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小學節(jié)能環(huán)保倡議書
同學們：
節(jié)能環(huán)保對我們來說已經是一個耳熟能詳的詞語，它不再是蒼白的話語，空洞的承諾，需要我們真正從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件小事開始做起。為提高本校師生珍惜能源、愛護環(huán)境的認識，增進師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動力，我們在此向全體師生發(fā)出倡議：
一、節(jié)約每一度電，杜絕電污染。
放學后，人走燈關，杜絕長明燈;盡量利用自然光，做到晴天不開燈;夏季，同學們離開班級時，應及時將風扇關掉，老師們盡量將空調溫度設定在26-28℃;空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態(tài);盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮，音量也不過大。
二、節(jié)約每一滴水，減少水污染。
不管在學校還是在家，用水完畢，隨手關閉水龍頭，別讓水空流;隨時檢查、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復使用;慎用清潔劑，減少污染;發(fā)現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙，保護森林資源。
在校的學生，應學會節(jié)約用紙，如用過的作業(yè)本，可以將背面反過來當做我們的草稿紙，進行再利用;盡量使用再生紙和雙面用紙;老師們若需打印時，按數量用紙，盡量做到雙面打印，避免浪費;積極回收廢紙，以便再生產再利用。
親愛的同學們，本月不僅僅是我們的學習雷鋒日，同時也是我們學校的校園環(huán)保節(jié)，學校開展了多樣的環(huán)保節(jié)活動。
各班植物角的升級和美化：制定學生值班表，輪流學習照顧植物;準備兩本“呵護日記”，一本用以介紹照顧植物的方法，一本用以記錄班級植物的成長日記;到月未時，將評比出最佳“呵護獎”與最美“觀察日記”
以環(huán)保為主題的班級板報展示，同時也將評出最出色“環(huán)保板報獎”;
以我們今天倡議的內容在班級成立“環(huán)保小組”，最后將評選出最有效“環(huán)保小組”，從班級中選出最佳“節(jié)能小達人”，并授予“校園節(jié)能達人”的小稱號。
同學們，讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從點滴做起，營造綠色校園，保護環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者，為建設節(jié)約型社會及實現我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應有的貢獻。
以上是小編為大家整理好的倡議書，希望大家喜歡
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