- 相關(guān)推薦
助殘日活動倡議書
在不斷進(jìn)步的社會中，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編為大家整理的助殘日活動倡議書，歡迎閱讀與收藏。
助殘日活動倡議書1
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因?yàn)闅埣�，許多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因?yàn)闅埣�，許多孩子不能適應(yīng)和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)"人道主義精神"，形成尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，幫助殘疾人的`良好風(fēng)氣，在5月19日第23個(gè)法定"全國助殘日"來臨之際，開展"愛心助殘"捐款活動——用我們的真情，獻(xiàn)出一份愛心。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛，獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
助殘日活動倡議書2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候，請不要忘記，我們身邊無數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們在康復(fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和援助的雙手。
捐贈一例假肢，就能幫助一名肢殘者自信地走出家門，走上自強(qiáng)自立的道路；捐贈一份助學(xué)費(fèi)，就能幫助一名殘疾兒童走進(jìn)明亮的`課堂，享有特殊教育；捐贈一例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)，就能幫助一名盲者重見藍(lán)天白云和親人的臉龐；捐贈一例人工耳蝸，就能幫助一名聾兒聽見泉聲鳥語和母親的呼喚……
古人說：“施比受更有�！保袢苏f：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動社會文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會的一磚片瓦。
“ 人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
助殘日活動倡議書3
各位家長：
大家好！201年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”，特此我園將開展青年志愿者 “關(guān)愛殘疾兒童，讓愛灑滿人間”玩具義賣活動，對幼兒進(jìn)行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育。
在這里，我們向全體家長、孩子發(fā)出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進(jìn)行仔細(xì)登記，存檔，最后捐贈給張林中心小學(xué)特教班小朋友。具體活動內(nèi)容如下：
1、請您和孩子一起整理家中的`閑置物品(七成新以上)，帶1件或多件屬于自己家庭的物品，于5月10日（星期二）前交至班級老師處，做好登記工作。
2、請家長事先給孩子進(jìn)行活動的宣傳工作，讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動，培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。
3、義賣物品規(guī)定：
每位幼兒可準(zhǔn)備一至多件義賣物品，義賣物品需經(jīng)您同意。
可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)。如：玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器......等。
所有物品規(guī)定品質(zhì)完好，必須保持六、七成新以上。
義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，義賣物品應(yīng)給班級老師驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場。
期待您的參與!
助殘日活動倡議書4
各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園：
xx市特殊教育學(xué)校自創(chuàng)辦以來，在全市各中小學(xué)、幼兒園的資助下，辦學(xué)條件逐年改善，辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色日益顯現(xiàn)。學(xué)校先后榮獲福建省"黨、政、工共建先進(jìn)教工之家"，龍巖市"小學(xué)課改先進(jìn)單位"，龍巖市"殘疾人之家"、"實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校"、"綠色學(xué)校"，漳平市"文明學(xué)校"、"教育工作先進(jìn)單位"等稱號。
送人玫瑰，手有余香;同在藍(lán)天下，攜手共成長。第二十個(gè)全國助殘日(五月十六日)即將來臨，今年助殘活動的主題是"關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"。目前，特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀，他們大多來自農(nóng)村貧困家庭，需要大家的`全心扶持，更需要大家的愛心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚(yáng)愛心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛心的活動通知》精神，切實(shí)做好宣傳工作，組織全校師生在助殘日期間開展獻(xiàn)愛心活動，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻(xiàn)一份真情。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
助殘日活動倡議書5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
各年級部、班委、團(tuán)支部：
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的`責(zé)任和社會主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我校根據(jù)紅殘工委文件《關(guān)于開展第25個(gè)全國助殘日活動的通知》的文件精神要求，在今年的“全國助殘日”期間，在紅河州開展“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”，每人捐獻(xiàn)不低于1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠的愛心，請你于5月12日上午向各班團(tuán)支書捐出你的愛心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛心的錢物交到紅河州特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
最后，希望各個(gè)班積極參加，活動后我們將根據(jù)各班捐款多少，在全校進(jìn)行排名并頒發(fā)“愛心獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名共六名。
助殘日活動倡議書6
老師們、同學(xué)們：
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活并不垂青所有的人，上蒼在把美好賜予人類的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。自從有了人類就有了殘疾人。殘疾，是人類繁衍和社會文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。當(dāng)您已經(jīng)深切感受到生活的幸福與甜蜜時(shí)，而對于那些貧困殘疾人來說溫飽還是一種奢望;當(dāng)您盡情享受到音樂帶來的快樂時(shí)，而那些聾兒卻生活在無聲的世界;當(dāng)您盡賞祖國河山秀麗風(fēng)光時(shí)，而對于盲人孩子來說伴隨的只能是黑暗與蒼涼……
古人說："施比受更有福"，今人說："送人玫瑰，手有余香"。第二十五個(gè)全國助殘日(五月十七日)即將來臨，今年助殘活動的主題是"關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來"。 第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。我們倡議全校師生發(fā)揚(yáng)愛心助殘的'優(yōu)良傳統(tǒng)，在助殘日期間開展獻(xiàn)愛心活動，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻(xiàn)一份真情。因?yàn)閹椭粋�(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的貧困殘疾少兒，您就改變了他一生的命運(yùn)。
值此第二十五個(gè)"全國助殘日"之際，我們倡議：讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
【助殘日活動倡議書】相關(guān)文章：
助殘日倡議書12-19
全國助殘日倡議書06-07
助殘日倡議書范文06-05
關(guān)于助殘日的倡議書01-06
助殘日活動策劃11-29
助殘日活動總結(jié)02-01
助殘日活動簡報(bào)08-02
助殘日活動方案11-06
助殘日活動總結(jié)04-08