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亂扔垃圾學生檢討書

時間:2022-11-08 02:36:11 檢討書 我要投稿

【精品】亂扔垃圾學生檢討書三篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的亂扔垃圾學生檢討書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】亂扔垃圾學生檢討書三篇

亂扔垃圾學生檢討書 篇1

  您好!

  我在走廊上扔了飲料瓶,沒有愛護的環(huán)境,我這樣的行為是很不對的,雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單,但是如果我養(yǎng)成這樣的習慣的話,還會扔其他的,也是很不文明,沒有素質(zhì)的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的`行為,保證以后再也不這樣干了。

  其實那天我也是因為找?guī)讉去打球,所以才隨手一扔的。然后想著反正下個同學也是要打掃衛(wèi)生的,所以我就隨便扔在樓梯間,想著同學收拾起來也方便,不會很麻煩,可是我卻沒想到,我把飲料瓶子,拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事,現(xiàn)在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣,覺得收拾起來很方便,所以就隨便弄了,可是我沒想到這個習慣是很不好的,也是會麻煩打掃衛(wèi)生的同學。

  其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有著文明的言行舉止,類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學;蛘甙嗉壞ê诹T了,更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量,有時當樓梯間本來就很干凈的時候才會讓更多的學生自覺進行維護,若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂,畢竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名初中的學生,這樣的亂扔瓶子行為是不可取的,老師其實也是講過,學校也是宣傳過不能亂扔垃圾,要愛護我們校園的一個衛(wèi)生,可是我卻并沒有放在心上,而且也是亂扔,老師的批評也是對的。老師,我現(xiàn)在也是知道錯誤了,以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。

  在樓梯間亂扔垃圾是我的不對,這種行為不僅給學校打掃衛(wèi)生的同學造成了更多的困惱,還不利于學校的文明建設。學校一直在提倡保護環(huán)境的主題,而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題,還帶頭破壞學校環(huán)境衛(wèi)生,給同學們帶來不好的影響。這一次我已經(jīng)吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾,也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環(huán)境,一起和同學們共建我們的溫馨家園。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx曰

亂扔垃圾學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  今天出了很大的太陽,還有一些小風,感覺特別的舒服。因為今天下午有一節(jié)體育課,所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球,也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時候,我們一共六個人,買了一些零食,然后集合完之后就開始在籃球場打羽毛球,贏了的繼續(xù)打,輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒有注意到的一點是,我們只顧著吃零食和打球了,最后走的時候都沒有把零食垃圾帶走,給籃球場制造了太多的垃圾。后來有人舉報了我們,我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走。為此我們感到很自責,也希望能夠得到老師和大家的原諒,下面是我自己的`反思和檢討:

  1.公共衛(wèi)生見素質(zhì)

  公共衛(wèi)生是我們大家一起維護的衛(wèi)生,我們這段時間一直堅持文明校園,維護共同校園環(huán)境的宗旨,我們班的每位同學也都在前線堅持著。但我這次卻打破了同學們的這一份堅持,買零食是我提議的,去籃球場打球也是我提議的。破壞衛(wèi)生是由于我沒有重視好導致的,所以我作為那個犯錯最多的人,明顯就暴露出了自己的公共素質(zhì)。我們這是一個文明的社會,現(xiàn)在我們也越來越重視素質(zhì)教育,而我們對環(huán)境的一種態(tài)度,也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。我這次確實沒有注意到這一點,這是我綜合素質(zhì)里的缺失,我也會重視起來,不會再犯此類問題讓大家見笑了。

  2.做最好的模范

  我們共同生活在校園之中,每個人都可以為這個學校帶來一些小的影響,比如我們打羽毛球的時候,很多人也想?yún)⑴c進來,說明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過來想一下,我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的,如果我們不注意好這一點,造成別的同學模仿怎么辦?我有考慮過這些后果嗎?這是我犯錯的原因,也是我最不應該犯錯的一點。做好一個遵紀守法的學生形象是對校園、班級和個人最大的貢獻,因為它可以給別人帶來好的引導和影響。

  3.營造更好的校園環(huán)境

  我們的校園就像是我們另外一個家,是需要我們每個人動手維護好的一個環(huán)境。只有當我們都有了這一份責任感時,我們才能夠更好的建設起我們共同的校園,才能讓它更加的美好,也才會幫助到我們更好的成長和生活,因此我以后不會再亂扔垃圾,破壞校園環(huán)境了,我也不會再帶頭做破壞環(huán)境的事情了,在以后的每一天里,我會關注衛(wèi)生,維護衛(wèi)生,做一個好的示范!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

亂扔垃圾學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉我做出了這么一件與我學生身份不符的事情,我為此感到深深的愧疚和自責。如果我在事情發(fā)生之前就意識到自己的問題或者在事情發(fā)生之后及時的補救或許就不會發(fā)生這種事情了。然而我卻并沒有這么做,非但沒有做出任何補救的行為,反而在做出這種錯誤的事情之后想著趕緊離開事發(fā)的地方,讓別人能夠不發(fā)現(xiàn)我的這種錯誤。其實我的這種想法是非常錯誤的,要么就不要做錯事情,要是做出來了就大大方方的承認自己的錯誤,也不要讓別人瞧不起自己。這種逃避的`行為是非常讓人瞧不起的,這樣一個沒有責任沒有擔當?shù)娜说侥睦锒际菚粍e人歧視的。而我卻真的變成了這樣的一個人,這讓我感到十分的羞愧,如果能夠讓我重新選擇一次的話,我一定是不會在這么做了,而是會選擇多跑幾步,送到操場邊上的垃圾桶里去。可惜這都是如果,事情已經(jīng)發(fā)生了,并不能因為我的后悔而重新來過,我只能向您保證以后的我一定吸取教訓,不再犯錯。

  在當時我也并不是有意丟的,哪個時候和同學一起在教室里待的無聊了,就說去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。然后我們就到了操場開始散步,走著走著我感覺之前自己口里的口香糖沒味道了也沒有多想直接吐了出來。吐出來之后我立馬就感到了后悔,想要撿起來,但是一看口香糖已經(jīng)黏在地板上了,而且我也沒帶能夠包住口香糖的,也就不想弄的那么麻煩,想著趕緊離開這里,誰知被在這里執(zhí)勤的同學給抓住了。對于這次驚擾到老師您我感到十分的抱歉,在老師您這么忙,這么累的時候,我還要因為這種小事打擾到您,讓我感到十分的抱歉和自責。我現(xiàn)在回想一下也是明白了自己的這些錯誤,希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我,這樣能讓我的心里好受一些,也讓牢記住自己這次犯下的錯誤,也讓班上的其他同學能夠引以為戒不犯下和我同樣的錯誤。當然也希望老師您在懲罰我之后能夠給我一個改正自己錯誤的機會,我一定會把握住老師您給我的這個機會,好好的對自己進行改正,讓自己能夠不再犯下這種低級的錯誤,也讓老師您以后少操點心。也請老師您放心,我一定可以成為一名好學生的,老師您可以隨時監(jiān)督的我任何行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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