科學(xué)節(jié)倡議書

尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好！

我是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天，很榮幸能夠站在這里，代表何家坳小學(xué)全體學(xué)生向各位同學(xué)發(fā)出積極參加科技節(jié)活動(dòng)的倡議。

2015年10月24日下午6時(shí)許，隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，巨型運(yùn)載火箭噴出一團(tuán)橘紅色的烈焰，托舉著“嫦娥一號(hào)”探測(cè)器拔地而起，直刺凌霄中華民族的探月之旅開(kāi)始啦！試想一下，如果我們沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作保障，那么，我們何談登月，何談圓夢(mèng)？“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這已是個(gè)不容置疑的真理。我們這些二十一世紀(jì)的新主人又怎能忘記自己所肩負(fù)的歷史重任？

少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，我們不能辜負(fù)祖國(guó)的期望，不能忘記自己的責(zé)任，我們要把理想化作動(dòng)力，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，探索科學(xué)，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤觀察，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，讓科學(xué)催生智慧的火花，讓科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。

在這里我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、做科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播者。將自己所掌握的科學(xué)知識(shí)傳授給周圍的人，讓部分無(wú)知的人擺脫愚昧、迷信。

2、多動(dòng)手，多動(dòng)腦，積極參與 “小發(fā)明、小制作、小論文”活動(dòng)，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到“科技節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)中。

3、深入觀察，積極行動(dòng)，通過(guò)科技活動(dòng)，豐富校園生活，激發(fā)自己的科技興趣，啟迪自己的創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)自己的想象力。

4、做生活的有心人，用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活，關(guān)心國(guó)家的科技發(fā)展，為自己設(shè)計(jì)科學(xué)的生活方式。

5、遵守本次科技節(jié)的比賽規(guī)則，積極參加各種活動(dòng)；在參與活動(dòng)的過(guò)程中要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

同學(xué)們，讓我們以這次科技節(jié)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹(shù)立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。

科學(xué)節(jié)倡議書 [篇2]

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

青園小學(xué) “探索奧秘  放飛夢(mèng)想”科技周，即將隆重開(kāi)幕，此次科技節(jié)是我校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力，提高我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措，此次科技周從11月22日開(kāi)始，到11月26日結(jié)束。在本次科技周我們每天都安排了不同內(nèi)容的活動(dòng)。

校園科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間：

1、舉行第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。（星期一上      午晨會(huì)）

2、科學(xué)幻想畫、科普小報(bào)、小論文展示。（星期一至星期五）

3、“小小建筑師比賽”。（星期二下午第二、三節(jié)課）

（注：一、二年級(jí)比賽時(shí)間為：星期二下午第二節(jié)課

三—六年級(jí)比賽時(shí)間為：星期二下午第三節(jié)課）

4、賞科技展品，參觀本校機(jī)器人活動(dòng)。（星期二下午第三節(jié)課）

5、“雞蛋撞地球比賽”。（星期四下午第三節(jié)課）

6、觀看科普宣傳錄象。（星期五下午第二節(jié)課）

7、舉行第二屆校園科技節(jié)閉幕式和頒獎(jiǎng)。（星期五下午第二節(jié)課）

同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來(lái)，積極投入到科技周的活動(dòng)中去。

社會(huì)發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識(shí)還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺(jué)地享受著科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想；達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī)，能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機(jī)，使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說(shuō)明，從衣到食，從住到行，從學(xué)到樂(lè)，都離不開(kāi)科技的發(fā)展�？梢哉f(shuō)，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實(shí)，又使各種科幻成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。

今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者，讓我們多動(dòng)腦，多動(dòng)手，積極投入到開(kāi)展想象、設(shè)計(jì)、發(fā)明、制作、競(jìng)技等活動(dòng)中去吧！今天我們是小制作者，小設(shè)計(jì)手，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象，明天將會(huì)變成合理的現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們，讓我們以這次科技周為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹(shù)立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。     

我們的口號(hào)是我探索，我快樂(lè)。

青園小學(xué)科學(xué)組

2015年11月

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