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給全體同學的倡議書9篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書具有響應者不確定性的特征。如何寫一份恰當?shù)某h書呢？下面是小編為大家收集的給全體同學的倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給全體同學的倡議書1
xx小學的同學們：
秋季是疾病最容易蔓延的季節(jié)。我們應該遵守學校講衛(wèi)生的要求，在講究個人衛(wèi)生和維護公共衛(wèi)生上下功夫，為此，我提出以下倡議：
1、各班進行講衛(wèi)生宣傳。把不講衛(wèi)生的壞處一一列舉出來，使同學們留下深刻印象，從而開始講衛(wèi)生。
2、不要把零食帶進校園。因為有些小零食很香，但不衛(wèi)生，人吃下去，就算當時沒問題，但日積月累，總有一天會出毛病的。其次，同學們吃完零食后，零食袋隨處一扔就行了，這也會影響公共衛(wèi)生，所以，不要把零食帶進學校里。
3、講究個人衛(wèi)生。除公共衛(wèi)生外，個人衛(wèi)生也十分重要。同學們應該做到勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲等好習慣，這對防止染上疾病有很明顯的效果。
4、勤打掃。各班的衛(wèi)生區(qū)與班內要勤打掃，不然，垃圾堆積如山，不僅對環(huán)境不好，同學們的'學習也受干擾，所以一定要勤打掃校園，讓我們的學習環(huán)境更好。
希望同學們都能講衛(wèi)生，讓自己有一個好的學習環(huán)境，也讓大自然更美麗。
給全體同學的倡議書2
高三年級的全體同學們：
時間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的最后時刻。高三，對于走過的人來說，它是美麗、充實、有趣的，對于正奔向終點的你來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進理想的大學殿堂，這是你人生的嬗變，是老師的希望，是家長的期盼！在此，讓我們共同表達我們的的決心和承諾：
一、一張一弛，調整心態(tài)。
還有兩個月就要高考了，這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，古人云：“文武之道，一張一弛”。
二、生命在于運動，運動是思維之母。
科學家斷言，人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源，主要來自于戶外運動。學習越緊張，我們越要保證每天的運動量。運動是健康的.需要，是思維的需要，更是高考的需要。
三、合理調整作息時間。
到了高三，不要搞疲勞戰(zhàn)術，要保證充足的睡眠，力爭時刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦，從而保證課堂的質量。課堂是獲取信息的主渠道，是高三打拼的主陣地，是學習營養(yǎng)的主要來源，任何一個成功的高三生，都會牢牢地抓住課堂。
四、要保證生活的營養(yǎng)。
高三是一場硬仗，是體力、耐力、心力、心理的較量，營養(yǎng)是精力的源泉。同學們要調整自己的飲食結構，多吃蔬菜、水果，保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對高三，沖刺高考。
五、營造干凈整潔的學習環(huán)境。
最近的研究顯示，大腦喜歡整潔的空間，在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么，因為接受了安排外部環(huán)境的訓練后，大腦學會了組織內部知道的技巧，你的記憶力會更好，因此，要注意課桌和教室的整潔。
同學們，羽翼已豐，勢必翱翔寰宇，鴻鵠高飛，定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè)，要灑汗用力，更要動腦用智。讓我們堅信，汗水、智慧、毅力可以征服一切，讓我們的雄心、智慧在六月閃光！相信20xx屆的明天會更輝煌，20xx年的嘉中會更燦爛。
嘉積中學團委 學生會
20xx年3月31號
給全體同學的倡議書3
五(7)班全體同學們：
五(7)班是我們的家，所以我們要愛護保護這個家。在現(xiàn)實生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1、講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學亂扔，還要上前勸阻和制止。
2、做事情要認真。今天該做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
3、要守紀律。早讀時要遵守紀律，不和同桌講話，不開小差，要認真地讀書。預備鈴像是要迅速回到教室，拿出書本等待老師來上課。上課時，不亂說話，認真上課，尊敬老師，不在下面搞小動作。
我們的.班級我們愛，我相信只要每個同學嚴格要求自己，都為班級出一點力，我們的班就會越來越文明。
五（7）班馮競瑩同學
20xx年11月8日
給全體同學的倡議書4
親愛的同學們：
隨著天氣漸漸轉暖，年第二學期期中考試即將臨。一直以，考試是檢驗同學們學習成果的好機會，更是展現(xiàn)北大人學術道德的重要窗口。為加強大學生思想道德建設的自我意識，凈化考場環(huán)境，在此，北大學生會號召全校同學在期中考試期間，明誠信，嚴于律己，展現(xiàn)北大人過硬的學術水平和道德水平，用真實的成績證明自己的實力。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個社會明進步的標志，也是公民的基本道德要求。但是近年，社會上一些弄虛作假的風氣影響到了學術領域和大學校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中小部分人的看家本領；抄襲、拼湊、夾帶甚至找人捉刀代筆成為少數(shù)同學應付論和考試的法寶。作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學術風氣的褻瀆。在過去的考試中，有少部分同學因為作弊被全校通報處罰，使得自己寒窗十載換的北大學位付之東流。這些作弊者不僅丟掉了學位，更丟掉了作為一名北大人的榮譽。他們的前車之鑒，時時在提醒著我們不要因為一時的糊涂而流下后悔的眼淚。
做到明誠信，不僅僅是因為個人的榮辱得失。身為北大人，作為新世紀的弄潮兒，我們肩負著重要的歷史使命和責任，承載著祖國和人民的殷切期望。我們怎能讓社會上的不良風氣侵蝕神圣的北大？怎能因一時的沖動玷污北大的精神？又怎能輕率地放棄對自己的.嚴格要求和道德約束？面對社會上一些不良風氣的影響，我們應該嚴于律己，堅守內心的道德。樹道德之新風，立誠信之根基，是我們北大人義不容辭的責任。嚴謹求實的學術態(tài)度是北大的光榮傳統(tǒng)和立學之本，也是大學生誠實作風最直接的體現(xiàn)。如果我們欲擔負重任，就當從自身做起，從現(xiàn)在做起，從維護良好的考風、學風做起。
我們每一個北大學子都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦。我們憑著一身真本領，在全國千千萬萬的青年學生中脫穎而出，到燕園這片學術圣地。我們的智慧、我們的才識并非虛構，而我們更為寶貴的精神，也決不會被惡習污染。我們驕傲地說，我們北大學子，不屑于作弊。我們的成績，一定是我們真實辛勤勞動的結晶。
長期以，學校堅持開展“明生活，健康成才”主題教育活動，并取得了令人矚目的成績。學生會再次向大家呼吁：讓我們進一步深入領會“明生活，健康成才”的理念，從點滴做起，共同努力，倡導新風，讓明自律之花開遍校園！讓即將到的期中考試，成為一片潔凈而無污染的天地！
最后，希望全校同學在復習期間注意身體健康，并衷心預祝大家取得優(yōu)異成績！
給全體同學的倡議書5
老師們同學們：
大家早上好！
今天，我以一個大一新生的身份回到母校，然而心情確仍然如同半年前的自己，仍深深的喜歡著一中的紫藤，一中的圖書館，一中早晨的朗朗書聲，喜歡著這里的一切。
當邁過高考的坎兒，回望在這里度過的三年，一幕幕的場景就像是黑白的默片，徐徐的在眼前滑過，悄無聲息，卻回味無窮。在這三年里，不經(jīng)意間，學到了很多，而面對高考，也有很多可以和你們一起分享。
首先，讓我感觸最深的便是一中的老師們。比起大學來去匆匆的教授們，一中這些早出晚歸的老師最令人感動。無論是什么問題，無論是什么時間，辦公室里總是有可以請教的老師。而老師也往往是最具有權威的，很多爭論許久的'問題都能在老師那里得到解決，省時省力。同時，老師對于重點的把握同樣有更多的經(jīng)驗。因此，不管你對于這門學科是否喜歡，也不管你對于授課教師的教學方法是否認同，在高考面前，這一切都應該被忽略至最低，信任自己的老師，從老師的教學里汲取養(yǎng)分，才能讓自己更加接近目標。
當然，這并不意味著依賴老師，我們更要培養(yǎng)獨立學習的能力。從哲學上來說，每個人都有自己的個性，每個人也理應有適合自己的學習方法，盲目學習他人方法，未必奏效。在遇到問題的時候，三思而后行，留足自己思考的時間，不要一味追求討論的效果，很多時候，正是熱烈的討論阻礙了自己的思路；在遇到自己的觀點與答案相左的情況，也不要一味否認自己的想法，對比答案，彌補不足才能得到更全面的思路；在面對作業(yè)時，更是要腳踏實地的完成，也許認真完成作業(yè)看似不起眼，甚至在高一高二時并未顯現(xiàn)效果，但是任何學習都是累積的過程，認真做過的題猶如篆刻，在重復中深深烙印著腦海中。因此真正做到這一點才是對自己的負責，每一道題，在自己沒有想清楚之前，任何借鑒都只是抄襲的借口。
最后，全面學習，抓住重點同樣關鍵。在現(xiàn)行高考的模式下，九門學科都很重要。在高考結束之前，任何一門都不能夠輕視，每一分都值得爭取。所以，高一就要打下扎實的基礎，不應有主副課之分，這時正是全面吸取養(yǎng)料，廣泛汲取知識的階段，學到的每一點都可能成為今后的重點，與其之后補課，不如一開始學習到位；高二全面復習，小高考同樣需要重視，同樣需要針對考綱把該掌握的知識點一一理清，查缺補漏，必要時大量的練習也必不可少，熟練才可以生巧。對于高三的學弟學妹而言，此時已經(jīng)是在為高考沖刺的階段，每個人都應該盡一切可能把握能拿的每一分；高三突出重點，雖然語數(shù)外是毫無疑問的重中之重，但與此同時，兩門選課同樣需要大量的時間投入，依據(jù)考綱，踏實的掌握每個知識點，該理解的絕對不可以馬虎。不能一味盲目的做題，只有在知識被吸收的基礎之上才會有事半功倍的效果。語數(shù)外同樣如此，努力補習自己的弱項，突出自己的強項，減少失誤，對于自己掌握不夠的知識要詳細記錄，寫下思路，才能做到全面糾正。
在高中的三年里，或許你會遇到許多挫折，一次次考試的不盡人意，一次次事倍功半的效果；或許你會面臨初中與高中的強烈落差，不再是班級的佼佼者，不再是老師心中班干部的不二人選；又或許你會感到迷茫，不確定自己的付出是否會有結果，不知道自己夢想是否可以變?yōu)楝F(xiàn)實。但是即使不是所有付出都有回報，但沒有付出絕對沒有收獲。所以，在一次次起起伏伏中，在自我肯定和自我懷疑中，在不斷的徘徊中，我們需學會用平靜的心態(tài)，用充滿希望的態(tài)度對待學習乃至生活中的天雨天晴。
當你感到疲憊時，請放下筆抬起頭，出去走走，看看生活的美麗；當你感到迷茫時，給自己一句鼓勵的話吧，告訴自己：“我能行”；在你感到?jīng)]有動力時，想想和你并肩作戰(zhàn)的朋友老師吧，想想家人殷切的目光吧，有他們在，一切都變得不那么困難。
我相信，作為敢擔當?shù)?0后，只要拿出勇氣拿出耐心付出努力下定決心，用激情在青春的舞臺上留下無悔的印記，每個人都會迎來屬于自己的燦爛夏季，每個人的夢想都將在不遠的前方熠熠閃光！
謝謝大家。
給全體同學的倡議書6
敬愛的老師、親愛的同學們：
擁有健康、擁有快樂是我們每個人的夢想。當我們在寬敞明亮的教室努力學習，開拓美好前程的時候;當我們和朋友縱情歡笑，對美好的未來心懷期待的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候……您可知道，就在我們身邊，有一位同學卻面對著白色的病房，用她瘦弱的身軀與病魔做著一場實力懸殊的斗爭，這是一場生與死的抗爭。但病中的她是堅強的，在她蠟黃的臉上依然掛著笑容，依然想念她久違的教室和與她朝夕相伴的同學，依然對未來充滿向往。
她，就是我校一(6)班的李佳航同學。一名品學兼優(yōu)的學生，一個文靜懂事的孩子，5月27日不幸被醫(yī)院確診為急性淋巴細胞白血病。這個突如其來的打擊，打碎了一個家庭對未來所有的憧憬。目前，李佳航同學正在武漢進行化療。他們家已經(jīng)用完所有的積蓄，全家四處籌款、債臺高筑。面對巨額的醫(yī)藥費，佳航的家庭已經(jīng)是山窮水盡，瀕臨絕望。
命運無情，人有情！敬愛的老師，親愛的同學們，中華民族素有積德行善、濟貧扶困的傳統(tǒng)美德。我們絕不會看著一朵生命之花還沒有綻放就無奈地凋零，絕不忍心就這樣看著一個和我們同樣幼小，本該同樣精彩的生命一點點的消逝。病魔可以奪去生命的健康，但奪不走人間的.真情。請伸出你們熱情的雙手！用我們的愛心給這個不幸的家庭送去溫暖和希望吧！
當然，我們的能力很有限。但是，如果我們節(jié)約一杯牛奶、一塊面包、一包香煙，那么，我們就可以用一片愛心，給危難中的同學以強有力的支撐！一份捐助，那是我們的關愛之心、慈善之心，那雖然是微薄的貢獻，但那里有我們的寄托、那里有我們的希望。我們的幫助和祝福將成為小佳航克服病痛的強大精神支柱！
在此，我們向全校的老師和同學們提出倡議：請您獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度。用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望的燈，幫她撐起一片蔚藍的天……
倡議人：xxx
時間：X年XX月XX日
給全體同學的倡議書7
五(7)班全體同學們：
五(7)班是我們的家，所以我們要愛護保護這個家。在現(xiàn)實生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1.要講禮貌�？匆娎蠋熞鲃訂柡�，不要故意躲避老師，不與老師打招呼。放學回到家或要出門的.時候要與家人打招呼。以免家人擔心。
2.講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學亂扔，還要上前勸阻和制止。
3.要和同學友好相處，團結友愛。不和同學打架，不吵鬧，不要在走廊與同學打打鬧鬧，不能在教室里與同學追逐，打鬧。
4.做事情要認真。今天該做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
5.要守紀律。早讀時要遵守紀律，不和同桌講話，不開小差，要認真地讀書。預備鈴像是要迅速回到教室，拿出書本等待老師來上課。上課時，不亂說話，認真上課，尊敬老師，不在下面搞小動作。
我們的班級我們愛，我相信只要每個同學嚴格要求自己，都為班級出一點力，我們的班就會越來越文明。
給全體同學的倡議書8
高三全體同學：
大家上午好！
今天是3月9日，距離20xx年高考一模考試只有10天，距離高考也只有88天，萬米賽跑到了百米沖刺的最后時刻，十年寒窗，已到了最后關頭。嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現(xiàn)在起我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中，我們沒有理由懈怠，必須義無反顧，勇往直前！用我們的智慧、激情和汗水，去創(chuàng)造不平凡的成績。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳，小草在重壓下釋放驚人的能量。我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章！
為此我代表全校學生向全體高三同學發(fā)出如下倡議：
1、要有明確的個人目標。
希望同學們進一步明確自己的高考目標，時時提醒自己，時時鞭策自己。不要好高騖遠，也不要妄自菲薄;既要充分認清自己的實力，更要努力挖掘自己的潛力，向著屬于自己的目標前進。
2、要從現(xiàn)在開始行動，高效利用每一天。
時間是最無情的，我們現(xiàn)在已沒有時間感嘆，沒有時間哭泣，我們只有與時間賽跑，只有去不停的戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中你會發(fā)現(xiàn)人生的充實和壯麗。戰(zhàn)斗不是痛苦，戰(zhàn)斗是快樂是幸福，你會從中體會到自我的力量。88天雖短，但88天足以創(chuàng)造奇跡！每天的24小時不可以增加，但是因為我們的行動卻完全可以把它延伸。視時間為生命，視效率為靈魂，精心計劃，萬念歸一，全身心地投入到學習中去，一天便可以發(fā)揮三天、五天的'作用。我相信只要我們行動起來，把88天利用到極致，發(fā)揮到極致，那么我們的高考就會精彩到極致！
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，為了實現(xiàn)我們心中的'目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。沒有人能隨隨便便成功，困難永遠是我們的恩人，我們應該讓困難成為我們的墊腳石。
4、要注意方法和效率。
重視強化訓練，提高綜合應試能力。及時查缺補漏，定期歸納總結，要對做過的題目不斷回顧和反思。復習中要練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧，考試時要不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲，要沉穩(wěn)、細心、認真，減少失誤，要保證我們的勞動成果顆粒歸倉。
5、要充滿自信，優(yōu)化情緒，調節(jié)心態(tài)。
阻礙你前進的，不是敵人，而是你自己。要根據(jù)自己的情況運用積極暗示進行心理調整，強化信心。你要相信自己，你得告訴自己：我能行。許多人都知道亮劍精神吧?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上，即便是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，此“時”不亮，更待何時！
同校同讀，豈愿屈居人后，同窗同學，焉能甘拜下風。這僅有的88天，將是我們再上一層樓的時候，將是我們力挽狂瀾的時候。把它作為施展才能的舞臺，他會為你提供淋漓盡致的空間，把它作為硝煙彌漫的戰(zhàn)場，他會使你銳意勃發(fā)勇不可擋;把它作為黎明前的黑暗，他會讓你滿是力量與希望！“狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝”。相信同學們只要做到勇猛機智，就一定能直取高考，創(chuàng)造人生的輝煌。
二戰(zhàn)時期，邱吉爾曾經(jīng)說，在這危急存亡之際，我沒有什么可以奉獻的，有的只是熱血、辛勞和汗水。你們問：我們的目標是什么?我可以用一個詞來回答：勝利―――不惜一切代價去贏得勝利，無論多么可怕，也要贏得勝利。無論道路多么遙遠和艱難，也要贏得勝利，因為沒有勝利，就不能生存。今天在這里我也引用這句話，我們要用我們的熱血、辛勞、智慧和汗水，用我們的全部力量，不惜一切代價去贏得一模的勝利，贏得20xx年高考的勝利。
同學們，就從今天起，讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢松垮之氣，奮勇向前，讓我們高三年級成為一個團結強勁的集體，在這里人人都是一團燃燒的烈火，個個都是一只展翅博擊的雄鷹，我們一定要牢牢扼住命運的咽喉，用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。
我堅信：臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競風流。十載風雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭！勝利屬于我們！百年一中20xx年的輝煌屬于我們！
倡議人：xxx
時間：X年XX月XX日
給全體同學的倡議書9
一、積極打掃衛(wèi)生，無論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后，要把掃把放回原來的地方，并且擺放整齊。
二、積極大聲朗讀課文，每當老師來的時候，自己就要安分守己，在外面追逐打鬧的，要立刻回到自己的座位，認真聽課。
三、積極舉手回答問題，上課是專心，不要東張西望，當領導們來檢查課前情況、垃圾情況、午前情況，我們都要挺胸腰直得坐好，給領導們留下一個好的'印象，讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!
四、不能買零食到學校吃，這樣做只能增加垃圾，減少不了垃圾，只會前功盡棄的!
杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。
給我們五(4)班同學一個好的學習環(huán)境!
此致
敬禮
倡議人
時間
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