論文介紹信15篇
在日常學習和工作生活中，大家肯定對論文都不陌生吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？以下是小編幫大家整理的論文介紹信，僅供參考，大家一起來看看吧。
論文介紹信1
XX編輯部：
我單位 （稿件中的`所有作者姓名 按稿件中順序排列） 撰寫的文章 ___________________________，稿件編號：___________________________ ，經(jīng)我單位審核，符合投稿要求。論文內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，不涉及泄密，作者署名無爭議，未曾公開發(fā)表，不存在一稿多投。作者及我單位同意你刊出版權聲明，并接受編委會對稿件的審核修改。現(xiàn)推薦投稿你刊，請審核刊用。
單位蓋章
XX年XX月XX日
論文介紹信2
尊敬的xxx編輯部：
茲有我院 科 等同志撰寫的文章擬在貴刊發(fā)表。經(jīng)我院審核，該文章資料屬實，無一稿兩投，撰寫內(nèi)容不涉及保密，作者署名順序無爭議。特在此 向貴刊推薦，請貴刊予以審議。
此致
敬禮！
華中科技大學同濟醫(yī)學院
附屬普愛醫(yī)院 （蓋章）
年 月 日
論文介紹信3
尊敬的編輯先生/女士:
您好！
受所有作者的委托，我在此提交完整的論文《論文題目》，希望在雜志上發(fā)表，并代表所有作者鄭重聲明:
(1)所有作者均已通讀論文并同意在貴刊投票，對作者排名無異議，不存在利益沖突或簽名爭議；
(2)論文成果具有原創(chuàng)性，享有自主知識產(chǎn)權，不涉及保密問題；
(3)相關內(nèi)容未在國內(nèi)外以任何語言發(fā)表，不存在提交多篇稿件的.行為；
(4)將來，我將負責通知其他作者論文內(nèi)容和作者的任何變化。
以上全部由我全權負責。
論文主要內(nèi)容簡介:
本文的創(chuàng)新之處在于:
鑒于論文的內(nèi)容(解釋為什么選擇這份出版物)
以下是一些推薦的審稿人，供大家參考。
1)姓名，電子郵件:xxxxxxxx
2)姓名，電子郵件:xxxxxxxx
非常感謝您審閱本文，期待盡快收到專家的審閱意見。如果你對這篇論文有任何問題，請及時聯(lián)系我。根據(jù)《中華人民共和國著作權法》，作者同意將本文的著作權(包括各種媒體的著作權)轉讓給《電網(wǎng)技術》編輯部。編輯部一次性付給作者。
此致
敬禮！
名稱:
日期:
論文介紹信4
xxxx編輯部：
我單位科室等同志撰寫的題為：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx一文，現(xiàn)投予貴刊，此稿件作者署名無爭議，無一稿多投，不涉及保密內(nèi)容，請予以審閱，錄用為盼！
單位蓋章：
20xx年xxxx月xxxx日
論文介紹信5
編輯部：
我單位（稿件中的所有作者姓名按稿件中順序排列）撰寫的文章（論文題目），稿件編號：，經(jīng)我單位審核，符合投稿要求。
論文內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，不涉及泄密，作者署名無爭議，未曾公開發(fā)表，不存在一稿多投。
作者及我單位同意你刊出版權聲明，并接受編委會對稿件的'審核修改。
現(xiàn)介紹投稿你刊，請審核刊用。
此致
敬禮！
單位名稱（加蓋公章）
x年xx月xx日
論文介紹信6
尊敬的編輯先生/女士：
您好!本人受所有作者委托，在此提交完整的論文《xxxx》，希望能夠在《xx》雜志發(fā)表，并且代表所有作者鄭重申明：
(1)關于該論文，所有作者均已通讀并同意投往貴刊，對作者排序沒有異議，不存在利益沖突及署名糾紛;
(2)論文成果屬于原創(chuàng)，享有自主知識產(chǎn)權，不涉及保密問題;
(3)相關內(nèi)容未曾以任何語種在國內(nèi)外公開發(fā)表過，沒有一稿多投行為;
(4)今后關于論文內(nèi)容及作者的任何修改，均由本人負責通知其他作者知曉。
本人對上述各項負完全責任。
論文的主要內(nèi)容簡介：xxxx
本論文的`創(chuàng)新點在于：xxxx
鑒于論文的內(nèi)容xxxxxx(說明為什么選擇本刊物)
下面是推薦的幾個審稿專家，謹供參考。
1)姓名：xxx，e-mail：xxx
2)姓名：xxx，e-mail：xxx
非常感謝您審閱本論文，期待早日收到專家的審查意見。若對于本論文有任何疑問，請及時與我聯(lián)系。遵照《中華人民共和國著作權法》，作者同意將該文版權(含各種介質(zhì)的版權)轉讓給《電網(wǎng)技術》編輯部。編輯部一次性向作者付清稿酬。
此致
敬禮
投稿人：xxx
身份證號：xxxxx
所有作者姓名：xxx
出生年：xxxx.x
學歷：xx
職稱：xx
研究方向：xxx
聯(lián)系電話：xxx
e-mail：xxxx
論文介紹信7
xx編輯部：
茲有我單位職工xxx女/男同志所撰寫論文x篇，擬投貴刊。
該論文資料屬實、方法正確、結果可信，且不涉及保密、署名無爭議、未一稿兩投。
特此證明，請予接洽為宜，謝謝！
此致
敬禮！
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
論文介紹信8
xx編輯部：
我單位（稿件中的所有作者姓名按稿件中順序排列）撰寫的文章（論文題目），稿件編號：xxxxxxx，經(jīng)我單位審核，符合投稿要求。
論文內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，不涉及泄密，作者署名無爭議，未曾公開發(fā)表，不存在一稿多投。
作者及我單位同意你刊出版權聲明，并接受編委會對稿件的.審核修改。
現(xiàn)推薦投稿你刊，請審核刊用。
此致
敬禮！
單位名稱：xx
（加蓋公章）
xxxx年xx月xx日
論文介紹信9
科研處：
現(xiàn)有___________教研室_____________同志撰寫的`論文《______________》擬投寄《________________》雜志。
本人(或本教研室)本著嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，追求真理 ，自覺維護學術尊嚴、遵守學術道德規(guī)范，絕不做出剽竊、抄襲、造假等任何學術不端行為，作者排序無爭議，提交作品系我(或本教研室)完成的具有原創(chuàng)性或臨床經(jīng)驗總結性的論文，無任何違反學術道德規(guī)范的行為。
導師教研室主任簽名：
撰寫人簽名：
年 月 日
論文介紹信10
編輯部：
我單位xx科xxx為第一作者的論文已經(jīng)通過貴刊遠程稿件管理系統(tǒng)成功投稿。
稿件編號：xxx 論文題目：xxx
經(jīng)審查本文內(nèi)容不涉及保密與涉外關系，不存在資料不真實、剽竊與抄襲他人學術成果、一稿多投等學術不端行為及其他與國家有關法律法規(guī)相違背的問題，作者署名無爭議，同意向貴刊投稿。一旦被貴刊錄用，全體作者將簽署《論文著作權轉讓書》，并且文責自負。
此致
敬禮!
負責人簽名：xxx
(單位蓋章)
年 月 日
論文介紹信11
我單位擬接收你院xxxxx專業(yè)xx學生xxxxx年春季學期到我單位做畢業(yè)設計。畢業(yè)設計期間，我單位負責學生的管理和安全教育，并解決學生住宿；畢業(yè)設計各環(huán)節(jié)（含回校答辯）服從學校統(tǒng)一安排。
畢業(yè)設計結束后，我單位負責填寫“電子科技大學光電信息學院校外畢業(yè)設計鑒定表”，由學生帶回學校。以下是畢業(yè)設計題目相關信息：題目名稱：題目內(nèi)容意義：xxxxx畢業(yè)設計進度安排：xxxxx以下是畢業(yè)設計指導教師相關信息：指導教師姓名：xxxxx
學歷（學位）：xx技術職稱／職務：xxxx
專業(yè)（學科）：xxx通信地址：xxx
郵編：xx聯(lián)系電話：xx
郵箱：xx單位（公章）：xx
論文介紹信12
_____雜志社：
茲介紹我單位________________________等同志前往你處撰寫相關論文(題目：__________________________)。投到責刊，經(jīng)審查不涉及保密內(nèi)容，且署名無爭議，同意貴刊發(fā)表出版。
特此證明。
單位(蓋章)
20xx年xx月xx日
論文介紹信13
《藥物分析雜志》編輯部： 我單位 撰寫的文章“ （論 文 題 目） ” , 稿件編號: ，經(jīng)我單位審核，符合投稿要求。論文內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，不涉及泄密，作者署名無爭議，未曾公開發(fā)表，不存在一稿多投。作者及我單位同意你刊出版權聲明，并接受編委會對稿件的審核修改。
現(xiàn)推薦投稿你刊，請審核刊用。
此致
敬禮作者工作單位名稱
（加蓋公章）
年月日
論文介紹信14
《xx》編輯部：
茲有我單位xxx（第一作者/通訊作者）等撰寫的科研論文xxxxx向貴刊投稿，該文章所有作者保證：
（1）該研究符合有關學術和倫理道德規(guī)范；
�。�2）論文內(nèi)容真實；
（3）無著作權爭議；
�。�4）無一稿多投。
同意推薦貴刊發(fā)表，特此證明。
作者（簽名）：xxxx
單位蓋章
年月日
論文介紹信15
xxxx學校：
同志于xx年9月至xx年3月在xxxx大學攻讀制冷與低溫工程專業(yè)的碩士學位，研究方向為xxxxx，已取得了工學碩士學位。在xx年7月至今，在xxxx單位擔任xxxx工作。本人現(xiàn)為該同志工作所屬的院長，其工作期間，工作認真努力，主要代課過程裝備與控制工程專業(yè)，課程為等，給同事、同學留下了深刻的'印象，應其本人請求，特推薦其參加貴校的論文發(fā)表。該生個性開朗，心態(tài)樂觀，有較好的人際交往能力;善于獨立思考，遇事沉著冷靜;在學術研究方面，其具有能吃苦耐勞、迎難而上的品質(zhì)，自學能力較強，善于發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題，有嚴密的邏輯思維能力和敏銳的洞察能力。
在近三年的教學工作中，所教學科與xxxx專業(yè)相關，積累了較多的理論知識，發(fā)表多篇高質(zhì)量學術論文。該生能熟練運用英語進行學術研究，并能使用流利的中文進行溝通交流，具有將強的語言溝通能力。目前，該生在工作中已鍛煉了xxxx專業(yè)技能，掌握了xxxx方面的研究方法，本人認為該生具有繼續(xù)提升的空間與潛力，建議貴單位給予考核和培養(yǎng)的機會。
介紹人：年月日
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