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學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-12-16 12:09:10 倡議書(shū) 我要投稿

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)【熱】

  在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)【熱】

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍?你是否希望這些書(shū)籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從,不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請(qǐng)加入我們吧。

  同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情,知識(shí)海洋,因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化,因?yàn)槟?一朵鮮花,綻放馨香,圖書(shū)漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書(shū)漂流起來(lái),也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。

 

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)2

尊敬的老師們:

  書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的`人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  隨著我校“雙高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u(píng)估工作的日益臨近,而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。

  行動(dòng),在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料。現(xiàn)在,請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架,將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧,讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。

  您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。

  等著您,感謝您。

  此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年x月xx日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)3

全體師生:

  你們好!

  經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦,自****年**月**日起至**月**日,為遠(yuǎn)山的理想畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書(shū)籍、文具,不再使用或無(wú)法帶走的生活用品等,那么請(qǐng)不要猶豫,趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng),只需你的舉手之勞,就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的`價(jià)值。

  捐一縷書(shū)香、獻(xiàn)一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書(shū)本、文具以及不再使用或無(wú)法帶走的生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的箱子里,捐贈(zèng)者可在書(shū)本扉頁(yè)寫(xiě)上寄語(yǔ)管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后,分門(mén)別類,書(shū)籍部分:將按照其的難易程度、專業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理,首先第一類書(shū)籍是送給師弟師妹的,比如各類教材和專業(yè)書(shū)籍等;第二類是送給云南澄江七中,比如一些基礎(chǔ)英語(yǔ)書(shū)籍、勵(lì)志書(shū)本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書(shū)籍,管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書(shū)籍義賣。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分:將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生,剩余部分義賣。義賣所得款項(xiàng)將購(gòu)買圖書(shū)贈(zèng)與云南澄江七中。

  二、活動(dòng)時(shí)間:****年**月**日至****年**月**日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):****圖書(shū)館,師生可直接將書(shū)本等放置于捐贈(zèng)箱內(nèi)。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。為了遠(yuǎn)山的理想,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫(huà)上一個(gè)永不休止的符號(hào),把知識(shí)和智慧通過(guò)書(shū)籍傳遞下去,使青春的陽(yáng)光灑遍神州大地!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)4

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書(shū)桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!

  在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  拾起角落的`書(shū)籍,它們對(duì)你無(wú)用,傳遞知識(shí)的火炬,我們定會(huì)受益。捐出帶不走的課本,留下數(shù)不盡的慷慨。

  我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書(shū)吧。書(shū)吧的建立,對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

  老師,同學(xué)們,XX中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給書(shū)吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。

  多捐贈(zèng)一本書(shū),受益的將是所有讀者,為書(shū)找到更多的讀者,何樂(lè)而不為呢?您能與更多讀者一同品味書(shū)香。讓我們一起探索書(shū)中的奧秘,一起在浩瀚的書(shū)海中暢游吧!

  在我們領(lǐng)略書(shū)中高超的語(yǔ)言,享受書(shū)籍這份精神盛宴時(shí),也要做到“喝水不忘挖井人。”書(shū)是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的`存在。我們汲取書(shū)中的知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書(shū)長(zhǎng)久地保存,讓同一本書(shū)影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū),不要損壞、弄臟圖書(shū)。書(shū)籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書(shū)柜保持整齊。

  學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來(lái)的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)6

  親愛(ài)的全體師生:

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),就是一縷春風(fēng),吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈,讓同學(xué)們,成長(zhǎng)為一片充滿生機(jī)的和諧的綠野。

  圖書(shū)室是學(xué)校的.文獻(xiàn)信息中心,在教學(xué)、教研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。由于科技的發(fā)展,對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的要求更高,加上在校學(xué)生人數(shù)不斷增加,建設(shè)圖書(shū)室迫在眉睫,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,學(xué)校決定:向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛(ài)心,把手中閑置的有價(jià)值的圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室,為學(xué)校的建設(shè)盡一份力。

  這次捐書(shū)活動(dòng),學(xué)校將詳細(xì)登記捐書(shū)者姓名以及所捐書(shū)籍?dāng)?shù)量,并在光榮榜上對(duì)捐贈(zèng)者予以表?yè)P(yáng)。

  大廈巍然,梁共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全校師生的踴踴參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。

  要求:所捐圖書(shū)為正式出版,書(shū)頁(yè)無(wú)污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。圖書(shū)內(nèi)容應(yīng)適合小學(xué)生的閱讀,內(nèi)容健康、上進(jìn)。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  為了豐富學(xué)生的校園文化生活,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,經(jīng)學(xué)校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書(shū)中心和信息中心,豐富的藏書(shū)有利于教學(xué)科研活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是高水準(zhǔn)學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給閱覽室,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評(píng)天下!捐贈(zèng)書(shū)籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

  大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者(師生)的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的'海洋。

  閱覽室接受師生的捐書(shū),捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(shū),捐書(shū)范圍不限,名著、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)等均可,我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍,尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校閱覽室,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

  校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召,支持學(xué)校閱覽室建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德馨高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí),也收獲了雙份感激--書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!

  每一冊(cè)捐書(shū),都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!閱覽室誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  高中的學(xué)習(xí)生活以及畢業(yè)后廢棄的書(shū)籍堆積如山,這些對(duì)畢業(yè)生可能一文不值的教科書(shū)和試卷,經(jīng)過(guò)整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此,我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書(shū)募集,支援教育資源稀缺地區(qū)。

  我們將在高考6月8日的高考結(jié)束后,進(jìn)行統(tǒng)一的圖書(shū)募集活動(dòng),收納時(shí)會(huì)進(jìn)行分類收集,字典、課外書(shū)等有用的圖書(shū)留下,其余沒(méi)用的將出售變換為資金委托陽(yáng)光計(jì)劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū),幫助有需要的孩子們。

  為此我們倡議:

  ⑴ 保留不需要的書(shū)籍以及試卷等可回收資源,不將其廢棄,并保存完好。

 、 高考結(jié)束后將臨時(shí)備考教室內(nèi)個(gè)人不需要的圖書(shū)帶到我們指定的回收地點(diǎn),分類捐出。

 、 將宿舍內(nèi)堆積的.圖書(shū)資源帶到指定地點(diǎn),分類捐出。

 、 高二以及老師們?nèi)粲胁恍枰膱D書(shū)資源也可將其帶至任意回收地點(diǎn)進(jìn)行捐獻(xiàn)。

  老師們同學(xué)們,不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,只要捐出自己不需要的圖書(shū),就可以幫助到山區(qū)的孩子們,請(qǐng)伸出援手,為他們提供幫助!

  地點(diǎn):綜合樓1樓大廳實(shí)驗(yàn)樓1層

  時(shí)間:6月8日下午5:30 以及6月10日下午4:45

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)9

  “愛(ài)我毛中 捐我圖書(shū)” 倡議書(shū)全校教職員工、同學(xué)們:毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī),都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

  近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書(shū)館館藏資源匱乏,圖書(shū)館的'藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中,捐我圖書(shū)”倡議:全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍,為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

  毛嘴中學(xué)團(tuán)委

  20xx年11月9日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)10

尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書(shū)——是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)架上的'一些書(shū)籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的同學(xué),這部分書(shū)籍卻能給他們帶來(lái)新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館將舉辦“捐書(shū)留香,情系包醫(yī)”活動(dòng)。

  本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書(shū)籍浪費(fèi)為宗旨。通過(guò)向廣大師生募集廢舊書(shū)籍,您的捐贈(zèng)書(shū)籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書(shū)館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書(shū)籍登記在圖書(shū)館的賬冊(cè)上。

  大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)他人,捐一份書(shū)香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  xx學(xué)院勤工自強(qiáng)書(shū)庫(kù)于x月x日正式掛牌成立,其根本目的有;希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的,特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書(shū),以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);其次,在支持環(huán)保方面,舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi),提高資源利用率。為此,書(shū)庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。

  在2次捐書(shū)活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書(shū),讓書(shū)庫(kù)有了新鮮血液的輸入。但仍有些書(shū)籍存在數(shù)量不足,種類貧乏,有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況,以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)書(shū)籍充實(shí)我們xx學(xué)院的“自強(qiáng)書(shū)庫(kù)”,以支持學(xué)院的貧困生工作。

  古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手,可以足不出戶,就能把愛(ài)心傳遞,把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的.良好平臺(tái)!

  最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!

  附:捐書(shū)方式:請(qǐng)?jiān)趚月x日晚七點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門(mén)口。屆時(shí),我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門(mén)收書(shū),把收集到的書(shū)籍或用作滿足學(xué)院同學(xué)們的需要,或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  回望我們的大學(xué)生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

  書(shū)籍給予了我們知識(shí),曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識(shí),也因這些書(shū)本,我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的收集渠道,豐富圖書(shū)館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂(lè)的精神家園,院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。

  伸出你們的手,捐贈(zèng)一本書(shū),分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí),您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的'精神財(cái)富。

  請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)13

親愛(ài)的全校師生:

  隨著學(xué)校新圖書(shū)館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源,讓更多的圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館,傳承學(xué)校的文化,圖書(shū)館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館,讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富,讓更多的師生受益。

  對(duì)于師生的`著作,將在新圖書(shū)館的理工文庫(kù)進(jìn)行專門(mén)陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書(shū),圖書(shū)館將依據(jù)藏書(shū)原則收入館藏,專門(mén)陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

  一、捐贈(zèng)方式:

  1.與圖書(shū)館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書(shū)館派人上門(mén)取書(shū);

  2.由本人或委托親友送至圖書(shū)館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

  3.為便于永久保存,捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書(shū)上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈(zèng)書(shū)版本更具價(jià)值,同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式,也可附一份簡(jiǎn)歷;

  4.圖書(shū)館接收到捐贈(zèng)后,將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。

  二、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:

  電話:

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)14

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

  在大山里,有一群孩子,他們克服種.種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種.種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的.夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少?

  親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。

  花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。

  衷心期待你的參與!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)15

尊敬的老師們:

  書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  隨著我!半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評(píng)估工作的日益臨近,而我校的'圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。

  行動(dòng),在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料。現(xiàn)在,請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架,將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧,讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。

  您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。

  等著您,感謝您。

  附:捐書(shū)要求:

  1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū),新書(shū)舊書(shū)均可。

  2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。

  3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上,適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

  4、所捐書(shū)籍3本以上,多者不限。

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