力了、盡心了、拼過(guò)了,但還是沒(méi)考好,作為家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)備你的?稍捰终f(shuō)回來(lái),你努力了嗎?盡心了嗎?這才是我今天寫(xiě)這封信的主要原因。

  我先給你們講一個(gè)故事:一個(gè)獵人帶著一只獵狗出去打獵,見(jiàn)到了一只兔子,獵人用槍打傷了兔子的一條腿,兔子拼命的逃跑,獵狗開(kāi)始追兔子,后來(lái)兔子跑的太快了,獵狗追不到兔子,就回來(lái)了,獵人見(jiàn)到獵狗沒(méi)有追到兔子,非常生氣,問(wèn)它:我用槍把兔子都打傷了,你還沒(méi)有追到,獵狗回答說(shuō),我盡力了,兔子跑到太快了,所以沒(méi)有追上。當(dāng)兔子跑回洞里的時(shí)候,其他兔子非常驚訝,說(shuō),你都受傷了,怎么還能逃回來(lái)?這只兔子說(shuō):獵狗是為了一頓午餐在奔跑,而我是為了生命在奔跑……為了生命的曙光,我是全力以赴。

  這個(gè)故事就涉及到一個(gè)問(wèn)題,是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?盡管我們作為家長(zhǎng)告訴自己的孩子,只要你盡力了就行,殊不知這是每個(gè)做父母的心疼孩子的表現(xiàn),就是盡力而為。但如果盡力而為,這往往都給自己留了一個(gè)退路,或者說(shuō)都在為自己失敗時(shí)找借口,最終的結(jié)果是沒(méi)有盡力從而沒(méi)有作為。這同時(shí)還涉及到一個(gè)人的潛能的問(wèn)題。一個(gè)人的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的一切,奇跡往往都是在充分發(fā)揮潛能時(shí)產(chǎn)生。所以,我們要的不是盡力而為,而是竭盡全力。

  孩子們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!

  下面是我看到的一位高三老師給他的學(xué)生說(shuō)的話,摘抄下來(lái)。

  在高三生活中,學(xué)生如何保持一種良好的精神狀態(tài)呢?分?jǐn)?shù)、成績(jī)固然重要,但更為重要的是一種精神狀態(tài)和意志品質(zhì)。當(dāng)這些擁有了,過(guò)程也就好了,分?jǐn)?shù)、成績(jī)就會(huì)水到渠成。

  這里我提幾點(diǎn)建議,供高三學(xué)生參考。

  一是要有一種強(qiáng)大的精神信念,并由此產(chǎn)生巨大的精神力量。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,解放軍的一句口號(hào)“打過(guò)長(zhǎng)江去,解放全中國(guó)”。正是這句口號(hào),激勵(lì)著成千上萬(wàn)的解放軍,成為他們的精神支柱和重要財(cái)富。在高考的日子里,學(xué)生的精神世界在不斷的成長(zhǎng)和發(fā)育,更需要一種精神力量的支持。有些學(xué)生的做法,更富有可操作性。尋找一句非常激勵(lì)人的話語(yǔ)或自己的一個(gè)夢(mèng)想,將它寫(xiě)在三個(gè)紙片上,其中一個(gè)紙片放在自己的口袋里,可以隨時(shí)激勵(lì)自己;一個(gè)紙片放在自己的筆袋中,常常伴隨著自己的學(xué)習(xí);還有一個(gè)紙片,貼在自己的床頭,每當(dāng)醒來(lái)時(shí)或睡覺(jué)時(shí),念叨幾句。半個(gè)月后,再換一句,以此類推,讓激勵(lì)語(yǔ)伴隨高三生活!

  二是要有一種抵抗外界誘惑的定力,讓自己沉潛和專注。同樣是一堆木材,要燒開(kāi)同樣的水,有些人一會(huì)兒就燒開(kāi)了,有些人始終燒不開(kāi)。如果究其原因,主要是在一段時(shí)間只能做一件事情,才能做成這件事情,要持續(xù)不斷地?zé),而不是燒燒停停。所以在高三生活中,要有一種定力,讓自己心無(wú)旁騖、專心致志、聚精會(huì)神、全力以赴,要能夠讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài),安捺住自己一顆躁動(dòng)的心,“靜得下、坐得住”,只有這樣才能“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”,也才能讓自己在學(xué)習(xí)中有所突破和提高!

  三是要有行動(dòng)表現(xiàn),并且在學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。高三,大家一天的時(shí)間是一樣的,都是24個(gè)小時(shí),所以有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不是延長(zhǎng)出來(lái)的,而是擠出來(lái)的。如何擠?一個(gè)字“快”。一些后進(jìn)學(xué)生,普遍存在這樣一個(gè)通病就是拖拉和懶散。也正因?yàn)橥侠蛻猩,也把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)搞糟了,心態(tài)搞糟了,學(xué)習(xí)自然也就不會(huì)好到哪里去。如果,我們注意觀察,一些優(yōu)秀學(xué)生的行為特征,我們就不難發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)秀的原因。優(yōu)秀學(xué)生普遍存在的一些行為特征:抬頭挺胸、面帶微笑、步伐有力、樂(lè)于助人、張弛有度、善于表達(dá)、勤奮刻苦、永不服輸、積極質(zhì)疑、尋求幫助、動(dòng)作快捷等等。要想改變自己,我們從來(lái)不缺乏想法,我們?nèi)狈ν亲约旱男袨。改變自己,從行為開(kāi)始!

  作為家長(zhǎng),我們希望今天的你們是快樂(lè)的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的。在這特殊時(shí)刻,我寫(xiě)下了這封信,希望同學(xué)們體會(huì)我們作家長(zhǎng)的的用心良苦,“可憐天下父母心”、“養(yǎng)兒方知報(bào)母恩”,你們也會(huì)成為父母,也會(huì)為養(yǎng)育孩子操心,不要等到那個(gè)時(shí)候才覺(jué)得自己父母的嘮叨是珍貴的,是愛(ài)的體現(xiàn)。

  孩子們,竭力吧,為了你、為了父母、為了關(guān)愛(ài)的的親朋好友!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信3

親愛(ài)的寶貝兒:

  離你參加高考的日子不遠(yuǎn)了,學(xué)校里也已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了吧。

  說(shuō)實(shí)話,高中三年媽媽并沒(méi)有對(duì)你操什么心,反倒是有很多事情你反過(guò)來(lái)提醒我。還記得媽媽曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)的話嗎?媽媽始終堅(jiān)信只要你愿意在學(xué)習(xí)上花費(fèi)只夠的時(shí)間,沒(méi)有你不能做到的事情。這不是媽媽的吹噓,有很多已經(jīng)得到了驗(yàn)證。剛上初中的時(shí)候你說(shuō)你不喜歡英文,不愿意學(xué)。后來(lái)我們一起出國(guó)旅游,你把英文當(dāng)成旅行工具。上了高中你開(kāi)始努力,各科都有很大的進(jìn)步,還如你所愿進(jìn)入了快班學(xué)習(xí)。你喜歡讀書(shū),快速瀏覽讓你有足夠多的閱讀量,同時(shí)你也會(huì)精讀同一位作者的各類書(shū)籍,追溯作者寫(xiě)作緣由;你能獨(dú)立出游,可以寫(xiě)出行計(jì)劃;你熱愛(ài)偶像,能用軟件編輯歌曲,做ps圖;你在學(xué)校已經(jīng)學(xué)會(huì)了完全一個(gè)人的獨(dú)立生活。因?yàn)槟憔褪悄阕约,有個(gè)性,有抱負(fù),有想法,也會(huì)尋找方法去踐行。

  高考是人生中最重要的一個(gè)標(biāo)記,做為學(xué)生這個(gè)職業(yè),在學(xué)校專業(yè)接受知識(shí),12年來(lái)階段性成果的一次檢驗(yàn)。既然是檢驗(yàn)就會(huì)分出不同的層次,以便進(jìn)入下一環(huán)節(jié)進(jìn)行再加工。不同的.大學(xué)就是進(jìn)入社會(huì)之前不同的成品加工廠。當(dāng)然每一個(gè)成品進(jìn)入社會(huì)都是有用的,比如說(shuō)有精品的瓷器,也有市場(chǎng)上一般的瓷器,也還有土窯里的土碗,在社會(huì)上都是有作用的,只是作用的地方不一樣,效果也不一樣。這些成品將會(huì)通過(guò)不同的成品加工廠加工出來(lái)。

  那么現(xiàn)在你的選擇是什么?

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,不會(huì)因?yàn)椴煌娜私o予不同的時(shí)間,一天都只有24小時(shí)。那為什么每個(gè)人的成就會(huì)不一樣呢?因?yàn)槲覀兠總(gè)人對(duì)于時(shí)間的利用卻是有差別的,可能一個(gè)人用在玩的時(shí)間多一些,另一個(gè)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上用的時(shí)間多一點(diǎn)。我們對(duì)于時(shí)間的主動(dòng)利用,通俗地講就是我們的注意力,這是非常寶貴的。因?yàn)樽⒁饬Ψ旁谀膫(gè)上面多一些,那件事情成功的機(jī)率就會(huì)大很多。

  寶貝兒,距離高考時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的縮短,你愿意把你寶貴的注意力都放在你選擇進(jìn)入工廠嗎?

  因?yàn)槟惴湃胱銐蚨嗟淖⒁饬ΓM(jìn)入你想進(jìn)入的大學(xué)成功機(jī)率就會(huì)大大增加。

  加油,寶貝,媽媽相信你會(huì)努力,最終成為你自己想成為的自己。記住不論你如何,媽媽永遠(yuǎn)都是你背后支持你的人。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信4

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是12月7日,高三學(xué)生進(jìn)入高考溫習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)由高三初期生活的浸禮,逐步地清晰了前進(jìn)方向,找到了高三的感覺(jué),緩緩地進(jìn)入了狀態(tài)。這是異常令人可喜一種景象。然而,就在跟個(gè)別學(xué)生溝通交換的過(guò)程中,訊問(wèn)學(xué)生,你感到如何或怎么樣時(shí),學(xué)生的回答無(wú)比令人驚奇的,居然是高度的`一致:就這樣、還好的、個(gè)別般。如果在進(jìn)一步深問(wèn)下去,在學(xué)習(xí)上或許花了幾分力?學(xué)生的答復(fù)仍是驚人的一致,大略用了五六分力或者七八分力吧。

  “當(dāng)秋天降臨,樹(shù)葉紛紜落下來(lái)的時(shí)候,人也開(kāi)端變得急躁起來(lái)”,有的同學(xué)如是說(shuō),這時(shí)你會(huì)發(fā)明有良多同窗至少不像剛進(jìn)入高三時(shí)那么拼命了。所以,我們以為,“戒躁”是高三期中測(cè)驗(yàn)之后的重要義務(wù),誰(shuí)能在這一時(shí)期踏實(shí)下來(lái),靜下心來(lái),誰(shuí)勝利的可能性就會(huì)更大。所以在這一時(shí)代收心、潛心是十分必要的。

  在高三學(xué)習(xí)過(guò)程中,這里就涉及到一個(gè)問(wèn)題,是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?許多學(xué)生包含家長(zhǎng)可能為自己的定位,就是盡力而為。但如果努力而為,這往往都給自己留了一個(gè)退路,或者說(shuō)都在為自己失敗時(shí)找借口,終極的成果是不盡力從而沒(méi)有作為。這同時(shí)還波及到一個(gè)人的潛能的問(wèn)題。一個(gè)人的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的所有,奇觀往往都是在充足施展?jié)撃軙r(shí)發(fā)生。所以,我們要的不是盡力而為,而是全力以赴。

  在高三學(xué)生精神狀態(tài)構(gòu)成的過(guò)程中,有四個(gè)方面的因素值得關(guān)注。一是豪情。激情能給平庸、枯燥、機(jī)械的高三生活,帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣、布滿一種活氣。正如恩格斯所言,“古代的運(yùn)氣,取決于青年人高尚而奔放的激情!敝腔鄣淖畲笤煸,興許要?dú)w功于激情。二是節(jié)奏。當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,保持一種節(jié)奏,學(xué)習(xí)就不會(huì)覺(jué)得很疲憊,學(xué)習(xí)的效益就能較好地體現(xiàn)。當(dāng)效益產(chǎn)生時(shí),學(xué)生休會(huì)到一種成就感,高三生活的愉悅就能感觸,節(jié)奏帶來(lái)成就。三是危機(jī)!斑m者生存、優(yōu)越劣汰”這是一個(gè)天然法令。當(dāng)今的社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥競(jìng)爭(zhēng)。高考作為一個(gè)高利弊的考試,其殘暴性不問(wèn)可知,“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。如果沒(méi)有一種危機(jī)感,溫水中的田雞,其終局我們是能夠預(yù)期的。四是義務(wù)。作為一個(gè)現(xiàn)代國(guó)民具備的一個(gè)基礎(chǔ)素質(zhì)就是責(zé)任感!安皇鞘澜缃o予我們什么,而是我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造什么!边@樣一種責(zé)任,不能僅僅空乏的是為了民族的振興,說(shuō)得更加實(shí)際和貼切一點(diǎn)的話,就是自己今后的人生之路該如何走的問(wèn)題,高三學(xué)習(xí),要為別人,更要為自己。

  在高三生涯中,學(xué)生如何堅(jiān)持一種良好的精力狀況呢?分?jǐn)?shù)、成績(jī)誠(chéng)然主要,但更為重要的是一種精神狀態(tài)跟意志品德。當(dāng)這些領(lǐng)有了,進(jìn)程也就好了,分?jǐn)?shù)、成就就會(huì)瓜熟蒂落。

  這里我提多少點(diǎn)倡議,供高三學(xué)生參考。

  一是要有一種強(qiáng)盛的'精神信心,并由此產(chǎn)生宏大的精神力量。解放戰(zhàn)斗時(shí)期,解放軍的一句口號(hào)“打過(guò)長(zhǎng)江去,解放全中國(guó)”。恰是這句口號(hào),激勵(lì)著成千上萬(wàn)的解放軍,成為他們的精神支柱和重要財(cái)產(chǎn)。在高考的日子里,學(xué)生的精神世界在不斷的成長(zhǎng)和發(fā)育,更須要一種精神氣力的支撐。有些學(xué)生的做法,更富有可操作性。尋找一句非常激勵(lì)人的話語(yǔ)或自己的一個(gè)妄想,將它寫(xiě)在三個(gè)紙片上,其中一個(gè)紙片放在自己的口袋里,可以隨時(shí)激勵(lì)自己;一個(gè)紙片放在自己的筆袋中,經(jīng)常伴跟著自己的學(xué)習(xí);還有一個(gè)紙片,貼在自己的床頭,每當(dāng)醒來(lái)時(shí)或睡覺(jué)時(shí),念叨幾句。半個(gè)月后,再換一句,以此類推,讓激勵(lì)語(yǔ)隨同高三生活!

  二是要有一種抵御外界引誘的定力,讓本人沉潛和專一。同樣是一堆木材,要燒開(kāi)同樣的水,有些人一會(huì)兒就燒開(kāi)了,有些人始終燒不開(kāi)。假如究其起因,重要是在一段時(shí)光只能做一件事情,才干做成這件事件,要連續(xù)一直地?zé),而不是燒燒停停。所以在高三生活中,要有一種定力,讓自己心無(wú)旁騖、聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛、全力以赴,要可能讓自己敏捷進(jìn)入狀態(tài),安捺住自己一顆躁動(dòng)的心,“靜得下、坐得住”,只有這樣能力“星火燎原”、“鐵桿磨成針”,也才能讓自己在學(xué)習(xí)中有所沖破和進(jìn)步!

  三是要有舉動(dòng)表示,并且在學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。高三,大家一天的時(shí)間是一樣的,都是24個(gè)小時(shí),所以有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不是延伸出來(lái)的,而是擠出來(lái)的。如何擠?一個(gè)字“快”。一些落后學(xué)生,普遍存在這樣一個(gè)通病就是拖沓和勤散。也正因?yàn)橥侠蛻卸,也把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)搞糟了,心態(tài)搞糟了,學(xué)習(xí)做作也就不會(huì)好到哪里去。如果,我們留神察看,一些優(yōu)秀學(xué)生的行動(dòng)特點(diǎn),我們就不難發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)秀的原因。優(yōu)良學(xué)生廣泛存在的一些行為特征:仰頭挺胸、面帶微笑、步調(diào)有力、樂(lè)于助人、張弛有度、擅長(zhǎng)表白、勤懇刻苦、永不服輸、踴躍質(zhì)疑、追求輔助、動(dòng)作快捷等等。要想轉(zhuǎn)變自己,我們素來(lái)不缺少主意,我們?nèi)狈ν亲约旱男袨。改變自己,從行為開(kāi)始!

  寫(xiě)到這里,想起曾經(jīng)向?qū)W生征集激勵(lì)語(yǔ)時(shí),一起學(xué)只寫(xiě)了兩個(gè)字的鼓勵(lì)語(yǔ),“且行”。我想以此作為題目,鼓勵(lì)20xx屆的高三學(xué)子們!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信5

親愛(ài)的兒子:

  你好!

  兒子,倒計(jì)時(shí)的秒針滴答滴答,高考的集結(jié)號(hào)就要吹響,你,也劍拔弩張。

  是的,不打仗,還算什么戰(zhàn)士;是學(xué)生,就要屢上考場(chǎng)。

  猛虎偏愛(ài)在險(xiǎn)山中格斗,海燕喜歡在暴風(fēng)雨中拍打翅膀。

  媽媽知道,此時(shí),你已經(jīng)完全做好了應(yīng)考的.準(zhǔn)備,任何人的話都不愿去聽(tīng)和想,但是,我有幾句話必須送上。

  我相信,在高考中,你不會(huì)感到慌亂和緊張,因?yàn)槟銖男〉酱,?jīng)歷過(guò)的大大小小的各類考試已有數(shù)百場(chǎng)。其實(shí),高考和平時(shí)考試沒(méi)有兩樣。

  這次高考,即使偶爾感到緊張,你也會(huì)來(lái)幾個(gè)深呼吸,將緊張感一舉掃蕩。復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí),你不會(huì)遺忘?荚囍校词挂粫r(shí)想不起來(lái),你也會(huì)冷靜思考,暫時(shí)中斷的思想就會(huì)立即接上。答題時(shí),你不會(huì)再馬虎,犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,以往的深刻教訓(xùn)你已牢記心上。

  高考考場(chǎng)將灑滿燦爛的陽(yáng)光,會(huì)激發(fā)你十二年的知識(shí)蓄能淋漓盡致地釋放。高考考場(chǎng)是個(gè)大舞臺(tái),可以讓你一展情懷,盡顯風(fēng)光。

  高考是人生的一次重要經(jīng)歷,將歷練你的意志和品格,促使你更加奮發(fā)向上。高考是你前進(jìn)道路上的一個(gè)關(guān)口,邁過(guò)去,今后的路將更寬更廣。

  古人云:“志不強(qiáng)者,智不強(qiáng)”。信心是成功的關(guān)鍵,沉著是信心的給養(yǎng)。

  兒子,媽媽不必再多說(shuō)什么,你會(huì)成功的。因?yàn)榇丝,我分明看?jiàn)自信已寫(xiě)在你的臉龐,也聽(tīng)見(jiàn)了你的心正在歌唱。

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信6

親愛(ài)的雪兒:

  你好!

  媽媽看到你曾經(jīng)在一篇作文里寫(xiě)道:"幸福的人生面不是源于上輩子積下的公德,也不是來(lái)自上帝的寵幸和恩賜,而是來(lái)自良好的心態(tài)……沒(méi)有良好的心態(tài),人生就像架殘缺的古箏,消沉的意志怎能奏出激揚(yáng)的樂(lè)章。"

  自從一模結(jié)束后,媽媽看到你面對(duì)成績(jī)的下滑,很快調(diào)整好了心態(tài),每天按照自己的計(jì)劃繼續(xù)努力著。

  當(dāng)你周圍的同學(xué)議論誰(shuí)被保送xx大學(xué)了;誰(shuí)又借助家長(zhǎng)的關(guān)系獲得自主招生資格或小語(yǔ)種提前錄取了;還有藝術(shù)生結(jié)束專業(yè)課考試回來(lái)準(zhǔn)備文化課,而他們只要考到400多份就能上大學(xué)等等。

  你可知道,保送生總是學(xué)習(xí)的佼佼者或是競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手,他們平時(shí)付出的努力也非一般人都能做到的;自主招生是又些不夠透明,使你過(guò)早的體會(huì)到人生的復(fù)雜和無(wú)奈;小語(yǔ)種提前錄取的考生看似現(xiàn)在輕松了,但以后的學(xué)業(yè)之路會(huì)更加枯燥和艱辛;藝術(shù)生專業(yè)訓(xùn)練和考試更是艱苦,你不是說(shuō)你們班有名女生通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院資格考試,每天8小時(shí)抱著琵琶苦練,也非常人能受得了的!

  看淡周圍的.這一切吧,靜下心來(lái)做自己該做的事。除了這些孩子,大約有99%的考生還得走高考的路,畢竟這是目前看起來(lái)最公正的競(jìng)爭(zhēng)和真實(shí)水平的較量。

  有人說(shuō)"高三是滴眼淚,流下后就是成熟。"假如"眉毛上的汗水和眼睛下的淚水,你必須選擇一樣",媽媽相信你會(huì)選擇前者。

  也許,你會(huì)因曾經(jīng)的失敗而懊悔,但你壯志未酬心不甘,黯淡的心情只是暫時(shí)的,灰色的陰影遮擋不住黎明的到來(lái)。

  也許,你會(huì)因曾經(jīng)的風(fēng)雨打濕了飛翔的翅膀,但你的堅(jiān)毅依舊藏在眉宇之間,疾風(fēng)暴雨不會(huì)阻止你執(zhí)著追求的步伐。

  也許,你曾經(jīng)為青春綻放的薔薇而彷徨迷茫,但夢(mèng)想始終裝在你的心頭,你沒(méi)有時(shí)間停下腳步去欣賞春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那薔薇的芬芳也不能動(dòng)搖你永恒的信念……

  時(shí)光匆匆,今天,你不再吝嗇汗水的揮灑,因?yàn)槟忝靼琢藠^斗的樂(lè)趣;今天,你不再羨慕別人的成績(jī),因?yàn)槟愣昧,一份耕耘一份收獲;今天,你不再埋怨命運(yùn)不公,因?yàn)槟忝靼琢司实娜松枰约喝ヨT就。媽媽相信你的付出終會(huì)得到回報(bào)的。

  今天,你帶著眾人的期待,承載著昨天的夢(mèng)想,鋪就著美好的未來(lái),踐行自己當(dāng)初的誓言吧!

  有人說(shuō),高三是一面鏡子,你如果對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你如果對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。

  媽媽希望你在二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中,調(diào)整心態(tài),樹(shù)立自信,笑對(duì)高三。即使再苦再累,你要暗示自己這是"天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚"。每天緊張的學(xué)習(xí)和各種考試會(huì)使你過(guò)得非常充實(shí),使自己充滿成就感,快樂(lè)地去應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)吧!

  雪兒,正如你說(shuō)的:摔倒了有什么了不起,站起來(lái)一樣可以頂天立地;一次失敗有什么了不起,繼續(xù)努力依舊可以摘取成功的花朵;傷心難過(guò)有什么了不起,擦干眼淚依然可以重拾自己;再多的坎坷有什么了不起,心態(tài)平了路也平。

  媽媽相信你永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信7

親愛(ài)的女兒:

  升入高三已經(jīng)第5天了。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽就想給女兒寫(xiě)點(diǎn)什么,可是看著女兒高漲的熱情,緊張的學(xué)習(xí)氣氛(每天晚上提前半小時(shí)到學(xué)校學(xué)習(xí),體育課在班級(jí)學(xué)習(xí)),就覺(jué)得女兒做的很好,沒(méi)什么可寫(xiě)的了。

  今天提筆,不是為了提醒女兒,而是為了我自己,想讓自己在女兒高三的奮斗路上留下媽媽的陪伴足跡。也許媽媽的話女兒都懂得,也許媽媽的話題女兒認(rèn)識(shí)的比媽媽深刻,也許媽媽的觀點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)有一定的難度。請(qǐng)女兒收下媽媽愛(ài)女兒的一顆心。

  回顧媽媽走過(guò)的55年,最讓我感激的是我的高考?xì)q月。因?yàn)榕Γ驗(yàn)榍趭^,因?yàn)槿σ愿,因(yàn)椴粶绲膲?mèng)想,因?yàn)橄氡M一切辦法,因?yàn)榻弑M全力,我過(guò)上了我想要的生活。媽媽的成功秘訣是:比別人勤奮,比別人珍惜時(shí)間。媽媽堅(jiān)信:女兒一定會(huì)考上你想上的大學(xué),一定會(huì)過(guò)上你想過(guò)的`生活。

  女兒,距高考還有295天。你只有三個(gè)百天沖刺。每個(gè)百天你都要提高。

  為了實(shí)現(xiàn)我們的共同理想,媽媽有如下建議:

  第一,懷著感恩的心。珍惜與老師和同學(xué)共有的歲月。感恩老師的細(xì)心風(fēng)趣的講課,感恩老師想方設(shè)法的激勵(lì),更要感恩老師嚴(yán)厲苛刻的要求。記住:老師的一切行為都是為了你的高考。感恩同學(xué),有了同學(xué)的陪伴,你的奮斗不孤單。成績(jī)上升的在為你樹(shù)立榜樣,成績(jī)下降的在為你敲響警鐘,人脈好的讓你心情舒暢,人緣差的在考驗(yàn)?zāi)愕膶W⒘Α8兄x答題侃侃而談的同學(xué),他教給了你完美的答案;感謝那些優(yōu)秀的同學(xué),他在為你示范有效的學(xué)習(xí)方法;感謝求助你的同學(xué),給他講題加深了你對(duì)題的理解。

  第二,減少抱怨,常找自己的原因!稘h字英雄》一個(gè)參賽者說(shuō):都怪我看過(guò)卻沒(méi)記住。于丹老師評(píng)價(jià)他:這個(gè)孩子好,遇事找自己的原因,這樣的孩子進(jìn)步快,做事一定會(huì)成功。抱怨是推卸責(zé)任,給自己找借口。找自己的原因才能改變現(xiàn)狀。早餐沒(méi)時(shí)間吃,就調(diào)整自己的時(shí)間;自習(xí)有人說(shuō)話,就調(diào)整自己的注意力。昨天,媽媽到三姨家,有個(gè)客人待了一會(huì)就受不了,說(shuō)心臟病要犯了,20多個(gè)學(xué)生,嘰嘰喳喳的。媽媽剛?cè)ト碳乙彩沁@樣,可是時(shí)間長(zhǎng)了,注意力不放在孩子們身上,孩子們說(shuō)什么就聽(tīng)不見(jiàn)了。想要改變外界的同時(shí),更主要的是調(diào)整自己。

  第三,擠時(shí)間。高三拼的是時(shí)間,每天多出10分鐘,就是多出49小時(shí);每天多出半小時(shí)就是多出148小時(shí);每天多出一小時(shí),就是多出295小時(shí)。中午的時(shí)間、晚放學(xué)的時(shí)間,女兒已經(jīng)在晚放學(xué)時(shí)間擠出了半小時(shí),堅(jiān)持經(jīng)常你就比別人多學(xué)習(xí)148小時(shí)。這148小時(shí)用來(lái)提高一科兩科的成績(jī),媽媽堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人。擠時(shí)間還有一個(gè)最重要的方法,就是不浪費(fèi)時(shí)間。用別人閑聊的時(shí)間做題;用別人戀愛(ài)的時(shí)間看書(shū);用別人議論別人的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。

  女兒,每個(gè)人的家境不同,性格不同,經(jīng)歷不同,每個(gè)人的目標(biāo)也不同。女兒一定堅(jiān)定自己的目標(biāo)不動(dòng)搖。無(wú)論高考制度是否合理,我們必須面對(duì)高考,高考是最公平的,不看家庭地位權(quán)勢(shì)財(cái)富,不看個(gè)人條件素質(zhì)容貌人脈,考分就是硬道理。學(xué)習(xí)是你自己的事,考試你得自己考。所以要排除一切干擾去學(xué)習(xí),不管外在因素如何,你都要把自己的學(xué)習(xí)搞好。別人幫你是情分,不幫你是本分。有人關(guān)照是恩情,能讓人關(guān)照是本事。保住優(yōu)勢(shì)科目是成功的基石,提高弱勢(shì)科目才能讓你的大廈富麗堂皇。

  女兒,愿你的高三成為你一生的驕傲。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信8

我親愛(ài)的孩子:

  你好!

  收到你的信,媽媽非常感動(dòng),眼淚都快出來(lái)了。

  由于工作的壓力與繁忙,媽媽過(guò)去對(duì)你的關(guān)注不夠。進(jìn)入高三以來(lái),媽媽常常想,能夠與孩子朝夕相處的時(shí)間越來(lái)越少了,高三的結(jié)束也就意味著孩子的遠(yuǎn)飛。媽媽好珍惜好珍惜這一段高三時(shí)光。是啊,媽媽過(guò)去不屑于進(jìn)廚房、做家務(wù),家事的料理不是外公外婆幫忙就是家政人員來(lái)做,已屆不惑之年的媽媽連一道番茄炒蛋都燒不好;而今,媽媽事必躬親,親自為你洗衣、打掃房間,通過(guò)上網(wǎng)、請(qǐng)教他人等方式學(xué)會(huì)了一道又一道菜,暫時(shí)擱置了部分事業(yè),幾乎每天做好一桌菜守著一個(gè)窗明幾凈的家等你歸來(lái)。究竟什么叫幸福?能夠看著孩子開(kāi)開(kāi)心心、香香甜甜的吃飯就是媽媽最大的幸福!

  媽媽深知,高三這一年對(duì)你很重要,媽媽也是從高三走過(guò)來(lái)的,這個(gè)份量自然明白,可是,孩子,媽媽這樣做只是出于一個(gè)母親的本能,希望在孩子最需要的時(shí)候與孩子同在,并非沖著高考高分的目的。只要我們努力過(guò)、進(jìn)步過(guò),結(jié)果并不是最重要的。

  “有爸爸媽媽的地方就是家,就是可以依靠的港灣”,你“不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,“媽媽呆在家里的時(shí)間越來(lái)越多”,“爸爸任勞任怨的接送我上學(xué)”……孩子,你長(zhǎng)大了,你竟能那么深切地體察爸爸媽媽的情意。

  媽媽比以往任何時(shí)候都更能體會(huì)“高三”的含義,在所謂的“高考”的`背后,更多的是一個(gè)人努力的過(guò)程、一家人共同奮斗的歷史,就在這過(guò)程與歷史中,我們都得到了真正的成長(zhǎng)。

  媽媽知道你的壓力很大,你很辛苦。孩子,媽媽很心疼。讓我們拋開(kāi)高考的包袱吧,讓我們盡情揮灑我們的汗水、享受這鳳凰涅磐的過(guò)程!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信9

親愛(ài)的妞:

  還沒(méi)來(lái)得及梳理你的高二,你已經(jīng)一腳邁入了高三的門檻,在暑期補(bǔ)課模式里深度感受畢業(yè)年級(jí)的高強(qiáng)度和大壓力。

  不知道你是否記得在高一的時(shí)候媽媽講過(guò)一句話:“在分?jǐn)?shù)與素質(zhì)之間,媽媽覺(jué)得素質(zhì)重于分?jǐn)?shù),所以媽媽希望你高一二不應(yīng)太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)該全面發(fā)展綜合素質(zhì),把對(duì)分?jǐn)?shù)的沖刺放在高三,可以讓你的小宇宙在高三徹底爆發(fā),媽媽相信你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)潛質(zhì)!

  高一高二,你讓媽媽看到一個(gè)散發(fā)著青春光彩的少女,這讓媽媽特別感動(dòng)和滿足。

  感動(dòng)在于你的青春布滿了感恩的印記。記得媽媽偶爾膽結(jié)石作祟的日子里,你端水送藥。記得你親手為媽媽搭起蚊帳還調(diào)侃媽媽“家里有個(gè)智商捉急的,幸好有我”。記得險(xiǎn)些被魚(yú)刺卡住的時(shí)候,你一邊把剔去刺的魚(yú)肉放進(jìn)媽媽碗里一邊說(shuō)“媽媽老了,以后刺少的肉都該給媽媽吃了”。記得最深的是,開(kāi)春以來(lái)焦慮你頭上那塊兒“斑禿”,媽媽希望你可以早些睡,調(diào)整作息,但你幾乎都超過(guò)12點(diǎn)才睡覺(jué),3月13日的清晨我忍不住冒火斥責(zé)了你,我們兩個(gè)發(fā)生了言語(yǔ)沖突,望著你匆匆上學(xué)的背影我感覺(jué)既委屈又自責(zé)。“斑禿”讓你已經(jīng)很不安了,但你在媽媽面前總是表現(xiàn)得淡定,說(shuō)“媽媽,放心,會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的!爆F(xiàn)在,為什么我還要把自己焦慮的情緒傳遞給你?正當(dāng)我心緒百般復(fù)雜的時(shí)候手機(jī)上你連發(fā)過(guò)來(lái)三條消息“我真的搞不懂你在兇些什么,自己控制一下情緒”、“我今天11點(diǎn)半就睡”、“檢查了給我說(shuō)聲哈”當(dāng)天,因?yàn)樯眢w不適媽媽準(zhǔn)備上午去醫(yī)院做個(gè)檢查。這三條短信,讓我頃刻淚水決堤,委屈被完全沖刷,感動(dòng)滾滾而來(lái)。后來(lái)的某一天,你說(shuō)“媽媽,你年紀(jì)不小了,要堅(jiān)持鍛煉身體,健康的生活。明年我上大學(xué)了,你更要照顧好自己,我要你幸福。等你老了,我會(huì)照顧你,讓你幸福!痹谶@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩印記里,我看到一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的你正成長(zhǎng)起來(lái)。

  滿足在于你的青春閃耀著光芒。你是讓媽媽特別驕傲自豪的孩子,不僅僅是你優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī),更多是你表現(xiàn)出來(lái)的綜合素養(yǎng)。記得去年小楊妹妹想學(xué)鋼琴,小楊叔叔向我們打探鋼琴老師,思前想后你覺(jué)得自己很適合做她的啟蒙老師,并自薦提出試教一節(jié)課,讓小楊妹妹和小楊叔叔試聽(tīng)后做決定。試教后,他們對(duì)你很滿意,小楊妹妹成為你的開(kāi)門弟子。因?yàn)樾钍迨迨菋寢尩呐笥眩瑡寢尳ㄗh你義務(wù)給小楊妹妹上課,但是你很嚴(yán)肅的告訴媽媽“必須尊重我的勞動(dòng)”,最終你以正式鋼琴老師的五折價(jià)格收取課時(shí)費(fèi)。這一年,媽媽看到了一個(gè)盡職盡責(zé)的鋼琴老師,為小楊妹妹量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,你嚴(yán)格要求小楊妹妹的同時(shí)自己也更用心的'學(xué)習(xí)鋼琴;媽媽還看到一個(gè)“君子愛(ài)財(cái)取之有道”的鋼琴老師,在小楊妹妹沒(méi)有達(dá)成教學(xué)要求不能還課的時(shí)候,你循循善誘悉心指導(dǎo),并且堅(jiān)持只要沒(méi)上新課就拒絕收取報(bào)酬,你用行動(dòng)告訴了媽媽什么是尊重勞動(dòng)。記得你作為學(xué)生代表之一參加渝中區(qū)團(tuán)代會(huì),同為代表的藍(lán)方鎣阿姨從現(xiàn)場(chǎng)給我發(fā)來(lái)圖片,贊揚(yáng)你說(shuō)“幺兒好優(yōu)秀”,還說(shuō)在分組討論會(huì)上,你的發(fā)言很棒。而你回到家則興致勃勃的跟媽媽交流參會(huì)的過(guò)程與感受,我發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)稟賦超過(guò)一般的人,你不僅掌握了這類正式會(huì)議的一般流程,甚至包括主持用語(yǔ)也在你的學(xué)習(xí)范圍之內(nèi),你還詳細(xì)記錄會(huì)議的內(nèi)容,力求理解全部的內(nèi)容,并藉由團(tuán)代會(huì)制度向黨代會(huì)制度延伸,試圖弄懂中國(guó)的政治和政治制度,最最重要的是參會(huì)的經(jīng)歷更加激發(fā)了你的夢(mèng)想,你渴望成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的棟梁。

  高三,你會(huì)讓媽媽看到一個(gè)怎樣的你?媽媽拭目以待。

  高三女孩,親愛(ài)的妞,迎著青春奮力奔跑,用青春去織染夢(mèng)想!加油。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信10

親愛(ài)的孩子:

  你好!

  今天是中秋節(jié),我們簡(jiǎn)單地吃了一頓飯之后,你又去復(fù)習(xí)了,一做就是做到了晚上23點(diǎn),你直到23點(diǎn)半才入睡,我看見(jiàn)你房間的燈關(guān)了,我才想著安心入睡,但是,我走到你的房間門口,聽(tīng)到你睡覺(jué)的時(shí)候,有一點(diǎn)小呼嚕,我想你一定是累了。

  我突然在那一刻想起了剛剛出生的你,當(dāng)時(shí),你還那么小,在襁褓之中,你的眼睛是那么明亮,我覺(jué)得有了你的人生,一切都變得美好起來(lái)。從你蹣跚學(xué)步,要牙牙學(xué)語(yǔ),再到背上書(shū)包成為一名學(xué)生,你走的每一步,媽媽都牢記在心。每當(dāng)我想起你努力學(xué)習(xí)的樣子,我就想,不論將來(lái)你的人生如何,媽媽都會(huì)支持你。

  在你成長(zhǎng)的道路上,媽媽想過(guò)讓你成為怎么樣的一個(gè)人,我想你可以成為一名科學(xué)家,可以成為一名醫(yī)生,或者成為一名教師,這些想法在媽媽的腦海中閃現(xiàn),但是,我發(fā)現(xiàn),自己的想法總是與你的想法有些不同,媽媽想過(guò)了,要尊重你,讓你選擇自己想走的路,讓你成為自己想成為的那種人。

  但是,在這個(gè)過(guò)程中,媽媽有一個(gè)想法是沒(méi)有改變過(guò),就是一定要讓你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。高三的學(xué)習(xí)壓力很大,媽媽的想法就是,你能自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地扛下來(lái),媽媽和爸爸做你堅(jiān)實(shí)的后盾,我們會(huì)保障你的生活,你需要的是堅(jiān)持復(fù)習(xí),同時(shí),媽媽提一個(gè)小意見(jiàn),就是你每天可以抽出10分鐘時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,這樣能夠保證有一個(gè)健康的體魄去面對(duì)高三的緊張學(xué)習(xí)。

  孩子,媽媽,知道你學(xué)習(xí)的辛苦,之前都沒(méi)有告訴過(guò)你。你還記得這個(gè)高三開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期嗎?那一天,你放學(xué)回家,媽媽早下班了,看到你回來(lái),我接了一把你的書(shū)包,我一下子感受到,你的書(shū)包怎么這么重,起碼有10斤以上了,我當(dāng)時(shí)就意識(shí)到,孩子,你學(xué)習(xí)不容易,學(xué)習(xí)是艱辛的。就在那天,我下了一個(gè)決心,就是要堅(jiān)持做好你的后勤保障工作,要讓你在高三這一年,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),讓你有更好的環(huán)境。

  在這里,媽媽想給你說(shuō)說(shuō),媽媽對(duì)高考的看法。

  高考是人生中,一場(chǎng)極具意義的考試,它不同于其他考試,它的重要性不言而喻,孩子,如果有可能,媽媽希望你盡可能考上一所雙一流大學(xué)。為什么這么說(shuō)呢?

  一所普通大學(xué)與一所雙一流大學(xué)之間是有很大區(qū)別的,在普通大學(xué)中,可能它拿得出手的'專業(yè)也就那么一兩個(gè),不論是在整體的實(shí)力,還是綜合的素質(zhì)而言,一所雙一流大學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一所普通大學(xué)。雙一流大學(xué)里,會(huì)有很多強(qiáng)項(xiàng)的專業(yè),在這些專業(yè)里,你能學(xué)到更多。

  再說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的氛圍。在雙一流大學(xué)里,你會(huì)看到有很多學(xué)生,花更多時(shí)間在圖書(shū)館,在自習(xí)教室里學(xué)習(xí),你會(huì)看到有很多學(xué)生追著老師問(wèn)問(wèn)題,你會(huì)看到有很多學(xué)生為了聽(tīng)一場(chǎng)有意義的講座而搶位子。這就是雙一流大學(xué)的氛圍。

  媽媽再說(shuō)一個(gè)觀點(diǎn),孩子,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,只有和優(yōu)秀的人在一起,你才能養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。在雙一流大學(xué)里,你會(huì)向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),你們會(huì)互相勉勵(lì),你們會(huì)彼此鼓勁。在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我相信四年的大學(xué)能讓你更加優(yōu)秀。

  孩子,不知不覺(jué)中,媽媽和你都已經(jīng)進(jìn)入了高三的備考階段了,媽媽的心情和你是一樣的。高三是一場(chǎng)考驗(yàn),對(duì)每一個(gè)孩子都是一樣的,對(duì)我們家長(zhǎng)也是一樣的。我們交織著痛苦與歡樂(lè),融匯了激情與悵惘。

  高三就像是一輛戰(zhàn)車,向我們隆隆駛來(lái),你是否有足夠的勇氣,去奮力搏殺,去迎接你的成功。高三就像是一位智者,向我們款款走來(lái),你是否有足夠的信心,去向它挑戰(zhàn),去迎接你明天的美好。高三就像是一場(chǎng)挑戰(zhàn),向我們緩緩而來(lái),你是否有足夠的自信,去直接面對(duì),去迎接你的春天。

  孩子,高考是一場(chǎng)機(jī)遇,也是一場(chǎng)挑戰(zhàn),媽媽,希望你自己給自己一點(diǎn)壓力,給自己一些信心,媽媽相信,你的付出會(huì)有回報(bào),你的努力,看得到欣喜。

  經(jīng)歷過(guò)高三的孩子們,這樣說(shuō)過(guò):沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不夠完美的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的考驗(yàn)的人生是缺憾的。

  也有孩子說(shuō):不苦不累不是高三。

  高三意味著搏擊,意味著積累,意味著重生。高三這一年,可能會(huì)承載著你許多的努力,有時(shí)甚至?xí)屓烁械教袎毫α,但是,也許正是這份壓力,才能讓你和媽媽一起感受到這個(gè)世界,這個(gè)人生的斑斕。

  每一個(gè)高三孩子的背后,都有著一段艱辛的歷程。也許你在天剛剛亮的時(shí)候,就已經(jīng)在背誦單詞了,也許你在深夜里,你還在題海中廝殺,也許你在午間休息的時(shí)候,你還在為那么幾句古詩(shī)思考。這些都是每一個(gè)高三孩子都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。

  孩子,想考上一所理想的雙一流大學(xué),你就需要經(jīng)歷高三的拼搏,只有努力了,你才能體會(huì)到實(shí)現(xiàn)理想的幸福。

  在這里,媽媽想說(shuō),孩子,在高三中,心態(tài)是很重要的,媽媽希望你能調(diào)整好心態(tài),把自己調(diào)整到一個(gè)良好的狀態(tài),在你的心里裝下最美好的事物,要清楚自己需要經(jīng)歷哪些過(guò)程,然后,做最大的努力,去領(lǐng)略高三的精彩。媽媽是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  最后,媽媽要告訴你,媽媽永遠(yuǎn)支持你!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信11

親愛(ài)的女兒:

  你好!

  面對(duì)大量的試題和卷子你一定會(huì)感到很累,很苦,有時(shí)可能會(huì)很煩甚至于會(huì)有點(diǎn)恐慌。但是,高考不會(huì)因?yàn)槟闵鲜龅姆N。種原因就會(huì)推遲它的到來(lái)。好讓你彌補(bǔ)這段時(shí)間來(lái),你在學(xué)習(xí)上感悟到的種。種不足和缺憾。對(duì)于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對(duì)。

  女兒面對(duì)高考你不要恐慌。俗話說(shuō)的好:“怕字當(dāng)頭,百事難做”。羅斯福也曾說(shuō)過(guò):“世界上唯一讓我們害怕的事,就是我們害怕”。所以,橫下一條心往前闖,拿出“壯士一去不復(fù)還”的勇氣去搏擊,就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。

  面對(duì)高考你不要煩燥。題量大,壓力重。產(chǎn)生煩燥是正常的,當(dāng)你煩躁的時(shí)候,暫時(shí)放下手中的難題,放眼遠(yuǎn)望;蛘邠Q一個(gè)學(xué)科學(xué)一學(xué),再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學(xué)習(xí)。其實(shí)當(dāng)煩燥襲來(lái)的時(shí)候正是在提醒自己,超越和成長(zhǎng)就在此時(shí)。凡是成功的人士,心靈必然強(qiáng)大。所以他能夠拔快時(shí)鐘,更干凈利索地把煩惱消化。其實(shí)“煩腦就是菩提”就是開(kāi)悟。所以,當(dāng)你煩燥的時(shí)候,正時(shí)你跨越困難超越自己的時(shí)候。

  面對(duì)高考你不要后悔。此時(shí)的你,面對(duì)復(fù)習(xí)中的漏洞百出,可能會(huì)懊悔不迭;懊悔自己怎么還會(huì)有這么多的知識(shí)需要補(bǔ)充,覺(jué)得自己在知識(shí)的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到:今年的自己與去年的自己相比是不是有了質(zhì)的提高呢?孩子,要記住,不斷的超越自己,就是成功,就是進(jìn)步。

  其實(shí)何止是高考,將來(lái)在你的人生旅途中會(huì)有各種各樣的困難和壓力要你去面對(duì)。面對(duì)種。種的困難和壓力是將之轉(zhuǎn)換為動(dòng)力還是逃避,是一個(gè)人是否成就大事之關(guān)鍵所在。

  媽媽知道你是個(gè)努力的`孩子。但在種。種困難和壓力面前,我相信你一定能勇敢地去面對(duì)。

  努力是人的最寶貴天賦,而壓力之下的堅(jiān)持不懈努力,才是讓人引以為自豪的品質(zhì)。當(dāng)你面對(duì)困難和壓力也能保持熱情和毅力,堅(jiān)持不懈,全身心地投入到壓力之中,你才會(huì)感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。

  另外,還有一點(diǎn)你一定要做到。那就是這個(gè)時(shí)候你一定要多和老師溝通。有條件的時(shí)候一定要和老師一起分析你試卷中的錯(cuò)誤所在,只有這樣才能快速找出你的不足之處,明確努力的方向,并及時(shí)整理和總結(jié)。

  親愛(ài)的女兒,還是那句話:美麗的織錦你已織就,現(xiàn)在你要做的工作是——錦上添花。媽媽相信,你一定能夠織出世上最美麗的錦鍛來(lái)。

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信12

親愛(ài)的孩子:

  你好!

  現(xiàn)在距離6月份也沒(méi)有剩下多少時(shí)間了,做父母的現(xiàn)在肯定比要高考的小朋友還要緊張,有的時(shí)候,甚至不了解應(yīng)該如何表達(dá)自身的心情,就只能以寫(xiě)信的方式來(lái)呈現(xiàn)的自身的心情。

  我親愛(ài)的小朋友的,你的戰(zhàn)場(chǎng)馬上就要來(lái)臨了,我和你媽媽都在后方為你加油,期待你可以凱旋歸來(lái),你這么些年的認(rèn)真,在過(guò)幾天就要檢驗(yàn)成果了,我們是真心的為你感到緊張,不了解應(yīng)該如何做,才能把我們激動(dòng)心情表達(dá)出來(lái),雖然你現(xiàn)在還沒(méi)有參加考試。

  還記得有一次,教師給我們打電話,說(shuō)你的成績(jī)比較近有波動(dòng),學(xué)習(xí)狀態(tài)也不是很好的,當(dāng)時(shí)我們心里是非常擔(dān)心的,可是你回家的時(shí)候,我們什么也沒(méi)有說(shuō),由于我們了解你肯定是有什么原因的,我只是讓你媽媽找你談心,讓你把心中的郁悶都和我們說(shuō)出來(lái)。

  而那次的談心非常的開(kāi)心,實(shí)際上我們卻沒(méi)有說(shuō)要你必須要考一個(gè)好的大學(xué),你的能力在哪,我是很清楚的,我只是期待你辜負(fù)你自身,有些時(shí)候,我感覺(jué)你非常的`累,想讓你休息一下,可是我了解不能說(shuō),你在為了你的夢(mèng)想認(rèn)真。

  有時(shí)候我真期待可以幫到你,可是爸爸只是一個(gè)初中畢業(yè)的人,根本幫不上你什么忙,也不能輔導(dǎo)你,你會(huì)嫌棄爸爸的吧?實(shí)際上有時(shí)候還是很擔(dān)心你會(huì)認(rèn)為自身的爸爸沒(méi)有別人的爸爸好的。我了解我有許多的`不足,可是我做什么事情想的都是你,只要你好,我們做什么都是無(wú)所謂的。

  上次你和同學(xué)打架,教師把你媽媽叫過(guò)去,我不了解教師和你媽媽說(shuō)了什么,回來(lái)的時(shí)候,她就一直哭,我認(rèn)為肯定是說(shuō)了和你相關(guān)的問(wèn)題,你回來(lái)的時(shí)候,媽媽一直在教育你,實(shí)際上這件事情,我一直認(rèn)為媽媽做的是很對(duì)的,你有些事情做錯(cuò)了,便是要道歉的,我們不能放任你養(yǎng)成一種驕縱的性格。

  我們現(xiàn)在不了解你為高考準(zhǔn)備的如何樣了,你要了解,這次高考的意義,高考相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很公平的,因此你一定要緊緊的抓住這次機(jī)會(huì)。

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信13

親愛(ài)的兒子:

  你好!

  此時(shí)你不方便接電話,因?yàn)槟阍谘a(bǔ)課。晚了,又怕影響你休息。

  從泗陽(yáng)回來(lái)有好多的話要和你說(shuō),電話的三言兩語(yǔ)無(wú)法表達(dá),所以在日志里給你這封信。文本的交流,有別于語(yǔ)言,表達(dá)更深刻更符合內(nèi)心。希望你適時(shí)的時(shí)候,也可以用用,借助網(wǎng)絡(luò),也方便。你一直說(shuō)補(bǔ)課期間開(kāi)銷很大,卡上有錢缺了你就去取。錢的事你不用當(dāng)心,再怎么樣,只要你學(xué)習(xí)生活需要,老爸不會(huì)讓你受委屈。本該在家衣食無(wú)憂的你,除了學(xué)習(xí),還要自立于生活,我總覺(jué)得內(nèi)疚,讓你受苦了。幸好你獨(dú)立,我放心了許多。兒子,再過(guò)些日子,你高三了。

  高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來(lái)。兒子,你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀?騎上你的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過(guò)去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……

  高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。兒子,你是否揚(yáng)起了自信的雙臂?運(yùn)用你的睿智,排除萬(wàn)難闖過(guò)去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

  高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來(lái)。兒子,你是否展開(kāi)了灑脫的胸臆?捧出你的癡心,意氣風(fēng)發(fā)迎過(guò)去,迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……

  有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。

  的確,高三會(huì)讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎,等我們從里面走出?lái)看看天的時(shí)候,才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!

  所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

  做正確的事,把事做正確,才做得成正確的人;做完美的事,把事做完美,才稱得起完美的人;做成功的.事,把事做成功,才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛(ài)好,前途命運(yùn)與一時(shí)的感官滿足,孰輕孰重??jī)鹤,你的抉擇是否早已成竹在胸?/p>

  穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映,是高三學(xué)生提高成績(jī)最重要的因素。所以,從現(xiàn)在起,你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆,輕松應(yīng)對(duì)。

  不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮,要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì);要在無(wú)邊的練習(xí)、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓,讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野,讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。兒子,我們?cè)跒槟愎膭牛?/p>

  強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是高三學(xué)生沖刺高考的最有利的保證。所以,從現(xiàn)在起,你一定要消除“亞健康”的困擾,奮力前行。

  把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦,變成拼搏向上的動(dòng)力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極,變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把考試“考活”,把學(xué)習(xí)“學(xué)活”,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),增強(qiáng)必勝的信心。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹??jī)鹤,我們?huì)為你加油!

  所以,經(jīng)歷高三,真的也是一種幸福。

  有人為高三歡呼,有人為高三感慨,有人為高三嘆息,有人為高三哭泣……兒子,今后,你將怎樣回首你的高三?

  如果想起來(lái)是感動(dòng),那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。

  如果想起來(lái)是幸福,那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒(méi)有把快樂(lè)高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè)。

  可能高三的時(shí)候,你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活,可是,一旦你到了大學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊,兒子,高三了,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過(guò)去,要多把握現(xiàn)在,要多面向未來(lái)。

  想象坐在大學(xué)課堂的美好,憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,兒子,你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時(shí),再讓那無(wú)盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集?

  到那時(shí),再懷戀高三那時(shí)的生活,高三那時(shí)的朋友,高三那時(shí)的老師,是不是另有一番滋味在心頭?

  所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。兒子,客觀改變一個(gè)人的命運(yùn)絕對(duì)是奢侈,一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里。期盼你一如既往,開(kāi)心學(xué)習(xí)生活。我還是那句老話:不強(qiáng)求,不懈怠,不放棄,把自己做得更好。你幸爸爸因你甚幸。我們?cè)诔V菀磺卸己,切勿掛念?/p>

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信14

孩子:

  你成熟的太早了,也許是父母的過(guò)錯(cuò),是父母的不作為,但更多是你自己情感的放任。

  父母的日子,按現(xiàn)在這樣的境況,已經(jīng)能平靜地在這小山城過(guò)下半輩子了,但如果對(duì)你教育的失策,也許會(huì)給我們帶來(lái)一生的自責(zé)。有時(shí)我們兩人還會(huì)為教育你的事而相互責(zé)怪,至今也不知是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我想,沒(méi)有哪個(gè)父母不希望自己孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。只要爸認(rèn)定你的想法或作為是正確的,我一定會(huì)是你永遠(yuǎn)的支持者。

  我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō),我們父子之間的心靈也許是相通的,你的許多作為,在我的揣測(cè)中都得到了印證。

  還記得那次“碟子事件”嗎?還記得那次“凌晨上網(wǎng)事件”嗎?……許多次,你犯的錯(cuò)都在我心靈的感召下,得到了懲罰,這些也許都是你沖動(dòng)的懲罰。你說(shuō)過(guò),每一次嚴(yán)厲的懲罰都讓你前進(jìn)了一大步。我也永遠(yuǎn)珍藏這一個(gè)個(gè)故事。

  爸的脾氣不好,但對(duì)牛脾氣的你,也許只有“鞭”才能“策馬前行”呀,這或許是我對(duì)你因材施教的理解。

  我是老師,也是過(guò)來(lái)人,曾經(jīng)的曾經(jīng)也是莘莘學(xué)子。你留在床頭、桌上的只言片語(yǔ),也許是你有時(shí)無(wú)奈思緒的'全部,也許是你浪費(fèi)許多美好時(shí)光的見(jiàn)證。

  你曾經(jīng)給你媽看過(guò)你的一首詩(shī)作,我就曾經(jīng)對(duì)詩(shī)中的“顰兒”有過(guò)某種預(yù)感,后來(lái)的過(guò)程也應(yīng)驗(yàn)了這一切的一切。

  不要太刻意相信一見(jiàn)鐘情。愛(ài)更多是一種責(zé)任,一種面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)生活的責(zé)任。你還生長(zhǎng)在16歲的花季里。況且你現(xiàn)在的愛(ài),本來(lái)只能屬于一種思維方式,一種朦朧的且不輕易被人察覺(jué)的浪漫,一種在茶余飯后打發(fā)時(shí)光的美好憧憬;蛟S只能是一段把它塵封在記憶中的留念。

  你近段時(shí)間的很多的舉動(dòng),我都非常清楚,因?yàn)槟愕闹車性S多好心人的目光在注視著你。我無(wú)法再找更好的理由責(zé)怪你,懲罰你,因?yàn)槟阍谝灰夤滦小?/p>

  不要再臨淵羨魚(yú),不要再虛度在那朦朧的情感里,不要再徘徊在那一個(gè)個(gè)不屬于你這年齡故事的邊緣,不要再用心煩來(lái)折磨自己。因?yàn)槟阕钭罾速M(fèi)不起的就是寶貴的時(shí)間,時(shí)間的成本對(duì)于你來(lái)說(shuō),太高太高。屬于你的一切,終歸會(huì)屬于你!車到山前必有路,船到前頭自然直。

  我只能祈望,你能把所有親人的叮囑,所有老師的寄托,所有好心人的期盼,擰成一股強(qiáng)大的精神動(dòng)力,伴你高考行。

  相信你一定能成功!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

鼓勵(lì)孩子高考沖刺的一封信15

親愛(ài)的孩子:

  你好!

  你一定感到有點(diǎn)意外吧,現(xiàn)在通訊科技這樣發(fā)達(dá),媽媽怎么寫(xiě)起信呢?

  前幾天,我聽(tīng)樓下的李阿姨說(shuō),她的兒子再過(guò)一個(gè)月就要高考了,萬(wàn)一考不上,那該怎么辦。我心有所觸:再過(guò)一個(gè)月,我的女兒實(shí)際上也就進(jìn)入高三了;你爸爸回家也說(shuō),這一兩年連大學(xué)生找工作都艱難了,媽媽的心里難免沉重。這幾天媽媽把思緒整理一下,有很多心里話想和女兒筆談。

  孩子,這輩子爸媽最大的心愿就是,希望你一輩子快樂(lè)幸福。正因?yàn)槿绱耍c你同齡的許多孩子還呵護(hù)在父母翼下的時(shí)候,我們就把你放飛出去,鍛煉你稚嫩的翅膀。我們?cè)副M其所能,給你選擇更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從此,幸幸福福生活在一起的一家人,分住三地,爸爸也到成都打工,方便照顧你。孩子,你就是爸爸媽媽的小天使,爸媽所做的一切都是為了你。

  兩年來(lái),你不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,而且成績(jī)一直很優(yōu)秀,爸媽為你感到驕傲。放假回家,你就動(dòng)手做家務(wù),幫爸媽上廚,倒讓爸媽閑得無(wú)事。想起隔壁的鐘阿姨的兒子,比你只小一天,卻什么都要爸媽去做,我真是感到十分幸福。

  孩子慢慢長(zhǎng)大了,心事多了,做父母的既高興,又擔(dān)心。 青春的蠢動(dòng),一時(shí)的放縱,使不少優(yōu)秀同學(xué)影響了學(xué)業(yè),耽誤了前程,追悔莫及。孩子,媽媽知道你一直安心于學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽操心的,謝謝你把媽媽當(dāng)作朋友。時(shí)常提醒自己:我是在求學(xué),我的一生在此一搏,我必須全力以赴;也記住,家永遠(yuǎn)是你的歸宿:累了,在爸爸的肩膀靠靠;有心事,向媽媽說(shuō)說(shuō)。

  學(xué)習(xí)的確是件苦事,特別是高中,你也經(jīng)常提到,但是能讓你改變命運(yùn)的只有學(xué)習(xí)。盡管有這樣那樣的看法,但是,我們無(wú)法也無(wú)力改變,只有去適應(yīng),有了知識(shí)、有了真正的本領(lǐng),快樂(lè)幸福才屬于你,F(xiàn)在用人單位擇人的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,大學(xué)本科僅是基本條件。孩子,好好的努力吧,知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)貶值,擁有了知識(shí),也就擁有了雙翅,就能搏擊長(zhǎng)空,天高任鳥(niǎo)飛。

  馬上就要進(jìn)入高三了,孩子。十多年含辛茹苦的求學(xué)猶如一場(chǎng)長(zhǎng)跑,即將到達(dá)終點(diǎn),放棄了功虧一簣。盡最大的努力,作最后的沖刺吧,爸爸媽媽為你吶喊鼓掌。加油,孩子。

  身體是學(xué)習(xí)的本錢。孩子,外地求學(xué),一切全靠自己,季節(jié)變換,寒熱不定,多多保重。你正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,營(yíng)養(yǎng)一定要跟上。高中學(xué)習(xí)任務(wù)那樣重,身體垮了,學(xué)習(xí)怎能跟得上?需要什么盡管跟爸媽說(shuō),爸爸媽媽一定做好你的總后勤。

  李阿姨說(shuō),她兒子班上不少同學(xué)晚上還要開(kāi)夜車學(xué)習(xí),早上起不了床,上課肚子常唱空城計(jì),課間匆匆進(jìn)餐。我相信我們的女兒沒(méi)有這樣的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)要有張有弛,生活要有規(guī)律,否則,出師未捷身體卻先垮了,學(xué)習(xí)也就落下了,得不償失啊。

  我們家住在學(xué)校附近,媽媽經(jīng)常看見(jiàn)進(jìn)進(jìn)出出的不少同學(xué)穿著時(shí)髦,趕新潮,互相攀比。媽媽認(rèn)為,學(xué)生時(shí)代,要攀比,應(yīng)比比品行,比比學(xué)習(xí)成績(jī),如果一天都關(guān)心吃穿,哪還有心思去學(xué)習(xí)?孩子,你一直就是個(gè)懂事的好孩子,生活上從不對(duì)爸媽提過(guò)高要求,爸媽十分欣慰。

  春節(jié)時(shí)寺廟里香火興盛,不少人去燒高香,祈福祈財(cái),我們覺(jué)得好笑。夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。如果僅做黃粱美夢(mèng),永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。命運(yùn)掌握在自己手里,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。孩子,在人生旅途中,駕起你的希望之舟,以信心為帆,以拼搏為槳,乘風(fēng)破浪,向成功靠近。孩子,勤奮善渡有緣人,加油。

  前進(jìn)的路上,少不了風(fēng)雨雷電,難免坑坑洼洼,記住,孩子,這是老天對(duì)你的考驗(yàn),不要抱怨現(xiàn)實(shí),也不要一蹶不振,要相信自己的努力,積極樂(lè)觀去面對(duì),學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,風(fēng)雨過(guò)后不就是彩虹嗎?學(xué)習(xí)擁有一個(gè)好心態(tài),辛苦也成快樂(lè)。

  還記得我給你講過(guò)的“水滴石穿”那個(gè)成語(yǔ)嗎,學(xué)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,一定要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)還必須專心致志,心無(wú)旁騖,全身心投入。快高三了,只有一年了,孩子,為了夢(mèng)想成真,就難免犧牲掉娛樂(lè)愛(ài)好,會(huì)更累更苦,掉更多的汗,甚至掉更多的'肉,但我們的女兒是堅(jiān)強(qiáng)的,不會(huì)掉淚的。孩子,全力以赴,奮斗拼搏最后一年,換取幸福一輩子,值得,。

  學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師,有問(wèn)題多請(qǐng)教老師。你的媽媽也是教師,深知教師的辛苦,他們的最大心愿就是桃李滿天下,你應(yīng)該感謝老師,不負(fù)恩師。有爸媽,有老師,這樣多人關(guān)心你,支持你,孩子,就把這壓力當(dāng)作動(dòng)力,把握這最后一年的分分秒秒,勤耕不止,命運(yùn)之神會(huì)回報(bào)你整個(gè)春天的!明年,你一定能交上最滿意的答卷,爸爸媽媽等著你捷報(bào)傳來(lái)。

  今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),孩子,記住,一勤天下無(wú)難事,一份耕耘,一份收獲;再過(guò)幾天就是“五四”青年節(jié),在這特殊的日子里,媽媽給你寫(xiě)信,希望你朝氣蓬勃,奮發(fā)向上。相信自己:我是最棒的。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。媽媽相信你,我一直為之驕傲的女兒,加油!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

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