工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1
我的暑假實(shí)習(xí)總結(jié)因?yàn)閷懥艘院蠛苡懈杏|,所以發(fā)出來,呵呵,很長,有興趣的看吧
這很可能是我最后一次的暑假實(shí)習(xí),在這個(gè)即將與難忘的大學(xué)生涯畫上句號(hào)的時(shí)候,我不得不寫下一些東西,讓他在我以后的日子里,留下一些印記。
這次我實(shí)習(xí)的單位給我分配的任務(wù)和上一年暑假大同小異,但因?yàn)榻?jīng)過了這一年,大二這讓我一生都難以忘懷的一年,這一年我所做的,我所想的,使我一下子成熟了許多。
在這里我不得不談到我的大學(xué)的生活,也就是在去年的這個(gè)時(shí)候,我雖然也為實(shí)習(xí)問題忙碌,但心中掛念的卻是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一場(chǎng)重要的考試,大學(xué)英語四級(jí)考試,尤其對(duì)我一名大專生來說,這場(chǎng)考試可能會(huì)決定我以后要走的路。最后的結(jié)果我成功了。
經(jīng)過了一次又一次的思考后,我義無返顧地投入了四級(jí)的后一個(gè)級(jí)別,六級(jí)考試。但是我知道這種考試,要一次通過對(duì)于一個(gè)大專生的難度。在我上的一個(gè)英語論壇上大部分都是本科的學(xué)生,他們?yōu)榱肆?jí),有的考了3次,甚至還有人考了6次。當(dāng)我知道這個(gè)消息以后,我猶豫了,我不知所措,我想自己的這點(diǎn)能力能一次考六級(jí)嗎?如果我選擇這次考六級(jí),就一定要一次把他考出來,因?yàn)橛形缓苜Y深的英語老對(duì)我說,現(xiàn)在,在大學(xué)期間一定要考出六級(jí),如果想在工作期間考,一般來說成功的可能性很小,我知道若這次不參加考試,我就要在今年的12月考,而那個(gè)時(shí)候我很有可能已經(jīng)工作了,所以最后得出的結(jié)論是我必須在這次考試中一次成功。
經(jīng)過這一年的考試,我覺得自己成熟了許多,也改變了自己原先對(duì)生活,對(duì)社會(huì)的看法。一次又一次的在模擬考中的失敗,讓我知道了如何去面對(duì)絕望。這一年的經(jīng)歷也讓我這個(gè)過去玩世不恭的學(xué)生變得做事謹(jǐn)慎小心,也使我更懂得珍惜來之不易的機(jī)會(huì)。
這次暑假早就在為實(shí)習(xí)的單位忙碌,在炎炎烈日下,我四處奔波,最后通過一些關(guān)系在閘北區(qū)的一家企業(yè)找到了一份工作,懂得珍惜的我也很努力的學(xué)習(xí)師傅教授的內(nèi)容。每當(dāng)遇到困難時(shí),想到過去一年的我的汗水,我的淚水。面前的困難也就不算什么了?歼^四,六級(jí)的.人會(huì)知道,在四,六級(jí)中,最重要的不是能力,而是那一份自信!我想我現(xiàn)在的自信也就源于四,六級(jí)的磨難。要相信自己,面對(duì)困難就是要有一股韌勁。
每年的四,六級(jí)考試中,總有很多人名落孫山。今年的暑假我在四,六級(jí)分?jǐn)?shù)公布期間,在一個(gè)我經(jīng)常上的四,六級(jí)論壇上,看到了數(shù)之不盡的帖子,都是一些同學(xué)認(rèn)為自己的分?jǐn)?shù)沒有能夠及格的言論,有人后悔,有人自責(zé),有人漫罵考試。他們只看到了成功者的果實(shí),卻不知道這果實(shí)是由汗水和淚結(jié)成的。一個(gè)和我關(guān)系很鐵的朋友問我你怎么考的,我說這是要付出代價(jià)的。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考,我想自己的能力,努力確實(shí)重要,但把握好人生的方向標(biāo),也許才能成就一世的成功。實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)舞臺(tái)。他讓我磨練自己在社會(huì)的生存能力,也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。
以前真的是沒有時(shí)間來感慨,而現(xiàn)在只要一個(gè)人靜靜的坐下來,感慨就會(huì)像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,這為赫赫有名的影星說過一句話,有許多人現(xiàn)在看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺得成功離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒有看到他們成功背后的辛酸。
曾經(jīng)看著馬路上的大奔、寶馬就對(duì)那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買,買著現(xiàn)世”,殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)滄桑的老人。雖然他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過程呢。
經(jīng)過這一年以及最近的實(shí)習(xí)我知道了一些看似簡單實(shí)則深?yuàn)W的道理。我只是覺得自己一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,慢慢的我知道了開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的,也是先找工作然后再工作然后。。。。。。
我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”,F(xiàn)在我不大愿意來想這些事情,我想的更多的是自己的目標(biāo),因?yàn)槲遗履囊惶煳覜]有了目標(biāo),我知道失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的。就是在六級(jí)考完之后,我的反應(yīng)是強(qiáng)烈的,我曾一度不敢看英語,不敢看一切和英語有關(guān)的東西,甚至包括我深愛的電視和電影。而現(xiàn)在我知道了自己的目標(biāo),我要向下一站努力。
不知是否是巧合,在實(shí)習(xí)期間我看了一本余華寫的《活著》他講述的是一個(gè)生活在舊社會(huì)的一家人的命運(yùn),書中主人公的命運(yùn)是出乎我想象的,生活在這個(gè)繁華的大都市中,晚上吹著空調(diào),聽著窗外各路高檔汽車的鳴笛聲,看著書中的人物一個(gè)又一個(gè)因?yàn)闆]有經(jīng)受住社會(huì)的洗禮,悲慘而有讓人同情的遭遇,讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺。我想到了自己的實(shí)習(xí),我的工作,雖然這一切披著讓人炫目的外衣,但他同樣是殘酷的。我面對(duì)的六級(jí)考試也是如此,看著他每年20%左右的通過比例,同樣讓我汗顏。今后我總會(huì)面對(duì)一次有一次的面試,這些考驗(yàn)和書中人物的命運(yùn)又有什么分別,記得一位考研的朋友說過的一句話:活著,就是一柄刀,只有不斷的拼殺,才能印證自身的存在!
實(shí)習(xí)期間,有朋友約我出去逛街。我其實(shí)很想去,但因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故,想到實(shí)習(xí)給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn),只好放棄了。放棄了才能得到,這句話在這里很有道理。
曾經(jīng)在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實(shí)之間有距離,有很長的距離,這種距離不是你座在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。是需要自己的血與汗,孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧。
想到自己也即將面對(duì)畢業(yè)的現(xiàn)實(shí),在殘酷的現(xiàn)實(shí)中要找到自己的位置,確實(shí)成了我現(xiàn)在最大的問題。前不久,聽一位學(xué)長說:四,六級(jí)證書已不再似前幾年的權(quán)威與顯赫,從外資企業(yè)的招聘廣告中可以看到,外企對(duì)新進(jìn)員工的英語要求越來越高,以前要求大學(xué)英語四、六級(jí),而現(xiàn)在針對(duì)大學(xué)生們能看不能聽,能聽不能說的現(xiàn)象頭痛不已的人事主管們不約而同在招聘啟事中加上了英語聽、說、讀、寫流利的要求,部分對(duì)市場(chǎng)敏感的主管們則加上了中、高級(jí)口譯證書獲得者優(yōu)先的字樣,用人單位對(duì)口譯證書的追捧不禁讓學(xué)生們抱怨,花了大力氣獲得的四,六級(jí)證書已是一塊雞肋了。
我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑快樂的日子,在痛苦中尋找快樂也許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能,快樂可以在痛苦中尋找,但悠閑也許只有在退休以后才能找到吧。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2
在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè),畢業(yè)后我很有可能就是一名工程師了,這在目前是一項(xiàng)很不錯(cuò)的職業(yè)。舊寨哎在將來,相信工程師也不會(huì)冷落下去,畢竟社會(huì)在發(fā)展,那么多的建筑需要拆毀重建,沒有工程師的指導(dǎo)是不行的。
但是工程師不是那么容易當(dāng)?shù),工程師必須要有?jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)支持和理論涵養(yǎng),最重要的是要有經(jīng)驗(yàn),在建設(shè)建筑物的同時(shí)不會(huì)有任何的失誤才行。所以我要多實(shí)習(xí),這樣我在以后的工作中才不至于沒有任何的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年5月9號(hào)到17號(hào),我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實(shí)驗(yàn)樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,住宅小區(qū),南充圖書館新館施工工地,上中壩大橋等。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程使我開闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí)。
經(jīng)過為期一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我了解了很多與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),還包括畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。實(shí)習(xí)時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識(shí),比如主教學(xué)樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可減少太陽直射的時(shí)間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識(shí),對(duì)于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助。
在對(duì)建筑的介紹中老師首先告訴我們什么是容積率(容積率是項(xiàng)目總建筑面積與總用地面積的比值。一般用小數(shù)表示。);什么是建筑密度(建筑密度是項(xiàng)目總占地基地面積與總用地面積的比值。一般用百分?jǐn)?shù)表示。);什么是綠地率(綠地率是項(xiàng)目綠地總面積與總用地面積的比值。一般用百分?jǐn)?shù)表示。)接著是框架結(jié)構(gòu),也就是指由柱子、縱向梁、橫向梁、樓板等構(gòu)成的骨架作為承重結(jié)構(gòu),墻體是圍護(hù)結(jié)構(gòu)。學(xué)校的第二實(shí)驗(yàn)樓門廳跨度較大,采用鋼筋混凝土作成的折線型結(jié)構(gòu)梁,不僅使造型更加美觀,而且也更加穩(wěn)固,起到了很好的效果。第二實(shí)驗(yàn)樓采用玻璃幕墻,可使看起來更加美觀,又減輕了自重,但是卻造成了光污染,產(chǎn)生城市熱導(dǎo)效應(yīng)。房屋的外圍都有寬一米左右的散水,其主要目的是將雨水排往建筑物外側(cè),防止雨水侵入建筑基礎(chǔ)內(nèi),造成地基的不均勻沉降,同時(shí)一定寬度要求的散水也可以把雨水引離建筑。
橋梁施工時(shí),先進(jìn)行基礎(chǔ)施工,在架設(shè)橋墩時(shí),要先圍堰,當(dāng)基礎(chǔ)為樁基時(shí),預(yù)制樁可用捶擊或震動(dòng)下沉,此外也可通過自上而下地鉆孔并灌混凝土漿與鋼筋一起作為基礎(chǔ)橋墩,當(dāng)水比較深時(shí)可采用沉箱施工的辦法。嘉陵江上的上中壩大橋是一座斜拉橋,采用單塔雙鎖面,鎖型為扇形,有6*24根斜拉鎖。斜拉橋由主梁、塔柱和斜鎖三種基本構(gòu)件組成,用高強(qiáng)度的鋼材制成的斜鎖將主梁多點(diǎn)吊起,將主梁承受的恒載和車輛荷載傳至塔柱,再由塔柱傳給地基。大橋橋面兩頭比中間略底,為雙向四車道,另外還有人行觀光道。塔柱呈”h”型,在塔柱內(nèi)側(cè)有上行樓梯,供維修使用。
我們?cè)诳翠浵駮r(shí)看到房屋施工應(yīng)切實(shí)做好建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)工作,主要采取以下措施:
1.建筑垃圾及粉塵控制的技術(shù)措施 (1)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地進(jìn)行硬化和綠化,并經(jīng)常灑水和澆水,以減少粉塵污染。(2)裝卸有粉塵的材料時(shí),要灑水濕潤或在倉庫內(nèi)進(jìn)行。 (3)建筑物外腳手架全封閉,防止粉塵外漏。(4)嚴(yán)禁向建筑物外拋擲垃圾,所有垃圾裝袋運(yùn)出,F(xiàn)場(chǎng)主出入口外設(shè)有洗車臺(tái)位,運(yùn)輸車輛必須沖洗干凈后方能離場(chǎng)上路行駛;對(duì)裝運(yùn)建筑材料、土石方、建筑垃圾及工程渣土的車輛,派專人負(fù)責(zé)清掃及沖洗,保證行駛途中不污梁道路和環(huán)境。(5)嚴(yán)格執(zhí)行工程所在地有關(guān)運(yùn)輸車輛管理的規(guī)定。
2.噪音控制的技術(shù)措施(1)施工中采用低噪音的工藝和施工方法。 (2)建立定期噪音監(jiān)測(cè)制度,發(fā)現(xiàn)噪音超標(biāo),立即查找原因,及時(shí)進(jìn)行整改。(3)建筑施工作業(yè)的噪音可能超過建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的噪音限值時(shí),應(yīng)在開工前向建設(shè)行政主管部門和環(huán)保部門申報(bào),核準(zhǔn)后再施工。(4)調(diào)整作業(yè)時(shí)間,混凝土攪拌及澆筑等噪音較大的工序禁止夜晚作業(yè)。
3.施工現(xiàn)場(chǎng)周圍的環(huán)境保護(hù)施工過程中積極對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周圍的環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。在整個(gè)工程的施工過程中特別是土方工程施工階段對(duì)進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)的車輛進(jìn)行沖洗,嚴(yán)防污染路面。施工時(shí)如果現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)古樹、文物等阻礙施工情況時(shí),應(yīng)立即停止施工并采取隔離措施,報(bào)有關(guān)單位治理完后再恢復(fù)施工。
在進(jìn)行地基施工時(shí),可采用土釘墻施工。土釘一般是通過鉆孔、插筋、注漿來設(shè)置,但也有通過直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘沿通長與周圍土體接觸,依靠接觸界面上的粘結(jié)摩阻力,與其周圍土體形成復(fù)合土體,土釘在土體發(fā)生變形的條件下被動(dòng)受力。并主要通過其受剪工作對(duì)土體進(jìn)行加固,土釘一般與平面形成一定的角度,故稱之為斜向加固體。土釘墻施工時(shí),坡度不應(yīng)大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護(hù)和邊坡加固。另外根據(jù)需要,也可采用護(hù)坡樁施工,錨桿施工,冒梁施工等。在采用護(hù)坡樁施工時(shí),每進(jìn)深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時(shí),還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問題。地基施工時(shí),還應(yīng)注意樁間土的支護(hù),以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。
鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種:
1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好,抗震性強(qiáng),防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動(dòng)要求的樓面,公共建筑的門廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面(如劇院的耳光室),防水要求高的樓面(如衛(wèi)生間、廚房等),高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等,F(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無梁樓蓋等。
2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開設(shè)孔洞,故對(duì)高層建筑及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜采用。若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強(qiáng)措施。
3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模。但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌,有時(shí)還需增加焊接工作量,故對(duì)施工進(jìn)度和造價(jià)有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。
對(duì)于房屋主體建設(shè),應(yīng)遵循一定的施工順序:彈劃平面線檢查柱、墻上的預(yù)留連結(jié)筋遺留的必須補(bǔ)齊砌筑安裝或現(xiàn)澆門窗過梁頂部砌體。
。1)排磚撂底(干擺磚樣):一般外墻第一皮磚撂底時(shí),橫墻應(yīng)排丁磚,前后縱墻應(yīng)排順磚。根據(jù)已彈出的窗門洞墨線,核對(duì)門窗間隔間墻、附墻柱(垛)的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時(shí),則要考慮好砍磚及排放的計(jì)劃?车拇u或丁磚應(yīng)排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。
。2)選磚:選擇棱角整齊、無彎曲裂紋、規(guī)格基本一致的.磚。
。3)盤角:砌墻前應(yīng)先盤角,每次盤角砌筑的磚墻角度不要超過五皮,并應(yīng)及時(shí)進(jìn)行吊靠,如發(fā)現(xiàn)偏差及時(shí)修整。盤角時(shí)要仔細(xì)對(duì)照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。每次盤角砌筑后應(yīng)檢查,平整和垂直完全符合要求后才可以掛結(jié)砌墻。
。4)掛線:砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線;砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。如果長墻幾個(gè)個(gè)同時(shí)砌筑共用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn);小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。
。5)砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或者采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時(shí)磚塊要平、跟線,砌筑操作過程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進(jìn)行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時(shí)糾正,嚴(yán)禁事后采用撞磚糾正。應(yīng)隨砌隨漿溢出磚墻面的灰跡刮除。
(6)木磚預(yù)埋:木磚應(yīng)經(jīng)防腐處理,預(yù)埋時(shí)小頭在外,大頭在內(nèi),數(shù)量按洞口高度確定;洞口高度在1.2m以內(nèi)者,每邊放2塊,高度在2~3m者每邊放4塊。預(yù)埋木磚的部位一般在洞口上下四歧磚處開始,中間均勻分布。門窗洞口考慮預(yù)留后安裝門窗框,要注意門窗洞口寬度及標(biāo)高符合設(shè)計(jì)要求。另外門窗過梁當(dāng)洞口l0<800時(shí),用鋼筋磚過梁,當(dāng)l0≥800時(shí),用預(yù)制鋼筋砼過梁,在磚墻上的支承長度不小于240;當(dāng)支承長度不足時(shí),應(yīng)按過梁與柱、墻直接連接處理。當(dāng)門窗洞邊無磚墩擱置過梁時(shí),采用在相應(yīng)洞頂位置的砼墻、柱上予埋鐵件或插筋,以便和過梁中的鋼筋焊接。
對(duì)于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為:
(1)全面分層
。2)分段分層
。3)斜面分層 。等混凝土終凝后,在10小時(shí)內(nèi)對(duì)混凝土面進(jìn)行復(fù)蓋或淋水養(yǎng)護(hù),保持混凝土表面處于潤濕狀態(tài),保養(yǎng)時(shí)間不少于7天。拆除模板的時(shí)間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度時(shí),或依據(jù)可靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度。但是混凝土澆注時(shí)也要注意由于它的表面系數(shù)比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內(nèi)部溫升比較快。混凝土內(nèi)外溫差較大時(shí),會(huì)使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結(jié)構(gòu)安全和正常使用。所以必須從根本上分析它,來保證施工的質(zhì)量。 產(chǎn)生裂縫的主要原因有:
。1)水泥水化熱
。2)外界氣溫變化
。3)混凝土的收縮 。早期預(yù)防溫度裂縫的方法有:優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥。減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時(shí)投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施(拌制時(shí)用低溫水,養(yǎng)護(hù)時(shí)用循環(huán)水冷卻),澆注后應(yīng)及時(shí)覆蓋。
在今后的學(xué)習(xí)中,我有了更好的目標(biāo)了,我在這次實(shí)習(xí)中知道了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足,這事都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對(duì)為止。
不過僅僅是這一次實(shí)習(xí)是不夠的,我還是要有更多的實(shí)習(xí)來發(fā)現(xiàn)我的不足之處,我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)。只有在實(shí)習(xí)實(shí)踐中在可以將自己的缺點(diǎn)無限放大,我的缺點(diǎn)才會(huì)顯現(xiàn)出來,然后我重點(diǎn)改正。
我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我做一個(gè)工程師的夢(mèng)想的,雖然在成長道路上還有很多荊棘之路,不過我相信,只要自己不斷的努力,我就會(huì)是走向成熟,走向成功。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3
環(huán)境工程是一門要求實(shí)踐能力很強(qiáng)的工科專業(yè),不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還要求學(xué)生具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力和發(fā)現(xiàn)解決問題的能力,以及很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。黑龍江東方學(xué)院設(shè)置環(huán)境工程專業(yè)是為了實(shí)現(xiàn)我國及黑龍江省經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,富國、強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo)而培養(yǎng)應(yīng)用性、職業(yè)型環(huán)境工程技術(shù)人才。專業(yè)培養(yǎng)的基本原則與特點(diǎn)為:
以特色專業(yè)建設(shè)為龍頭,以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,著力構(gòu)建“理論教學(xué)體系+實(shí)踐教學(xué)體系+應(yīng)用指標(biāo)體系”的三維互動(dòng)的教學(xué)模式。
注重環(huán)境工程基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能教學(xué),強(qiáng)化環(huán)境工程實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。充分利用實(shí)踐基地,開門辦學(xué),培養(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用性、職業(yè)型一線的專門技術(shù)人才。環(huán)境工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)主要包括社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。黑龍江東方學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)就是培養(yǎng)具有數(shù)學(xué)、化學(xué)、水力學(xué)、微生物學(xué)四大基礎(chǔ)理論和以工業(yè)給水處理、污水處理與防治、污水處理廠運(yùn)營與維護(hù)、污水及固體廢棄物處理施工、水質(zhì)監(jiān)測(cè)等應(yīng)用能力為主的應(yīng)用性、職業(yè)型環(huán)境工程專業(yè)一線技術(shù)人才。
一、構(gòu)建完整可行的`集中性實(shí)踐教學(xué)體系
在現(xiàn)代大學(xué)教育中,應(yīng)該是理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重,兩者既相對(duì)獨(dú)立又密不可分,互為補(bǔ)充,要想培養(yǎng)出好的畢業(yè)生,被社會(huì)認(rèn)可度高的技能型人才在整個(gè)的培養(yǎng)體系中,就應(yīng)該有一套可行性高、教學(xué)效果好的集中性教學(xué)環(huán)節(jié)。我專業(yè)學(xué)生普遍對(duì)實(shí)踐部分感興趣,喜歡動(dòng)手操作,實(shí)驗(yàn)技能好,喜歡設(shè)計(jì)性創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),針對(duì)這一特點(diǎn),結(jié)合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與應(yīng)用能力指標(biāo),為確保培養(yǎng)應(yīng)用性、職業(yè)型,開放式專門人才方案的實(shí)施,本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)鏈包括實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)單獨(dú)計(jì)分。第一部分:主要以實(shí)習(xí)為主,包含了軍訓(xùn)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)。讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中熟悉專業(yè),在實(shí)習(xí)中慢慢認(rèn)知社會(huì),為就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分:基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課為主,主要內(nèi)容為各主干課程的專業(yè)實(shí)驗(yàn),要做到理論基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與工程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并重,為理論課提供輔助理解,為綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)打好前期基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)課程由主講教師與實(shí)驗(yàn)課教師共同制定教學(xué)大綱及基本技能的應(yīng)用能力指標(biāo);增加實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)技能的考核指標(biāo),單獨(dú)設(shè)課、單獨(dú)計(jì)學(xué)分,實(shí)驗(yàn)操作與技能的考核應(yīng)占實(shí)驗(yàn)成績的50%~60%。
二、綜合設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)比重增加,提高學(xué)生的自主設(shè)計(jì)能力
我院環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)課打破了以往的課程內(nèi)容,不再以驗(yàn)證性和重復(fù)性實(shí)驗(yàn)為主,采用綜合設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn),每門實(shí)驗(yàn)課除了基礎(chǔ)的必須掌握的知識(shí)點(diǎn)與操作點(diǎn)外,多給學(xué)生布置實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不重樣、不單一,學(xué)生以分組的形式形成各實(shí)驗(yàn)小組,查找資料、選購藥品,在與指導(dǎo)老師商量確定后獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn),老師在一旁指導(dǎo),效果良好,具體做法如下:
1、將環(huán)境工程專業(yè)的環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境化學(xué)等幾門專業(yè)實(shí)驗(yàn)合并為一門大的綜合實(shí)驗(yàn),分幾學(xué)期完成,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為將以前的實(shí)驗(yàn)室配制廢液測(cè)定項(xiàng)目變?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)取樣,回實(shí)驗(yàn)室測(cè)定項(xiàng)目,把大的綜合實(shí)驗(yàn)命名為學(xué)校環(huán)境質(zhì)量調(diào)查表,學(xué)生去下水道取水,去操場(chǎng)測(cè)噪聲和空氣中污染指標(biāo),回來后分析結(jié)果,給出結(jié)論,最后完成后以書面的形式上交學(xué)校。
2、將環(huán)境工程專業(yè)的環(huán)境化學(xué)、儀器分析等幾門實(shí)驗(yàn)合并為一門綜合實(shí)驗(yàn),在學(xué)生畢業(yè)前開設(shè),實(shí)驗(yàn)課開課前給學(xué)生布置任務(wù),以組為單位查找資料,找一些操作性強(qiáng)又和自己切身相關(guān)的污染案例,大家熱情空前高漲,各組將找到的資料與指導(dǎo)老師反復(fù)協(xié)商,最終確定實(shí)驗(yàn)方案,出去采購實(shí)驗(yàn)耗材,已完成的題目比如江魚體內(nèi)重金屬殘留等。
三、以市場(chǎng)為導(dǎo)向,建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地
實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)非常重要的一環(huán),沒有好的實(shí)習(xí)保證,專業(yè)要求的能力指標(biāo)都不能落到實(shí)處,沒有好的實(shí)習(xí)基地,實(shí)習(xí)也不能有針對(duì)性地保質(zhì)保量地完成。沒有好的實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)基地,就業(yè)率也很難有高水平的保證。實(shí)習(xí)基地建設(shè)擔(dān)負(fù)建設(shè)特色專業(yè)與培養(yǎng)特色人才的重任,因此不斷拓展好的實(shí)習(xí)基地和不斷完善現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地是保障實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行的重中之重。我校環(huán)境工程專業(yè)已經(jīng)把“職業(yè)培訓(xùn)”“職業(yè)資格證書”“注冊(cè)環(huán)保工程師”“環(huán)境影響評(píng)價(jià)上崗證書”“注冊(cè)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師”等納入應(yīng)用性、職業(yè)型、開放式專門人才的培養(yǎng)模式與教學(xué)計(jì)劃中。針對(duì)本專業(yè)特點(diǎn),根據(jù)本專業(yè)的應(yīng)用能力指標(biāo)體系,已分別與黑龍江省省環(huán)境監(jiān)測(cè)站等監(jiān)測(cè)單位,哈爾濱供排水集團(tuán)、九三油脂集團(tuán)哈爾濱惠康食品有限公司、江蘇新琦環(huán)保有限公司、江蘇藍(lán)天沛兒膜科技有限公司等監(jiān)測(cè)檢測(cè)、研發(fā)設(shè)計(jì)、工程施工等有特色的單位簽訂實(shí)踐基地協(xié)議,進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),實(shí)施開門辦學(xué)。
四、現(xiàn)有實(shí)踐環(huán)節(jié)存在的問題及今后改進(jìn)措施
目前,很多高校實(shí)踐類教學(xué)環(huán)節(jié)都普遍存在一種共性問題,就是缺乏自己的特色,一般高校特別是比較注重實(shí)踐能力的高校和專業(yè)培養(yǎng)模式與科研型院;焱,導(dǎo)致了學(xué)生導(dǎo)向不明,就業(yè)方向不明的問題。本專業(yè)非常注重學(xué)生專業(yè)特色的培養(yǎng),但在實(shí)踐過程中仍然存在著許多問題。另外制約學(xué)生實(shí)踐水平高低的因素是指導(dǎo)教師的指導(dǎo)實(shí)踐水平,目前的問題是實(shí)習(xí)基地教師有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但理論指導(dǎo)方面有欠缺,而學(xué)校專業(yè)教師理論能指導(dǎo)上去,但實(shí)踐能力不足也不能很好地指導(dǎo)學(xué)生,因此要求我們教師要多多深入到生產(chǎn)第一線,主動(dòng)地去“下場(chǎng)充電”,去增強(qiáng)自身的工程實(shí)踐能力,才能培養(yǎng)出好的學(xué)生。
五、結(jié)語
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于工程技術(shù)人才的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。實(shí)踐環(huán)節(jié)不僅是理論課教學(xué)的重要補(bǔ)充,同時(shí)也是培養(yǎng)工科學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神、現(xiàn)場(chǎng)分析解決問題能力的必要保證和方法。多年來,我們?cè)谝延械膶?shí)踐教學(xué)中取得了較好的成效,但我們?nèi)匀徊粩嗟貙?duì)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行著摸索與改革,力求尋找到一種科學(xué)、管用、特色鮮明的實(shí)踐教學(xué)體系。在高校擴(kuò)招和行業(yè)競爭激烈的雙重壓力下,辦出我們自己的優(yōu)勢(shì)與特色,提升我們畢業(yè)生的自身競爭力,我們的目標(biāo)是環(huán)境工程專業(yè)能夠?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)服務(wù),為龍江大地的山清水秀貢獻(xiàn)力量。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4
一 實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是材料成型及控制工程專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過在工廠車間的參觀學(xué)習(xí),聽取相關(guān)的工程技術(shù)和管理人員的講解介紹,使學(xué)生對(duì)鑄造、焊接、鍛壓、塑料成型等生產(chǎn)過程建立起必要的感性認(rèn)識(shí);了解鑄造、鍛壓等車間的必備生產(chǎn)環(huán)境及與其他廠間的相互關(guān)系;獲得材料加工原理、材料加工工藝的實(shí)際感性知識(shí),以便為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備;將所學(xué)物理、化學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系,印證、鞏固和加深所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);增強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的深入理解,加深對(duì)材料加工工業(yè)的認(rèn)識(shí)理解,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察認(rèn)識(shí)材料加工過程的實(shí)際問題,積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神;樹立勞動(dòng)觀點(diǎn),集體觀點(diǎn)和創(chuàng)業(yè)精神,提高學(xué)生的基本素質(zhì)和勤奮好學(xué)的品質(zhì)。
二 實(shí)習(xí)內(nèi)容
在指導(dǎo)老師李老師的帶領(lǐng)下我們參觀了江鈴鑄造廠。雖然這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,但通過實(shí)習(xí)我們還是了解學(xué)到了很多,在課堂、書本上學(xué)不到的東西。
江鈴鑄造廠是江鈴汽車股份有限公司全資工廠。主要生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)和車用薄壁高強(qiáng)度灰鐵和球鐵鑄為主,現(xiàn)主要向江鈴公司供應(yīng)發(fā)動(dòng)機(jī)鑄件產(chǎn)品,如缸體、缸蓋、曲軸、缸套、活塞、進(jìn)氣管、排氣管等。也面向國內(nèi)外市場(chǎng)銷售鑄件工廠鑄件產(chǎn)品已經(jīng)成功出口日本等歐洲國家。
以上圖(1)到(6)是發(fā)動(dòng)機(jī)缸體一次兩個(gè)缸體砂型鑄造的型芯和型腔組合生產(chǎn)線。雖然這能一次多個(gè)鑄造的性能沒有一次一個(gè)的好,但這可以大大的提供生產(chǎn)效率。砂型鑄造是用型砂緊實(shí)成鑄型并用重力澆注的鑄造方法。由于沙子的粘性不好,所以通常我們要加入樹脂等物質(zhì)改善型砂的性能。
參觀江鈴鑄造廠我們主要是學(xué)習(xí)和了解一個(gè)企業(yè),一個(gè)工廠的組成和布局。了解一個(gè)企業(yè)的規(guī)章制度和企業(yè)管理的方面。作為你一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,我們必須具備綜合的專業(yè)和管理水平。從而在整體水平上提高自己的能力。
三 實(shí)習(xí)總結(jié)
11月26日,我們一行人在老師的.帶領(lǐng)下參觀了江鈴旗下南昌齒輪廠。通過短暫而深入的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我近距離地接觸了生產(chǎn)線和生產(chǎn)工人的工作,了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程,并拍下了珍貴的照片,同時(shí)熟悉了產(chǎn)品的主要加工成型方法,初步認(rèn)識(shí)了加工所使用的主要設(shè)備和設(shè)備加工的工作原理和基本構(gòu)造。幫助了我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)相信這一次的實(shí)習(xí)會(huì)對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)規(guī)劃提供不可替代的指導(dǎo)。
在實(shí)習(xí)過后,我經(jīng)過回憶、思考。我得出以下幾項(xiàng)總結(jié)
(1)、良好素質(zhì)必須要有深厚的理論和知識(shí)做后盾
現(xiàn)代工藝加工中個(gè)材料加工早已脫離了原有的制造全憑手工,精度全憑經(jīng)驗(yàn),檢測(cè)全憑肉眼的蠻荒時(shí)代。想要掌握現(xiàn)代加工工藝,離不開完備的加工工藝知識(shí),熟練掌握計(jì)算機(jī)控制技術(shù),設(shè)計(jì)與制造理論。這些都要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中韜光養(yǎng)晦,勵(lì)精圖治,深入學(xué)習(xí)各方面的基礎(chǔ)和專知識(shí),以便將來能更好的做好自己的本職工作,加入高素質(zhì)工程師的行列。對(duì)于剛剛進(jìn)入這一專業(yè)領(lǐng)域的我們來說,我們只是透過門縫窺視房中黑暗中的內(nèi)景,要學(xué)的東西很多,而我們只能慢慢前進(jìn),求索。虛心學(xué)習(xí)。因此,學(xué)習(xí)的人務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的心理素質(zhì)。只有這樣,才能在沉浸中獲得成就。
(2)、在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)實(shí)踐能力
第一次近距離的參觀到加工流程,龐大的設(shè)備,有序的流程。讓我訝異不已的同時(shí)也讓我知道了作為一個(gè)合格的工程師,緊靠知識(shí)是難以勝任自己的工作的。另一方面,實(shí)踐經(jīng)歷的缺乏,或多或少都會(huì)對(duì)限制到自己的發(fā)展。沒有實(shí)踐知識(shí),就難以掌握生產(chǎn)實(shí)情,也就難以設(shè)計(jì)出符合實(shí)情的工藝方法或流程。因此這次的實(shí)習(xí)將
(3)、做好艱苦奮斗的準(zhǔn)備
作為一門綜合性的交叉學(xué)科,材料加工知識(shí)廣泛深入,不僅涉及到材料的物理性質(zhì),還需要有一定化學(xué)知識(shí),并且需要掌握各方面的計(jì)算機(jī)控制與編程應(yīng)用能力。因此必須努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),以使自己能夠符合崗位的需要。除此以外工廠生活環(huán)境嘈雜臟亂,噪音很大,環(huán)境相對(duì)惡劣。今后或多或少都要在這樣的工作環(huán)境下進(jìn)行工作。因此,盡早調(diào)整心態(tài)有利于經(jīng)后的適應(yīng)。
(4)、良好的身體素質(zhì)是一切工作的基本條件
在今后的工作中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)不僅需要我們的用頭腦用智慧精神狀態(tài)去完成工作、解決問題,還需要我們以良好的身體素質(zhì)去迎接這些挑戰(zhàn),承受工作的巨大壓力。除此以外,特殊的工作環(huán)境也會(huì)給我們的身體帶來更大的壓力。由于專業(yè)主要是熱處理方向的鑄造、鍛造以及焊接。因此高溫環(huán)境不可避免,如果是在盛夏,悶熱的工廠,那對(duì)身體而言無疑將是一個(gè)考驗(yàn)。所以,在照顧到學(xué)習(xí)之外的時(shí)間里,我們有必要鍛煉出良好的體格,為今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)船舶工程技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在船舶工程技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合船舶工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的船舶工程技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在船舶工程技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在船舶工程技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)船舶工程技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)船舶工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),
把握工作的`重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成船舶工程技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到船舶工程技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)船舶工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)船舶工程技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)礦物加工類崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在礦物加工類崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的`學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合礦物加工類崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的礦物加工類崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在礦物加工類崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在礦物加工類崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)礦物加工類崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)礦物加工類崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作
的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成礦物加工類崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到礦物加工類崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)礦物加工類崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7
我是物流工程專業(yè)大三的學(xué)生,利用暑假的時(shí)間,進(jìn)行了二個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作做簡要的總結(jié)。
在二個(gè)月的試用期間,我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。
一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
二、幫助采購核對(duì)前期的.應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個(gè)來公司不久的尚在試用期的新員工,還是積極主動(dòng)的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給xxx,教會(huì)她如何記賬袋,如何查錯(cuò),如何發(fā)傳真等。
三、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
四、建立庫存明細(xì)賬。在七八月份,因?yàn)樵瓉淼某杀緯?huì)計(jì)突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動(dòng)力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動(dòng)庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟(jì)南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對(duì)成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過在這個(gè)過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。
五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬(外部)。
七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開始時(shí)未交待明白,,所以前段時(shí)間一直延用前期的做法,對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會(huì)有同事詢問,我總是會(huì)把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。
關(guān)于我們目前的狀況,我提一點(diǎn)看法,就是關(guān)于月末結(jié)賬的問題,應(yīng)收、應(yīng)付、采購、制單、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時(shí)間結(jié)賬,便于賬賬之間進(jìn)行核對(duì)。要強(qiáng)化月末盤點(diǎn)的概念,盤點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對(duì),目的是要達(dá)到賬實(shí)相符。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù),所以盤點(diǎn)時(shí)一定要處理好未達(dá)單據(jù),不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)情況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據(jù)號(hào)不易區(qū)分),單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠,未達(dá)單據(jù)提供不是很全,有些入庫單未提供,未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確,庫存核對(duì)就無法有效的進(jìn)行,更談不上賬實(shí)相符了。還有盤點(diǎn)日的單據(jù)一定要和庫務(wù)確定好是盤點(diǎn)前還是盤點(diǎn)后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點(diǎn)前,有的是盤后的情況,這樣我們?cè)谔幚韱螕?jù)是會(huì)出現(xiàn)混亂。
在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8
不知不覺,已經(jīng)在浙江義烏丹溪酒業(yè)有限公司實(shí)習(xí)了2個(gè)月。雖然很懷念在學(xué)校捧著書本的學(xué)生時(shí)光,但是來到了工作崗位,我翻開了另一本書,開始了新的學(xué)習(xí)。從當(dāng)初的學(xué)生到一家企業(yè)的員工,從當(dāng)初的學(xué)徒到現(xiàn)在的獨(dú)立頂崗,從當(dāng)初父母眼中嬌慣的孩子到現(xiàn)在的自立的大人,我進(jìn)入了社會(huì),進(jìn)入了自己人生一個(gè)轉(zhuǎn)折,開始了自己人生的新一段旅程。在這2個(gè)月的時(shí)間里,我努力的做好自己崗位的工作,努力學(xué)習(xí)新的東西,與同事和睦的相處,雖然自我感覺還有很多不足,但是我感覺自己正在慢慢的進(jìn)步著。
在這2個(gè)月的時(shí)間里,讓我真正了解了一個(gè)擁有百年歷史的品牌——丹溪酒,也深深的受到了這家百年的丹溪酒業(yè)醇厚文化的熏陶。丹溪酒的愿景是成為擁有全球影響力品牌的大公司,在這個(gè)大的愿景下,本著誠信、和諧、開放、創(chuàng)新的精神在合適的崗位上做合適的事,釀造消費(fèi)者喜好的紅曲酒,為生活創(chuàng)造快樂。能夠在這樣的一家大的企業(yè)公司工作,接受這樣的文化熏陶,我覺得我是幸運(yùn)的。
我工作的地方——義烏市丹溪酒業(yè)有限公司,它坐落在浙江省的中心點(diǎn)義烏市赤岸鎮(zhèn)雙尖山下。金元四大醫(yī)家之一朱丹溪先生就出生在這里,他曾潛心研究并記載的“活血消食、健脾暖胃之酒”,在朱丹溪后裔的'智慧和努力下,已凝聚成700年養(yǎng)生文化的結(jié)晶,成為家喻戶曉的丹溪牌系列紅曲酒。1979年,朱丹溪后裔仍然恪守先祖遺訓(xùn),創(chuàng)辦了赤岸公社酒廠,1984年改為義烏丹溪酒廠,并向國家工商局申請(qǐng)注冊(cè)了“丹溪牌”商標(biāo),專業(yè)釀造生產(chǎn)丹溪牌系列紅曲酒、紅曲醋、紅曲、紅曲高粱白酒、紅曲米,系浙江省農(nóng)業(yè)科技企業(yè)和中華老字號(hào)企業(yè)。丹溪牌紅曲酒選用丹溪源頭水、丹溪紅曲、白曲、有機(jī)糯米為原料,在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代生物技術(shù)純天然手工陳年釀造而成,醇香品正,
內(nèi)含天然γ---氨基丁酸降血壓成份,是全國黃酒類唯一通過有機(jī)食品認(rèn)證的佳品。1998年組建丹溪酒業(yè)公司。公司在科研和自主外觀設(shè)計(jì)過程中,共榮獲了八項(xiàng)國家發(fā)明專利,八項(xiàng)外觀專利;今年還申報(bào)了浙江省重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目:“釀酒功能紅曲的開發(fā)與生產(chǎn)應(yīng)用”,丹溪紅曲酒創(chuàng)造了當(dāng)今黃酒的高端產(chǎn)品,成為獨(dú)特的“中國紅曲酒”有機(jī)食品品牌。
我工作的科室是品管部隸屬的化驗(yàn)室。在工作期間,公司時(shí)常舉辦一些活動(dòng),我也積極參加。參加這些活動(dòng),不僅在每天的工作之余,豐富了自己的生活,也在項(xiàng)目鍛煉和節(jié)目排練的過程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)會(huì)了勇敢的表現(xiàn)自己。
品管部化驗(yàn)室的崗位一共分三個(gè)部分,原料和半成品檢驗(yàn),微生物檢驗(yàn),清酒和成品酒檢驗(yàn)。我現(xiàn)在的崗位是清酒和成品酒檢驗(yàn)。我從去年八月開始跟著師傅學(xué)了一個(gè)月的時(shí)間之后,便開始獨(dú)立的頂崗了。我們的每個(gè)檢測(cè)過程和方法都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)操作書——SOP。所有的操作都必須按照SOP的要求進(jìn)行操作,而且SOP中對(duì)操作步驟的要求是相當(dāng)?shù)募?xì)致和嚴(yán)格的。雖然自己崗位做的事情比較簡單和枯燥,但是對(duì)于控制酒質(zhì)量來是相當(dāng)重要,甚至是必不可少的。
在化驗(yàn)室期間,無論是在工作上還是在生活上,我都得到了同事們熱心的關(guān)心和幫助,令我很是感動(dòng)。我是化驗(yàn)室年齡最小的,有很多不懂得問題,大家都會(huì)積極的幫助我。大家很團(tuán)結(jié),都互相幫助,讓我感覺自己處在一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)之中。
雖然已經(jīng)進(jìn)入社會(huì),參加工作,但是要適應(yīng)社會(huì),我還欠缺很多東西。因此,我還需要繼續(xù)的學(xué)習(xí),讓自己懂得更多,無論是工作的技能,還是與人相處和溝通。就像我們尊敬的周恩來總理說的那樣,活到老,學(xué)到老。在以后的工作和生活中,我會(huì)不斷的充實(shí)自己,不斷的學(xué)習(xí)以適應(yīng)社會(huì)的不斷變化。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9
一、實(shí)習(xí)目的與意義
xxxx 年新年伊始,我們進(jìn)入大四即將面臨畢業(yè),開始為尋找工作而四處奔波,制作了自己的簡歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開始了從學(xué)校向社會(huì)的身心全面轉(zhuǎn)變,收獲頗多,感觸頗深。其中過程頗多艱辛,作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,只是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí),真正開始進(jìn)入工作崗位還是需要很多社會(huì)實(shí)踐和磨練。所以畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我們自己的檢驗(yàn),也是對(duì)我們自己的提高和鍛煉
。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的招聘信息都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我們有非常重要的意義。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
通過實(shí)習(xí)了解自己所學(xué)測(cè)控專業(yè)在自動(dòng)化生產(chǎn)中的應(yīng)用,并對(duì)自己專業(yè)在未來工作中的前景和優(yōu)勢(shì)有所認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
xxxx年 1月——20xx年x月x日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
鄧州市永泰棉紡公司
五、實(shí)習(xí)企業(yè)概況
我所實(shí)習(xí)的單位鄧州市永泰棉紡公司是一家中型的民營紡織工業(yè)企業(yè),是以集信息、研發(fā)、制造、營銷、物流為一體的重要紡織布料制造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產(chǎn)能力,公司一流的自動(dòng)化設(shè)備,具備從實(shí)驗(yàn)、紡紗、織造、染整到服裝全流程產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)備能力,實(shí)現(xiàn)了高速度、高精度、高效能、數(shù)字化、多功能和環(huán)保生產(chǎn);堅(jiān)持高技術(shù)含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產(chǎn)品方向,將產(chǎn)品定位在特殊化、個(gè)性化、多樣化、功能化和生態(tài)化上。以極限技術(shù)、復(fù)合技術(shù)、 功能技術(shù)和深加工技術(shù),開發(fā)出高支高密、新型原料、特殊后整理、新型色織、多元毛精紡、綠色生態(tài)家用紡織產(chǎn)品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產(chǎn)品開發(fā)、檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)條件,具有自 研發(fā)、自主開發(fā)、生產(chǎn)轉(zhuǎn)化、技術(shù)儲(chǔ)備能力,在鄧州市享有先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新單位。公司在統(tǒng)一的市場(chǎng)、產(chǎn)品、 技術(shù)平臺(tái)上, 實(shí)現(xiàn)了從原料、紗線、面料到服裝制造的產(chǎn)業(yè)鏈延伸;在與國際品牌合資合作的平臺(tái)上,將制造業(yè)向服裝零售業(yè)拓展,提升國際化經(jīng)營水平; 在國際化經(jīng)營平臺(tái)上, 實(shí)施資本結(jié)構(gòu)多元化, 提升資本營運(yùn)水平;公司實(shí)行現(xiàn)代化管理,積極推進(jìn)社會(huì)責(zé)任認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)化、準(zhǔn)時(shí)化、信息化和清潔化。
公司選用德國、瑞士、日本、法國等國際最先進(jìn)工藝裝備。主要生產(chǎn)高檔純棉精梳無接頭紗(線)及轉(zhuǎn)杯紡紗,重點(diǎn)開發(fā)高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產(chǎn)品。主要產(chǎn)品包括:純棉精梳紗、純棉精梳股線、純棉轉(zhuǎn)杯紡紗等。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
1、開清棉
將原棉或各種短纖維加工成紗需經(jīng)過一系列紡紗過程,開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。本工序的`開清聯(lián)合機(jī)完成下列任務(wù):開清棉工藝流程:
(1)開松:通過開清棉聯(lián)合機(jī)各單機(jī)中的角釘、打手的撕扯、打擊作用,將棉包中壓緊的塊狀纖維松解成0.3~0.5g重的小棉束,為除雜和混和創(chuàng)造條件,為分離成單纖維作準(zhǔn)備。開松過程中盡量減少雜質(zhì)碎裂和纖維損傷。
(2)除雜:在開松的同時(shí),去除原棉中50%~60%的雜質(zhì),尤其是棉籽、籽棉、不孕籽、砂土等大雜。應(yīng)減少可紡纖維的下落,節(jié)約用棉。
(3)混和:將各種原料按配棉比例充分混和,原棉開松好,混和也愈均勻。
(4)均勻成卷:制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當(dāng)采用清梳聯(lián)時(shí),則輸出棉流到梳棉工序各臺(tái)梳棉機(jī)的儲(chǔ)棉箱中。
機(jī)械設(shè)備該車間機(jī)器設(shè)備比較多,有抓棉機(jī)、凝棉器、混棉機(jī)、開棉機(jī)、給棉機(jī)、成卷機(jī)和一個(gè)大型的除塵設(shè)備,耗電量較大,所以每天工作的時(shí)間不多,上班的班次也較少,因?yàn)闄C(jī)器比較多,所以工人比較少。
主要工藝流程是原棉→A002D型圓盤式抓棉機(jī)→A045B型凝棉器→A035B型混開棉機(jī)→A045B型凝棉器→FA106B型豪豬式開棉機(jī)→A045B型凝棉器→FA046A型振動(dòng)給棉機(jī)→A076E型單打手成卷機(jī)→棉卷在車間產(chǎn)量方面,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的棉卷有65個(gè)卷,重34.5斤,合17.25kg,除去棉卷中間的軸(重1.6kg),一個(gè)棉卷的質(zhì)量為15.65kg,一臺(tái)機(jī)器每3.3min出來一個(gè)產(chǎn)品,1個(gè)小時(shí)18個(gè),共有4臺(tái)工作的成卷機(jī),所以一個(gè)車間的產(chǎn)量為1126.8kg/h。
在運(yùn)轉(zhuǎn)生產(chǎn)部分中,由于該車間機(jī)器較多,都是自動(dòng)運(yùn)行的,所以看管的工人數(shù)很少,一般白天2人,晚上3人,負(fù)責(zé)管理和維護(hù)工作。機(jī)器工作時(shí),機(jī)器內(nèi)部2小時(shí)清潔一次,機(jī)器外部每班一次,工作量大時(shí),機(jī)器內(nèi)清潔力度加大。
2、梳棉
梳棉是利用梳棉機(jī),借助針面運(yùn)動(dòng),把小棉束梳理為單纖維狀態(tài),進(jìn)一步去除雜質(zhì)和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最后制成棉條盤入條筒中。經(jīng)過開清棉聯(lián)合機(jī)加工后,棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態(tài),并含有40%~50%的雜質(zhì),其中多數(shù)為細(xì)小的、粘附性較強(qiáng)的纖維性雜質(zhì)(如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結(jié)等),所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維,清除殘留在其中的細(xì)小雜質(zhì),使各配棉成份纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和,制成均勻的棉條以滿足后道工序的要求。
梳棉工序的任務(wù)是(1)分梳在盡可能少損傷纖維的前提下,對(duì)喂入棉層進(jìn)行細(xì)致而徹底的分梳,使束纖維分離成單纖維狀態(tài)。
(2)除雜在纖維充分分離的基礎(chǔ)上,徹底清除殘留的雜質(zhì)疵點(diǎn)。
(3)均勻混和使纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和并分布均勻。(4)成條制成一定規(guī)格和質(zhì)量要求的勻均棉條并有規(guī)律地圈放在棉條筒中。
3、并條、粗紗
a.并條:梳棉機(jī)生產(chǎn)的生條,纖維經(jīng)過初步定向、伸直具備紗條的初步形態(tài)。但是梳棉生條不勻率很大,且生條內(nèi)纖維排列紊亂,大部分纖維成彎鉤狀態(tài),如果直接把這種生條紡成細(xì)紗,細(xì)紗質(zhì)量差。因此,在進(jìn)一步紡紗之前需將梳棉生條并合,改善條干均勻度及纖維狀態(tài),這道工序叫做并條。并條工序的主要任務(wù)是:
(1)并合:將6-8根棉條并合喂入并條機(jī),制成一根棉條,由于各根棉條的粗段、細(xì)段有機(jī)會(huì)相互重合,改善條子長片段不勻率。生條的重量不勻率約為4%左右,經(jīng)過并合后熟條的重量不勻率應(yīng)降到1%以下。
(2)牽伸:即將條子抽長拉細(xì)到原來的程度,同時(shí)經(jīng)過牽伸改善纖維的狀態(tài),使彎鉤及卷曲纖維得以進(jìn)一步伸直平行,使小棉束進(jìn)一步分離為單纖維。經(jīng)過改變牽伸倍數(shù),有效的控制熟條的定量,以保證紡出細(xì)紗的重量偏差和重量不勻率符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
(3)混合:用反復(fù)并合的方法進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)單纖維的混合,保證條子的混棉成分均勻,穩(wěn)定成紗質(zhì)量。由于各種纖維的染色性能不同,采用不同纖維制成的條子,在并條機(jī)上并合,可以使各種纖維充分混合,這是保證成紗橫截面上纖維數(shù)量獲得較均勻混合,防止染色后產(chǎn)生色差的有效手段,尤其是在化纖與棉混紡時(shí)尤為重要。
(4)成條:將并條機(jī)制成的棉條有規(guī)則的圈放在棉條筒內(nèi),以便搬運(yùn)存放,供下道工序使用。
b.粗紗:粗紗是紡織的一道工序,可把熟條加工成不同支數(shù)和不同捻度的粗紗,以供細(xì)紗工序使用。
(二)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)
剛剛來到實(shí)習(xí)公司時(shí),由于對(duì)工作環(huán)境和內(nèi)容的陌生,工作起初點(diǎn)吃力,并且遇到的狀況很多,為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運(yùn)行的狀況主管安排了我對(duì)公司車間運(yùn)行狀況和對(duì)辦公室有哪些基工作進(jìn)行了講解, 在同事的幫助和廠房各科室的配合下大致了解了生產(chǎn)流程,看著龐大的生產(chǎn)機(jī)械,這是一條多么流暢的生產(chǎn)線啊,我們學(xué)的四測(cè)控技術(shù)與儀器,正是在大型機(jī)械化生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,通過在這些車間、生產(chǎn)工序流程、成產(chǎn)機(jī)械的參觀和初步了解讓我對(duì)自己所學(xué)知識(shí)有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)對(duì)公司基本運(yùn)行的狀況、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了更深層次的了解。
在公司運(yùn)營的過程中,一方面注重公司內(nèi)部管理,包括員 關(guān)系,員工績效,員工薪酬,以及組織一些相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),另一方面,積極與其他紡織企業(yè)的合作與學(xué)習(xí),交流新技術(shù),發(fā)展新任務(wù)。 近幾年,紗線強(qiáng)力增加,紗線光澤性能好,有利于分部工序的生產(chǎn)使用,緊密紡紗比環(huán)錠紡紗的品質(zhì)有了很大的提高。這就是紡紗設(shè)備進(jìn)步的成果。噴氣布機(jī)的出現(xiàn)且不斷發(fā)展壯大,使有梭布機(jī)受到了嚴(yán)重的沖擊,噴氣布機(jī)有別于有梭布機(jī)的是高速度、高效率、高品質(zhì)和超寬幅。隨著市場(chǎng)對(duì)超寬幅布的需求,超寬幅布機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。這些都有紡織設(shè)備不斷創(chuàng)新升級(jí)的結(jié)果。
學(xué)習(xí)就是進(jìn)步的過程,在實(shí)習(xí)的過程中,和師傅們聊天的時(shí)候,我 知道了我們傳統(tǒng)的針織染整業(yè)的特點(diǎn)是勞動(dòng)密集型的,資源消耗大, 污染嚴(yán)重,要改變這種狀態(tài),提高企業(yè)的生命力和發(fā)展力是當(dāng)務(wù)之急基于這一理念,我們?cè)谏a(chǎn)過程中,著力在選用新工藝和新型設(shè)備方面做了時(shí)間性的研究和探討,當(dāng)然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變,突破了熱堿液中進(jìn)行,再用大量的酸中和并用大量的水清洗,采用酶處理工藝,可明顯使我公司染色生產(chǎn)節(jié)能降耗,減排增效。也符合了環(huán)保的理念,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
由于自己沒有很多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),同事給予了我很大的幫助,加上自己的不斷學(xué)習(xí),在短短的一個(gè)月內(nèi),很快適應(yīng)了公司的日常生產(chǎn)情況和了解了自己分內(nèi)的工作。自己工作能力不斷提高、充實(shí)的同時(shí)也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí),雖然在工作過程中還會(huì)或多或少的遇到一些困難和錯(cuò)誤,也都在同事的幫助下不斷改正與進(jìn)步。
經(jīng)過此次實(shí)習(xí),對(duì)我個(gè)人來說有一個(gè)很大的提升和認(rèn)識(shí)。一個(gè)社會(huì)的復(fù)雜程度不是書本就可以描寫完的,只有親身經(jīng)歷過才能夠真正感受到其中的內(nèi)涵,而一個(gè)企業(yè)的文化也不是我們通過一個(gè)簡單的實(shí)習(xí)就能夠理解的。
這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,我遇到了許多自己無法解決的問題,但是通過大家一起努力,最終還是克服了重重困難,圓滿完成任務(wù)。也使我認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,以使自己盡快適應(yīng)社會(huì)。
實(shí)習(xí)終要結(jié)束,過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了主管和同事們的一致稱贊。 作為在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己, 在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí),銘記自己這段豐富的實(shí)踐經(jīng)歷所帶來的感悟,更加自信的面對(duì)今后的生活。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10
測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作,通過測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)是我在腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)輪廓。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),它的內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,測(cè)量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,測(cè)量和建立國家控制網(wǎng),提供地形測(cè)繪圖和大型工程測(cè)量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標(biāo)資料;作為技術(shù)手段參與對(duì)地球形狀、大小、地殼形變,及地震預(yù)報(bào)等方面的科學(xué)研究。從微觀方面講,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù);管理開發(fā)土地,建立工程控制網(wǎng),進(jìn)行施工放樣,輔助設(shè)備安裝,監(jiān)測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。而這一任務(wù)是是有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。
在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路,基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。
測(cè)量學(xué)的分類有很多種如:普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué),和水運(yùn)測(cè)量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是普通測(cè)量學(xué)和工程測(cè)量學(xué)。普通測(cè)量學(xué)是基礎(chǔ),工程測(cè)量學(xué)是專業(yè)分支。我們要掌握工程建設(shè)在勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種測(cè)量工作相關(guān)知識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的`與要求:
測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識(shí),獲得測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測(cè)量儀器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求:
。1)掌握主要儀器(水準(zhǔn)儀及經(jīng)緯儀.平板儀)的性能和使用。
。2)掌握地形測(cè)圖的基本方法,具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
(3) 能了解地形測(cè)量的內(nèi)外業(yè)組織工作。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中,要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力,加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義精神和愛護(hù)儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。
二、 實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容:
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1.任務(wù):每小組測(cè)繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖。
2.內(nèi)容:
。1)平面控制。敷設(shè)獨(dú)立導(dǎo)線網(wǎng)。
1)準(zhǔn)備工作:儀器的檢驗(yàn)校正、工具與用品準(zhǔn)備。
2)外業(yè)工作:踏勘測(cè)區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn)、標(biāo)志點(diǎn)號(hào)、角度觀測(cè)和距離丈量(導(dǎo)線邊長)、定向。
3)內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標(biāo)計(jì)算、編制平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪。 (2)高程控制。
1) 準(zhǔn)備工作:水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備。
2) 外業(yè)工作:踏勘、選點(diǎn)、水準(zhǔn)觀測(cè)。
3) 內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準(zhǔn)測(cè)量成果整理、編制水準(zhǔn)測(cè)量成果表。
實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年7月20日----2011年7月26日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):山西省孝義市新陽煤礦
實(shí)習(xí)報(bào)告人:張燕
我們要掌握工程建設(shè)在勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種測(cè)量工作相關(guān)知識(shí)。 達(dá)到以下要求,具體要作到:
1. 熟悉各種測(cè)量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
2. 明白各種測(cè)量誤差的來源是主要有三個(gè)方面:
。1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來源。
(2)觀測(cè)誤差:由于測(cè)量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀測(cè)誤差屬于主觀誤差來源。
。3)外界影響誤差:測(cè)量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會(huì)受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中,很難控制,屬于可變動(dòng)誤差來源。
3. 避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差,要求作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
。2)提高測(cè)量者自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。
。3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長改正,多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。
4. 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。
三、實(shí)習(xí)過程:
(1)實(shí)地探勘,選好控制點(diǎn),領(lǐng)取儀器工具.
(2)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)
(3)水準(zhǔn)儀
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11
隨著大三下學(xué)期的結(jié)束,我們開始了暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這是一次很好的理論與實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會(huì),8月10日,我們來到了武漢建筑一公司下屬的長航藍(lán)晶綠洲項(xiàng)目部所在工地實(shí)習(xí),工地被劃分為一區(qū)和三區(qū),經(jīng)過具體的分配,我在一區(qū)開始了為期四周的實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。
一、實(shí)習(xí)目的
通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在徐東岳家嘴附近,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
四、工程名稱
長航藍(lán)晶綠洲項(xiàng)目部
設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí);構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑面積約為10萬平方米
五、整個(gè)實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容
1).基礎(chǔ)工程
基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ),F(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ),這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁,通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎(chǔ)工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補(bǔ)救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的`因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見,基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。
2).模板工程
模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%,其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期,因此模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。
模板的基本要求:1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;2)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過程中所產(chǎn)生的荷載;3)構(gòu)造簡單,裝拆方便,能多次周轉(zhuǎn)使用;4)接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得露漿。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12
在這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)習(xí)了很多的知識(shí),比如,CCNA(思科)、H3CNE(華三)、HCDA(華為)、Linux的課程,在學(xué)習(xí)CCNA的過程中我學(xué)了IP地址的劃分,最主要就是要記住IP地址的分類,以及子網(wǎng)掩碼的計(jì)算,作為一個(gè)絡(luò)的人至少要知道子網(wǎng)掩碼的計(jì)算,這是最基本的。OSI七成模型,要知道OSI是哪七成,以及每成的功能及作用IP路由原理以及靜態(tài)路由,了解靜態(tài)路由的工作原理以及配置,RIP的配置以及原理,EIGRP原理以及配置.一定要記得是Cisco專有的路由協(xié)議,OSPF現(xiàn)在用的最多的路由協(xié)議, 訪問控制列表作用以及配置,Switching交換機(jī)的原理以及配置,學(xué)習(xí)這些不是很難,因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)老師也講過,所以學(xué)起來很輕松,只是有些老師沒有講過的就要自己慢慢揣摩和與這里的老師溝通。還有在學(xué)習(xí)CCNA時(shí)遇到的最大的難題就是英語,如果要考CCNA證書的話就要好好的學(xué)英語,在題庫中全是英語顯示。
學(xué)完了CCNA課程來學(xué)習(xí)H3CNE課程就很簡單了。因?yàn)樵谇懊鎸W(xué)習(xí)了CCNA就打好了基礎(chǔ),包括后面的HCDA也是一樣的,這三門課程是相通的,只是有一些發(fā)生了變化,在CCNA中鏈路類型接口分為ACCESS和Truck,在H3CNE和HCDA中就分為ACCESS,TRUCK和Hybrid,多了一個(gè)混合類型的接口,還有命令配置也不一樣,在思科中用show 顯示信息,在華三和華為用的是display,在上面的eigrp路由協(xié)議在華三和華為中是沒有的,因?yàn)閑igrp是思科私有的路由協(xié)議,在思科中有很多私有的協(xié)議,如CDP,VTP,EIGRP,HRST等。
學(xué)習(xí)Linux就很陌生了,在之前從來沒有接觸過,通過這幾天來對(duì)Linux的學(xué)習(xí),一步一步摸著石頭過河,到現(xiàn)在才剛剛上岸。學(xué)了Linux的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)Linux 的認(rèn)識(shí),怎樣才能安裝一個(gè)Linux系統(tǒng),在系統(tǒng)中對(duì)文件和目錄的管理以及文件目錄的權(quán)限設(shè)置,Linux磁盤和文件系統(tǒng)管理,文件與文件系統(tǒng)的壓縮與打包,對(duì)系統(tǒng)中的文件編輯器(Vim)的認(rèn)識(shí),對(duì)shell和shell script的了解,對(duì)正則表達(dá)式的學(xué)習(xí),Linux賬號(hào)管理(添加,修改和刪除賬戶,組),磁盤配額與高級(jí)文件系統(tǒng)管理(磁盤陣列和邏輯卷管理器),程序管理與selinux的了解,重要的就是Linux 的開機(jī)啟動(dòng)流程,系統(tǒng)中軟件包的安裝以及用yum命令安裝。
在學(xué)習(xí)Linux中給我的感覺就是命令記不住,理論沒弄明白,簡單的還是了解,這也是缺乏練習(xí),這都是學(xué)的`基礎(chǔ),學(xué)了這么多我的頭就兩個(gè)大了,實(shí)在太難了我都沒有信心再學(xué)了,說實(shí)在的學(xué)了這將進(jìn)十天的Linux還是收獲不少,至少我現(xiàn)在知道怎樣添加、刪除用戶和用戶組,新建、刪除、復(fù)制、剪切文件和目錄,安裝軟件包,怎樣向一個(gè)文本中追加內(nèi)容,修改文件目錄的權(quán)限等等。
這一個(gè)多月的時(shí)間里就學(xué)習(xí)了這些知識(shí),也讓我的知識(shí)更豐富了一些,也讓我明白了一些道理,要想找到一個(gè)好的工作就要不斷的去學(xué)習(xí)新的東西,這樣就會(huì)充實(shí)自己,讓自己了解的更多一些,俗話說知識(shí)學(xué)多了對(duì)自己沒有壞處只有好處,在社會(huì)上要不斷的與人交流溝通,在別人那里學(xué)到自己沒有的東西,雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),合適在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。很多東西我們出到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。我們應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13
1、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省深圳市
實(shí)習(xí)單位:深圳XXXXX有限公司
2、實(shí)習(xí)過程概述
第一階段:2月28日~3月1日,了解公司的各項(xiàng)基本制度、各部門的職能、本職位的職責(zé)等。
第二階段:3月2日~3月12日,了解掌握公司產(chǎn)品的基本原理,公司對(duì)新實(shí)習(xí)員工進(jìn)行CAD方面的技術(shù)培訓(xùn)及對(duì)車間生產(chǎn)情況進(jìn)行了解。
第三階段:3月14日~3月18日,對(duì)一些簡單工作和部分零部件進(jìn)行測(cè)繪,對(duì)實(shí)際生產(chǎn)有了直觀認(rèn)識(shí)。
3、主要實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容
主要實(shí)習(xí)崗位:生產(chǎn)部主管助理
實(shí)習(xí)內(nèi)容:我的實(shí)習(xí)工作從20xx年2月28日進(jìn)行到20xx年3月18日,在開始的兩天,公司對(duì)我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)。通過兩天的培訓(xùn),使我初步掌握了一些工作時(shí)必備的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)加深了我對(duì)宏超精密塑膠模具廠的認(rèn)識(shí)。在接下來的一個(gè)多星期里面,我來到了生產(chǎn)組裝一線進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)對(duì)CAD進(jìn)行了相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)完之后,我開始到公司的技術(shù)部進(jìn)行工作,開始逐步接受一些簡單的測(cè)繪任務(wù),在這個(gè)過程中我對(duì)工作中的實(shí)際體會(huì)和對(duì)CAD的基本操作有了很多的提高。
4、實(shí)習(xí)收獲和重要心得體會(huì)
以下是我在實(shí)習(xí)期間的收獲以及自己的一些心得體會(huì):
(1)自主學(xué)習(xí):工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的'。
(2)積極進(jìn)取的工作態(tài)度:在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
(3)團(tuán)隊(duì)精神:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
(4)為人處事:作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
5、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí),我重溫課堂的知識(shí),將自己的專業(yè)理論與實(shí)踐有了一個(gè)很好的配合提高。通過這次實(shí)習(xí),也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,今后要培養(yǎng)自己的長遠(yuǎn)眼光,勤于思考,善于總結(jié),把自己不明白的沒學(xué)會(huì)的知識(shí)好好向同事學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)自己的不足。
這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來說,只是一次預(yù)演,一次為將來工作的預(yù)演,我會(huì)繼續(xù)不斷努力地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),不斷學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)素質(zhì),更好地勝任崗位。
此時(shí)此刻,即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14
經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過兩的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,
學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過兩周的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的.,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。
在施工項(xiàng)目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評(píng)價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,及時(shí)采取措施加以解決。
通過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào),對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn)場(chǎng),檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,了解工程實(shí)際進(jìn)展情況,同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項(xiàng)目部采用橫道圖比較法對(duì)照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。
當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí),我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。我們?cè)诓扇×烁鞣N手段解決進(jìn)度滯后問題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。
在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到知識(shí),也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個(gè)人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠待人.我剛來到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的. 勤學(xué)好問.剛來到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。
工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15
20xx年過去了,我們迎來了嶄新的20xx年,這也預(yù)示著我們離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。20xx年,我們迎來了大學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)校為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習(xí),大致分為識(shí)圖、學(xué)習(xí)PKPM和參觀建筑物。我也充分利用了這次生產(chǎn)實(shí)xxx行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)三年以來的第一接觸現(xiàn)場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。從實(shí)踐中,我對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基矗通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題。
我覺得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們以后立足本行業(yè)增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的'社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
實(shí)習(xí)中,我們?cè)趯I(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,并對(duì)一些實(shí)際問題加以分析和討論,使我們對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)的基本知識(shí)有一個(gè)良好的感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),同時(shí),我自認(rèn)為對(duì)建工行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)我對(duì)本專業(yè)的熱愛度,強(qiáng)化我的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。
我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
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