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缺勤檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要認(rèn)真地反思檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的缺勤檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
缺勤檢討書(shū)1
敬愛(ài)的x導(dǎo)員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)缺勤這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我缺勤了。但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺勤，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)入大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。我覺(jué)得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的.反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，會(huì)因懶散而曠課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有把心思放到課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故缺勤。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)憂(yōu)。試問(wèn)：如果全班大局部同學(xué)都曠課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)憂(yōu)的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處分很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，由于曠課了，心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜，就會(huì)錯(cuò)過(guò)學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握
好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)決。
導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急迫想說(shuō)明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的時(shí)機(jī)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我會(huì)用事實(shí)證明！
我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
缺勤檢討書(shū)2
大學(xué)生缺課檢討書(shū)
尊敬的趙老師：
您好！
我是xx級(jí)xxx生xxx。
您今年的課程《食品生物技術(shù)》是我的專(zhuān)業(yè)必修課，對(duì)我的博士學(xué)業(yè)至關(guān)重要，但我未經(jīng)您的批準(zhǔn)，因故缺課三次，是對(duì)自己的課業(yè)不負(fù)責(zé)任和對(duì)您辛苦工作的不尊重。
缺課的主要原因是，第一次課缺席是因?yàn)闆](méi)有在qq群上看到上課通知，等第一次上課的時(shí)候有同學(xué)給我發(fā)手機(jī)短信，告知上課，當(dāng)時(shí)因?yàn)樯碓谏钲�，不能及時(shí)趕到學(xué)校，我委托同學(xué)代為請(qǐng)假，事后得知未能及時(shí)向您反映情況，本打算第二堂課向您說(shuō)明，但第二、三次課期間，正好出差，因事情緊急，也未能及時(shí)跟您請(qǐng)假。我也一直為此而感到不安，并想在周一課上當(dāng)面向您誠(chéng)懇說(shuō)明原因，爭(zhēng)取您的諒解。今天上午正好看到您的車(chē)停在麟鴻樓下，所以冒昧到您的辦公室打攪，希望能說(shuō)明原因。
我知道您學(xué)識(shí)淵博，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格。我在此做深刻檢討，并誠(chéng)懇的向您致歉。楊老師和吳老師得知我未經(jīng)請(qǐng)假就缺課的事情后，他們對(duì)我也進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到此行為的不負(fù)責(zé)任，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并保證把遺漏的'課程內(nèi)容通過(guò)自學(xué)的方式補(bǔ)上，有不懂得問(wèn)題，我會(huì)向您或其他同學(xué)請(qǐng)教，并嚴(yán)格按要求完成今后的課程學(xué)習(xí)。懇請(qǐng)趙老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次改正的時(shí)機(jī)。十分感謝。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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