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未完成檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-24 15:41:11 檢討書(shū) 我要投稿

未完成檢討書(shū)

  我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的未完成檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未完成檢討書(shū)

未完成檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是xx部門(mén)的員工xx,就在昨天,我沒(méi)有及時(shí)完成您交給我的任務(wù),起初交給我的任務(wù)時(shí)間是在20xx年x月x日至20xx年x月x日之間完成,為期x周的時(shí)間,昨天期限到了,但是我卻沒(méi)能交出一份圓滿(mǎn)的答卷,令您滿(mǎn)意,同時(shí)也讓對(duì)我充滿(mǎn)期待的您感到憤怒和失望。

  身為一個(gè)從xx學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,卻沒(méi)能為公司的任務(wù)獻(xiàn)出自己的一份力,我知道您當(dāng)時(shí)的心情,其實(shí)我也感到非常自責(zé)。因?yàn)樵诠纠,能夠很好完成這項(xiàng)高新技術(shù)任務(wù)的目前就只有我和我們部門(mén)了,我身為帶領(lǐng)部門(mén)的人,理應(yīng)起到領(lǐng)頭的作用,但是在這次的任務(wù)中,我卻沒(méi)能夠做好自己的本職工作,給我們小組的成員也帶來(lái)了不良的影響。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)您相信,我并不是故意的,而是事出有因,在這段時(shí)間里,我在任務(wù)期限到快到的時(shí)候,任務(wù)就已經(jīng)差不多完成了,但是在這期間,我的電腦出了故障,家里來(lái)了親戚,我最喜歡的'侄子不小心將咖啡潑在了我的電腦上,按理來(lái)說(shuō),我是能夠?qū)㈦娔X修好的,但是咖啡是剛剛泡好的,非常燙,我的電腦已經(jīng)到了報(bào)廢的地步無(wú)法再修理。我一向是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,但是因(yàn)橹蹲觼?lái)家里玩了,手里的東西不得不防放一放,于是我就忘了備份,我的侄子因?yàn)槌鲇诤眯膸臀遗菘Х,而且他還小,也不是故意的。

  當(dāng)時(shí)的我有些慌了,因?yàn)槲抑溃@項(xiàng)任務(wù)所需要消耗的時(shí)間是非常多的,工程量非常大,不可一日鑄成,而且配備同樣的電腦裝置也需要一定的時(shí)間,所以在這期間又耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,起初我本想向您申請(qǐng)延長(zhǎng)任務(wù)期限,但是我并沒(méi)有,所以我在這段時(shí)間里自行加班,每天都忙到深夜,但是我對(duì)自己太自信了,我并沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成,就在交給您任務(wù)的時(shí)候,我也以為這次任務(wù)圓滿(mǎn)成功了,但是就在最后一剎那,出現(xiàn)了漏洞,而且是非常低級(jí)的錯(cuò)誤,別說(shuō)是您,就是我自己也感到驚訝。

  領(lǐng)導(dǎo),在這次的事件中,我深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也為公司帶來(lái)的很大的影響,這是我盲目自大的后果,在這幾天里我進(jìn)行了一段很長(zhǎng)時(shí)間的深刻反省,對(duì)于此次我犯下的錯(cuò)誤,自愿承擔(dān)后果和懲罰,此刻我只想請(qǐng)求您的原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成檢討書(shū)2

您好!

  我是我們公司的一名銷(xiāo)售主管,我的名字是xx。由于我們部門(mén)在上個(gè)月沒(méi)有完成公司的銷(xiāo)售任務(wù)量,我要承擔(dān)主要的責(zé)任。所以我現(xiàn)在來(lái)為這個(gè)事情給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了一份檢討書(shū),歡迎領(lǐng)導(dǎo)在看后進(jìn)行批評(píng)指正。

  在昨天的公司月工作總結(jié)大會(huì)上面,我們部門(mén)被領(lǐng)導(dǎo)指出了很多問(wèn)題,特別是我這個(gè)主管沒(méi)有起到帶頭作用,不僅很多事情都沒(méi)有做到位,還有很多工作任務(wù)也沒(méi)有完成。我認(rèn)真聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)后,反思了一下自己在公司上一個(gè)月里的表現(xiàn),確實(shí)有很多不對(duì)的地方。

  就我工作任務(wù)沒(méi)有完成這一點(diǎn)來(lái)講,我在上一月里的監(jiān)管工作,匯報(bào)工作以及培訓(xùn)工作都沒(méi)有完成。這是作為一個(gè)主管最不該出現(xiàn)的幾個(gè)狀況,但是我通通都占領(lǐng)了。所以這幾天我都在思考原因,為什么在這一個(gè)月我做的會(huì)如此糟糕。

  第一,因?yàn)樵谏仙蟼(gè)月的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)里,我們部門(mén)創(chuàng)下了一年以來(lái)的.新高。為公司獲得了一個(gè)很大的利潤(rùn),領(lǐng)導(dǎo)也當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我很多次。所以我開(kāi)始驕傲自滿(mǎn),在對(duì)待這一個(gè)月里的工作我也變得放松了起來(lái)。

  第二,由于我自己的一個(gè)懶散狀態(tài),和對(duì)待工作的不認(rèn)真態(tài)度,我對(duì)員工們的監(jiān)督工作沒(méi)有完成,甚至還有好幾次的出勤空缺,我也都沒(méi)找他們問(wèn)話(huà),關(guān)于業(yè)績(jī)的達(dá)標(biāo)問(wèn)題我更是沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行督促和指導(dǎo)。于是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的在上一個(gè)月里就形成了一股懶散的作風(fēng)習(xí)慣。這很不利于我們部門(mén)以后的一個(gè)發(fā)展和管理。

  所以總的來(lái)說(shuō),我工作任務(wù)的未完成就直接造成了我們部門(mén)上個(gè)月銷(xiāo)售任務(wù)量的未完成,所以我向領(lǐng)導(dǎo)道歉。我也保證,以后我絕對(duì)會(huì)端正我的工作態(tài)度,絕對(duì)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成好我每天的工作。我會(huì)嚴(yán)格管理我們部門(mén)的上上下下,以后不管出現(xiàn)任何情況,我都要完成每一天的監(jiān)管工作。我自己也要嚴(yán)格要求我自己,首先做好了自己,我才有資格去管教別人,所以我會(huì)從自身先做起,改掉在上個(gè)月里的驕傲自滿(mǎn)情緒,做到嚴(yán)格律己,做到每天都以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,這樣才會(huì)給員工起到一個(gè)帶頭的作用。我不僅要把我這個(gè)主管的工作任務(wù)完成,而且我還要完成的很出色,這樣我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)才會(huì)越來(lái)越好,我們每月的銷(xiāo)售額也才會(huì)達(dá)標(biāo)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

未完成檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我們做銷(xiāo)售工作的,每個(gè)月都有自己的任務(wù)目標(biāo),給自己定下一個(gè)完成數(shù)量,每個(gè)月都要做到最低標(biāo)準(zhǔn),按照要求達(dá)到,但是這個(gè)月我離最高的目標(biāo)還差許多。

  在工作開(kāi)始的時(shí)候就給自己設(shè)定一個(gè)要求一個(gè)量,這是我們必須要完成的更本的任務(wù),自己定的任務(wù)都玩不成,這是自己沒(méi)有努力的結(jié)果,沒(méi)有做好每一步,想要在最基本的制高點(diǎn)獲得更多廣闊的發(fā)展就必須要有壓力?墒菈毫τ辛藚s沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有機(jī)會(huì),只知道一點(diǎn)點(diǎn)的去按照老方法去做,這樣的結(jié)果是失敗的,也是無(wú)奈的,我不希望自己犯這樣的錯(cuò),但是自己去真實(shí)的犯了這樣的.錯(cuò)還不知道如何去解決,不知道如何去改變,一次次的失望,讓我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)。

  我總是把目標(biāo)當(dāng)做一個(gè)可有可無(wú)的簡(jiǎn)單任務(wù),沒(méi)有一次達(dá)到基本的目標(biāo),因?yàn)橛X(jué)得自己制定的目標(biāo)是不可能完成的,是無(wú)法做到的,首先自己就露怯了,不管拼搏,很多時(shí)候是自己的不夠勇敢讓自己一次次的失去額獲得業(yè)績(jī)提高工作量的機(jī)會(huì),反而留下了太多的悲傷和難過(guò)。每天都要糾結(jié)在這些無(wú)所謂的工作中不能起身。

  看到其他同事獲得業(yè)績(jī)的時(shí)候羨慕,當(dāng)自己失敗去不知道找到原因和結(jié)果,只想簡(jiǎn)單的躲過(guò)一個(gè)又一個(gè)月,失敗讓我承受了很多的壓力,同樣也讓我失去里比人應(yīng)該擁有的自信,變成了一只鴕鳥(niǎo),遇到問(wèn)題就像縮起來(lái),害怕面對(duì),在其他人為了業(yè)績(jī)?cè)敢庵鲃?dòng)走出公司與客戶(hù)溝通的時(shí)候我卻不敢與之面對(duì),只想靜靜的等待。

  看著自己定下的目標(biāo)成為了遙遙無(wú)期的夢(mèng)想,看到大家喜悅的笑容,我只能夠在角落了露出難看的微笑附和,心中不由自主的產(chǎn)生了自卑之心,我留下了太多的無(wú)奈不希望自己繼續(xù)墮落,繼續(xù)埋葬,我想要打開(kāi)新局面,重新開(kāi)始,正如領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的任何事情都要永安的面對(duì),任何問(wèn)題都要堅(jiān)定的去直面,不要在乎問(wèn)題有躲到,也不要在乎自己的能力有多高,只要去做了,就算沒(méi)有取得業(yè)績(jī)也是好的。

  我為自己過(guò)去懊悔,多少次機(jī)會(huì)在我眼前被其他同事?lián)屪,我有多少次機(jī)會(huì)最后失去了進(jìn)步,在今后的工作中我吸取教訓(xùn),勇敢的站起,在自己沒(méi)有業(yè)績(jī)的時(shí)候主動(dòng)去與客戶(hù)溝通,主動(dòng)與客戶(hù)交流,去收獲可能的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我先向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲抱歉,我對(duì)自己昨天的行為表示非常的自責(zé)和愧疚,我向您保證這一定是我惟一一次犯這樣的錯(cuò)誤,以后不會(huì)再在我身上出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤了,特寫(xiě)次檢討書(shū)證明。

  昨天xx經(jīng)理將新任務(wù)交給我,并已經(jīng)提前交代了我,昨天必須要完成,這是一件非常重要的事,這個(gè)文件在明天早會(huì)上需要用到,務(wù)必要我認(rèn)真對(duì)待此事,雖然我當(dāng)時(shí)在忙其他的事情,但是我聽(tīng)到經(jīng)理交代我的話(huà)了。但是因?yàn)樽蛱斓墓ぷ饔幸恍┓敝,所以我想等自己完成手上的工作再去做?jīng)理新交代的工作任務(wù),可是在我完成手頭的工作時(shí)已經(jīng)是下班之后了,我把經(jīng)理交給我的重事給忘記了,在今天經(jīng)理找我要文件的時(shí)候我才想起來(lái),自己有這么重要的事情沒(méi)有做,這都是我的錯(cuò),明明經(jīng)理有特意交代我此文件很重要,我卻還是忘記了。按道理來(lái)說(shuō),自己工作了這么長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該不會(huì)把這么重要的事情給忘記,我居然在昨天犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤,真是不應(yīng)該。

  經(jīng)理把如此重要的事情交給我是處于對(duì)我能力的信任,但我卻把此事給忘記了,辜負(fù)了經(jīng)理對(duì)我的信任。我知道自己無(wú)法再去彌補(bǔ)昨天犯下的過(guò)錯(cuò),因?yàn)榻裉煲呀?jīng)來(lái)不及再去完成這份早會(huì)需要的'文件了,我知道因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)真對(duì)待經(jīng)理交給我的重要任務(wù),而犯下的錯(cuò)有多么嚴(yán)重,這直接影響到早會(huì)的進(jìn)行,所以我愿來(lái)承擔(dān)自己的犯錯(cuò)的后果。

  我沒(méi)有及時(shí)地完成公司交代下來(lái)的任務(wù),給今天早會(huì)的進(jìn)行造成了很?chē)?yán)重的影響,對(duì)此我感到很抱歉。通過(guò)這件事,我知道自己的身上還存在許多的問(wèn)題,我會(huì)去改正,在今后的工作中,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)證明自己的懺悔,公司交代的大事小事,我都會(huì)盡心盡力地完成,只要是公司交給我的任務(wù),我都會(huì)在當(dāng)天完成,在上班時(shí)間沒(méi)有完成的工作,也會(huì)在下班的時(shí)間去完成,把公司的利益放在首要位置,為公司謀取更好的利益。

  最后,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的這次失誤,相信我能在未來(lái)的工作中做得更好,將公司交給我的任務(wù)認(rèn)真地完成。我也會(huì)在今后的工作中繼續(xù)體現(xiàn)我的工作價(jià)值,不辜負(fù)公司對(duì)我的信任。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  面對(duì)如此慘烈的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),我不禁滿(mǎn)頭大汗,心里有說(shuō)不出的滋味,就像品嘗到打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,糾結(jié)在心間!

  回顧錯(cuò)誤,我在20xx年6月到12月期間的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)非常糟糕,總共只完成18張業(yè)務(wù)訂單,銷(xiāo)售金額僅僅人民幣3萬(wàn)多元。這樣的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?cè)诒締挝慌琶箶?shù)第一,距離倒數(shù)第二名的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)相差了2萬(wàn)多元,差距是明顯,我的愧疚也是多多的。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻地反省了自我錯(cuò)誤,總結(jié)我過(guò)去一段時(shí)間的`表現(xiàn)。我在工作當(dāng)中存在態(tài)度松懈、思想覺(jué)悟不高、業(yè)績(jī)操守不強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有足夠積累、人際交往存在過(guò)大偏差等問(wèn)題。如此嚴(yán)重的問(wèn)題怎么能不造成我銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的下滑呢?

  因此,我決心好好改正錯(cuò)誤,認(rèn)真地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。特此,我向您鄭重地保證:從今往后,我一定非常認(rèn)真地工作,以嚴(yán)肅認(rèn)真態(tài)度面對(duì)工作。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

未完成檢討書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  這個(gè)社會(huì)是群體的,需要分工合作才能很好的運(yùn)作,但是這不代表少你一個(gè)人就是不行的。但是如果屬于你運(yùn)作的那一塊的沒(méi)有做好,影響不了大局,卻給會(huì)給別人造成麻煩,盡管你的工作別人也能做,但是前面確實(shí)是自己所應(yīng)承下來(lái)的。所以我明白,我這一次錯(cuò)在了什么地方,也明白這一次自己是多么的不應(yīng)該犯這樣的低級(jí)的錯(cuò)誤的。

  一個(gè)公司,重要的是公司利益,但是我這一次卻沒(méi)有按時(shí)完成好公司分配給我的工作任務(wù),從而導(dǎo)致了公司的經(jīng)濟(jì)損失。出來(lái)工作,我們都已經(jīng)不是小孩子了,可是我卻像個(gè)學(xué)生一樣,不把自己分內(nèi)的事情做好,這實(shí)在是太讓人慚愧了。一個(gè)成年人,卻連工作都完成不了,這樣說(shuō)出去,確實(shí)讓人很不想說(shuō)什么。

  不管是什么原因?qū)е挛疫@一次沒(méi)有完成工作,都是不應(yīng)該的,因?yàn)槲覀儜?yīng)該是知道輕重的人,也應(yīng)該是要分的清生活和工作。不應(yīng)該因?yàn)槭裁磥y七八糟的原因而導(dǎo)致工作沒(méi)有完成。

  還有對(duì)于這一次因?yàn)槲夜ぷ鳑](méi)有完成,導(dǎo)致公司不能按時(shí)交東西給客戶(hù)所導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失,我愿意接受公司從我工資里面扣取的懲罰方式,也接受工公司通報(bào)批評(píng)的懲罰。因?yàn)槲颐靼,公司沒(méi)能按時(shí)交貨給客戶(hù),這會(huì)讓客戶(hù)覺(jué)得我們公司沒(méi)有信用度,也很可能導(dǎo)致客戶(hù)們這一次和我們合作之后,下一次就不會(huì)和我們合作了。這樣就導(dǎo)致了公司不只是損失了錢(qián),還流失了客戶(hù)資源。為了盡力的避免客戶(hù)的流失,我個(gè)人方面也會(huì)去找客戶(hù)登門(mén)道歉,希望能盡全力的去挽回客戶(hù),盡量把公司的損失降到最低。

  而我這么坦然的接受公司的懲罰,也是因?yàn)槲颐靼孜沂清e(cuò)的,并且我也是一個(gè)成年人,我應(yīng)該為我的錯(cuò)誤買(mǎi)單,而不是讓公司去買(mǎi)單。公司雇傭我,就是來(lái)好好工作的,古話(huà)說(shuō)“那人錢(qián)財(cái),替人辦事。”而我就應(yīng)該是這樣的`,我拿著公司給我發(fā)的工資,享受著公司給我的一些福利,就應(yīng)該為公司好好的辦事,辦好事,要是辦不好就是辜負(fù)重托。

  對(duì)于我所犯下的錯(cuò)誤,我自知是沒(méi)有什么理由去開(kāi)脫的,有的我覺(jué)得只是積極的挽救我所犯下的錯(cuò)誤,以及向公司還有客戶(hù)方面承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并且取的原諒。

  我今天寫(xiě)下這一份檢討書(shū)的目的也不僅僅是為了向公司表達(dá)我的歉意,更多的也是自我檢討,面對(duì)這一次發(fā)生的這一事件,我也會(huì)針對(duì)這件事情,好好的改進(jìn)我的自身問(wèn)題,同時(shí)我也會(huì)努力的提升我自身的工作能力,爭(zhēng)取把接下來(lái)的事情做好。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

未完成檢討書(shū)7

尊敬的老師

  您好!

  我是高三年級(jí)某某班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。我居住的寢室是在xx樓的xx號(hào)。這是因?yàn)樵谧蛱旆噶艘患创驋邔嬍倚l(wèi)生任務(wù)的錯(cuò)誤,這讓我一直愧疚到現(xiàn)在。也讓我做出了深深的反省和檢討的行為。寢室是我們一個(gè)共同生活的集體,也是我們共同生活的一個(gè)居住場(chǎng)合。所以這個(gè)場(chǎng)合的良好環(huán)境,是需要我們大家共同維護(hù)的。不管是在紀(jì)律方面,還是在衛(wèi)生方面。我們寢室里面的每個(gè)人都有責(zé)任,保持好寢室的和諧環(huán)境和干凈衛(wèi)生。可是我不僅沒(méi)有盡到這個(gè)責(zé)任,反而還破壞了寢室里面的衛(wèi)生環(huán)境。在這一點(diǎn)上,我確實(shí)應(yīng)該對(duì)我們寢室里面的每一位同學(xué)說(shuō)一聲抱歉。是我沒(méi)有完成好寢室的打掃任務(wù),是我沒(méi)有盡到身為寢室一員的責(zé)任,也是我給寢室成員們帶來(lái)了困擾。

  我在此,鄭重的向我們寢室的每一位同學(xué),說(shuō)一聲對(duì)不起。讓我們寢室因?yàn)槲业脑蚨豢哿朔,但是?qǐng)你們相信,我一定會(huì)在今后的寢室生活中,好好改正,好好表現(xiàn),努力把這些分給爭(zhēng)取回來(lái)。

  但其實(shí)說(shuō)起昨天,我沒(méi)有完成寢室打掃任務(wù)的原因,也并不是我故意要做到如此的`。我們每天都早上任務(wù)都會(huì)在早上進(jìn)行,如果早上沒(méi)有完成的,也可以留到中午或者晚上完成。但是昨天我都在忙碌中度過(guò),首先是在早上,我因?yàn)槠鸬煤芡,急著要趕去上課,所以就沒(méi)有時(shí)間,在打掃寢室任務(wù)了。想著把打掃的任務(wù)留到中午午休的時(shí)間再來(lái)進(jìn)行,但是到了中午,我回到寢室之后,又因?yàn)樯衔绲目荚嚩馁M(fèi)了我太多的精力,導(dǎo)致我一到寢室就倒在了床上睡起了大覺(jué)。全然忘記了要去打掃衛(wèi)生這個(gè)事情。然后到了晚上,我又因?yàn)橐?fù)習(xí)和準(zhǔn)備今天考試的事情,而耽誤了我打掃寢室衛(wèi)生的時(shí)間,等到我學(xué)習(xí)任務(wù)都完成之后,就已經(jīng)到了半夜,所以那個(gè)時(shí)候我也不再好進(jìn)行打掃,以免打攪室友們的睡覺(jué)時(shí)間。結(jié)果這一天,我的寢室打掃任務(wù)都沒(méi)有完成。到了第2天早上,這些一天沒(méi)有打掃的垃圾,把我們寢室弄得滿(mǎn)是味道。

  本來(lái)最近的天氣就很熱,一天的垃圾,如果沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行清掃,就會(huì)留下腐爛的味道,也會(huì)造成很多的細(xì)菌滋生。所以別看一次小小的衛(wèi)生任務(wù)沒(méi)有打掃,但其實(shí)它對(duì)我們寢室的日常生活造成了非常大的影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

未完成檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  伴隨著暑假的結(jié)束,在新的學(xué)期之中自然要上交暑假作業(yè),畢竟暑假作業(yè)也是對(duì)學(xué)生暑假學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)之一,但是令人慚愧的是我的暑假作業(yè)并沒(méi)有完成。班上其他的同學(xué)都上交了暑假作業(yè),而我的暑假作業(yè)還有大半沒(méi)有做完,這足以可見(jiàn)我在暑假只顧玩耍,根本就沒(méi)有重視自己的學(xué)習(xí),因此我需要為自己不完成暑假作業(yè)的事情做一個(gè)檢討。

  完成作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)之一,如果沒(méi)有作業(yè)的話(huà),估計(jì)許多學(xué)生都不會(huì)用心學(xué)習(xí),但是如果我平時(shí)沒(méi)有完成作業(yè)都還情有可原,畢竟可能會(huì)因?yàn)檫@樣或那樣的問(wèn)題,導(dǎo)致自己的作業(yè)沒(méi)有完成,可是暑假有著整整兩個(gè)月的時(shí)間,這么長(zhǎng)的時(shí)間我竟然連一本暑假作業(yè)都沒(méi)有完成,這已經(jīng)不能用沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上來(lái)形容了,可以說(shuō)我完全遺忘了自己學(xué)生的身份,懶散得有些過(guò)分了,不然的話(huà)也不會(huì)讓老師這樣生氣,面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)我也只能夠低下自己慚愧的面容。

  難免老師會(huì)因此而感到生氣,如果一個(gè)學(xué)生在暑假期間只顧玩耍的話(huà),那么當(dāng)開(kāi)學(xué)以后他還能夠趕上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度嗎?只怕連上學(xué)期的所學(xué)知識(shí)都遺忘了不少,這樣下去的話(huà)又怎能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人呢?我可是連自己最基礎(chǔ)的職責(zé)都沒(méi)有承擔(dān),盡管說(shuō)在開(kāi)學(xué)的前兩天我還在熬夜寫(xiě)暑假作業(yè),但是剛經(jīng)歷了一個(gè)比較“頹廢”的暑假的我,又怎能在短短兩天的時(shí)間就做完暑假作業(yè)呢?因此我最終還是沒(méi)有完成自己的暑假作業(yè)。

  其實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好不好沒(méi)有關(guān)系,老師向來(lái)對(duì)我們都是比較寬容的,但是作業(yè)沒(méi)完成是讓老師無(wú)法容忍的,這關(guān)系到一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,如果學(xué)生的.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的話(huà),那么無(wú)論如何也是無(wú)法提升他的學(xué)習(xí)成績(jī)的。相信這樣的學(xué)生也是很難扶上正軌的,為了彌補(bǔ)自己沒(méi)有及時(shí)完成暑假作業(yè)的過(guò)失,我決定在接下來(lái)的一個(gè)月每天都抄寫(xiě)課本中的詩(shī)詞,當(dāng)做自己沒(méi)有按時(shí)完成暑假作業(yè)的懲罰,盡管此時(shí)的我依舊感到無(wú)比內(nèi)疚。

  寫(xiě)作業(yè)是作為一個(gè)學(xué)生最基礎(chǔ)的職責(zé),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)保證每天都按時(shí)完成自己的作業(yè),絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)為完成暑假作業(yè)這樣的事情了,或者說(shuō)我在寫(xiě)這份檢討的時(shí)候已經(jīng)有了悔過(guò)的決心了,只希望老師能夠看在我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度比較誠(chéng)懇的份上,能夠原諒我這次沒(méi)有完成暑假作業(yè)的過(guò)失。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成檢討書(shū)9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是營(yíng)銷(xiāo)四部經(jīng)理,我對(duì)我未完成公司的銷(xiāo)售工作任務(wù)做深刻檢討,希望大家以后引以為戒。

  一個(gè)部門(mén)業(yè)績(jī)的好壞取決部門(mén)經(jīng)理,作為一名職業(yè)經(jīng)理人對(duì)待部門(mén)應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子一樣。不管有多艱難,遇到多少問(wèn)題首先應(yīng)該有勇者精神,所謂勇者應(yīng)該沖更大的浪,我應(yīng)該先站在前邊更貼近一線(xiàn)員工。員工沒(méi)有任何問(wèn)題,員工沒(méi)有錯(cuò),一切問(wèn)題在于我。

  古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:

  1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名銀行員工,不論有多少理由,都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,盡職盡責(zé)做好我的本職工作。

  2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開(kāi)始,就想著把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,對(duì)事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

  通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  3、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎“。

  4、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處!弊罱,聽(tīng)到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨!蹦侨寺(tīng)后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說(shuō)了一句話(huà):“我都念到研究所了,你還罵我笨!“研究所給了他什么?有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

  我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來(lái)的一些影響,今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待未來(lái)的工作。

  第一,今后我無(wú)論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并且將所發(fā)生的工作問(wèn)題,認(rèn)真地寫(xiě)在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。

  第二,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。

  首先,我要痛下決心,時(shí)刻提高自己的銷(xiāo)售工作積極性,從內(nèi)心迸發(fā)強(qiáng)大的工作熱情,全心全意地投入產(chǎn)品銷(xiāo)售工作當(dāng)中。其次,前一階段拖累大家后退的事情向部門(mén)同事道個(gè)歉。再有,我要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吃一切長(zhǎng)一智,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)良的產(chǎn)品銷(xiāo)售工作業(yè)績(jī)。

  然而部門(mén)當(dāng)中也存在幾個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題:

  1、惰性;

  2、執(zhí)行力;

  3、激情;

  上邊的問(wèn)題體現(xiàn)了,我對(duì)管控上邊的缺陷,就像父母帶孩子,如果父母對(duì)孩子平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤不論不問(wèn),直到出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候才去說(shuō)一兩句,那么最壞的打算就是他長(zhǎng)大以后一定是個(gè)壞小子,這個(gè)孩子他以后一定是上不了大學(xué)的,孩子最后犯了錯(cuò)誤以后他以后一定狠他的父母。我們部門(mén)目前就是這么一個(gè)情況,我沒(méi)有能夠?qū)γ總(gè)環(huán)節(jié)做嚴(yán)厲的監(jiān)控,每個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)又是不同的,導(dǎo)致思維方式的不一,覺(jué)得接受管控是一個(gè)種壓力,導(dǎo)致一個(gè)人壞了影響到身邊的另外一個(gè),最后整個(gè)部門(mén)都感染上了這種懶惰的行為。也就是說(shuō)一個(gè)人不遵守游戲規(guī)則,那么其他人也不會(huì)去遵守游戲規(guī)則,最后導(dǎo)致這個(gè)游戲玩不下去,一致性就會(huì)降低。所以這個(gè)問(wèn)題的根源問(wèn)題就是,我對(duì)于管控上邊的不嚴(yán)格,不利索造成的。

  管理應(yīng)從自身做起,樹(shù)立榜樣作用!

  經(jīng)理與員工朝夕相處,形成一種特殊的親近關(guān)系,在員工心目中,經(jīng)理的形象高尚無(wú)比,他們對(duì)離自己最近的人觀(guān)察得也最仔細(xì),經(jīng)理的一舉一動(dòng)他們也都愿意去效仿。一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)留給員工的良好印象可以成為員工生活道路上的一座豐碑。相反,如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)言行不一致,或自己的實(shí)際行動(dòng)與對(duì)員工的要求不相符,那不僅會(huì)影響業(yè)績(jī),更會(huì)在員工心目中留下表里不一、言行不一致的陰影?梢(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用是影響團(tuán)隊(duì)管理質(zhì)量的一個(gè)重要因素,我覺(jué)得我應(yīng)該在工作實(shí)踐中,應(yīng)該給員工樹(shù)立榜樣,讓員工真正的信服你,信賴(lài)你。經(jīng)理一定要堅(jiān)持以自己的模范行為。比如,在日常的工作中,嚴(yán)于要求自己,做到最早到、最晚走,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作,勤于學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)自己的良好作為,潛移默化,持之以恒,以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、共同進(jìn)步的氛圍與文化。

  團(tuán)隊(duì)中個(gè)人榜樣應(yīng)起引領(lǐng)作用!

  1、引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮斗的方向

  一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。因此,在團(tuán)隊(duì)管理中,我提出了“部門(mén)榮譽(yù)高于一切,團(tuán)隊(duì)榮我榮,團(tuán)隊(duì)恥我恥“的口號(hào),讓每個(gè)員工明白一個(gè)良好的團(tuán)對(duì)對(duì)他們健康成長(zhǎng)的巨大作用。在具體工作中,應(yīng)注重發(fā)揮榜樣的力量,重點(diǎn)對(duì)優(yōu)秀員工加以栽培,使之成為團(tuán)隊(duì)管理的骨干力量,讓他們引領(lǐng)帶動(dòng)全隊(duì)員工努力學(xué)習(xí),奮勇拼殺,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而共同努力。

  2、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)

  榜樣在哪里,其實(shí)榜樣就在我們的身邊。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,員工身邊的'榜樣具有更強(qiáng)的教育性。關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn),精心培養(yǎng)。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍、文化,對(duì)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。我已經(jīng)深深地懂得成長(zhǎng)階段的員工是他的起步階段,而形成良好團(tuán)隊(duì)氛圍是保障員工管理工作順利開(kāi)展的前提條件。我通過(guò)細(xì)心的觀(guān)察和深入地了解努力發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中各層次、各方面好的榜樣,并試圖通過(guò)學(xué)榜樣產(chǎn)生“新榜樣”,以帶來(lái)“一花引來(lái)百花開(kāi)”的良好熏陶效果,并號(hào)召全體員工向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。通過(guò)身邊的榜樣,讓大家自省自糾,從而規(guī)

  范自己的言行,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文化的形成。

  榜樣的作用實(shí)際上是巨大的,榜樣的感染力也是無(wú)可替代的,在團(tuán)隊(duì)中的管理中我們應(yīng)該多多發(fā)揮榜樣的力量,它真的是一種無(wú)形的指明燈,會(huì)照亮員工的心田,指引大家向前進(jìn)發(fā)!

  經(jīng)理底線(xiàn)就是部門(mén)紅線(xiàn),任何人不允許越界!

  作為一個(gè)部門(mén)的管理者,應(yīng)該在建立部門(mén)制度以后嚴(yán)格管理與實(shí)施,并進(jìn)行實(shí)施的過(guò)程中做到任何個(gè)人都是公平與平等。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

未完成檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時(shí)間批評(píng)教育我。此刻,我已深深認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重,我錯(cuò)了!

  我在近一個(gè)月的銷(xiāo)售產(chǎn)品的工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問(wèn)題。這些問(wèn)題直接導(dǎo)致了我沒(méi)有完成銷(xiāo)售業(yè)績(jī),而且我沒(méi)有完成的`不是一點(diǎn)兩點(diǎn),而是很多額度沒(méi)有完成。公司下發(fā)我這個(gè)月完成兩萬(wàn)元的銷(xiāo)售額,我僅僅完成一萬(wàn)一千多元,還有很大一部分額度沒(méi)有到限。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)、懊悔,我真的覺(jué)得很慚愧,對(duì)不起經(jīng)理日常對(duì)我的關(guān)心和照顧。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我已經(jīng)深刻地決定了,我不能夠忍受其他同事對(duì)我‘吃閑飯、吃底薪’的詆毀,我一定要有所行動(dòng):

  首先,我要痛下決心,時(shí)刻提高自己的銷(xiāo)售工作積極性,從內(nèi)心迸發(fā)強(qiáng)大的工作熱情,全心全意地投入產(chǎn)品銷(xiāo)售工作當(dāng)中。其次,我要向經(jīng)理表示一下道歉,就前一階段拖累大家后退的事情向部門(mén)同事道個(gè)歉。再有,我要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吃一切長(zhǎng)一智,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)良的產(chǎn)品銷(xiāo)售工作業(yè)績(jī)。

  以上就是我的產(chǎn)品銷(xiāo)售業(yè)績(jī)未完成的檢討書(shū),歡迎批評(píng)指正!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

未完成檢討書(shū)11

各位:

  我營(yíng)銷(xiāo)四部經(jīng)理,我對(duì)我未完成公司的周計(jì)劃做深刻檢討,希望大家以后引以為界。

  一個(gè)部門(mén)業(yè)績(jī)的好壞取決部門(mén)經(jīng)理,作為一名職業(yè)經(jīng)理人對(duì)待部門(mén)應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子一樣。不管有多艱難,遇到多少問(wèn)題首先應(yīng)該有勇者精神,所謂勇者應(yīng)該沖更大的浪,我應(yīng)該先站在前邊更貼近一線(xiàn)員工。員工沒(méi)有任何問(wèn)題,員工沒(méi)有錯(cuò),一切問(wèn)題在于我。部門(mén)當(dāng)中幾個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題:

  您拍下的99元貨品,為什么我們無(wú)法再優(yōu)惠些?因?yàn)槲覄偂叭胄小,很多方方面面考慮的還不周到,如寶貝價(jià)位定的太低(一般只在成本上加多幾元),運(yùn)輸公司收費(fèi)也不是很清楚,導(dǎo)致我們不掙錢(qián),而且還有很多是虧本,如:我們的第一客戶(hù),買(mǎi)了價(jià)錢(qián)是15元的寶貝(成本13元),我們定的普通包裹是:5元,結(jié)果去郵局寄時(shí)才知道要買(mǎi)包裝盒5元+運(yùn)輸費(fèi)4元+回音卡1元+手續(xù)費(fèi)1.5元=11.5元,這筆下來(lái)我們虧了4.5元,為了留住客人,虧我們也做了!您定的三個(gè)寶貝,我一共才有9元的利潤(rùn)空間,15元的普通包裹費(fèi),我們真的還很難保證足夠我們的郵寄+包裝費(fèi)+其它這費(fèi)、那費(fèi),所以我一直無(wú)法給您優(yōu)惠的原因就在此,還希望您能諒解。

  1、惰性;

  2、執(zhí)行力;

  3、激情;

  責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名銀行員工,不論有多少理由,都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,盡職盡責(zé)做好我的本職工作。

  上邊的問(wèn)題體現(xiàn)了,我對(duì)管控上邊的缺陷,就像父母帶孩子,如果父母對(duì)孩子平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤不論不問(wèn),直到出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候才去說(shuō)一兩句,那么最壞的打算就是他長(zhǎng)大以后一定是個(gè)壞小子,這個(gè)孩子他以后一定是上不了大學(xué)的,孩子最后犯了錯(cuò)誤以后他以后一定狠他的父母。我們部門(mén)目前就是這么一個(gè)情況,我沒(méi)有能夠?qū)γ總(gè)環(huán)節(jié)做嚴(yán)厲的監(jiān)控,每個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)又是不同的,導(dǎo)致思維方式的不一,覺(jué)得接受管控是一個(gè)種壓力,導(dǎo)致一個(gè)人壞了影響到身邊的另外一個(gè),最后整個(gè)部門(mén)都感染上了這種懶惰的行為。也就是說(shuō)一個(gè)人不遵守游戲規(guī)則,那么其他人也不會(huì)去遵守游戲規(guī)則,最后導(dǎo)致這個(gè)游戲玩不下去,一致性就會(huì)降低。所以這個(gè)問(wèn)題的根源問(wèn)題就是,我對(duì)于管控上邊的不嚴(yán)格,不利索造成的。

  管理應(yīng)從自身做起,樹(shù)立榜樣作用

  經(jīng)理與員工朝夕相處,形成一種特殊的親近關(guān)系,在員工心目中,經(jīng)理的形象高尚無(wú)比,他們對(duì)離自己最近的人觀(guān)察得也最仔細(xì),經(jīng)理的一舉一動(dòng)他們也都愿意去效仿。一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)留給員工的良好印象可以成為員工生活道路上的一座豐碑。相反,如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)言行不一致,或自己的實(shí)際行動(dòng)與對(duì)員工的.要求不相符,那不僅會(huì)影響業(yè)績(jī),更會(huì)在員工心目中留下表里不一、言行不一致的陰影?梢(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用是影響團(tuán)隊(duì)管理質(zhì)量的一個(gè)重要因素,我覺(jué)得我應(yīng)該在工作實(shí)踐中,應(yīng)該給員工樹(shù)立榜樣,讓員工真正的信服你,信賴(lài)你。經(jīng)理一定要堅(jiān)持以自己的模范行為。比如,在日常的工作中,嚴(yán)于要求自己,做到最早到、最晚走,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作,勤于,與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)自己的良好作為,潛移默化,持之以恒,以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、共同進(jìn)步的氛圍與文化。

  您拍下我們多個(gè)寶貝,但因我們門(mén)市部沒(méi)有貨提供,無(wú)法給您寶貝,我在此深表歉意!!我當(dāng)初打算在網(wǎng)上賣(mài)公司出口的仿真植物 ,我事先就準(zhǔn)備了半年左右的時(shí)間 ,因?yàn)闇?zhǔn)備的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致很多寶貝現(xiàn)在門(mén)市部已經(jīng)賣(mài)出(一起這些寶貝是有的),所以您挑選的大多寶貝現(xiàn)在我們無(wú)法給您發(fā)貨,這也是我沒(méi)有想到的事,是我也不想發(fā)生的事情,現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也正在修正自己的問(wèn)題,在此還希望您能給我們一次機(jī)會(huì);

  團(tuán)隊(duì)中個(gè)人榜樣應(yīng)起引領(lǐng)作用

  1、引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮斗的方向

  一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。因此,在團(tuán)隊(duì)管理中,我提出了"部門(mén)榮譽(yù)高于一切,團(tuán)隊(duì)榮我榮,團(tuán)隊(duì)恥我恥"的口號(hào),讓每個(gè)員工明白一個(gè)良好的團(tuán)對(duì)對(duì)他們健康成長(zhǎng)的巨大作用。在具體工作中,應(yīng)注重發(fā)揮榜樣的力量,重點(diǎn)對(duì)優(yōu)秀員工加以栽培,使之成為團(tuán)隊(duì)管理的骨干力量,讓他們引領(lǐng)帶動(dòng)全隊(duì)員工努力學(xué)習(xí),奮勇拼殺,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而共同努力。

  我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jī)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話(huà)。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  2、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)

  榜樣在哪里,其實(shí)榜樣就在我們的身邊。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,員工身邊的榜樣具有更強(qiáng)的性。關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn),精心培養(yǎng)。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍、文化,對(duì)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。我已經(jīng)深深地懂得成長(zhǎng)階段的員工是他的起步階段,而形成良好團(tuán)隊(duì)氛圍是保障員工管理工作順利開(kāi)展的前提條件。我通過(guò)細(xì)心的觀(guān)察和深入地了解努力發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中各層次、各方面好的榜樣,并試圖通過(guò)學(xué)榜樣產(chǎn)生"新榜樣",以帶來(lái)"一花引來(lái)百花開(kāi)"的良好熏陶效果,并號(hào)召全體員工向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。通過(guò)身邊的榜樣,讓大家自省自糾,從而規(guī)范自己的言行,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文化的形成。

  一個(gè)人有在出色的表現(xiàn)也最多只能占團(tuán)隊(duì)的1/9,好的團(tuán)隊(duì)不是由一個(gè)人演變出來(lái)的,他是由一群明星組合在一起而成的。以前我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,說(shuō)唐僧是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),他知道孫悟空要管緊,所以要會(huì)念緊箍咒;豬八戒小毛病多,但不會(huì)犯大錯(cuò),偶爾批評(píng)批評(píng)就可以;沙僧則需要經(jīng)常鼓勵(lì)一番。這樣,一個(gè)明星團(tuán)隊(duì)就成形了。一個(gè)團(tuán)隊(duì)里不可能會(huì)是孫悟空,也不能都是豬八戒,更不能都是沙僧。要是團(tuán)隊(duì)里的員工都像我這么能說(shuō),而且光說(shuō)不干活,會(huì)非?膳隆

  榜樣的作用實(shí)際上是巨大的,榜樣的感染力也是無(wú)可替代的,在團(tuán)隊(duì)中的管理中我們應(yīng)該多多發(fā)揮榜樣的力量,它真的是一種無(wú)形的指明燈,會(huì)照亮員工的心田,指引大家向前進(jìn)發(fā)!

  經(jīng)理底線(xiàn)就是部門(mén)紅線(xiàn),任何人不允許越界

  作為一個(gè)部門(mén)的管理者,應(yīng)該在建立部門(mén)制度以后嚴(yán)格管理與實(shí)施,并進(jìn)行實(shí)施的過(guò)程中做到任何個(gè)人都是公平與平等。

  思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

此致

敬禮

檢討人:

  時(shí)間:20xx.x.x

未完成檢討書(shū)12

尊敬的老師

  您好!

  老師,我是XXX,首先向您說(shuō)一聲新年好,在新的一年里,希望您身體健康,工作順利。其次現(xiàn)在我要向您道歉,老師對(duì)不起,我辜負(fù)了您的相信,我的寒假作業(yè)沒(méi)有能夠及時(shí)的完成,對(duì)于這個(gè)我表示非常的抱歉,甚至于現(xiàn)在我都不敢見(jiàn)您,所以只能寫(xiě)下這個(gè)向您說(shuō)對(duì)不起。

  我知道在寒假開(kāi)始的時(shí)候,您就提醒過(guò)我們了,要我們?cè)诤倮锩娌灰忸欀,也要做好自己該完成的寒假作業(yè),每天都要完成一點(diǎn)點(diǎn),積少成多就很容易完成這些作業(yè),如果硬是等到快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候才來(lái)寫(xiě)是不可能能夠及時(shí)完成的。但是我還是沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),寒假里,我因?yàn)榧胰硕荚谝黄穑由线^(guò)年的喜悅,我玩的有點(diǎn)忘形,所以以至于自己沒(méi)能在開(kāi)學(xué)的時(shí)候及時(shí)的完成自己的作業(yè),一放寒假,我就對(duì)假期的生活和學(xué)習(xí)做好了計(jì)劃,想著每天都要寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),不能只記得玩,將作業(yè)拋之于腦海,可是事實(shí)就是這樣,從放假的第一天開(kāi)始,我就每天和家人,兄弟姐妹,朋友同學(xué)一起玩,完全沒(méi)有想到自己還有很多的寒假作業(yè)需要完成的,所以以至于自己在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,才想起來(lái)自己還有很多的作業(yè)沒(méi)有完成,但是時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,盡管我還是啊有去努力的完成它,但是我還是沒(méi)能完成它,所以對(duì)于這件事,我自己犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我感到非常的抱歉,這些也是我反思了很久之后,對(duì)自己的錯(cuò)誤做出的一個(gè)總結(jié)。

  我知道這件事是我自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,一名在校的學(xué)生,我的本分就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),對(duì)于老師交代的任務(wù)和作業(yè)都應(yīng)該及時(shí)完成,而不是只顧著玩耍,貪圖一時(shí)的玩耍的樂(lè)趣,忘記自己所要做的基本的學(xué)習(xí),這是非常的不對(duì)的,我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤。其實(shí)自己之所以沒(méi)有將作業(yè)完成,有很大一部分的原因是因?yàn)樽约翰](méi)有將學(xué)習(xí)放在心里,沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)引起重視。

  這次的錯(cuò)誤也算是給自己提了個(gè)醒,在這里,我也不僅要向您提出道歉,我也還想要在這里向您保證,我以后一定會(huì)改變自己的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)重視起來(lái),并且努力的去完成老師所交代的作業(yè),將學(xué)習(xí)放在第一位,玩耍在后面,絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)。所以,老師您能夠相信我嗎,您可以原諒我嗎?我一定會(huì)成為讓您引以為傲的學(xué)生的。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

未完成檢討書(shū)13

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好,遞交這份檢討,以反省我對(duì)夜班工作的敷衍與怠慢。身為一名保安,肩負(fù)重要的職責(zé),卻如今怠慢敷衍工作。對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤,我深刻地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我在此向您檢討,并深深地表示抱歉。

  回顧我本次錯(cuò)誤:當(dāng)日晚間,同班兩位同事外出,留我一人在崗,我在外站崗了一段時(shí)間之后因?yàn)樘浠氐街蛋嗍。分析我的錯(cuò)誤原因有三:

  第一,缺乏對(duì)崗位職責(zé)的足夠認(rèn)識(shí)。

  第二,沒(méi)有以充分的積極向上態(tài)度面對(duì)工作。

  第三,年輕缺乏處事歷練。

  以后我會(huì)積極起來(lái),像你說(shuō)的一樣,把它當(dāng)成一次鍛煉,要有所收獲。我要安排好自己身上的事情,分清輕重緩急。寫(xiě)論文不單單是我一個(gè)人在做,我們是一個(gè)整體,今后會(huì)常常向其他人學(xué)習(xí)交流,注入我的思考。

  身為天津港的一名保安,我的.職責(zé)所在:1.查人、2.查車(chē)、3.樹(shù)立形象、4.保護(hù)設(shè)施、5.處置突發(fā)事件。而此次夜班我敷衍工作,未有按時(shí)按點(diǎn)站崗,很可能導(dǎo)致這些職責(zé)范圍內(nèi)的工作不能落實(shí),因而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

  其次,我沒(méi)有以充分的積極向上態(tài)度面對(duì)工作,同班同事敷衍工作,我卻沒(méi)有積極看待,而是消極應(yīng)對(duì),干脆自己也歇工。再有就是我如今23歲,還很年輕,沒(méi)有對(duì)事情有一個(gè)大局清晰的看待,需要在今后工作中繼續(xù)歷練。

  本次錯(cuò)誤充分暴露出我的種種問(wèn)題,我須嚴(yán)肅對(duì)待。在今后工作當(dāng)中:

  第一,我必須重新審視自己工作,樹(shù)立足夠的工作責(zé)任意識(shí)。

  第二,養(yǎng)成積極向上的工作態(tài)度,認(rèn)真工作,樂(lè)于工作。

  第三,努力認(rèn)真對(duì)待今后工作,歷練自己,使自己成熟起來(lái)。

  在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后工作當(dāng)中,認(rèn)真吸取本次教訓(xùn),踏實(shí)做好本職工作。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

  您好,我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于某某工作,因我個(gè)人的疏忽,沒(méi)能如實(shí)的按時(shí)完成。

  但此次我通過(guò)自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于,我自身這個(gè)馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的,這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  針對(duì)我的錯(cuò)誤,我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:

  1、針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng),工作作風(fēng)懶散,不實(shí)際。我日后一定會(huì)端正態(tài)度,認(rèn)真工作。除此之外,我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)水平,同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

  2、我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

  通過(guò)此次深刻的檢討,請(qǐng)陳總信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

未完成檢討書(shū)14

尊敬的老師

  您好!

  作為學(xué)生卻未能按時(shí)完成作業(yè)實(shí)在有些對(duì)不起老師的教導(dǎo),畢竟在以往的課堂上老師都強(qiáng)調(diào)過(guò)按時(shí)交作業(yè)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,而且此刻作為初中生的我們也應(yīng)該要明白些事理而不要像過(guò)去那般渾渾噩噩,考慮到這次自己未能按時(shí)完成作業(yè)的狀況讓我選擇寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)好好反省。

  實(shí)際上作業(yè)作為學(xué)生用來(lái)鞏固每天所學(xué)知識(shí)的手段是很重要的,若是未能按時(shí)完成作業(yè)又怎能明白自己是否徹底掌握當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)呢?如果自己對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)感到有些困惑則意味著自己的確應(yīng)該反思一下這段時(shí)間的作業(yè)完成狀況,畢竟老師每天布置的作業(yè)都是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行整理的,如果連這點(diǎn)都無(wú)法理解又怎能在最終考試的時(shí)候靈活運(yùn)用腦海中的知識(shí)點(diǎn)呢?面對(duì)眼前這個(gè)問(wèn)題的確應(yīng)該反思自己這次作業(yè)未完成的事情了,對(duì)我來(lái)說(shuō)作業(yè)未完成便相當(dāng)于地基還未打牢固就開(kāi)始建設(shè)房屋,最終的結(jié)果無(wú)非就是外表看起來(lái)高大的房屋其實(shí)經(jīng)受不了任何風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  其實(shí)在校學(xué)習(xí)的自己也相當(dāng)于和同學(xué)們?cè)诔煽?jī)上面互相競(jìng)爭(zhēng),而這次作業(yè)未完成的自己也意味著當(dāng)天課堂上所講述的知識(shí)點(diǎn)并沒(méi)有融會(huì)貫通,這樣的我又怎能在緊張而激烈的學(xué)習(xí)中跟上其他同學(xué)的步伐呢?若是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)而導(dǎo)致考試中拖了班級(jí)的后腿可就有些得不償失了,所以無(wú)論從哪方面來(lái)看待按時(shí)完成作業(yè)對(duì)身為初中生的'自己都是很有必要的,否則的話(huà)即便自己能夠掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)在實(shí)際效果上面大打折扣。

  面對(duì)著眼前的困惑應(yīng)該按照正確的方式來(lái)看破迷霧才能有所成就,正如從作業(yè)之中的錯(cuò)誤之處來(lái)了解自己在學(xué)習(xí)上面存在著哪些局限性,如果長(zhǎng)時(shí)間不做作業(yè)的話(huà)也將意味著自己很可能連存在著哪些不足都不知道,這樣的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入考場(chǎng)卻因?yàn)榛A(chǔ)不穩(wěn)固而錯(cuò)漏百出,我可不希望因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)未完成便導(dǎo)致身為初中生的自己所掌握的知識(shí)變成了鏡中月水中花,也就是說(shuō)自己即便在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講也應(yīng)該通過(guò)寫(xiě)作業(yè)的方式進(jìn)行檢驗(yàn)才能有著更深的體會(huì)。

  在我看來(lái)作業(yè)未完成不過(guò)就是因?yàn)樽约合胍祽兴鶎?dǎo)致的,如果想要找其他的理由對(duì)作業(yè)未完成的事情進(jìn)行推脫的話(huà)則顯得自己未免有些太不負(fù)責(zé)任了,所以在自己和老師坦誠(chéng)以后也應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題并加以解決才行,只有保證按時(shí)完成作業(yè)才是對(duì)自己的學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo)最大的尊重。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成檢討書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我沒(méi)完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

  古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:

  1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名銀行員工,不論有多少理由,都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,盡職盡責(zé)做好我的本職工作。

  2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開(kāi)始,就想著把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,對(duì)事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

  通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  3、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎"。

  4、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處!弊罱(tīng)到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨!蹦侨寺(tīng)后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說(shuō)了一句話(huà):“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

  總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的.心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日 

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未完成作業(yè)檢討書(shū)04-04

工作未完成檢討書(shū)05-29

作業(yè)未完成檢討書(shū)02-12