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教師幫扶先進事跡
無論是在學校還是在社會中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的教師幫扶先進事跡,歡迎大家分享。
教師幫扶先進事跡1
美*****學院 潘*****
對于陳立群的先進事跡,我最初是在中央電視臺《時代楷模廳》上首次知悉,之后在互聯(lián)網(wǎng)上搜索有關陳立群的新聞采訪資料,對他的事跡有了更多的了解。20xx年11月8日,我有幸到*****參加“時代楷模”陳立群同志先進典型事跡報告會,現(xiàn)場聆聽陳立群同志親自講述來黔東南義務支教的經(jīng)歷、體會和感悟,了解到更多此前不曾了解的感人事跡和點滴細節(jié),再次感動,靈魂再次受到洗禮。
在此之前,我通過電視節(jié)目和網(wǎng)絡媒體,知道陳立群從浙江省杭州學軍中學校長任上退休,放棄多家民辦中學提供的百萬高薪聘請,只身來到離家1000多公里的苗疆腹地,擔任貴州省黔東南苗族侗族自治州臺江縣民族中學校長,分文不取,義務支教。他來到臺江后,一頭扎進苗鄉(xiāng),用3年多的時間,在“愛心與責任感”的驅動下,改變了臺民族中學過去多年在全州排名墊底的狀況,教學質量大幅躍升。他心中有大愛、無私奉獻,始終把幫助貧困家庭孩子求學成長作為己任;他翻山越嶺,走寨訪戶,去了解學生的家庭,去關愛學生的成長。短短的時間里,他的足跡遍布臺江縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
11月8日現(xiàn)場報告會上,陳立群同志給我們講述了更多的細節(jié)。他圍繞“教育扶貧”這一主題,根據(jù)黔東南的社會現(xiàn)實,提出扶貧要扶智的主張,并結合自己三年多來的經(jīng)歷,分享了自己如何扶智的過程。陳立群的報告內(nèi)容豐富,生動精彩,毫不保留地把自己的思想觀點、管理經(jīng)驗、有益措施分享給大家。其中,給我留下不少令人印象深刻、閃耀思想光芒的語句,如“教育是阻斷貧困代際傳遞的根本之策”、“教育人的使命是提升民眾的整體文化水平”、“扶貧要扶智,扶智先扶師”,等等。他的很多觀點、措施,都不是對過去經(jīng)驗的照搬照抄,而是根據(jù)黔東南、根據(jù)臺民族中學的現(xiàn)實情況提出來的。他舉了一個例子,說,在東部,要辦好一所學校,只要有一個好的校長就可以,但在黔東南,這個不適用。這不僅僅是東西部辦學特點的不同,而且是思想觀念和現(xiàn)實的差距。
我最初認知陳立群,是因為他獲評全國“時代楷模”。今天,聆聽了他的講述之后,才知道,在“時代楷!惫猸h(huán)的背后,是巨大的付出和只有他本人才體會得到的辛酸。他分享了當初如何來到貴州、如何結緣黔東南,以及到臺民族中學后遇到的困難和酸甜苦辣;也分享了當年創(chuàng)辦宏志班遭遇的困境。其實,陳立群并不富有,能在臺民族中學堅持三年多的時間,先后出資30余萬元資助100多戶苗族貧困家庭學生,除了“愛與責任”之外,主要得到了整個家族的.支持。他出生于農(nóng)村,一身從事教育,兩袖清風,沒有錢,在浙江的住所是政府提供的適用房。他資助苗族貧困學生的錢,是包括他姐姐的女兒、姐姐女兒的女兒在內(nèi)的整個家族人的支助。他說,到臺江支教扶貧,是整個家族行為。
陳立群從教近40年,潛心育人,以愛和責任讓每一個孩子找到自信和快樂、前途和夢想,是他篤定追尋的目標。也因此,20xx年退休后,面對多家企業(yè)開出百萬年薪聘請,他都婉拒了。他的身體不好,患有疾;他也有牽掛,90多歲的老母親獨自在臨安老家生活。應該說,陳立群是需要錢、需要照顧家人的。是什么力量讓他放棄百萬年薪、遠離親人奔赴苗疆?我想,就是他一直奉行的“愛與責任”。這是他教育學生成長、引導學生成才的理念。這一理念伴隨了他的整個從教生涯,無論身在何處,都在踐行這一理念。過去,他擔任中學校長34年,始終全面貫徹黨的教育方針,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。他樂教善教、思維創(chuàng)新,倡導宏志教育,將愛國情、報國志、強國行融入教學和管理,引導學生立德成人、立志成才。退休后,他來到貴州,深入部級貧困縣,擔任臺江縣民族中學校長,不為名,不為利,只為貧困家庭的孩子!在物欲橫流的當今時代,這是多么可貴的品格和精神!
教師幫扶先進事跡2
感動中國人物張桂梅事跡有哪些?張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感!下面是小編為大家?guī)淼母袆又袊饰鋸埞鹈废冗M事跡范文五篇,歡迎大家查閱!
2021感動中國人物張桂梅事跡1我認真學習了張桂梅同志的感人事跡,我對她產(chǎn)生來強烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū),可她堅強的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。
她是與命運之神抗爭的典范。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”
她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學校繁重的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!
她是新時期教師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。
作為一名鄉(xiāng)村教師,我們要學習她淡泊名利 無私奉獻 不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活 艱苦奮斗 樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)教書育人為人師表的高尚品德。要時時刻刻以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教師。
2021感動中國人物張桂梅事跡2近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習活動。
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對“張桂梅”這個名字都不陌生,對張桂梅的先進事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進事跡進行學習,我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認識了很多,學到了很多。
“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲!睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,是“四有”好老師要求的榜樣。她響應黨的號召,到云南支援邊疆建設,跨越千里、輾轉多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說,每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。第二天,當學生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。
她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。
2021感動中國人物張桂梅事跡3一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著 勵精圖治,勤儉節(jié)約 無私忘我,不忘初心獻身扶貧,為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅韌執(zhí)著勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學任教。在任教期間,她全身心投入教學,為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力,又當老師又當母親,不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態(tài)和生活起居,為了學生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學生們補課,因操勞過度導致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學校里,學生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病,她帶學生看病并自己掏醫(yī)藥費?傊灰獙W生們?nèi)笔裁粗灰,她都能解決。在兒童之家,她義務成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的.能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
不忘初心獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學生,帶學生看病,給學生添置衣物,對貧困家庭進行家訪,為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,并無怨無悔。
“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標,需要英雄,需要英雄精神!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著勵精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心 獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員 干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻一生的實際行動。
2021感動中國人物張桂梅事跡4今天,我懷著崇敬的心情,讀完了張桂梅的優(yōu)秀事跡,心里有頗多感觸,讓我激蕩不已。
張桂梅是一個基層教育工作者,也是每一位教師思想、行動的楷模。首先她是一位品格高尚的人,具有崇高的師德:愛崗如命,愛生如子,是一株咬定青山的松樹,扎根在教育最基礎的崗位上,一去就是幾十年。二十多個榮譽,足以證明她為自己所從事的工作揮灑的汗水和心血,為社會培養(yǎng)一拔又一拔合格的建設者和高技能人才,為社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻。張桂梅還是一名優(yōu)秀的中共黨員,她用自己的行動,詮釋了一個普通人對祟高信仰的不懈追求和不斷超越。正因為有無數(shù)個張桂梅的奮斗,才有力地撐起了國家的脊梁,不斷超越,在國際事務中居于舉足重輕的地位。
在新時代特色社會主義的今天,作為彝良縣職業(yè)高中的黨員教師,我要以張桂梅為榜樣,學習她為了教育事業(yè)發(fā)展而舍去小我;學習她在平凡崗位上創(chuàng)造奇跡,抒寫人生優(yōu)美的華章;學習她在基層教育崗位上踐行一個共產(chǎn)黨人的初心和使命。
2021感動中國人物張桂梅事跡5許多年前,一次家訪途中的偶遇,讓張桂梅至今無法忘懷。
一個女孩坐在山坡上,憂愁地望著遠方,身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知,女孩才十三四歲,父母為了3萬元彩禮,要她輟學嫁人。
張桂梅暗自發(fā)愿:要改變大山女孩的命運,讓她們通過讀書走出大山。2008年,她創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中——云南麗江華坪女子高級中學。12年來,已有1800多名大山女孩從這里考上大學。
她像一盞明燈,燃燒自己,照亮大山女孩的夢。
低進高出,1800多名女孩命運改寫
今年的大學錄取通知書,來得比往年稍晚一些。8月底,學生們報喜的短信把張桂梅的手機震得嗡嗡作響,但她卻悶悶不樂了好幾天。
這一屆,華坪女高159名學生參加高考,150人達到本科線,本科上線率為94.3%,其中一本上線人數(shù)70余人!叭绻麤]有疫情影響,姑娘們能考得更好!睆埞鹈沸挠胁桓省F鋵,這個成績真的很不錯了。
因為,華坪女高招收的學生大多來自貧困山區(qū),不少學生基礎差,甚至中考分數(shù)遠低于當?shù)馗咧械淖畹弯浫【。低分進高分出,高考成績常年位居麗江市前茅,華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
12年來,1800多名女孩從這里考上大學,改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一。2009年,家境貧寒的陳法羽中考分數(shù)沒過線,自費讀高中一年要好幾千元!爱敃r我妹妹也在上學,家里拿不出這么多錢!标惙ㄓ鹫f,實在沒辦法,她只能放棄讀書,回家種地。
后來聽說華坪有一所女子高中,專門招收家庭貧困的女孩,不收任何費用,陳法羽像抓住救命稻草一樣,趕快跑來報名。在女高學習三年之后,陳法羽順利考入云南警官學院,如今已成為麗江市的一名警察。
回憶高中三年,陳法羽難忘校長的嚴厲與堅守。不管刮風下雨,張桂梅每天清晨都會陪著學生晨練;白天,幾乎每節(jié)課她都會親自查課;晚上,她和學生一起住在宿舍,直到夜里12點后查完宿舍才入睡。
教師幫扶先進事跡3
有困難,找陳建老師
陳老師的“一對一”幫扶下,我們找到工作了。
讓每一位學生都能分享職業(yè)指導的機會和資源是陳建對學生的公開承諾,他從不關手機,新生一進學校,就知道他的號碼。他專門建立了就業(yè)困難學生的就業(yè)數(shù)據(jù)庫,從咨詢解惑、情感關懷到“一對一”幫扶,他為困難學生建立360度就業(yè)幫扶機制。已成為一家大型國企技術骨干的殘疾大學生小林,在給學校感謝信中第一句就說道:“如果不是陳老師的幫助和鼓勵,就不會有我的今天!”當經(jīng)他資助的孤兒王同學學成回校,發(fā)現(xiàn)自己的事跡已經(jīng)被陳建拍成校園勵志片,在全校宣傳時,滿懷熱淚地向他喊道“陳老師,您是我真正的父親!” 他與學生的談心記錄,已經(jīng)寫了整整本。在他工作的十八年間,學院的殘疾大學生一次性就業(yè)率都在90%以上。
尋求自我突破的學習者
若想言傳身教,必先修身克己。
工作近20年,陳建老師始終保持著強烈的工作責任心,對待教學一絲不茍。當他發(fā)現(xiàn)新進年輕教師的職業(yè)指導教案有問題時,他請來這名年輕老師,與他一起查閱資料,反復求證,改完教案之后,他比對方還高興;為了給學生傳遞最新信息,陳建老師訂閱了十幾種報刊和專業(yè)雜志,花大量時間收集資料,不斷更新自己的教學課程。當他參加全省首屆高校就業(yè)指導課程競賽,獲得了第三名時,回到學校的第一件事不是慶祝,而是逐一打電話給評委老師,聽取他們的建議,并一一記錄下來,掛下電話就開始練習。他的.課程,也一直都是學校最受學生歡迎的課程。
用足跡踏出的就業(yè)地圖
路就在腳下,讀萬卷書行千里路。
高校就業(yè)指導最重要的,是給學生就業(yè)謀出路。為了解企業(yè)需求,掌握第一手資料,每年的暑假,他都頂著酷暑走訪企業(yè),并與當?shù)匦S、企業(yè)負責人等開展座談。十多年來,陳建的足跡踏遍八閩大地,走訪企業(yè)1000多家,召開座談會上千次,對10000多人做過深入的調研。他通過自己艱苦卓絕的工作為學校建立了180多家實習就業(yè)基地,他用自己的足跡,為學生們畫出了一幅覆蓋珠三角地區(qū)的就業(yè)和實習地圖。
與學生一路同行,一起成長
教師幫扶先進事跡4
2021年1月26日,貴陽市南明小學副校長、從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學第一校長王玉因病搶救無效逝世,享年48歲,用生命詮釋了對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠。2月3日,中共從江縣委、從江縣人民政府決定,在全縣廣泛開展向王玉同志學習活動。為做好王玉校長先進事跡宣傳報道工作,從江縣結合實際,按照“六個一”開展系列宣傳報道工作。
一是開展一批典型事跡宣傳報道。把王玉校長支教幫扶病逝的典型故事作為宣傳從江脫貧故事、講述從江戰(zhàn)貧感人事跡、傳遞從江扶貧正能量的重點任務,積極對接省委宣傳部和州委宣傳部,主動對接央級媒體和省州媒體,精心策劃做好系列宣傳報道,先后在《貴州日報》《貴州新聞聯(lián)播》《新華網(wǎng)》《中國教育報》《黔東南日報》《黔東南新聞聯(lián)播》等媒體宣傳報道,加強正面宣傳,打造先進典型。
二是開展一場先進事跡報告會。為擴大宣傳教育效果,擬定在全縣“兩會”期間舉辦一場王玉校長先進事跡報告會,安排貴陽市南明小學校長曹鳳英、貴陽市南明小學支教教師趙發(fā)勇、省紀委駐大歹村扶貧干部林思宇、從江縣大歹小學校長王紹東等作先進事跡報告,精心準備事跡報告稿,確保宣傳教育效果。
三是開展一系列感恩感師宣傳教育活動。由縣教育工委和縣教科局謀劃安排“七個一”系列活動,即:一是開展一場先進事跡報告會、二是開展一次專題研討會、三是組織一次師德師風演講活動、四是開展一次宣講活動、五是組織一次主題班會、六是繪制一次手抄報、七是樹立一塊感恩墻。各中小學校在春季開學后,組織全體教職工深入學習王玉校長先進事跡,學習她以愛育愛、潛心育人的大愛精神,愛崗敬業(yè)、愛生如子的'園丁精神,情系苗鄉(xiāng)、獻身教育的奉獻精神,矢志不渝、忘我工作的擔當精神。全面開展師德師風建設,開展感恩感師活動,引導廣大教師投身持續(xù)鞏固脫貧攻堅成果、全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,提高鄉(xiāng)村教育質量。
四是編撰一部舞臺劇目。由縣文旅局和縣藝術團牽頭,以王玉校長患癌康復后到深度貧困山區(qū)大歹村支教先進典型事跡為原型,編撰一部多語言版本的舞臺劇目,以情景舞臺劇等文藝創(chuàng)作方式進行展演,作為大歹景區(qū)定時表演內(nèi)容之一,豐富文化旅游業(yè)態(tài),助推文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
教師幫扶先進事跡5
為學習宣傳王玉老師教育扶貧、教書育人的先進事跡,強化街道辦事處黨員干部擔當作為的意識,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的'熱情。3月4日,南明區(qū)五里沖街道辦事處開展以“擔當作為抓落實,學習優(yōu)秀爭先鋒”為主題王玉老師先進事跡報告會。
據(jù)悉,王玉生前系貴陽市南明區(qū)南明小學副校長、從江縣大歹小學第一校長。近年來,王玉積極響應黨委、政府號召,到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學開展教育幫扶工作,并擔任大歹小學第一校長職務,托管該校教育教學管理事務。在王玉和幫扶團隊的努力下,大歹小學無輟學,該校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。20xx 年1月26日,王玉因病醫(yī)治無效去世,終年48歲,王玉被省人力資源社會保障廳、省教育廳追授記大功獎勵。
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