(經(jīng)典)個人事跡簡介
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達方式。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的個人事跡簡介，希望對大家有所幫助。
個人事跡簡介 篇1
在學(xué)生們的眼中，××是一本“百科全書”。今年39歲的`她，擔(dān)任了10年科學(xué)課教師。她每次課前總會自己先做實驗，還經(jīng)常對實驗器材進行改造。她在校園里打造科技長廊，帶學(xué)生體驗科學(xué)實驗設(shè)備，展示科普作品，為學(xué)生普及科學(xué)，激發(fā)學(xué)生的動手操作能力。她在學(xué)校設(shè)立科學(xué)研究院，培養(yǎng)一批校園科技達人。她開辟生態(tài)養(yǎng)殖園，讓學(xué)生學(xué)會觀察，接觸自然，釋放天性。她帶領(lǐng)的科學(xué)教學(xué)團隊成為學(xué)�？苿�(chuàng)工作的核心團隊，學(xué)校獲評“湖北省科普教育學(xué)�！薄啊苿�(chuàng)筑夢’助力‘雙減’科普行動”優(yōu)秀單位。
個人事跡簡介 篇2
一、停薪留職 自謀職業(yè)
1996年畢業(yè)后分配到徐水縣糧食局工作。但我不甘平庸，上班第一天毅然辦理了停薪留職手續(xù)，頂著來自家庭、社會的壓力，加入到當(dāng)時較少的應(yīng)聘隊伍，成了一名普通的白酒業(yè)務(wù)員。做白酒業(yè)務(wù)期間走遍了湖南、湖北等12個南方省份，嘗到了業(yè)務(wù)的艱辛，也從中得到了生活的歷練。
1999年，因企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對客戶的承諾不兌現(xiàn)，于是憤而辭職，開始自謀職業(yè)。
二、誠信為本 艱難起步
20xx年接觸到供水設(shè)備行業(yè)，開始與隔膜膠囊生產(chǎn)廠家合作，經(jīng)營隔膜式氣壓罐，進而銷售市場上剛剛出現(xiàn)的恒壓供水設(shè)備。 因這是一個技術(shù)性很強的行業(yè)，剛開始對技術(shù)一竅不通，業(yè)務(wù)發(fā)展很慢，曾經(jīng)一度3個月才低價銷售一套設(shè)備。在當(dāng)時經(jīng)濟條件差，電腦不普及的情況下，只有發(fā)揮勤奮執(zhí)著的優(yōu)點，從書店買相關(guān)書籍學(xué)習(xí)，見到一套安裝好的設(shè)備就仔細研究，闖過了一個個難關(guān)，業(yè)務(wù)才逐漸發(fā)展。
三、發(fā)展
經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，憑著誠實、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的作風(fēng)，我們在客戶中留下的良好口碑，公司也得到了迅速發(fā)展。如今公司的供水設(shè)備及配套產(chǎn)品領(lǐng)域、水處理領(lǐng)域、噴滴灌領(lǐng)域、工程施工領(lǐng)域并駕齊驅(qū)。業(yè)務(wù)范圍涉及到水泵、變頻供水設(shè)備、消防供水設(shè)備、無負壓供水設(shè)備、凈化水設(shè)備、水處理設(shè)備、的生產(chǎn)、銷售。公司的專業(yè)施工隊伍，承建農(nóng)村自來水工程，噴灌、滴灌、景觀噴泉工程，給排水工程，消防管網(wǎng)工程，污水處理工程，泵站安裝等工程，公司的供水設(shè)備覆蓋了徐水70%的市場。公司的管網(wǎng)安裝和噴滴灌工程也得到了長足的發(fā)展，與水利系統(tǒng)、自來水公司、市政公司、房地產(chǎn)公司建立了良好的關(guān)系。公司的水處理產(chǎn)品經(jīng)過多年的培育也出現(xiàn)了起色，徐水區(qū)100多所學(xué)校和數(shù)十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、機關(guān)、廠礦都用上了我公司銷售的`凈化水設(shè)備。
公司擁有機電工程造價師、市政工程技術(shù)員、噴滴灌工程師、施工員等專業(yè)的技術(shù)人員，以及挖掘機、吊車、運輸車、電焊機、熱熔機、電熔機、等精良的生產(chǎn)、施工設(shè)備，公司要求無論大小工程、設(shè)備，每一項都代表公司的形象，都要想客戶所想，急客戶所急，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和滿意的服務(wù)。
公司以規(guī)范化、科學(xué)化的管理理念為前提，以“為客戶創(chuàng)造效益，為員工創(chuàng)造機會，為社會創(chuàng)造價值”為宗旨，以“改善用水效率、節(jié)約水利資源、消除水體污染、全面解決水的問題”為目標(biāo)，憑借自身經(jīng)驗和優(yōu)勢，與社會各界多方合作，全力發(fā)展給水、凈水、污水處理、環(huán)境、環(huán)保等水務(wù)工作，共同推動企業(yè)與經(jīng)濟、社會、環(huán)境可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、社會責(zé)任
作為個人，我深深懂得每一步成功都離不開社會的支持和幫助，也懂得每個人都應(yīng)有社會責(zé)任感，都應(yīng)該為社會的前進和發(fā)展，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
1、在我們安裝過的一百多個自來水工程的農(nóng)村，我們只要一進場和村委會接洽，就詢問村內(nèi)五保戶、特困戶的情況，根據(jù)不同情況減免這些困難戶應(yīng)該承擔(dān)的費用。
2、參加由保定電視臺組織的九九重陽節(jié)慰問貧困山區(qū)百歲老人活動，為曲陽103歲的貧困老人送去我們的愛心。
3、汶川地震牽動了所有國人的心，同時也牽動了我的心，在為病重老母親買藥期間到民政局捐款，以微博之力，去幫助災(zāi)民。
4、為我區(qū)特教學(xué)校捐款，奉獻愛心。
5、為我區(qū)義聯(lián)莊、釜山山區(qū)缺水的學(xué)校安裝儲水罐，受益師生達2000多人。
五、總結(jié)
總之，這些年在個人事業(yè)上通過大家的幫助取得了一點成績，也為社會奉獻了自己一點點力量。但我也知道到我所做的工作還相差甚遠，未來仍需努力，今后我會在民革支委的領(lǐng)導(dǎo)下不斷改進不足，并不斷學(xué)習(xí)各種知識，加強自我修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)和管理水平，在未來的人生道路上努力拼搏，勇敢開拓，為社會奉獻畢生精力。
個人事跡簡介 篇3
xxx，甘肅雙龍實業(yè)集團董事長、企業(yè)法定代表人。然而，14年前的他還是蘭州醫(yī)學(xué)院在校的一名大學(xué)生，懷著對創(chuàng)業(yè)夢想的孜孜追求，xxx毅然選擇自主創(chuàng)業(yè)道路，決然放棄了平?jīng)雎氈�、平�(jīng)鲠t(yī)專等學(xué)校的教師職業(yè)，走上了創(chuàng)業(yè)之路。
20xx年，憑借豐富的`醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，先從醫(yī)用藥品銷售做起，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，書本知識是有的，但面對競爭激烈的市場，要能站穩(wěn)腳跟并深深扎根，談何容易？一次次的碰壁、無數(shù)次的推銷失敗，不但沒有擊垮xxx的進取心，反而成了他積累經(jīng)驗、奮勇直前的動力。功夫不負有心人，20xx年，五年的實踐歷練小有成就，成立了第一家屬于自己的公司--甘肅雙龍藥業(yè)有限公司，注冊資本由起步5萬發(fā)展到20xx萬元。在隨后的5年中，經(jīng)過艱苦地探索、大膽地實踐、不斷地壯大，昔日的學(xué)校書生已經(jīng)成長為甘肅雙龍實業(yè)集團董事長，20xx年雙龍集團成立，注冊資本2.3億元，是專業(yè)從事醫(yī)療設(shè)備（進出口貿(mào)易）、家具制造、路燈制造、大型廚衛(wèi)、綠化工程、土地開發(fā)為一體的大型開發(fā)、生產(chǎn)、貿(mào)易型企業(yè)。集團下設(shè)甘肅控股公司1個，平?jīng)鲎庸?個，廣東加工廠3個，涉及醫(yī)療、辦公、亮化、廚衛(wèi)、綠化和房地產(chǎn)等六大行業(yè)，建立集團官方的網(wǎng)站年實現(xiàn)銷售收入4000萬元，上繳稅金390多萬元，解決就業(yè)300余人。
作為職場上的一員，xxx也深知學(xué)無止境的道理，20xx年以來他先后攻讀了蘭州大學(xué)臨床專業(yè)�？�、山西建筑工程專修學(xué)院建筑工程本科，蘭州大學(xué)衛(wèi)生事業(yè)管理本科、碩士研究生，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20xx年，考取了西安交通大學(xué)高級工商管理碩士研究生，完成了所有課程學(xué)習(xí)，將于今年年底畢業(yè)。并先后考取了國家一級人力資源管理師、國家一級營養(yǎng)咨詢師、國家二級心理咨詢師、國家二級理財規(guī)劃師以及房地產(chǎn)策劃師等專業(yè)資格證書。是金子總會發(fā)光的，大學(xué)畢業(yè)以來，xxx及其企業(yè)先后被甘肅省工商局、廣州市人民政府、廣州市消協(xié)、平?jīng)鍪泄ど叹帧⒐睬鄨F蘭州市委、共青團平?jīng)鍪形葐挝皇谟琛跋冗M企業(yè)”“行業(yè)內(nèi)100強”“守合同重信用企業(yè)”“誠信企業(yè)”、“青年文明號”、“青年崗位能手”等榮譽30多項。在國家級刊物發(fā)表專業(yè)型論文20余篇。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。xxx將和他的團隊在創(chuàng)業(yè)道路上義無反顧、勇往直前，預(yù)計到20xx年，建成甘肅雙龍實業(yè)大廈，總資產(chǎn)5億元，年上繳稅金5000萬元，解決就業(yè)20xx人，帶動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)500人，用“青春夢”構(gòu)筑自己的“創(chuàng)業(yè)夢”，用“創(chuàng)業(yè)夢”托起偉大的“中國夢”“雙龍夢’！
個人事跡簡介 篇4
郎平，原中國排球隊著名運動員，現(xiàn)任中國女子排球國家隊主教練。
郎平1978年入選女排國家隊，多次獲得全國"十佳運動員"稱號。20世紀(jì)80年代，她是世界女子排球界"三大主攻手"之一，憑借強勁而精確的扣殺贏得"鐵榔頭"綽號。
上世紀(jì)末，她和隊友創(chuàng)下五連冠的佳績，女排精神被運動員們視為刻苦奮斗的標(biāo)桿和座右銘，更被強烈地升華為民族面貌的代名詞。
20xx年郎平以100%的得票，正式入選排球名人堂，成為亞洲排球運動員中獲此殊榮第一人。20xx年7月，郎平入選20xx年《中國國家形象宣傳片》人物。
郎平退役后，赴國外進修、打球， 20xx年4月25日，郎平重掌中國女排帥印，20xx年帶隊獲得了女排世錦賽亞軍。20xx年8月22日-9月6日，郎平帶領(lǐng)困境中的中國隊以10勝1負積30分的戰(zhàn)績時隔20xx年第四次奪得世界杯冠軍，這也是郎平執(zhí)教生涯的首個世界三大賽冠軍，中國女排的第八個世界冠軍。
多年的職業(yè)生涯，超負荷的大訓(xùn)練量，郎平身體出現(xiàn)了嚴(yán)重的傷病，醫(yī)生說這些傷病會伴隨她一輩子，"我膝關(guān)節(jié)(手術(shù))比較多了，主要都是清理手術(shù)，做過7次，我的`雙胯做了一邊一次，那個有腰間盤突出，(你可以發(fā)一個殘疾證)，絕對，我都不知道是幾級了，然后頸椎做了手術(shù)，也是頸椎盤完全壓迫神經(jīng)，所以從整個運動創(chuàng)傷來講，不下十次的手術(shù)。"
20xx年4月25日，眾望所歸的郎平重掌女排帥印，盡管已經(jīng)53歲了，但是一到訓(xùn)練場上還是原來那個勞心勞力的郎平，每堂訓(xùn)練課下來，不是膝蓋腫了，就是腰動不了。僅僅兩年，中國女排在郎平的精心打磨下，一大批有天賦能吃苦的90后小將脫穎而出。
談及恩師郎平，世界杯MVP主攻朱婷娓娓道來，"就是她站在那兒的氣場就很強，我覺得郎導(dǎo)始終就是郎導(dǎo)，‘鐵榔頭’我覺得誰都替代不了，至少現(xiàn)在是沒有的。"兩米副攻高妹袁心玥直言，"她對我們來講也是一個非常鮮活的例子，就是中國老女排的精神!"二傳沈靜思感慨"郎導(dǎo)頂著巨大的壓力，心服口服，真的!"。
"郎平"兩個字在世界排壇一直與奇跡劃等號，17歲作為天才選手入選國家隊，并且迅速成為世界級主攻。自上世紀(jì)80年代開始，郎平和老女排一起創(chuàng)造世界大賽五連冠奇跡，1985年因為傷病在25歲時無奈退役出國深造，而后以職業(yè)運動員和教練員身份輾轉(zhuǎn)美國、意大利等，雖然常年在國外，但心里一直有割舍不下的情懷……
1990年，中國女排青黃不接，郎平放棄國外俱樂部的優(yōu)厚待遇，重新披上1號戰(zhàn)袍返回國家隊，當(dāng)年帶領(lǐng)女排斬獲世錦賽亞軍;1995年，已經(jīng)成長為世界名帥的郎平再次回歸，她放下四歲的女兒臨危受命執(zhí)教處于低谷的中國女排，再度帶回到世界一流;現(xiàn)在年輕的中國女排，是一支凝聚新老女排血液的球隊，已經(jīng)牢牢打上郎平的印記，已經(jīng)55歲的郎平目標(biāo)不僅僅是下一個冠軍，還有中國女排精神的延續(xù)。
和央視主持人白巖松聊到隊長惠若琪世界杯的意外缺席，郎平眼中含淚釋疑"她就是在那一天，我們來決定她去還是不去，所以從這點對我們來講，就是一般人可能很難想象，比如我們?yōu)檫@個比賽(世界杯)準(zhǔn)備了三年，然后要出發(fā)了突然說她不去了，你還得裝的好像沒事一樣，因為還想我不能失控，隊員要看著你啊，但覺得怎么這么背啊，這口氣就是緩不過來。"
個人事跡簡介 篇5
個人簡介：大家好!我是可園中學(xué)205班羅浩然。我勤奮學(xué)習(xí)、品行良好，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長;我學(xué)習(xí)刻苦，永不言敗，因此，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”稱號，是班級里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵;我熱愛體育鍛煉，曾代表學(xué)校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動，在班級里擔(dān)任勞動委員職務(wù)，在學(xué)習(xí)生活中積極帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣;在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕拢視斡洺跣氖姑�，爭做時代好少年，努力成為合格的共產(chǎn)主義接班人!
主要獲獎情況
20xx年榮獲廣東省中、小學(xué)生秋季定向運動錦標(biāo)賽-初中精英男子組短距離組賽第四名;
20xx年榮獲東莞市第四屆中小學(xué)定向運動公開賽百米賽中學(xué)男子組第四名;
20xx年東莞市可園中學(xué)第二十六和二十七屆校運會男子項目400米、1000米分別第一名;
20xx—20xx、20xx—20xx學(xué)年，獲得學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號;
20xx-2021學(xué)年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人三星章榮譽稱號;
20xx-2021學(xué)年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人四星章榮譽稱號。
個人事跡簡介 篇6
從“一人茅草屋”到“四世同堂樂”
張亮友不僅一直“跑”到了今天，還帶動老伴尚殿娥和他一起跑。每個不下雨的清晨，張亮友都會和老伴尚殿娥一起走出家門開始晨練。
曾經(jīng)由于身體不好才開始鍛煉的尚殿娥，漸漸愛上了跑步，并參加了女子長跑比賽和馬拉松比賽。退休后，他們喜歡到各地去參加馬拉松比賽和活動。“退休金都用來買車票了，但只要站在賽場上，就有勁、就高興。”尚殿娥說。
2014年的鄭開國際馬拉松賽，是張亮友和尚殿娥的馬拉松告別賽，他們在這里完成了人生中的最后一次全馬。主辦方根據(jù)情況，讓他們從早上5點提前開始跑。7小時57分03秒，是張亮友最后一場馬拉松的成績。
一路“跑”來，張亮友從跑步愛好者，成為奧運火炬手;從“馬拉松拓荒者”，變成“馬拉松熱”的見證者;從孤身一人，到現(xiàn)在四世同堂兒孫繞膝;從一間十平方米的平房，到住上了孩子給他買的120多平方米的樓房……
張亮友坦言，70年前的自己從未想過現(xiàn)在能夠擁有這樣的生活。
“以前在美國比賽時，看到小汽車特別激動，現(xiàn)在看看中國的路上，到處都是小汽車;以前沒幾個人買得起手表，現(xiàn)在手機已經(jīng)普及;以前不少人都是文盲，現(xiàn)在有的家庭能出好幾個大學(xué)生，我的重孫女還是從英國留學(xué)回國工作……”張亮友一口氣說出了好多變化。
“這70年，真的`不敢想，變化太大了!”一生執(zhí)著于跑步的張亮友，覺得自己是幸運的，在國家發(fā)展的“快車道”上跑出了屬于自己的幸福路。
個人事跡簡介 篇7
個人簡介：大家好!我是可園中學(xué)216班張晨璐，我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學(xué)，樂于助人，熱愛班集體，一直以來贏得了老師和同學(xué)們的贊賞和肯定。在學(xué)習(xí)上，我成績優(yōu)異，一直在班級名列前茅。我每天做好學(xué)習(xí)計劃，讓自己的`學(xué)習(xí)井然有條，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)上幫助落后同學(xué)，因為腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長，我工作認(rèn)真，積極發(fā)揮隊干部帶頭作用，是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培養(yǎng)一個人的能力，為國家培養(yǎng)人才的好地方。
主要獲獎情況
20xx年榮獲東莞師范學(xué)校附屬小學(xué)“朝陽少年”榮譽稱號;
20xx—20xx學(xué)年榮獲東莞市可園中學(xué)“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;
20xx年通過廣東省國畫考級3級;
20xx—20xx、20xx—20xx學(xué)年多次獲得學(xué)�！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;
20xx—20xx學(xué)年榮獲第八屆廣東省模聯(lián)大賽(初賽)優(yōu)秀論文獎;
20xx—20xx學(xué)年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人三星章榮譽稱號;
20xx—20xx學(xué)年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人四星章榮譽稱號。
個人事跡簡介 篇8
××，女，漢族，1973年2月生，中共黨員，桂林電子科技大學(xué)研究員。她專注于本科和研究生教育，推進教學(xué)改革，近5年講授本科和研究生課程近10門，出版高質(zhì)量教材3部，指導(dǎo)多名學(xué)生進入世界一流高校和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)深造、就業(yè)。她深耕北斗時空信息領(lǐng)域十?dāng)?shù)載，推動北斗科技走門，主動服務(wù)“一帶一路”建設(shè)。她堅持科技創(chuàng)新，發(fā)明了北斗災(zāi)害多維度精準(zhǔn)監(jiān)測技術(shù)，建成“中國—東盟多邊協(xié)作的北斗精密定位、精密測量應(yīng)用示范系統(tǒng)”，成功應(yīng)用于地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警等20多個行業(yè)，已在國內(nèi)外布設(shè)監(jiān)測站點500余處，保障了上千萬民眾生命和財產(chǎn)安全。曾獲全國三八紅旗手、廣西優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。
個人事跡簡介 篇9
xxX，上海市工程技術(shù)管理學(xué)校班主任。每接新班，她很快就能叫出每個學(xué)生的名字。
學(xué)生需要幫助時，她總面帶微笑出現(xiàn)在他們的身邊；對學(xué)生她總是噓寒問暖、和風(fēng)細雨，她用愛心把學(xué)生緊緊團結(jié)在自己周圍。她讓所有學(xué)生都參與到班級管理中，對他們進行崗位培訓(xùn)和指導(dǎo)，她的'學(xué)生都能實現(xiàn)自主管理；她用鼓勵成就了許多學(xué)生，培養(yǎng)了多名校優(yōu)秀學(xué)生干部。她著力開展特色班集體建設(shè)，充分挖掘“螺絲釘”精神內(nèi)涵，教育學(xué)生自信樂觀、勤奮鉆研、團結(jié)協(xié)作，用文化提升了班集體建設(shè)的品位。她堅持立德樹人，在學(xué)生心靈深處埋下真善美的種子，她把對事業(yè)和學(xué)生的愛化作燦爛的光華，溫暖學(xué)生的心田，照亮學(xué)生前行的路。
個人事跡簡介 篇10
216班張xx
座右銘：只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
個人簡介：大家好!我是可園中學(xué)216班張晨璐，我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學(xué)，樂于助人，熱愛班集體，一直以來贏得了老師和同學(xué)們的贊賞和肯定。
在學(xué)習(xí)上，我成績優(yōu)異，一直在班級名列前茅。我每天做好學(xué)習(xí)計劃，讓自己的學(xué)習(xí)井然有條，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)上幫助落后同學(xué)，因為腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長，我工作認(rèn)真，積極發(fā)揮隊干部帶頭作用，是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培養(yǎng)一個人的`能力，為國家培養(yǎng)人才的好地方。
主要獲獎情況
20xx年榮獲東莞師范學(xué)校附屬小學(xué)“朝陽少年”榮譽稱號; 20xx—20xx學(xué)年榮獲東莞市可園中學(xué)“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;
20xx年通過廣東省國畫考級3級;
20xx—20xx、20xx—20xx學(xué)年多次獲得學(xué)�！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;
20xx—20xx學(xué)年榮獲第八屆廣東省模聯(lián)大賽(初賽)優(yōu)秀論文獎; 20xx—20xx學(xué)年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人三星章榮譽稱號;
20xx—20xx學(xué)年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人四星章榮譽稱號。
個人事跡簡介 篇11
在神農(nóng)架林區(qū)xx中心小學(xué)五年級有一個十歲的小女孩名叫小遇，她不僅長的天真可愛，而且有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、悲觀向上。
踏入小學(xué)校園四年來，曾先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀(jì)不大的她非常懂事，在老師們的眼中，她是個既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴(yán)格要求自己，尤其是在學(xué)習(xí)上更是積極向上、勤奮好學(xué)，每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)也總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。不止這些，小遇同學(xué)還不斷地充實自己的課外知識，每到學(xué)校圖書室借書的時候，她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課的同時，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
二、家長、老師的釋老傳
小遇同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學(xué)結(jié)成對子，幫助他們學(xué)習(xí)，通過她的幫助班上的幾名成績差的學(xué)生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學(xué)，幫她洗米、教她疊被子等，在她的.影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動幫助同學(xué)的良好氛圍。
班集體中，做為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，變成了班主任老師的得力助手。自從重新加入少先隊后，她不僅以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，搞小隊員們的榜樣，當(dāng)被選為中隊非政府委員后，她還積極主動幫助輔導(dǎo)員老師搞好少先隊的工作，積極主動出席學(xué)校值日活動，檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作，此外，她還積極主動協(xié)調(diào)班主任搞好班級管理工作。她所在的班級也多次被學(xué)校評選為“杰出班集體”。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，有一次她在體育課上把腳扭傷了，無法正常行走，在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課，正是因為她有如此堅強的意志，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學(xué)校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
三、樂于助人
小遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小遇知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負他，她總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時，小遇都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小遇就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小遇姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款，她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們堅信，這位勤奮好學(xué)、心靈幸福、胸懷寬闊的小女孩在黨的陽光的照亮下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像是小樹苗一樣茁壯成長。
個人事跡簡介 篇12
xx，男，九歲，xxx實驗小學(xué)三年級四班的一名學(xué)生，擔(dān)任班長、學(xué)校大隊委委員、語文課代表、升旗手。
我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學(xué)習(xí)上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一向在追求著思想的向上："做個好孩子，做個好學(xué)生"。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得教師、家長和同學(xué)們的好評。我追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么，喜愛和教師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自我，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開辯論，教師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，每一學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還個性喜愛看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時刻來看書，我喜愛看的.書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》......開卷有益"、"讀書破萬卷，下筆如有神"，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在xx年5月全市"新華杯"小學(xué)生習(xí)作競賽中我榮獲"二等獎"。另外我從四歲半開始彈電子琴，已經(jīng)堅持了五個年頭，去年八月已順利透過了八級考試，今年正在十級學(xué)習(xí)中。
我有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里我是教師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。在各項活動中我總是用心參與，充分發(fā)揮自我的特長，為班級贏得了很多的榮譽。正因我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐，堅持發(fā)奮學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有必須的實踐潛質(zhì)。我善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自我的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我--呂同澤，一個既有愛心、職責(zé)心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
個人事跡簡介 篇13
**是滕州市界河中學(xué)的美術(shù)教師，從事美術(shù)教育10年，10年來她一直在教育第一線工作，努力工作，以對教育執(zhí)著的追求為界河中學(xué)培養(yǎng)了美術(shù)人才。具體事跡如下:
一、從小就立志成為美術(shù)教師，改變故鄉(xiāng)的藝術(shù)教育。
石洪霞老師從小就受到母親的熏陶，喜愛剪紙和繪畫，上小學(xué)的時候，一直沒有專業(yè)的美術(shù)老師，但是長期堅持的自學(xué)、模仿、寫生、創(chuàng)作，她深深體會到農(nóng)村孩子走藝術(shù)道路的困難，所以從小就成長為美術(shù)老師，家鄉(xiāng)沒有美術(shù)老師，農(nóng)村孩子沒有藝術(shù)教育高中也沒有美術(shù)老師，但她隨著長期繪畫練習(xí)對美術(shù)的愛更加強烈，她決定用美術(shù)考大學(xué)。這時，中學(xué)部的美術(shù)老師，就像燈光引導(dǎo)了她的人生方向一樣，高中三年級的考試專業(yè)是一個月，在考試前的訓(xùn)練班上，她創(chuàng)造了另一個奇跡，成為了老師和同學(xué)們的焦點，老師稱贊她素質(zhì)好，有前途，早學(xué)一定要考好本科，后來她以專業(yè)課的第一個好成績考上棗莊老師專業(yè)。其實我不希望本科，可以把自己喜歡的畫交給畫筆，將來可以從事美術(shù)教育，我的將來會像顏料盒一樣絢爛多彩。進入大學(xué)后，她就像一張重新鋪設(shè)的畫紙。因此，圖書館-工作室-宿舍的三點一線描繪了她大學(xué)生活的輪廓、工作室的渲染、圖書管理的閱讀、畢業(yè)時厚厚的獲獎證書，成為她大學(xué)生活的全部底色。
二、勤奮練習(xí)基礎(chǔ)堅持創(chuàng)新勇敢挑戰(zhàn)。
20xx年8月石洪霞老師回到她母校界河中學(xué)，真正成為美術(shù)老師，她深知自己的責(zé)任和義務(wù)，因此在學(xué)習(xí)上執(zhí)著追求，上下追求，工作以來，她長期致力于美術(shù)研究和教育工作，xxxx-xxx年在山東教育學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)進修學(xué)習(xí)，工作10年來，她積極體驗生活，認(rèn)真繪畫人生原則，積極參加各種畫展評價，多次在地方舉行小型畫展，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的好評！繼五四書畫展獲得一等獎后，在慶祝國慶60周年書畫比賽獲得一等獎，滕州市美術(shù)家、書法家協(xié)會會員獲得榮譽。如今，她不僅僅局限于小型寫生、抄襲和小創(chuàng)，xxxx年參加滕州市教師基本功大賽，獲得一等獎以來，她一直利用空閑時間做水滸108將大型創(chuàng)作，別人休息時，她畫畫，別人上網(wǎng)時。她也在畫畫，相信不久的將來會看到她58米的.作品。她說創(chuàng)作了這58米的百單八將，創(chuàng)作了《清明上河圖》的剪紙，創(chuàng)作了其他題材。
三、積極參加各項活動，參加的過程是學(xué)習(xí)的過程。
她從不輕易錯過參加活動的機會，她經(jīng)常戰(zhàn)敗，經(jīng)常戰(zhàn)敗，越戰(zhàn)越勇，終于20xx年參加了鎮(zhèn)教委的學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)，20xx年9月發(fā)表了省級論文美術(shù)教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，xxxx年末，榮幸地被市教育局授予了讀書先進個人的榮譽稱號，xxxx年初，在鎮(zhèn)內(nèi)師德演講比賽中獲得了明星教師，xxxxxx年末，榮幸地被市教育局授予了讀書先進個人的榮譽稱號。
四、愛崗敬業(yè)，熱情滿滿，全身心投入工作。
在教育教育工作中，上課45分鐘質(zhì)量高效，以學(xué)生為主體，以團隊為單位，激發(fā)學(xué)生競爭意識，開發(fā)學(xué)生藝術(shù)細胞，創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍，真正實現(xiàn)了生本教育。實踐證明:石老師應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r結(jié)合各學(xué)生的實際情況，隨心所欲地選擇學(xué)生想象的空間，利用學(xué)校開展的大型活動為學(xué)生作品展示平臺，每年舉辦高藝術(shù)水平的展覽會，展覽會不僅在校園內(nèi)展示，還向社會家長報告和展示。
藝術(shù)是無限的，學(xué)習(xí)是無限的。我們相信，在以后的工作中，石洪霞老師一定會把她激情滿滿的工作，五彩繽紛的神筆作為界河中學(xué)培養(yǎng)更多的美術(shù)愛好者，讓偏僻的小鎮(zhèn)綻放更多的藝術(shù)之花。
個人事跡簡介 篇14
大家好，今天我要為大家講一個抗震救災(zāi)小英雄的故事，而這個故事的主人公，就是12歲的浩浩。
浩浩是成都市溫江區(qū)玉石實驗小學(xué)六年級（1）班的一名普通學(xué)生，但就在地震發(fā)生的'那一霎那，浩浩救出了一個自己素不相識的女孩，把她拉出了死亡的境界。
5月12日下午，黃老師照例在講臺上講課，浩浩在下面邊做筆記邊聽，可是，原本平靜的教師突然劇烈的搖晃起來。黃老師立即組織同學(xué)們疏散，就在大家即將逃出教學(xué)樓的那一刻，意外卻發(fā)生了。升旗臺旁一面圍墻突然垮塌，作為班長的浩浩發(fā)現(xiàn)了一個女孩就要被瘋狂倒塌的圍墻壓住，他趕忙掉轉(zhuǎn)身，一把把女孩推開……“轟”！圍墻倒了下來，浩浩和其他幾位同學(xué)被掩埋在了瓦礫之中�？杀宦裨谝黄叩[底下的浩浩并不灰心喪氣，而是鼓勵大家堅持下去。
12日晚，浩浩終于被武警軍官搶救了出來，那時的他高燒近40度�？墒窃谀菢拥那闆r下，他還救了一個素不相識的女孩，而那面磚墻奪去的，是他3個最要好同學(xué)的生命。
我的故事講完了，謝謝大家。
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