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供應(yīng)室實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-11-30 17:31:15 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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供應(yīng)室實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的供應(yīng)室實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

供應(yīng)室實(shí)習(xí)總結(jié)

供應(yīng)室實(shí)習(xí)總結(jié)1

  明天要轉(zhuǎn)體檢中心,有點(diǎn)害怕,又要重新適應(yīng)那里的人際關(guān)系了。護(hù)長說:叫我自己過去報(bào)到,而我們6個(gè)人中我是第一個(gè)轉(zhuǎn)到這科室的,也是我們之中最早轉(zhuǎn)科的一個(gè)。

  很感謝我的護(hù)長,這么耐心的教導(dǎo)我,我也學(xué)到了很多。

  以下是我在供應(yīng)室所掌握的.:

  一、下收的流程

  1、個(gè)人防護(hù)

  2、用物準(zhǔn)備

  3、下科室

  4、接收物品,清點(diǎn)清潔與非清潔分類,填寫接收記錄。

  5、接收簽名確認(rèn)

  6、下收車的清潔消毒

  二、清洗流程

  一1,碗、彎盤的清洗

  個(gè)人防護(hù)~有效氯消毒液浸泡30分鐘~沖洗~堿性清洗劑~流動(dòng)水反復(fù)刷洗~熱水沖洗~蒸餾水沖洗~烘干

  2、金屬器械類清洗

  個(gè)人防護(hù)~流動(dòng)水沖洗~多酶洗滌劑浸泡~超聲波清洗流動(dòng)水反復(fù)刷洗~熱水沖洗~蒸餾水沖洗~水溶性潤滑劑~烘干

  3、管腔米器械清洗

  個(gè)人防護(hù)~流動(dòng)水沖洗后高壓水槍沖洗至少3次~超洗~多酶洗滌劑浸泡~流動(dòng)水反復(fù)刷洗~流動(dòng)水沖洗后高壓水槍沖洗至少次~蒸餾水沖洗~水溶性潤滑劑浸泡2分鐘~烘干

  三、包裝流程

  準(zhǔn)備工作1、包裝臺的清潔2、洗手3、內(nèi)、外包布、配件與敷料包內(nèi)化學(xué)指示卡、標(biāo)簽與手術(shù)器械單

  準(zhǔn)備工作~檢查清洗質(zhì)量~檢查功能、維護(hù)~核對組合~包裝~注明有效期、明稱、核對包裝及滅菌者物品的裝載要求:

  1、用滅菌架或籃筐裝載物品,滅菌包與包之間留有縫隙,有利于無菌介質(zhì)的穿透。

  2、同一質(zhì)材的物品,應(yīng)放同一批次進(jìn)行滅菌

  3、不同質(zhì)材的物品,紡織類物品放置于上層,金屬器械類物品放置于下層。

  4、下排氣壓力蒸汽滅菌器消毒,大包放置于上層,小包放于下層。

  5、手術(shù)器械包,硬式容器盒應(yīng)平放。盆、盤、碗應(yīng)斜放。玻璃瓶等無孔器械應(yīng)倒立或側(cè)放。紙袋、紙塑包裝應(yīng)側(cè)放,有利于蒸氣進(jìn)入和冷空氣排出。

  6、下排氣裝載量不超過柜室的百分之八十,預(yù)真空和脈動(dòng)真空裝載量不超過柜室的百分之九十,同時(shí)不應(yīng)超過柜室的百分之十和百分之五。

  滅菌包的重量要求:敷料包不超過5公斤,手術(shù)器械包不超過7公斤。

  滅菌包體積要求:下排氣不超過30乘30乘25cm

  預(yù)真空和脈動(dòng)真空不超過30乘30乘50cm

  謝謝護(hù)長的教導(dǎo),也希望在下個(gè)科室能順利的通過。

供應(yīng)室實(shí)習(xí)總結(jié)2

  我在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間,遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn),學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨(dú)立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯(cuò)。實(shí)習(xí)期間,我工作積極主動(dòng),仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫太多,主要是寫自己在科室學(xué)到了什么就行了。

  剛剛走上實(shí)習(xí)崗位,第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實(shí)是幸?鞓返! 剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時(shí)候,我就好象一個(gè)乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的'事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯(cuò)事一樣!后來在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下,我漸漸找到方向;對于這個(gè)新環(huán)境也一天天熟悉起來。更摸索出一個(gè)道理--每做一件事時(shí),多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計(jì)就會明白很多以前所不知道的東西。

  在供應(yīng)室中,我了解到,供應(yīng)室是整個(gè)醫(yī)院整體工作的重要部分,擔(dān)負(fù)著全院提供充足,完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當(dāng)于一個(gè)部隊(duì)的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理,也都要?dú)w功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動(dòng)成果!在供應(yīng)室里,我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即:污染區(qū)--清潔區(qū)--無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。 馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實(shí)習(xí)的日子。

  以后當(dāng)我走上臨床實(shí)習(xí)時(shí),我想每當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)無菌包和一件件醫(yī)療器械的時(shí)候;在我的腦海中應(yīng)該會下意識就會明白那一個(gè)個(gè)都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應(yīng)室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個(gè)過程之后才分發(fā)到各個(gè)科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個(gè)細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲!

  最后,在供應(yīng)室的這1周內(nèi),感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!

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