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學(xué)校周邊環(huán)境倡議書
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的學(xué)校周邊環(huán)境倡議書，歡迎大家分享。
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
近年來(lái)，市委、市政府高度重視城市環(huán)境整治，以展現(xiàn)美麗河間新風(fēng)貌，全面推進(jìn)城市“三化”，以整治環(huán)境衛(wèi)生為突破口，創(chuàng)設(shè)河間美好家園;北控城市服務(wù)有限公司(北控環(huán)境)的環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)持每天不間斷清理環(huán)境衛(wèi)生，他們的辛勞付出使我們的河間小城越來(lái)越亮。
然而，在我們上、放學(xué)時(shí)，個(gè)別家長(zhǎng)隨手丟棄的包裝袋、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內(nèi)潔凈的環(huán)境極不協(xié)調(diào)，極大地破壞了學(xué)校的整體環(huán)境和形象，為了讓我們的校園及周邊更加整潔優(yōu)美，在此，特向家長(zhǎng)朋友們提出倡議:以構(gòu)建和諧河間為已任，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的環(huán)境整潔。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?yōu)楹⒆觽冏霰砺剩浑S意亂扔垃圾，不隨地吐痰;吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)，自覺(jué)投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產(chǎn)生。
“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”。讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，齊抓共創(chuàng)，拿出我們的'熱情和真誠(chéng)，付出我們的辛勤和汗水，將我們的家園裝扮得更加亮麗。
倡議人：xxx
20xx年6月27日
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書2
全體教職工及同學(xué)們：
環(huán)境衛(wèi)生事關(guān)千家萬(wàn)戶，事關(guān)人們身心健康，事關(guān)地區(qū)文明形象和發(fā)展軟實(shí)力。為進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)人居環(huán)境，加快推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)，懷遠(yuǎn)縣委、縣政府決定，在全縣實(shí)施“三線三邊”（鐵路、公路、江河沿線，城市、省際、景區(qū)周邊）暨農(nóng)村環(huán)境整治工程。這項(xiàng)工程任務(wù)重、難度大，需要全體師生共同參與。為此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、自覺(jué)認(rèn)知，做環(huán)境整治的傳播者。
充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工程突出整治環(huán)境臟亂差，改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌，提高群眾生活質(zhì)量，積極宣傳這項(xiàng)工程的意義、內(nèi)容和要求，倡導(dǎo)清潔、健康、文明的行為規(guī)范，讓環(huán)境整治工程家喻戶曉、入腦入心，形成人人自覺(jué)參與、主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
二、自覺(jué)參與，做環(huán)境整治的踐行者。
從我做起，門前自掃、院內(nèi)自治，每天兩掃一撿，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂涂亂畫，努力創(chuàng)造干凈、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。從身邊做起，踴躍參加環(huán)境凈化、硬化、綠化、美化活動(dòng)，共同打造天藍(lán)水清、舒適整潔的城鄉(xiāng)新面貌。從規(guī)范做起，樹立生態(tài)環(huán)保意識(shí)，摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民。
三、自覺(jué)勸導(dǎo)，做環(huán)境整治的監(jiān)督者。
爭(zhēng)做整治環(huán)境的表率、維護(hù)環(huán)境的先鋒，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設(shè)施的行為巧于勸導(dǎo)、敢于抵制、堅(jiān)于制止。通過(guò)不同形式的勸導(dǎo)、監(jiān)督，讓講文明、改陋習(xí)、愛(ài)清潔成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。
敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)，您的每一份努力，都會(huì)讓我們離文明更近一步；您的每一份辛勞，都會(huì)為常墳中學(xué)增色添彩；您的每一份熱情，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，破除陳規(guī)陋習(xí)，向“臟亂差”宣戰(zhàn)，向文明前行，用熱情和真誠(chéng)、辛勤和汗水，共同把我們的美好家園――常墳中學(xué)，打扮得更加整潔優(yōu)美，更加清新亮麗。
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書3
尊敬的社區(qū)主任：
您好！
育德小學(xué)是瀏河村社區(qū)里的一所示范性學(xué)校，我就是育德六（1）班的一名學(xué)生。近幾年，瀏河村社區(qū)一棟棟高樓大廈拔地而起，瀏陽(yáng)河河面上清風(fēng)蕩漾，新鮮的空氣吹來(lái)，令人神清氣爽，我們學(xué)校門口也發(fā)生了翻天覆地的變化，爛泥巴路變成了寬闊的柏油馬路，校園里綠樹成蔭。社區(qū)的變化，您一定花了不少心血吧！
我要向您反應(yīng)的是在我們的校園門口，走出校門口還沒(méi)有幾米，就是一個(gè)麻將館，這里從早上開(kāi)始就開(kāi)門營(yíng)業(yè)，里面的人喧囂不斷，聚眾、嚼檳榔，不時(shí)還從里面飄出嗆人的煙味。
校門口的文具店、小賣部，里面有許許多多的“三無(wú)”產(chǎn)品，有一種美味的“牛肉”，大家都知道現(xiàn)在牛肉的'行情，五角錢就可以買到一大包，你覺(jué)得它是貨真價(jià)實(shí)的嗎？它們被裝在一個(gè)個(gè)鮮艷的袋子里，引得同學(xué)們垂涎三尺�？墒�，您知道嗎？以前，我們班里的一位女同學(xué)，過(guò)多食用這種三無(wú)產(chǎn)品，莫名其妙生病了，而且，就連學(xué)術(shù)精湛的醫(yī)生都沒(méi)能查出病因。這怪病，難道與長(zhǎng)期大量食用這些“三無(wú)”食品沒(méi)有關(guān)系嗎？鮮艷包裝里躺的是什么？也許只有那些無(wú)良的廠家才知道吧！還有小賣部、文具店里的抽獎(jiǎng)，上次，我去小賣部里，看見(jiàn)抽獎(jiǎng)的盒子下方貼了一張紙，上面寫著“五元抽十次獎(jiǎng)，可抽到五角、一元、五元、十元、二十元、五十元、一百元�！笨吹揭话僭@個(gè)大數(shù)目，我不禁手癢癢了，拿出五元，結(jié)果我才抽到一個(gè)五角。這絕對(duì)不是我運(yùn)氣背，而是這無(wú)良廠家絕對(duì)不會(huì)讓你抽到百元大鈔，可憐的是我那天抽獎(jiǎng)后卻無(wú)錢買早餐吃了。
我希望您能來(lái)管管我們學(xué)校下面的這些門店，給我們的成長(zhǎng)一片藍(lán)藍(lán)的天空。
育德小學(xué)六（1）班xxxx
二0xx年十一月十四日
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