垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文15篇[經(jīng)典]

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文1

尊敬的居民朋友們：

　　隨著居民生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià)。每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者。垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源。

　　在此我們向全體居民朋友們倡議：

　　一、養(yǎng)成分類(lèi)習(xí)慣。增強(qiáng)“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)�！币庾R(shí)，準(zhǔn)確掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)，持之以恒地在家庭、單位對(duì)垃圾進(jìn)行收集和分類(lèi)投放，使垃圾分類(lèi)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺(jué)行為。

　　二、傳播分類(lèi)理念。主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳普及，以自身的.實(shí)際行動(dòng)，影響家庭、單位等身邊人，營(yíng)造垃圾分類(lèi)“人人知曉、個(gè)個(gè)參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類(lèi)成為城市時(shí)尚。

　　三、參與分類(lèi)管理。積極參與垃圾分類(lèi)監(jiān)督管理，及時(shí)舉報(bào)制止垃圾混投混裝混運(yùn)行為，堅(jiān)決抵制違反垃圾分類(lèi)規(guī)定的人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)全區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

　　四、倡導(dǎo)源頭減量。養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”、“限塑令”等垃圾減量行動(dòng)，自覺(jué)抵制過(guò)度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購(gòu)凈菜，以每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控減垃圾減量。

　　五、建立自覺(jué)意識(shí)。請(qǐng)不要貪圖小利，在指定垃圾箱內(nèi)投放石頭、餐余垃圾等，您的行為會(huì)破壞全體業(yè)主朋友和工作人員的努力，同時(shí)會(huì)傳播不利影響!業(yè)主朋友，生態(tài)凈則文明興，垃圾分類(lèi)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類(lèi)，為建設(shè)文明生態(tài)小區(qū)、為子孫后代留下綠水青山而共同努力。

　　倡議人：xxX

　　xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　地球是我們共同的新家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不夠離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾獸醫(yī)可以通過(guò)安全衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的，一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和徑流體。

　　要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)增大垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以垃圾堆通過(guò)垃圾進(jìn)行分類(lèi)的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)措施我們的家園環(huán)境，我校倡議：

　　一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾界定投放。

　　三、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校內(nèi)里分類(lèi)投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放的`習(xí)慣。

　　四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)家庭用品再用的用品必須做到循環(huán)再用。

　　五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。小學(xué)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”，由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)做為幾萬(wàn)元公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

　　六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文3

各位居民摯友們：

　　地球，是我們漂亮的家園。美麗和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增加大家的環(huán)保意識(shí)，削減資源的'奢侈，削減垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，主動(dòng)參加垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為愛(ài)護(hù)我們居住的綠色家園而努力！在這里社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心向居民倡議：

　　一、樹(shù)立環(huán)境愛(ài)護(hù)從我做起、從身邊做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、熟知垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，可回收物收集箱，協(xié)作社區(qū)傳播愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)問(wèn)，帶領(lǐng)全轄區(qū)居民相識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)記含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。

　　三、人人養(yǎng)成不順手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并在日常生活中激勵(lì)運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。

　　四、削減運(yùn)用或不用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止白色污染，不燒散煤，生活垃圾分類(lèi)收集放置。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭，努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加舒適。

　　倡議人：

　　年月日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文4

同學(xué)們：

　　地球是我們美麗的家園，垃圾分類(lèi)靠大家。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活條件的提高，我們的生活環(huán)境卻變得差了，甚至于出現(xiàn)了全球變暖的現(xiàn)象；為了保護(hù)我們的`家園，逐步改善我們的生活環(huán)境，垃圾分類(lèi)是我們大家現(xiàn)在必須要做的事情。

　　大家都知道垃圾分類(lèi)，但這不僅僅是一句口號(hào)，更需要大家真正的親身參與，因此我向大家提出倡議：

　　1、請(qǐng)大家不要亂丟垃圾，按照垃圾分類(lèi)要求分類(lèi)放到相應(yīng)的垃圾箱里。

　　2、在家中將生活垃圾分類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類(lèi)，分別放置。

　　3、看到別人亂丟垃圾及時(shí)禮貌提醒。

　　4、積極宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)、養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

　　5、養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，增強(qiáng)“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)保”意識(shí)。

　　6、在家盡量少用或不用一次性用品。

　　一份倡議、一個(gè)承諾，為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境，希望大家從正確的垃圾分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們美麗的家園變得更加美好，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　xx

　　xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文5

友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　為進(jìn)一步治理校內(nèi)環(huán)境，削減環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校內(nèi)垃圾，也為強(qiáng)化同學(xué)的`節(jié)省意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此倡議。

　　一、全校師員工要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)懷人類(lèi)生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、同學(xué)個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不順手扔垃圾的習(xí)慣，班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝不行回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，以便回收利用。

　　三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

　　四、提倡少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，千里之行，始于足下，特殊是不易分解和有毒有害垃圾。

　　五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥當(dāng)處理;校內(nèi)生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門(mén)處理。

　　倡議人：XXX

　　20xx年XX月XX日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文6

各位居民朋友們：

　　地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期不斷提升城市文明水平，使我們生活的`家園更加潔凈、美麗，讓我們攜起手來(lái)共同開(kāi)始垃圾分類(lèi)，共同減量垃圾、杜絕污染，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣，讓文明投放垃圾成為一種素養(yǎng)，讓綠色生態(tài)成為共同家園的主題。在此，我們向全縣人民發(fā)出倡議：

　　積極參與垃圾分類(lèi)宣傳，認(rèn)真掌握生活垃圾分類(lèi)知識(shí)，積極樹(shù)立并傳播“垃圾分類(lèi)，源頭減量”、“生態(tài)文明，從我做起”、“低碳生活，綠色發(fā)展”生活理念，主動(dòng)做垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳者、文明生活理念的倡導(dǎo)者，主動(dòng)感召身邊的每一位公民，讓垃圾分類(lèi)家喻戶(hù)曉、深入人心。

　　積極參與、主動(dòng)踐行，嚴(yán)格按照生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，從我做起、人人參與，積極做好干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾的分類(lèi)收集、定時(shí)定點(diǎn)投放，讓主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放成為生活習(xí)慣和行為自覺(jué)，通過(guò)身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，真正讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)我們的生活、讓文明行為成為全縣新風(fēng)尚、讓綠色生活成為元氏新名片。

　　積極主動(dòng)為垃圾分類(lèi)工作建言獻(xiàn)策、群策群力。積極推動(dòng)垃圾分類(lèi)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)志愿者，推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)投放、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理，定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，主動(dòng)監(jiān)督全流程垃圾分類(lèi)，及時(shí)勸導(dǎo)、勇于抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運(yùn)等不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)，共同營(yíng)造垃圾分類(lèi)人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。

　　讓我們攜起手來(lái)，共同參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)，主動(dòng)杜絕垃圾污染、積極推動(dòng)節(jié)能環(huán)保，一起維護(hù)我們共同生活的美好家園，共同締造自然生態(tài)。

　　20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文7

親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們：

　　長(zhǎng)期以來(lái)，您可能習(xí)慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理，這樣做雖然方便，但容易污染土地、河流，影響大家的'身體健康，而對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)是解決這一問(wèn)題的好方法。

　　參與生活垃圾分類(lèi)是講究公德，講究文明的表達(dá)，是為子孫后代造福的崇高事業(yè)，為此我們。發(fā)出建議：請(qǐng)給家里的生活垃圾分分類(lèi)。

　　把剩菜剩飯、菜葉果皮、動(dòng)物內(nèi)臟等廚余垃圾，以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養(yǎng)動(dòng)物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。

　　把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛(wèi)生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類(lèi)垃圾放入不可爛垃圾桶。

　　垃圾分類(lèi)并不困難，我們動(dòng)動(dòng)手便可以減少垃圾，減少污染甚至變廢為寶，請(qǐng)大家人自身做起，從每家每戶(hù)做起，從現(xiàn)在做起，一起行動(dòng)起來(lái)建設(shè)魅力綠色家園。

xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文8

親愛(ài)的廣大市民朋友們：

　　大家好！

　　“垃圾分類(lèi)一小步，健康文明一大步”。地球是我們的共同家園，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們共同的心愿。為推行垃圾分類(lèi)，倡導(dǎo)綠色健康的`生活方式，我向大家發(fā)出以下倡議：

　　1、“小習(xí)慣，大改變”，每個(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的良好習(xí)慣。

　　2、做垃圾分類(lèi)的參與者�！安灰�讓垃圾回錯(cuò)家”，請(qǐng)大家自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分，并按照標(biāo)識(shí)正確投放。

　　3、做垃圾分類(lèi)的宣傳者。從家庭做起，弘揚(yáng)榜樣力量，積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類(lèi)，分享分類(lèi)知識(shí)，帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。

　　4、自覺(jué)踐行光盤(pán)行動(dòng)。從源頭上減少?gòu)N余垃圾的產(chǎn)生。

　　5、減少使用一次性消費(fèi)用品，如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等，禁止“白色污染”，從源頭上控制垃圾生成總量。

　　6、“樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起，從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，美好生活新開(kāi)始。讓我們行動(dòng)起來(lái)，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

　　倡議人：xxX

　　xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　地球，是我們美麗的家園。

　　校園，是我們播種希望的田野。

　　優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣；良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氣氛。

　　校園需要保護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

　　目前，垃圾還是依賴(lài)填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

　　為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)展，生活垃圾分類(lèi)投放的已經(jīng)迫在眉睫。

　　垃圾可分為四大類(lèi)：可回收垃圾（有塑料瓶、書(shū)本等）、廚余垃圾（就是有機(jī)垃圾，指日常生活中可分解的有機(jī)垃圾。如：食物殘?jiān)�、瓜皮果殼等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾）。

　　也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大奉獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多。我們相信，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限！

　　當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或燃燒廠(chǎng)，而取決于我們把垃圾丟出去的.那一刻，動(dòng)手改變，參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)地球家園！

　　曾記得有人說(shuō)過(guò)：“我們今天的祖國(guó)，不是從祖宗手里繼承下來(lái)的，而是向我們的后代借來(lái)的。”是啊，一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前；一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

　　行動(dòng)起來(lái)吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸！

　　垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長(zhǎng)們發(fā)出建議：行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi)；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。

　　為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天！

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文10

廣大市民朋友們：

　　隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升，產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。為此，：“實(shí)行垃圾分類(lèi)，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)”。只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：

　　1、了解垃圾分類(lèi)的`益處，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，明白此舉的意義。

　　2、在指定地點(diǎn)投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行為。

　　3、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類(lèi)，形成“垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)”的良好氛圍。

　　“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡(jiǎn)短的口號(hào)，應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn)，為保護(hù)金山銀山般的青山綠水，獻(xiàn)一份力吧。

　　xxx

　　xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文11

廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：

　　當(dāng)今世界，節(jié)約能源，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展已成為共識(shí)。中央在《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》中提出“必須加快推動(dòng)生活方式綠色化，弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價(jià)值觀(guān)，把生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)、群眾基礎(chǔ)”。

　　推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)，促進(jìn)垃圾源頭減量工作是實(shí)現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”的重要基礎(chǔ)，是深入環(huán)保生態(tài)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀(guān)需要，是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑。

　　為了實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)處理，解決環(huán)境污染、解決資源浪費(fèi)等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用、再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的.必由之路。

　　在此，我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議:

　　1.樹(shù)立“垃圾分類(lèi)，呵護(hù)環(huán)境”的環(huán)保理念，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄物的文明習(xí)慣，共同營(yíng)造“垃圾分類(lèi)，你我參與”的社會(huì)氛圍。

　　2.不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產(chǎn)生。

　　3.盡量購(gòu)買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或者大包裝的商品，不要購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝或者小包裝的商品。

　　4.倡導(dǎo)綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復(fù)使用。

　　5.實(shí)行節(jié)儉型餐飲文化，積極引導(dǎo)綠色消費(fèi)和適度消費(fèi)，減少餐廚垃圾。

　　6.房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。

　　7.積極學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)和投放。

　　《西安垃圾分類(lèi)口訣》

　　能賣(mài)錢(qián)的藍(lán)桶桶，易腐爛的綠桶桶。

　　有毒有害紅桶桶,沒(méi)人要的灰桶桶。

此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文12

同學(xué)們：

　　地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)星球，可長(zhǎng)期以來(lái)，人們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋，不僅導(dǎo)致臭氣漫延，污染空氣，而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，垃圾分類(lèi)已迫在眉睫！為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，并做好垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作，為保護(hù)我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：

　　1、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)投放的行為習(xí)慣。

　　2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類(lèi)別。

　　3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的`習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。

　　4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

　　5、積極加入垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類(lèi)知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

　　6。當(dāng)好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員，時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類(lèi)情況，及時(shí)糾正不分類(lèi)投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。

　　作為地球的主人，保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類(lèi)，我們的天會(huì)更藍(lán)，山會(huì)更綠，水會(huì)更清！讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)美麗的地球！

此致

敬禮!

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂。

　　也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如:每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%......如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議: 1.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”宣傳者,倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)，樹(shù)立垃圾分類(lèi)回收意識(shí)，每天自覺(jué)將生活垃圾正確分類(lèi)投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng)，自覺(jué)在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類(lèi)投放垃圾和回收處理，牢固樹(shù)立綠色發(fā)展理念，積極建設(shè)生態(tài)文明。

　　2.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”參與者，培養(yǎng)好習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)“東小是我家，分類(lèi)靠大家”的`主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)踐行“光盤(pán)”“限塑令”等源頭減量行動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄、自覺(jué)分類(lèi)的文明習(xí)慣。

　　3.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”推動(dòng)者，養(yǎng)成好品德。結(jié)合“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)，在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)周?chē)�同學(xué)、家長(zhǎng)、市民一起參與垃圾分類(lèi)回收,共同營(yíng)造人人有責(zé)、人人受益的良好氛圍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀(guān)念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落,根植于每個(gè)人的心里,踐行于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文14

親愛(ài)的鄭州市市民們：

　　大家好！

　　因?yàn)槲覀儊y扔垃圾，我們的城市已經(jīng)被垃圾包圍，環(huán)境染越來(lái)越嚴(yán)重，原本清澈見(jiàn)底的河面上隨處可見(jiàn)漂浮的塑料袋，地下水污染物嚴(yán)重超標(biāo)，土壤中超標(biāo)的重金屬直接進(jìn)入到我們的`食物鏈，人類(lèi)健康也因此而受到影響。因此我發(fā)出如下倡議：

　　一、減少餐飲垃圾。買(mǎi)食物不要貪多，到處飯店吃飯盡量要光盤(pán)，減少餐飲垃圾的產(chǎn)生量。

　　二、減少文具的浪費(fèi)。不浪費(fèi)紙張，節(jié)約用筆，減少本子和筆的消耗。

　　三、少用一次性產(chǎn)品。盡量不用一次性筷子、塑料袋，提倡用更耐用的筷子和布袋子。

　　四、提倡垃圾分類(lèi)，濕垃圾可以變成肥料和沼氣。有害垃圾，比如電池、油漆、過(guò)期的藥物等，分類(lèi)收集之后可以得到更好的處理和處置。

　　五、合理利用可以回收的垃圾。一頓廢紙可以在生產(chǎn)八百公斤紙張�？爝f箱、紙盒、易拉罐、塑料瓶等都可以改造為手工藝品，或者回收賣(mài)錢(qián)。

　　六、做垃圾分類(lèi)的執(zhí)行者。例如，我們身為小學(xué)生，我們要以身作則，可以把自己不用的舊衣物捐給貧困山區(qū)的兒童。

　　七、做垃級(jí)分類(lèi)的宣傳者。我們可以畫(huà)垃圾分類(lèi)的手抄報(bào)設(shè)計(jì)宣傳頁(yè)等。

　　垃圾分一份，環(huán)境美十分！一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的市民朋友們，讓我們?yōu)槔�圾分�?lèi)行動(dòng)起來(lái)吧！

　　倡議人：xx

　　xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文15

社區(qū)居民們：

　　我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一，垃圾產(chǎn)量更是日漸增高。因此，解決日益嚴(yán)峻的垃圾處理問(wèn)題，成為緊要任務(wù)！對(duì)于我們所能做的.，就是做好垃圾分類(lèi)，使其循環(huán)再利用，盡量減少垃圾投放，不能讓更多的垃圾占用我們有限的生活空間！對(duì)此，我提出幾點(diǎn)建議：

　　1、根據(jù)垃圾品種進(jìn)行分類(lèi)：廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請(qǐng)按類(lèi)別投放。

　　2、請(qǐng)注意干垃圾和濕垃圾區(qū)別投放，避免污染，便于回收。

　　3、立體包裝的請(qǐng)壓扁后投放，有內(nèi)容物的要先清空。

　　4、有尖銳邊角的，應(yīng)包裹后投放。

　　5、電子產(chǎn)品含有大量化學(xué)元素，需要單獨(dú)回收，不要隨意投放！總之，我們可以通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，最大限度的實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境，這是全世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題。為了我么共同的生存環(huán)境，一起行動(dòng)起來(lái)吧！

　　xx

　　xx月16日

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