有關(guān)誠(chéng)信的倡議書
在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)誠(chéng)信的倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書1
同學(xué)們：
你們好!
升入大四，你們正式踏上了自己的求職擇業(yè)之路，努力向人生更大
的目標(biāo)奮進(jìn)。首先，預(yù)祝大家在就業(yè)的道路上一帆風(fēng)順。
高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾交織，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。面向人單位的調(diào)查表明，當(dāng)前，在制約畢業(yè)生求職和職業(yè)發(fā)展的因素中，誠(chéng)信就業(yè)問題尤為突出。誠(chéng)信是中華民族的'傳統(tǒng)美德，當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信缺失問題已引起極大關(guān)注。據(jù)用人單位反應(yīng)，在招聘工作中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生求職時(shí)存在著虛假簡(jiǎn)歷、隨意違約等不誠(chéng)信行為，這不僅給畢業(yè)生，也給學(xué)校造成了惡劣影響。諸多單位，會(huì)因此而縮減對(duì)學(xué)校的招聘計(jì)劃，直至停止在學(xué)校招聘畢業(yè)生。
20xx年，全國(guó)有就業(yè)需求的應(yīng)往屆畢業(yè)生多達(dá)千萬，宏觀就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，我校畢業(yè)生6038名，是人數(shù)較多的一年。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們不僅需要用扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，更要以良好的道德品質(zhì)使自己立于不敗之地。誠(chéng)然，當(dāng)今社會(huì)不誠(chéng)信現(xiàn)象屢見不鮮，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，最終將建立誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
為展現(xiàn)我校畢業(yè)生的良好風(fēng)貌，維護(hù)的學(xué)校良好形象，營(yíng)造積極就業(yè)、誠(chéng)信就業(yè)的良好氛圍，我們向全體20xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：
1、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，誠(chéng)實(shí)守信。
2、樹立科學(xué)合理的擇業(yè)觀，抓住機(jī)遇，能夠及時(shí)簽約，謹(jǐn)慎簽約，不隨便違約。
3、確保求職材料的真實(shí)性，如實(shí)反映在校期間的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等情況，務(wù)求展現(xiàn)真實(shí)的自己。
4、發(fā)揚(yáng)互助精神，在自己簽訂就業(yè)協(xié)議后，做好同學(xué)之間的互助推薦，幫助未就業(yè)同學(xué)及時(shí)獲取就業(yè)機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信乃就業(yè)之基，立人之本，預(yù)祝20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè)，開啟職場(chǎng)新征程。
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書2
親愛的同學(xué)們：
古人云：人無信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦，講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信，作為修身安邦的基石，千百年來一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。 因此我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。為切實(shí)提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，在校園內(nèi)形成誠(chéng)信光榮，失信可恥的良好氛圍，在此，我代表我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、提高自身道德修養(yǎng)，樹立誠(chéng)信觀念
加強(qiáng)誠(chéng)信教育，是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生路漫漫，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去很多，但誠(chéng)信——人生立身之本，卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。
2、從身邊事做起，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年
講究誠(chéng)信并非空話，它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前，社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信，欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。從身邊事做起，誠(chéng)信做人，是我們作為當(dāng)代小學(xué)生的做人之根本，立業(yè)之根基。
3、待人接物上講誠(chéng)信。
待人真誠(chéng)，在人際交往中抱心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，相互理解、接納和信任，杜絕“逢人只說三句話，未可全拋一片心”的交往陋習(xí)，在人和人之間搭起彼此信任的.橋梁。
4、在處事行為上講誠(chéng)信。
誠(chéng)信處事，守時(shí)守信，言必行，行必果；不追求一己之私，不隱瞞事實(shí)真相，不違反文明公約，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人像愛惜生命一樣，珍愛自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來吧！不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們才能成為21世紀(jì)“德能皆備”的人才，我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天，欣欣向榮。
紅瑞燕寶小學(xué)少先大隊(duì)部
20xx年9月10日
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書3
親愛的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，更是新時(shí)代大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。為理想而奮斗的青年大學(xué)生，更應(yīng)該積極響應(yīng)社會(huì)要求，做到誠(chéng)實(shí)守信，樹立良好的品格，為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、誠(chéng)信為人。忠誠(chéng)正直，言行一致，與朋友相處恪守承諾，真誠(chéng)相待不欺騙。倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣，不虛偽，不欺詐。
二、誠(chéng)信考試。端正態(tài)度，相信自己，考試不做假，論文不抄襲，不自欺欺人，不追求一己之私。
三、誠(chéng)信求知。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，尊重規(guī)律，追求真理，不散布虛假言論。說實(shí)話，做實(shí)事，明辨是非。
四、誠(chéng)信還款。勤儉節(jié)約，按時(shí)足額還貸，不提供虛假證明材料，不惡意拖欠國(guó)家貸款。
人無信不立，業(yè)無信不興，國(guó)無信則衰。讓我們從自身做起，與誠(chéng)信同行，完善自我，銘記“德修于正，學(xué)究于行”的'校訓(xùn)，積極營(yíng)造“人人尚誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信，事事守誠(chéng)信”的校園文化氛圍，用實(shí)際行動(dòng)證明自己!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書4
親愛的同學(xué)們：
誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人猶鴻毛之輕，可以讓人如泰山之重;考風(fēng)，是一種品行、一種責(zé)任，更是一種精神之源。
期末將至，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信的考試氛圍，特向全校同學(xué)發(fā)出“誠(chéng)信考試，文明考風(fēng)”的倡議：
一、知榮明恥，誠(chéng)信做人
國(guó)家立誠(chéng)信，社會(huì)講誠(chéng)信，個(gè)人踐行誠(chéng)信。青年人是社會(huì)棟梁和國(guó)家希望，我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉誠(chéng)信品質(zhì)、積累廣博知識(shí)，為今后在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地積蓄正能量。
二、端正態(tài)度，平和心態(tài)
考試是考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的重要途徑，是學(xué)校教育教學(xué)管理的需要�？荚嚦煽�(jī)不能代表人的綜合能力，希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋求進(jìn)步的'重要機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一門考試，以平和理性的心態(tài)面對(duì)考試成績(jī)。
三、科學(xué)復(fù)習(xí)，積極備考
科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間、努力提高復(fù)習(xí)效率是增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果的有效方法。在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)同學(xué)間互幫互助精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固，積極備考，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
四、文明考風(fēng)，嚴(yán)守考紀(jì)
我們要堅(jiān)守內(nèi)心的道德，尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，服從管理。在不良念頭面前嚴(yán)于自律，自覺抵制作弊行為，積極檢舉和揭發(fā)考試作弊行為，共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。
“一泓誠(chéng)信靜心，萬卷答題自成”。透過塵囂，將這份安靜注入心房，使我們踏實(shí)學(xué)習(xí)，履行誠(chéng)信。讓我們共同行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促，把道德內(nèi)化為內(nèi)心的信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng);讓我們用青春的年華，恰同學(xué)少年的激情，堅(jiān)定自己奮發(fā)朝前的道路和目標(biāo);讓從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起，為青春譜寫一曲壯麗的凱歌，讓舞弊遠(yuǎn)離理工校園，讓誠(chéng)信常駐心中。讓我們共同記�。骸笆治照\(chéng)信，把握未來!”
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌珖?guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試、研究生碩士考試及期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書5
xxx：
當(dāng)前正是我區(qū)爭(zhēng)取省市兩級(jí)社會(huì)信用體系建設(shè)示范城區(qū)，我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社會(huì)信用體系建設(shè)示范城市的關(guān)鍵時(shí)期，今天8月8日，第15個(gè)溫州誠(chéng)信日，主題依然是，“誠(chéng)信，一座城市的生命!”在此，我們向社會(huì)各界發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做“信用甌�！钡慕ㄔO(shè)者。我們要講誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。
二、樹立誠(chéng)實(shí)守信的觀念，爭(zhēng)做“信用甌�！钡某珜�(dǎo)者。我們要牢固樹立誠(chéng)信促發(fā)展的觀念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范，踴躍參與各種誠(chéng)信細(xì)胞創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，自學(xué)抵制各種失信行為，共同塑造“信用甌海”的良好形象。
三、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做“信用甌�！钡膫鞑フ�。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，愛護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的`諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一位同志，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信用、講信用的氛圍和環(huán)境。
朋友們，誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，是走向成功的通行證。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信實(shí)踐，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民，共筑信用甌海，讓誠(chéng)信之花扮靚甌海。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書6
親愛的同學(xué)們：
誠(chéng)信自古以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種準(zhǔn)則、一種品行，更是一種責(zé)任、一種道德，人無誠(chéng)信不立，國(guó)無誠(chéng)信不強(qiáng)！然而，近年來，校園中舞弊現(xiàn)象日益嚴(yán)重，舞弊手段層出不窮，誠(chéng)信嚴(yán)重缺失。這既是對(duì)我們自身能力的否定和蔑視，也是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的褻瀆。大學(xué)生作為祖國(guó)的脊梁、民族的未來，是精神文明的傳播者，是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者，在推廣誠(chéng)信，發(fā)揚(yáng)美德方面理應(yīng)做好表率作用。
因此，在英語四六級(jí)考試及期末考試臨近之際，為號(hào)召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信美德，創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為考試創(chuàng)造一個(gè)公平公正、和諧有序的'環(huán)境，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、提高自身修養(yǎng)，端正考試態(tài)度
考試不僅是對(duì)我們能力的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)自身素質(zhì)的一次考驗(yàn)。樹立社會(huì)主義道德新風(fēng)尚，加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，是一名合格的大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。只有加強(qiáng)自身素養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事，端正考試態(tài)度，嚴(yán)肅對(duì)待考試，才能真正地檢驗(yàn)自己的水平，提高自己的能力，才能在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考
成功是留給有準(zhǔn)備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實(shí)際的能力去對(duì)待考試，才能取得最終的勝利。同學(xué)們應(yīng)抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，用積極的心態(tài)去對(duì)待考試。
三、文明考風(fēng)，端正考紀(jì)
同學(xué)們既要自律，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，尊重監(jiān)考老師，服從管理，又要勇于檢舉和揭發(fā)其他同學(xué)的作弊行為，大膽同違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)自覺抵制一切作弊行為，共同營(yíng)造公平公正的考試氛圍。
四、學(xué)生干部發(fā)揮模范作用，以身作則
全校各級(jí)學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)上要以身作則，帶頭發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的考試觀，為建立"公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信"的考風(fēng)而共同努力。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營(yíng)造良好的考試氛圍，一同維護(hù)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。用扎實(shí)的知識(shí)、求真的態(tài)度、誠(chéng)信的品格，為自己交上一份滿意的答卷。
最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能取得滿意的成績(jī)！
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書7
20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
升入大四，你們正式踏上了自己的求職擇業(yè)之路，努力向人生更大的目標(biāo)奮進(jìn)。首先，預(yù)祝大家在就業(yè)的道路上一帆風(fēng)順。
高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾交織，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。面向人單位的調(diào)查表明，當(dāng)前，在制約畢業(yè)生求職和職業(yè)發(fā)展的因素中，誠(chéng)信就業(yè)問題尤為突出。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信缺失問題已引起極大關(guān)注。據(jù)用人單位反應(yīng)，在招聘工作中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生求職時(shí)存在著虛假簡(jiǎn)歷、隨意違約等不誠(chéng)信行為，這不僅給畢業(yè)生，也給學(xué)校造成了惡劣影響。諸多單位，會(huì)因此而縮減對(duì)學(xué)校的招聘計(jì)劃，直至停止在學(xué)校招聘畢業(yè)生。
20xx年，全國(guó)有就業(yè)需求的應(yīng)往屆畢業(yè)生多達(dá)千萬，宏觀就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，我校畢業(yè)生6038名，是人數(shù)較多的一年。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們不僅需要用扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，更要以良好的道德品質(zhì)使自己立于不敗之地。誠(chéng)然，當(dāng)今社會(huì)不誠(chéng)信現(xiàn)象屢見不鮮，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，最終將建立誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
為展現(xiàn)我校畢業(yè)生的良好風(fēng)貌，維護(hù)的.學(xué)校良好形象，營(yíng)造積極就業(yè)、誠(chéng)信就業(yè)的良好氛圍，我們向全體20xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：
1. 樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，誠(chéng)實(shí)守信。
2. 樹立科學(xué)合理的擇業(yè)觀，抓住機(jī)遇，能夠及時(shí)簽約，謹(jǐn)慎簽約，不隨便違約。
3. 確保求職材料的真實(shí)性，如實(shí)反映在校期間的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等情況，務(wù)求展現(xiàn)真實(shí)的自己。
4. 發(fā)揚(yáng)互助精神，在自己簽訂就業(yè)協(xié)議后，做好同學(xué)之間的互助推薦，幫助未就業(yè)同學(xué)及時(shí)獲取就業(yè)機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信乃就業(yè)之基，立人之本，預(yù)祝20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè)，開啟職場(chǎng)新征程。
就業(yè)指導(dǎo)工作處
20xx年11月15日
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書8
xxx：
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)，是每個(gè)社會(huì)公民的立身之本。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，個(gè)人需要誠(chéng)信。在此，我們發(fā)出誠(chéng)信倡議：
一、增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做“誠(chéng)信醫(yī)院”的建設(shè)者。我們要講誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。
二、樹立誠(chéng)實(shí)守信的觀念，爭(zhēng)做“誠(chéng)信醫(yī)院”的倡導(dǎo)者。我們要牢固樹立誠(chéng)信促發(fā)展的觀念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范，主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象。
三、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做“誠(chéng)信醫(yī)院”的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，愛護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的.諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一位同志，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信用、講信用的氛圍和環(huán)境。
朋友們，誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，是走向成功的通行證。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信實(shí)踐，爭(zhēng)做誠(chéng)信職工，共筑誠(chéng)信醫(yī)院。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書9
親愛的同學(xué)們：
“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的`品質(zhì)，更是一個(gè)民族和社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石;誠(chéng)實(shí)守信是一種道義、是一種準(zhǔn)則、是一種責(zé)任、也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。作為金初的每一份子，我們有責(zé)任為學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);作為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該無愧于自己的靈魂、無愧于這個(gè)偉大的民族。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信、嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是、倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人、恪守承諾;崇尚科學(xué)、追求真知;做有道德、守法律、有知識(shí)的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛家庭、孝敬父母長(zhǎng)輩;合理消費(fèi)、提倡儉樸生活;分擔(dān)家務(wù)、提倡自己事自己做;言行一致，提倡勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做誠(chéng)信作業(yè)、行誠(chéng)信考風(fēng);不說謊、不抄襲、不作弊，堅(jiān)決維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán);不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改;說實(shí)話、做實(shí)事，言必信、行必果;不貪便宜、明辨是非;為人誠(chéng)實(shí)、講究信譽(yù);做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益處、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠(chéng)信、我美麗，我誠(chéng)信、我自豪!讓我們樹立起“做誠(chéng)信人、說誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)、珍視誠(chéng)信價(jià)值，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù)。
讓大家攜起手來，將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書10
親愛的同學(xué)們：
孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠(chéng)信自古來都是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)代不但要具備積極進(jìn)取的態(tài)度，更應(yīng)擁有誠(chéng)信做人的根本，只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
20xx年高考就要來臨。高考是檢驗(yàn)同學(xué)們成果、展示青春風(fēng)采的最好機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)浦江三中優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要窗口。為加強(qiáng)誠(chéng)信宣傳，積極引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，樹立誠(chéng)信光榮、舞弊可恥的'觀念，學(xué)校號(hào)召20xx屆參加高考的606名同學(xué)在高考中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為。倡議如下：
1.行百里者半九十，高考備考已處于沖刺時(shí)刻。努力，全力以赴，做好充分準(zhǔn)備，以飽滿的熱情和充分的信心迎接高考。
2.牢固樹立“以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”的觀念。排除思想雜念，聚精會(huì)神，在高考考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)水平。
3.嚴(yán)守紀(jì)律，誠(chéng)信考試。嚴(yán)于自律，互相督促，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，自覺抵制作弊行為，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的答卷。
4.全體班、團(tuán)干部和入黨積極分子、團(tuán)員青年以身作則，率先垂范。
《考生守則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等文件明確規(guī)定了違反考試紀(jì)律的認(rèn)定辦法和處分辦法。學(xué)校提醒同學(xué)們切不能因小失大，不要為一時(shí)的“聰明”而帶來終身的遺憾。
同學(xué)們，讓我們用誠(chéng)信撐起浦江三中“，尚學(xué)，篤行”的天空，用行動(dòng)向自己、父母和交上一份完美的高考答卷吧！
衷心祝愿全體同學(xué)心想事成，金榜題名！
有關(guān)誠(chéng)信的倡議書11
親愛的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。多年來，“愛眾親人，博學(xué)篤行”的八字校風(fēng)激勵(lì)著一代又一代的民院學(xué)子勇攀學(xué)術(shù)高峰。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度更是民院的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本，也是我們誠(chéng)信作風(fēng)最直接的'體現(xiàn)。英語過級(jí)考試即將開始，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此，經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)特別向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試規(guī)定，以自身的實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。要以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，過級(jí)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來!”
衷心預(yù)祝所有同學(xué)在英語等級(jí)考試中取得好成績(jī)!
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
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