打架斗毆的檢討書（精選14篇）
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要認真地反思檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編整理的打架斗毆的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打架斗毆的檢討書 1
尊敬的老師：
我錯了，我辜負家長、老師的教導和培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。
再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的'感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。
所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 2
尊敬的班主任：
你好。首先，我再次表示抱歉。因為雖然忙于我的工作，但也要擔心我。我知道努力學習，遵守學校紀律和規(guī)則是我們每個學生應該做的事情，是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，但我作為當代的學生沒能把它好好延續(xù)下去。就像很多中國青年不知道有圣誕節(jié)，卻隆重地去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中失去了紀律，不明白自己的學習目的�！�(jīng)過老師的指點，我深刻理解了人要有耐心的道理。不管做什么事，都要忍耐！俗話說，后退一步，但我今天沒有做，事情發(fā)生后，我很后悔！在這里我進行了深刻的檢討！
花兒自由奔放，自習，打架，老師愁了好幾次，這愁緒消失在心中，為我們的無知特別檢討。
為了感謝老師的溫順教導，如果有機會再來，我保證盡力克制自己，決不讓老師失望，請向老師原諒我這次無知！
我剛進這個班的時候，你已經(jīng)三令五申，全班都一再強調(diào)不能遲到，不能曠課。那時老師反復教導，嚴肅認真的表情還在眼前，我深感震驚，已經(jīng)深刻意識到這件事的重要性，所以我一再告訴自己，要把這件事作為首要任務。不要辜負老師對我們的苦心。我打架后也翻墻逃跑是加重了我的錯誤。對此我感到抱歉。我在這里寫檢查書也是為了保證我絕對不會這樣做。因此，我決定采取以下個人糾正措施：
1、按照老師的要求繳納一份質(zhì)量保證的'檢查書！深入整理自己思想上的錯誤來源，認識到它可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶惰粗心的缺點，努力學好，以好成績彌補我的錯誤。
3、要克制自己，不要再和同學打架，要學會忍讓。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 3
尊敬的領導：
那天，我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方都出手傷人。對于此事，認為我沒有控制好自己的情緒，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的.檢討！
一個人成長的過程，是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個人都是班集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團結一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 4
尊敬的XX：
我作為一名大學生，我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。動手打人是不對的，我應該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的.不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。
我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
這件事后，我受到的教訓會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
今天，我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件，嚴重地違反了學校紀律，造成教室一片混亂，違反了校紀班規(guī)，讓領導、老師們?yōu)榇司拘臒⿶馈?/p>
根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》的規(guī)定，我們嚴重違反了第五章關于禁止學生參與打架斗毆的.規(guī)定。面對我們班級出現(xiàn)這樣嚴重的紀律問題，我感到非常的難過與痛心。對此，我深感對不起老師、對不起領導、對不起父母，更加對不起為我們營造這么良好教育環(huán)境的歷代學校教育工作者。
在這次下課打架事件當中，我扮演了一個帶頭人的角色，造成了嚴重的負面影響。我身為班級體育委員，身為一名班干部竟然這樣的無視校規(guī)班規(guī)，僅僅為了發(fā)泄憤怒就動手打同學，導致同學輕傷，我真是萬萬不應該。
我作為一名體育委員，學校體訓部成員，空有一個好身體，沒有將本領用在恰當?shù)牡胤�，至今為止也僅僅為學校贏得了一點點榮譽，就這樣肆無忌憚的放肆放縱。對此，我實在感到羞愧。
在此，我自愿接受學校處理，自愿引咎辭退體育委員職務，自愿引咎退出學校體訓部。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
打架斗毆的檢討書 6
尊敬的領導：
您好！
在工作的這些日子里，我每天都是超級嚴格的遵守各項的規(guī)定，自己所做的每一件事都有好好思考，就是為了避免可能讓自己犯錯。但是我還是沒能繼續(xù)保持好自己的這一優(yōu)良的品格，我竟然還與同事發(fā)生打架事件，對此我針對自己的行為進行檢討。
我本來一直都是一個相較而言能很好控制自己情緒、思想等方面的人，但是我這一次我還是沒能夠將自己的情緒進行較好的舒緩，想來我在這一方面還是有非常大程度的的欠缺。我之所以會發(fā)生這樣的事，也就是因為同事的言語觸碰到了我的家人，我覺得這已經(jīng)是對我最大的侮辱了，所以我才沒有去管控自己當時的情緒，更是直接出手上了人。當時我與同事在就近期的新項目的發(fā)展進行交流，我們雙方持有不太一致的想法，由于在表達方式上有些許的問題，在表達方式上也沒有過多的注意，也可能是我當時聽岔了，反正就是只記得同事以問候家人的方式來罵了我，所以我才徑直斷了思考，將拳頭就朝著他去了。
平時我不是一個會用拳頭說話的人，但是我今天卻做了，事后，我感覺到很后悔，但是已經(jīng)犯下的錯誤還是沒有辦法來彌補。我知道拳頭是根本沒有辦法解決任何事情的，甚至只會讓事情變得更加嚴重，現(xiàn)在已經(jīng)后悔的我才慢慢感覺到這一次我真的太過于沖動了。這次我們在辦公室里面打架應該是產(chǎn)生了很差的影響，不僅僅是影響了大家正常的工作，還讓我們的行為對的形象以及工作的氛圍有很大的破壞，而這些都不是我可以彌補得回來的。
我們打架的行為是真的.很惡劣，我在反省過自己后，認為自己必須要就這件事對，對各位同事進行認錯和彌補。首先，我就這份檢討向領導認錯，我保證今后都好好控制自己的行為，就算是再難受也不能直接揮拳頭。其次，我想領導可以對這起打架事件作出嚴厲的處罰，讓所有員工知曉相類似的事情是絕對不能犯的，更是不能再次挑戰(zhàn)領導的權威。最后，我會與同事進行道歉，希望我們還是能夠想之前一樣好好相處，能夠繼續(xù)在工作崗位上互幫互助，共同進步。
這件事所帶來的全部影響我都必須要自己來承受，這件事讓我充分的了解了自己在控制力上還有極大的缺陷，還需要花費較多的時間來對自己進行管理和控制，當然我希望在經(jīng)過了自己的奮力管理后，我可以有更多的進步，可以在未來的生活中再也不發(fā)生這樣的事情。我相信有所變化后的自己必是可以在自己的工作崗位上發(fā)展得更好，與同事的相處上也會有更大的進步，請領導期待我的轉變。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
我是來自大x年級專業(yè)的xx，我在本周五的晚上和x學院的打架，造成了一種嚴重影響校園風氣的行為，為此我感到非常抱歉。
經(jīng)過反思，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，身為一名大學生，我很抱歉，自己會做出這樣出格的行為。退一步講，這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為，進一步講，我作為學生會的一名主要干部做出了這樣的行為也是實屬不應該。事情的起因是因為上周我們學生會的干事在進行日常值班的時候被以為首的幾個人給欺負了。在教學樓值班是學校的硬性規(guī)定和要求，同時值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧，并規(guī)范學生的行為，比如上課不帶書或者穿拖鞋進教室的這是一律禁止入內(nèi)的，這樣的規(guī)定并不是我們學生會定下的，而是學校定的.規(guī)矩，學生會的學生工作者值班只是起到一個監(jiān)督的作用，不存在“官威”這一說法，xx學院的幾個人不但沒有遵守學校規(guī)定的制度來，反倒還一口咬定我院學生會的做法不當，他們當時幾個人是穿著拖鞋來的，并且都沒有帶書，拿回正好是快要到上課的時間，因為被我們學生會的干事阻擋在外所以很著急，因為他么進不去就開始對我們的學生干事進行言語辱罵，甚至有幾個人還想動手，但是值班站崗的只有兩個人，因為他們以多欺少，所以強制性的進入了我院學生會負責管理的教學樓。
這是一種非常不正確的行為，不但不尊重學校的規(guī)章制度，還對值班的學生進行威脅和辱罵，不配合學生會工作還想要大打出手，這樣的行為是一種極其惡劣，霸道的行為，作為我們學生會的主要干部，我當時聽到這個消息非常的生氣，因為這幾名學生不僅僅時違反了學校的規(guī)章制度，而且對我院學生會進行言語辱罵和挑釁，質(zhì)疑中公然對立于我院學生會的行為，為此我決定向討個說法，誰曾想態(tài)度依舊是不屑，甚至連句道歉都沒有說，反倒對我院學生會進行嘲諷，當時我非常生氣，所以就和xx大打出手，當時圍觀的人非常多，時候被老師發(fā)現(xiàn)的時候，我才發(fā)覺自己的行為也違反了學校的規(guī)章制度，而且還給校園風氣造成了損害，我感到非常抱歉。
老師，是我讓您失望了，很抱歉自己會做出這樣沖動的行為。我愿意接受懲罰，請您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 8
尊敬的班老師：
您好！
我是xxx，平日里我在班上，都是與同學們相處的非常和睦，從不與人發(fā)生口角，在同學們眼里我也是非常好相處的一個人，大家都愿意跟我走的很近，你經(jīng)常教導我們同學之間一定要互相尊重，互相幫助之類的，這些我都牢記于心，并且在平日的生活當中我也做到了這幾點，伴隨著這種良好的作風，這學期的學習也接近尾聲，本來大家都應該高高興興的準備迎接假期，但是昨天晚上發(fā)生了一件非常不好的事情，我跟班上的xx同學在宿舍吵架最后打了起來，這是我第一次在學校打架，也是第一次違反學校的規(guī)章制服，但是我沒想到是這種形式，昨天晚上的打架事件影響非常不好，在大晚上的影響到了別的同學的休息，也讓別的宿舍的同學看了笑話，為此我深深的感到愧疚，作為一名初中生在這個年紀本應該懂事了，做什么事情都應該理智點，不能沖動可是我今天沒有做到，還與別的同學打架，這是我個人的修養(yǎng)不足，我一定深刻的悔過，打架在學校規(guī)章制度中是明確禁止的，一旦發(fā)現(xiàn)就會受到嚴厲的處罰，我一定虛心接受學校的`處罰，并且好好悔過。
事情是這樣的，昨天晚上下晚自習后大家經(jīng)過一天的學習都非常的累，回到宿舍洗刷完到頭就睡了，但是xx同學一直在宿舍里面玩手機然后還發(fā)出笑聲，一開始還好，我以為他不會太晚，但是后面很晚了，大家都需要睡覺了，他還在玩手機而且發(fā)出聲音，這影響到了同學們的休息，我作為宿舍長就提醒了他幾句，讓他別吵了，他不聽還說管我什么事，然后繼續(xù)在自娛自樂，后面實在受不了了我就大聲說了他幾句，他當場就罵我，我實在氣不過就跟他吵起來了，后來激動之下就打了起來，宿舍的空間本來就不大，雙發(fā)都受傷了，還是在別的同學的制止下才停止，但是事后他一直不屈不撓，還想跟我打，室友們也沒辦法就通知了您，本來在大半夜不該打擾您的休息但是這種情況下，也是不得已。
在半夜三更發(fā)生這種事情誰也不想事情鬧大，畢竟是自己班上的事情，還讓別的宿舍的同學看了笑話，作為一名宿舍長為此我感到非常難過，事后我冷靜下來想了想是我言語過激了才會發(fā)生后面的事情，還讓您大晚上的為我們操心，為此我深感愧疚，我一定好好的檢討自己這次打架的行為，并且跟xx同學私下好好溝通一定處理好這件事情，不會讓事情繼續(xù)再發(fā)展下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 9
尊敬的領導：
20xx年X月X日，我和同學們發(fā)生了爭吵，理由原因是由于我與其說xx爭吵，到最終下手打架。實際上，無論我本人對他有多大建議或不滿意，我不能以這類極端化的方法去處理這一件事兒，我還在回家了近幾天白天和黑夜里都是在思索，我認為自身的個人行為是孩子氣并不理智的!近幾天我懂得了，為人處事要有謙讓度的大道理，無論做什么事情都需要忍!人的雅致重點在于管理自己的心態(tài)，用嘴損害人，是最愚昧的一種個人行為。
但是那一天也沒有保證，事兒產(chǎn)生后，現(xiàn)在我在這里向領導干部與同學深表歉意，這一件事兒是我不會對，并危害了學生們的學習!在這兒我作出深入的反省!一個人成長的全過程，便是持續(xù)得到隨意的全過程，也是學好控制自己心態(tài)的全過程。大家的不自由，一般是由于來源于心里的消極情緒上下了大家。一個能控制住消極情緒的人，比一個能拿到一座城池的人強勁。藏在心里的消極情緒在日常生活中時刻不斷涌現(xiàn)，因此我想學好去操縱，人的一生有過多的路要走，有過多的事兒要去歷經(jīng)，很多人必須去觸碰。我的憤世疾俗能帶來我什么我想學好去對待、包容、寬容我身旁的一切。學好豁達、包容、細膩的去解決在身邊產(chǎn)生的每一件事情。我該保證團結一致，團結一致是由多種多樣感情集聚在一起而造成的一種精神實質(zhì)。團結一致并不只存有于志趣相投的群體當中。想要成為一個團結一致出色的團體，只必須大家都用真心實意去應對團體中的每一個人，讓這一團體里的每一個人，都覺得到內(nèi)心的溫暖。學好在別人的稱贊中尋得自信心，而不是驕傲自大;傾聽別人的語句，而不是說三道四;學好客觀性地對待別人的觀點，而不是偏向憎恨;學好發(fā)覺他人的優(yōu)點，而不是變大缺陷;學好平靜地看待別人的缺點，而不是譏諷譏諷;學好在必需的情況下妥協(xié)，而不是小肚雞腸，正所謂"忍一時晴空萬里，退一步開闊天空。"理所應當?shù)模嗷ブg還需要互幫互助，那樣才算是一個團結一致的團體!一個團結一致的團體所碰到的一切艱難都是會得到解決，由于團體有著本人無可比擬的無限聰慧。
友好造成驅動力，和睦鑄就輝煌。盡管大家每一個人并不是最出色的，但我們在一起就可以構成一個最出色的團體——友好造成驅動力，和睦鑄就輝煌，團結一致便是能量!大家也是一個精英團隊，團結互助是一切事業(yè)有成的基本，本人和團體僅有借助團結的力量，才可以把本人的心愿和精英團隊的'總體目標融合起來，超過個人的局限性，充分發(fā)揮團體的合作功效，造成1 1>2的實際效果。我們在同一個企業(yè)工作中，每一個人的工作中，都是有相對性的自覺性，又都和全局性關聯(lián)，假如一個人只圖自身，不管不顧別人，不愿與別人合作，必定會危害精英團隊的戰(zhàn)斗能力和總體品牌形象。大家常說：立足于行內(nèi)如下象棋，勝負系于每一個棋盤，"一招不小心，全盤皆輸"，假如全部殘局都輸?shù)�，還有能量的棋盤也沒什么用了。我本人感覺："團體是一個大家族，大家每一個人全是在其中一分子。團結一致、互幫互助、友好是人生道路不可或缺的品德修養(yǎng)，僅有有著這類出色的質(zhì)量，大家才可以有機結合起來。團隊意識的基本是重視本人的興趣愛好和造就，關鍵是協(xié)同合作，真諦是全體人員的凝聚力、團隊的凝聚力!冰凍三尺非一日之寒，真正的自由便是主要表現(xiàn)在：樹桿的堅定不移，主桿的幅度和樹技的飛舞輕松，三者和睦統(tǒng)一。
根據(jù)這件事情，在深入自我反思的另外，因為我覺得了好運，覺得了自身覺醒的立即，這在我將來的人生道路發(fā)展路面上，毫無疑問是一次重要的轉折點。因此，在這里，我還在向領導干部作出反省的另外，也向大家表明發(fā)自肺腑的謝謝。根據(jù)諸位領導干部的文化教育、關懷及針對我的期待，將來無論一切事都三思而后行.不負領導干部們的期待.這一件事兒，不管領導干部如何嚴治著重處罰我，我還不容易有一切建議。另外，我能根據(jù)自身的行動來表明自身的覺醒，更為勤奮的學習培訓，請領導干部相信自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 10
尊敬的唐老師：
今天我在“紅領巾大講堂”說了話，還和武xx“打架”，是我不對，我不應該說話，更不應該打架。
那時我剛坐下來，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時候，我和她“妥協(xié)”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來，臺翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結束，我便專心的記起來，可是臺翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓武欣怡打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了
我知道，我不應該還擊武欣怡，更不應隨隨便便答應臺翊宸，幫他打晁若依，如果當時我沒有還武欣怡，也沒有答應臺翊宸，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情，就不會讓劉老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。
唐老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習慣，不再損害我們班的.形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
xxx
20xx年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
我是xx學校電子技術專業(yè)的一名學生，我叫xx，今天給老師您寫這篇檢討書的原因是因為我昨天和xx同學在學校的寢室里犯了打架的錯誤，所以我今天特意這一份檢討書來給您認錯和道歉。希望您在看完我這篇誠意滿滿的檢討書后能夠原諒我的錯誤，能夠相信我在以后的日子會做出改變。
首先我應該認識到打架行為的惡劣性，因為我這次打架影響的不僅僅是我個人，還影響到了其他同學，讓不好的風氣在學校傳播。所以我不應該只是因為一點點的小事就和xx同學打架，不應該不懂的控制自己的情緒，就做出這么沖動的行為。我應該要考慮到打架后帶來的后果，我應該要意識到自己暴躁的脾氣是不對的。
其次我這次打架還是嚴重違反學校校紀校規(guī)的.行為，所以我必須要做出深刻的檢討，必須要有絕對認錯的態(tài)度，必須要有一個悔過的心，但是這些遠遠還不夠，因為只有認錯的態(tài)度，沒有改正的行動，也是沒有真正的從這次錯誤中吸取到教訓。
最后，為了證明我已從這次打架的事情里真正醒悟過來，我保證在以后做到如下改變。
1、我保證在以后的大學生活里會好好的團結友愛同學，好好和室友和睦相處。
2、我保證在今后，我會收斂自己的脾性，控制好自己的情緒，做到冷靜沉穩(wěn)的處理好生活和學習上的每一件事情，不再因為沖動而做出讓自己后悔的事情，特別是在打架這件事情上，我一定好克制好自己的脾氣。
3、我保證，我會背熟學校里的每一條校紀校規(guī)，遵守學校里面的一切規(guī)章制度，不再打架斗毆，不再違反紀律。
所以，老師我已經(jīng)知道我自己錯了，也為此次錯誤付出了很多該有的代價，我以后絕對不會再犯打架的錯誤了。而且我已經(jīng)跟xx同學道了歉，希望能和他冰釋前嫌，重新做回好朋友。我現(xiàn)在只希望xx同學，和老師您能夠原諒我，我在這里再一次向你們道歉。如果可以的話，我希望時光倒流，這一切都不曾發(fā)生，但是事已至此，我也只能跟你們承認我的錯誤，保證以后不再犯。希望你們能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
打架斗毆的檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
由事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
這次犯錯誤，我深深的.譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉�！�
檢討人：xx
20XX年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 13
尊敬的政教處老師：
首先非常抱歉非常誠懇地向您遞交我校園打架斗毆的檢討書，我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討，已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔，跟大家說一聲抱歉。
關于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于高三2班的鄭同學課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且鄭同學的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張，這激起了我在內(nèi)多位同學的不滿情緒，于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后，我又與鄭同學碰面，并且又發(fā)生了爭執(zhí)，并且進行拉扯鄭同學臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的`發(fā)生經(jīng)過，具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規(guī)，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上，這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。
在此，我希望學校能給我一次改過自新的機會，也懇請全校師生監(jiān)督我，我將洗心革面，從頭再來，我一定不會辜負老師和同學的期望，如有下次，任憑學校處置，絕無二言！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架斗毆的檢討書 14
尊敬的政教處：
我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書，以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。
如今，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了，我發(fā)誓今后一定不再跟同學發(fā)生爭吵，更加不敢再動手傷人了。
我想出了一些改過措施，希望老師與同學們監(jiān)督我執(zhí)行：
第一，我要鄭重地跟趙xx同學當面道歉，表示誠摯的慰問。
第二，我發(fā)誓要從今往后不再去高二（3）班教室，并且跟自己班級的.同學搞好關系，團結友愛同學。
第三，我從今往后一定要學好調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的脾氣，做一個溫柔、嫻熟、有禮的學生。
最后，希望老師能夠給我一次悔過自新的機會，我一定努力改正錯誤，彌補不足，浪子回頭！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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