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校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書

時間:2023-10-17 07:07:03 倡議書 我要投稿

(通用)校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書

  在當下社會,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書,希望能夠幫助到大家。

(通用)校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書

校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書1

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為松原市“五城”( “國家級園林城”、“中國優(yōu)秀旅游城”、“國家衛(wèi)生城”、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”)建設打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著我市“五城”建設的提出,學校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的`生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術(shù)氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

  7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

  8、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

  老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書2

老師們、同學們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,環(huán)境保護是我們的生存之本,節(jié)儉辦學是學校發(fā)展的內(nèi)在動力。居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護、節(jié)約資源,利在當即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、節(jié)約每一滴水

  1、養(yǎng)成良好的.用水習慣,自覺做到愛水惜水節(jié)水。做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏;

  2、控制出水量,避免“長流水”;

  3、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動擰緊,發(fā)現(xiàn)供水設施損壞及時報修。

  二、節(jié)約每一度電

  1、充分利用自然光照,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數(shù)量,杜絕長明燈,做到人走燈滅;

  2、減少空調(diào)等大功率電器的使用時間,合理控制電器使用功率;

  3、辦公設備、實驗設備使用完畢后及時切斷電源,減少待機消耗;

  4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器,不使用不相關(guān)電器,離開房間及時關(guān)閉所有電器電源。

  三、節(jié)約每一粒米

  愛惜糧食,杜絕浪費,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一盤菜,減少剩飯剩菜。

  四、節(jié)約每一項耗材

  1、充分利用現(xiàn)代辦公手段,開展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;

  2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

  五、互相監(jiān)督,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園,作到勤儉節(jié)約人人有責,人人負責,關(guān)注每一項節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一處浪費漏洞,把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺的行動。

  老師們、同學們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動起來,在學校黨委和行政的領(lǐng)導下,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園。

校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書3

親愛的同學們:

  你們好!

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把校園環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,使用環(huán)保袋。

  8、從我做起,號召全校同學樹立校園環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的.一份力。

  中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立校園環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建綠色的諧校園而努力!

校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書4

親愛的同學們:

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?然而,我們走在校園的`樓道、操場、甚至教室的地面上、課桌里,果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見,它們無一不刺痛著我們的雙眼,與我們文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園,碧樹芳草,整潔優(yōu)雅的環(huán)境,靠我們?nèi)w學生同呵護,相信你一定不忍心去破壞校園的美,相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。

  為了監(jiān)督、制止校園不文明行為,學校決定在四—六級學生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”,具體要求如下:

  1、本人自覺自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。

  2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學生要品質(zhì)優(yōu)秀,舉止文明,熱愛學校。

  3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則,能主動撿拾垃圾,維護校園衛(wèi)生。

  4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感,對校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。

  5、學生干部、少先隊員要起模范作用,帶頭報名。

  6、報名對象:我校四、五、六級學生。

  7、報名方式:先找各班主任報名,再由學校組織面試。

  8、報名時間:本周內(nèi)。

  對于工作積極,頗有成效的志愿者,學校每學期評出“優(yōu)秀志愿者”若干名,頒發(fā)證書,予以鼓勵。

  親愛的同學們,“撿起一個紙團,你撿起了一種快樂,丟棄一片果殼,你丟掉了自己的美德!弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)督他人,把文明習慣落實到每一個人的言行上。

  希望同學們踴躍報名!有了你的參與,安陽實小的校園將會更加靚麗!

安陽實驗小學大隊部

  xx年xx月xx日

校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書5

親愛的同學們:

  陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園的'景象,但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕,自然環(huán)境已嚴重惡化,甚至危機人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼白光的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.以節(jié)水為農(nóng)——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

  5.養(yǎng)成好習慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7.愛護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

  8.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

  同學們,讓我們行動起來,建設好、愛護好我們美麗的家園吧!

  倡議人:xxx

校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書6

親愛的同學們:

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?然而,我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地面上、課桌里,果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見,它們無一不刺痛著我們的雙眼,與我們文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園,碧樹芳草,整潔優(yōu)雅的環(huán)境,靠我們?nèi)w學生共同呵護,相信你一定不忍心去破壞校園的美,相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。

  為了監(jiān)督、制止校園不文明行為,學校決定在四——六年級學生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”,具體要求如下:

  1、本人自覺自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。

  2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學生要品質(zhì)優(yōu)秀,舉止文明,熱愛學校。

  3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則,能主動撿拾垃圾,維護校園衛(wèi)生。

  4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感,對校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。

  5、學生干部、少先隊員要起模范作用,帶頭報名。

  6、報名對象:我校四、五、六年級學生。

  6、報名方式:先找各班主任報名,再由學校組織面試。

  7、本周內(nèi)對于工作積極,頗有成效的.志愿者,學校每學期評出“優(yōu)秀志愿者”若干名,頒發(fā)證書,予以鼓勵。

  親愛的同學們,“撿起一個紙團,你撿起了一種快樂,丟棄一片果殼,你丟掉了自己的美德。”讓我們從自我做起并監(jiān)督他人,把文明習慣落實到每一個人的言行上。

  希望同學們踴躍報名!有了你的參與,安陽實小的校園將會更加靚麗!

  xx

  xx年9月17

校園環(huán)保小衛(wèi)士倡議書7

親愛的同學們:

  你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?

  然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的'存在需要每個人的維持。

  我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

  1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養(yǎng)成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

  9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

  同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)魏中學子良好的精神風貌。

  “校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

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