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給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信

時(shí)間:2022-11-05 16:06:36 書信范文 我要投稿

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀窍蛴H人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編整理的給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信1

親愛的羅春同學(xué):

  你好!

  接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識(shí),怎么會(huì)給你寫信呢? 看了下面的內(nèi)容,你就明白了。

  我無意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和屋里的擺設(shè)的真實(shí)照片時(shí),才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。你們賴以存身的茅草房的屋頂都特別厚重,并且都長出了綠色的野草,看得出來是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾只碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。我們雖然想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

  你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的,有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們相比,讓我覺得我們身上似乎缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

  說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料,我為什么偏偏選中了你,給你寫信呢?這是因?yàn),我的學(xué)習(xí)成績在全年級(jí)名列前茅,每年都被評為三好學(xué)生,這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí),我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生?戳速Y料中對你做出的“讀書很用功,學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)” 的評價(jià),望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅(jiān)信,我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛好,當(dāng)然就會(huì)有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”的伙伴。不過,我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!

  寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠(yuǎn)方的我的'這個(gè)真摯的請求。

  我有一個(gè)夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家做客,我會(huì)帶你去看我們的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,歡迎我嗎?

  期待著你的回信,希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn),希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。對了,回信時(shí)別忘了告訴我你的生日噢!

  祝你:

身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你遠(yuǎn)方的朋友:xx

  年月日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信2

親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):

  你們好!

  突然接到一位陌生同學(xué)的來信,很吃驚吧!但我是誠心誠意的想與你們交朋友!

  我是一名性格開朗的`女生。長相一般、不值一提。我的家鄉(xiāng)坐落在沂蒙山腳下,以蒙山出名。我的家鄉(xiāng)可所謂山好水好人更好。

  我的學(xué)習(xí)愛好是讀書,由此一直擔(dān)任班長職位。很多次還參加過全鄉(xiāng)“英語技能比賽”。直到現(xiàn)在我都沒有提起我的學(xué)校及姓名,你們一定等不急了吧?我的學(xué)校在山東省、臨沂市、卞橋鎮(zhèn)、前東莊。我的姓名為李云瀅。

  聽了我的自我介紹以后,我可以和你們成為好朋友,甚至知心朋友呢?也許我們有許多地方不同,但是可以取長補(bǔ)短的。我期待你的回信!

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步、牙齒天天曬太陽!

  你的朋友:李xx

  20xx年5月6日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信3

親愛的詩雨同學(xué):

  你好!

  在你收到這封信之前,可能還不認(rèn)識(shí)我吧,更不會(huì)知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項(xiàng)“手拉手——和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng),我在博客上找到了你,并認(rèn)真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學(xué)習(xí)精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?

  我叫薛書雅,在瓦窯堡小學(xué)讀書,今年12歲,是一個(gè)活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎(jiǎng)呢!當(dāng)然,貪玩也是我的天性。

  我的家鄉(xiāng)在子長縣,那里雖說不是一個(gè)繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會(huì)議舊址……如有機(jī)會(huì),你一定要來游玩!

  你的家鄉(xiāng)是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風(fēng)采啊!如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)帶上家鄉(xiāng)的.特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉(xiāng)來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步好夢成真

  薛書雅

  20xx年3月7日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信4

拉薩的小朋友:

  你好!

  雖然我們素不相識(shí),但我們都有一顆熱愛祖國的心。我叫小豪,不管你怎樣,我都想與你交個(gè)朋友,系起一條跨越幾乎半個(gè)中國的友誼線。

  我是順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江小學(xué)的一名五年級(jí)小學(xué)生。我今年十歲了,但個(gè)子小,看起來像個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,叫人看不出是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。英語老師更是因?yàn)槲业恼{(diào)皮帶動(dòng)全班叫我“小baby”,讓我又好氣又好笑,但我又沒辦法,誰叫我長的小呢?別看我長的小,人可機(jī)靈著呢!我喜歡看書,當(dāng)然成績也不差。

  我有個(gè)有趣的語文老師,她可不與別的老師那樣刻板。她為了豐富我們的課余生活,教會(huì)了我們做蛋糕、包子等本領(lǐng)。

  我們第一單元學(xué)習(xí)了有關(guān)西藏的課文。在課文里,我了解到西藏有許多美麗的草原、雪山和著名景點(diǎn),使我對神圣的西藏多了幾分想象,希望有朝一日能坐上打破吉尼斯紀(jì)錄的西藏鐵路去哪萬人期待的西藏去?晌覀儽探膊毁,有碧江金樓這個(gè)著名的`景點(diǎn)。

  遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意與我成為朋友就給我回信,讓我們成為一對最好的筆友吧!

  祝你心想事成、萬事如意、身體健康!

  你遠(yuǎn)方的筆友:XXX

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信5

  遠(yuǎn)方的王蘭同學(xué):

  你好!

  我在電視上看見你們家鄉(xiāng)的報(bào)道后,知道你在艱苦的條件下卻能努力地學(xué)習(xí),取得很好的成績,真佩服你!今天給素不相識(shí)的你寫信是想和你成為好朋友。

  我叫馬書晗,今年11歲了,是陜西安康市一小的一名五年級(jí)學(xué)生。高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),健康的古銅色皮膚,由于看書寫字不注意姿勢,一副粉色眼鏡過早的趴在我的眼睛上。我的興趣愛好很廣泛:看書,跳舞,彈鋼琴,騎自行車……在學(xué)校,我是老師的得力助手。在家里,我是爸爸媽媽身邊聰明乖巧的小公主。

  在電視上我看見你在大山里上小學(xué),教學(xué)條件不是很好。所以我這次想和你一起討論寫作文的方法,幫助你提高寫作水平。

  一,多讀書,讀好書。要寫好作文,必須要多讀書。散文,童話,名著,古詩都可以讀,但不可以讀對身心不健康的書籍。讀書時(shí)一定要明白其意思,不能囫圇吞棗,而且還要熟讀。這樣才會(huì)明白故事的深刻含義。二,積累好詞佳句。在我們學(xué)校語文老師都會(huì)讓我們每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)積累本,看書時(shí)遇見好詞佳句就隨手寫在上面,對寫作文有很大幫助。但要記。呵f不要敷衍了事,而要記在心上。三,學(xué)會(huì)應(yīng)用。寫作文時(shí),一些平時(shí)積累的.好詞佳句就可以派上用場,把它們合理恰當(dāng)?shù)靥磉M(jìn)你的作文中,會(huì)得到事半功倍的效果!四,學(xué)會(huì)審題,抓住中心。寫作文一定要仔細(xì)審題,中心明確,依據(jù)事物的特點(diǎn),不能寫與題材無關(guān)聯(lián)的事情。比如前幾天我們剛寫過一篇作文《童年趣事》,這時(shí)一篇記事文,中心要突出“趣”字,將童年時(shí)的天真可愛質(zhì)樸描寫出來。五,學(xué)會(huì)修改。寫完作文要大聲朗讀,邊讀邊把作文中不通順的地方加以改正,還可以讀給家長,同學(xué)聽,請他們幫助你挑出不足。最后,將修改后的作文再謄寫一遍,一篇文章就完成了。

  這就是我寫作文的經(jīng)驗(yàn),希望你能和同學(xué)們一起分享這些方法,你的作文水平提高了,語文成績也會(huì)芝麻開花---節(jié)節(jié)高!隨信我寄給你幾本優(yōu)秀作文選,讓我們共同進(jìn)步。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的同學(xué):馬書晗

  20xx年2月21日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信6

親愛的朋友

  您好!

  我是西安市新城區(qū)西光實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)七班的楊鈺馨,我今年11歲了,是一個(gè)活潑開朗,性格開放的小女孩。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,看起來可愛極了。我的個(gè)人愛好是跑步。我非常高興能和你交朋友,也希望我們能成為好朋友。

  如果有時(shí)間的話,你可以去我的`家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我的家鄉(xiāng)在陜北……

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信7

親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)們:

  你們好!

  我是佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)石江小學(xué)五(3)班第七組小組長王xx。

  相信在新的學(xué)期里,大家都有一個(gè)新的目標(biāo),那就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅(jiān)信,我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的。

  在一個(gè)星期天,我在家里收看了“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦,,母親掙來的錢全都給兒子一個(gè)人交學(xué)費(fèi)了,但非常不幸的是兒子,兒子因?yàn)槟臣虑槎チ穗p腳。但小男孩不泄氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學(xué)校,在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時(shí)我的心像燃燒的.或團(tuán)一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那么多,我沒一點(diǎn)怨言。”聽到這句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅(jiān)強(qiáng)。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。

  就不多說了,遠(yuǎn)方的同學(xué)我期待你的回信。

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信8

遠(yuǎn)方的同學(xué):

  你好!

  我是榆林市第五小學(xué)五年級(jí)三班的朱雪琴,我十分希望與你成為朋友。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),提高了我的自學(xué)能力,更讓我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

  我是一個(gè)酷愛音樂的'女孩。想讓我快樂起來很簡單,只要讓我彈一會(huì)兒鋼琴或讓我彈一會(huì)兒吉它就會(huì)讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我電子琴考四級(jí)通過。那是我四年級(jí)的時(shí)候,我參加了考級(jí)比賽,那場緊張而又令人開心的比賽,因?yàn)槲夷玫搅俗C書。

  我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是鋼琴家。

  哦對,我們學(xué)校舉行了手拉手活動(dòng)。我們期待你的加入哦!我一直在等你的回信哦。

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信9

親愛的朋友:

  你好!我是金沙一小五(3)班的張婷婷,雖然我們素不相識(shí),但是相信我們用寫信的方式交流,會(huì)成為情投意合的好朋友的。

  我先給你介紹一下我的'校園,它是一所充滿快樂的知識(shí)學(xué)園。到了秋天,走進(jìn)校園,一股淡淡的桂花香撲鼻而來,接下來,看到的是我們的圖書館,平時(shí)我們就是在這兒收集課外知識(shí)的,圖書館右邊是跆拳道館,然后開始上階梯,上完之后呈現(xiàn)在你眼前的就是我們的操場,課間,我們就是在這玩兒耍,操場的前面的是3,5,6年級(jí)的教學(xué)樓,有面是我們的音樂噴泉,告訴你我們的音樂噴泉里還有幾條小魚哦!再加上音樂的伴奏,我們的小魚好像在小池中歡快地舞蹈,美妙極了,如果課間時(shí)間比較久,我們也會(huì)到這兒來放松放松心清。

  好了,就寫到這里吧,希望早日收到你的回信。

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:

  3月29日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信10

同學(xué):

  你好!

  你在上海的學(xué)校過得好嗎?作業(yè)是否比我們學(xué)校多?周末還經(jīng)常去圖書館看書嗎?

  首先我要謝謝你以前對我?guī)椭,在我剛從陽光小學(xué)轉(zhuǎn)來三附小時(shí),因?yàn)橐恍┝?xí)慣不一樣,例如:我們從不帶書包上課,因?yàn)樗袑W(xué)習(xí)用品都在我們的課桌里,我剛來時(shí)常常忘記帶筆或書本,讓我無從適所.這個(gè)時(shí)候,總是你伸出你友誼之手。是你在我最無助的時(shí)候幫助我;是你在我傷心的時(shí)候安慰我,如果沒你的這些幫助,我估計(jì)在當(dāng)時(shí)我是寸步難行的。

  記得有一次,我那調(diào)皮的筆袋又不知道跑到哪去了,當(dāng)我苦苦尋找,六神無主時(shí),我的背后悄悄地伸出一只溫暖的手,遞上了一支鉛筆和一塊橡皮。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)聽說你馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,面對你溫暖的手,我激動(dòng)得熱淚盈眶,淚流滿面;在一種難舍的心情下和你上完了最后一節(jié)課。你走之前,還特別提醒我:“明天要帶筆袋哦。”

  還有一次,我沒帶語文書,剛想出去借一本,不巧上課鈴響,我只得坐回位置等上課,你知道了馬上就把自己的語文書借給我,上課時(shí)你被老師發(fā)現(xiàn)沒帶書,就被老師辟頭蓋腦地狠訓(xùn)了一頓,放學(xué)的時(shí)候你還滿臉笑容的提醒我明天一定要記得帶書。

  林妍:“讓我們成為“手拉手”活動(dòng)最棒的朋友吧”,我倆可以互通書信來一起交流學(xué)習(xí),相互幫助。有機(jī)會(huì)我一定會(huì)去上?赐悖湍阋黄痖_開心心的`玩上幾天。林妍;讓我們?yōu)榱藫碛懈玫拿魈,一起努力學(xué)習(xí)吧!爭取在上大學(xué)時(shí)我們再相逢吧!我們也將是永遠(yuǎn)的同學(xué),永遠(yuǎn)的朋友。

  祝:身體健康,萬事如意!

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信11

浦鑫同學(xué):

  你好!我叫張華恩,是一個(gè)活潑開朗,愛看書,愛幻想,愛提許多奇怪的問題,愛助人為樂,心地善良的十三歲的女孩,上五年級(jí)。我特別喜歡交知心朋友,雖然我們見不到面,但我們可以書信交流,相信你會(huì)同意吧?

  我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)和美術(shù)科代表和小組長。我非常喜歡畫畫,得過全國中小學(xué)生繪畫的二等獎(jiǎng)和全市繪畫的一等獎(jiǎng),你喜歡什么?我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn),是一個(gè)繁華的小城鎮(zhèn)。這里商品琳瑯滿目,節(jié)日人流如潮。這個(gè)城鎮(zhèn)春天萬紫千紅,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪紛飛。我愛這個(gè)城鎮(zhèn),這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國,我也不會(huì)忘記這里。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué),這是一個(gè)教育質(zhì)量高的學(xué)校。我十分熱愛我所上的這一座小學(xué)。這座小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。

  在教學(xué)樓后,有一個(gè)水泥地的大籃球場,籃球場旁邊就是操場,外邊是橢圓形的跑道,中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學(xué)樓在左側(cè)有通道相連。如果下大雨,沒帶傘,可以從前面一幢教學(xué)樓的.相連通道走到后面一幢教學(xué)樓,少淋一點(diǎn)兒雨。這次,我們年級(jí)準(zhǔn)備開展一次“手拉手”互動(dòng)后動(dòng)。讓我們一起在同一片藍(lán)天下,共享同一個(gè)世界的美好,承擔(dān)大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你,朋友!

  我希望,通過這次活動(dòng),我能和你靠得更近。我的愿望是:和全國各地的小朋友成為朋友。最后,我想問你:你住在哪?你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)?能告訴我嗎?期待你的回信。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信12

親愛的何龍龍:

  你好!

  我是廣州市天河區(qū)僑樂小學(xué)的一名學(xué)生,我叫陳雅葶,是一個(gè)活潑的女孩子,喜歡打羽毛球和游泳。

  我在“春苗助學(xué)網(wǎng)”上了解到你的家庭背景,知道你的生活條件很艱苦,但你卻沒有一絲埋怨;而我在生活條件很好的情況下,卻生在福中不知福,每天不是抱怨這,就是抱怨那。與你相比,我真是自愧不如!

  我同情你,也佩服你。同情的是你的家庭;佩服的`是你的樂觀精神。雖然你的生活條件不怎么好,可是你依然樂觀地面對生活中的種種困難。想起自己,我真該好好地向你學(xué)習(xí)!

  當(dāng)我得知學(xué)校要開展“手拉手”活動(dòng)時(shí),我決定要寄給你一些生活用品及學(xué)習(xí)用品,希望對你的生活和學(xué)習(xí)有所幫助。也許這些東西不是很珍貴,但“千里送鵝毛,禮輕情意重!,所以還是希望你能收下我這份心意!

  祝你和你的家人:身體健康、萬事如意!

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信13

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信遠(yuǎn)方的同學(xué):

  你好!

  也許你會(huì)很驚訝,我們素不相識(shí),怎么會(huì)跟你寫信呢?讓我來告訴你吧,那是因?yàn)槲覀冮_展了“手拉手”活動(dòng),目的.是為了讓我們兩校之間能夠增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展,互相幫助,共同進(jìn)步!

  對了,我還忘了介紹自己哩!我姓陳,筆名叫城佳,在杜鵑小學(xué)五年一班讀書。我是一個(gè)活潑可愛,酷愛看書的小男孩,只要遇到我喜歡看的書,我就會(huì)看得天翻地覆,廢寢忘食,連別人在叫我都不知道。我平時(shí)除了愛看書外,還喜歡玩游戲,上QQ等,我在班上交了許多好朋友,人緣還算不錯(cuò),希望在和你成為一對知心好伙伴,你愿意和我交朋友嗎?

  學(xué)校這次開展了“手拉手”活動(dòng),我認(rèn)為很好。因?yàn)檫@樣可以把人與人之間的距離拉近,心靈與心靈相互牽連,從而再來互相了解,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這樣才能促進(jìn)兩校之間的深厚友誼。

  最后,我建議讓我們和遠(yuǎn)方的同學(xué)多聯(lián)系,把各自的學(xué)習(xí)方法告訴對方,讓我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長吧!

  祝

  牛年快樂,牛氣沖天杜!

  筆名:城佳

  20xx年11月9日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信14

新疆吐魯番的同學(xué):

  你好!

  我們通過學(xué)習(xí),知道了你們那兒的生活條件很艱苦,經(jīng)濟(jì)、文化也非常落后,所以我特別想給你們新疆的同學(xué)寫一封信。

  雖然我不認(rèn)識(shí)你,,也從來沒有見過面,但是我愿意和你交朋友。我叫xx,今年十二歲,是個(gè)快樂的女孩。我有一雙很小的眼睛,它有時(shí)候是單眼皮,有時(shí)候是雙眼皮。我還有一個(gè)有點(diǎn)大的塌鼻子,媽媽總是想把它拉高?赡苣阋彩且粋(gè)可愛的女孩,也可能是個(gè)調(diào)皮的男孩,讓我們努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國而努力吧!

  我的家鄉(xiāng)在浙江省著名地魚米之鄉(xiāng)紹興。這里有許多風(fēng)景如畫的地方,如:一到秋天就開滿了桂花的'大香林、綠草如茵的柯巖;這里也有很多名勝古跡,如:書法之鄉(xiāng)蘭亭,那里有書法家王羲之寫的《蘭亭序》;這里還有非常多的美味特產(chǎn),如:聞上去是臭的吃起來是香的臭豆腐、令人回味無窮的茴香豆。除了這些,還有像一顆瓜子似的波光粼粼的瓜渚湖、美麗的北岸公園、廣闊的明珠廣場等等,都是娛樂、休閑的好地方。

  我在xx小學(xué)五(6)班讀書,我們的學(xué)校很大,教室也很寬敞。希望你們以后也能坐在這么寬敞的教室里安靜地讀書、學(xué)習(xí)。

  我相信,在一代又一代的建設(shè)者的建設(shè)下,新疆一定也會(huì)從荒蕪走向繁榮。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xx

  20xx年2月18日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信15

親愛的張文博同學(xué):

  你好!

  我是一位性格活潑的小男孩,名叫林智軒,F(xiàn)在就讀于河南省焦作市中站區(qū)躍進(jìn)路小學(xué),是五年級(jí)四班的學(xué)生。

  能與你傾心交談,我感到十分榮幸,也感到萬分激動(dòng)。在學(xué)校中,我因成績優(yōu)異,深受老師的喜愛。我的愛好也十分廣泛,但最喜歡的,還是美術(shù)。了解我的同學(xué)都說,我平時(shí)很穩(wěn)重,其實(shí),我也有幽默可愛的一面呢!

  在我的班級(jí)中,也有許多叱咤風(fēng)云的同學(xué)。比如憑著洪亮、悅耳的聲音可以瞬間讓教室鴉雀無聲的胡恪同學(xué);十分幽默的'“淘氣鬼”常博森;數(shù)學(xué)成績每次都是滿分的許梓諾……你想和他們成為親密無間的朋友嗎?

  對了,關(guān)于我們一直進(jìn)行的手拉手活動(dòng),我覺得咱們可以每年開展一次互訪活動(dòng),我可以帶上全校同學(xué)為你們準(zhǔn)備的禮物去看望你,也歡迎你到我們家鄉(xiāng)游玩。如果你需要什么東西,寫信告訴我。我收到信后一定會(huì)盡全力幫助你的,期待你的回信。

  祝你

  幸福健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你遠(yuǎn)方的朋友:林智軒

  20xx年2月23日

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