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應(yīng)聘教師求職信

時間:2023-01-29 07:26:47 求職信 我要投稿

應(yīng)聘教師求職信

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信很多朋友又忙著找工作呢吧,一起來寫一封求職信,為找工作加油吧。一定要好好重視求職信喔!以下是小編精心整理的應(yīng)聘教師求職信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

應(yīng)聘教師求職信

應(yīng)聘教師求職信1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  您的信任就是我的我的動力!聽聞貴校數(shù)學專業(yè)的教師,我們冒昧地投出自己的個人簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫學無止境,我相信,在我不斷的'努力學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。我叫李駿,20xx年畢業(yè)于東華理工大學師范類數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)。普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

  我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

  經(jīng)過大學四年的錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于在大學中鍛煉了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學習成績。

  我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。

  一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

  個人簡介:

  姓名:李駿學歷:本科

  主修課程:數(shù)學分析.高等代數(shù).教育心理學.教育教學論.微分幾何.大學英語~等

  計算機:二級

  外語水平:四級

  實踐經(jīng)歷:在校期間會去校外兼職家庭教師,包括小學.初中數(shù)學。我所鋪導的學生成績都有所提高,雖然工資不高,但我從中獲得不少經(jīng)驗和教訓,受益良多。

  自我評價:經(jīng)過這四年大學的鍛煉,我努力發(fā)現(xiàn)自己的缺點并加以改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點使之提高,也許并不是想象中的完善盡美,但我一定會做一個合格人民教師。

  忙之中閱讀了我的求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  xxx

xx年xx月xx日

應(yīng)聘教師求職信2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!衷心感謝您在百忙之中垂覽我的材料!同時也極至榮幸地向貴校自薦!

  首先,容作簡短介紹:我是xx交通大學土木工程學院水利水電工程xx屆的本科畢業(yè)生。在懵懂中瀟灑地結(jié)束了四年的大學生活,卻發(fā)現(xiàn)找一份理想的工作如此之難,自xx年7月開始,我不斷尋覓,不斷失望,壓抑和困惑幾乎成了我的全部生活。

  說起土木,那是如今高就業(yè)的模范;提到水電,該是最近幾十年內(nèi)高收入的熱門?删褪敲鎸@樣讓無數(shù)人為之羨慕的專業(yè),我卻在離校之后開始了艱難的生活。

  有人在意金錢,有人看重慕工作,有人追求穩(wěn)定,而在這種種之后我卻為自己心靈的自由奢侈地問尋。xx年7月,我去了某工程局上班,起初的培訓讓我對未來充滿了期望,可等到了項目部,那種到處充斥的垃圾話,白日勞作夜晚紙醉金迷的庸俗,人文素質(zhì)的極度匱乏以及對生命輕賤的過分看待都讓我失望透頂,于是未滿實習期我便選擇離開。xx年3月,我應(yīng)聘到某地礦局勘察院去搞勘察,到了目的地,卻是領(lǐng)導白日黑夜的喝酒新人黑夜白日的干著最普通的體力活,而我們的吃住全包給當?shù)卮迕,第一次我感到大學生的`低下,也為那些被他們欺騙的村民而傷,于是我還是離開。xx年6月,我到某水電設(shè)計院應(yīng)聘,本來順利的面試卻因為我談了自己真誠而奢侈的想法后被拒絕。在這期間,我考了兩次公務(wù)員,一次國考,讓原本自信的我沒有失去信心,而今年的省考卻又一次讓我困惑,因為公布的成績與我在網(wǎng)上對的分數(shù)差距太過明顯。在這期間,為了謀生,我還當過服裝店營業(yè)員,做過酒吧服務(wù)生,算是明白了以前不太明白的道理:面包與夢想不可輕易同得。但我依舊固執(zhí):自由地展示真實的自己。

  其次,我想讓您知道我大學中的表現(xiàn)以及興趣愛好。記得當初進校之際我給自己最大的目標不是考研得第一,而是做一屆校刊主編,所以在學習上表現(xiàn)平平,上課反應(yīng)靈敏,作業(yè)卻抄襲,考試掛過課,大物和體育,前者是因為沒學好實在不懂,后者則為考前晚上的通宵上網(wǎng)付出了代價。還好在大二時我終于達到了自己的目標,也因為人前能說幾句像樣話而身兼學生會和團委幾個要職,也是因為我為別的領(lǐng)導一次精彩的演講鼓掌被我的小領(lǐng)導痛批,而負氣不干。于是一心只用在校刊之上,努力營造一片純凈的圣土。

  愛好閱讀,也喜運動,特長是會寫詩,在《飛天》、《散文詩》上發(fā)表過東西。也參加過一些零散的寫作大賽,拿過獎。大學似乎就是在這樣的懵懂中結(jié)束的。當然工科出身,一些電腦軟件,還有辦公自動化系列別人會的,也不差之。

  我深知這樣的自薦是對自己前程命運的一次冒險,但它總勝過那些千篇一律的格式。因為在一年多孤寂之后我開始明白自己想要的生活,因為我想讓您了解一個文字中真實的我。那就是厭惡世俗,崇尚人文,并渴望不斷提升自身的認知和價值觀。也可以這樣說:我夢想踏進大學舞臺,一天辛勤勞作之后,可以舒服地寫下我獨自詩意或是艱難的生活。

  我這么大膽、幻想、反叛并憂傷地寫下這些。尊敬的老師,不知您如何看待?期盼您的回音!

  最后,誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,教育節(jié)節(jié)高升。

  此致

敬禮!

求職人:×××

  20xx年xx月xx日

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