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進(jìn)步之星事跡材料

時間:2023-09-28 16:12:01 事跡材料 我要投稿

進(jìn)步之星事跡材料[推薦]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的進(jìn)步之星事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

進(jìn)步之星事跡材料[推薦]

進(jìn)步之星事跡材料1

  李x:女,品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,而且十分注重環(huán)保,她平日就喜歡研究科技創(chuàng)新的新新事物。

  全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李x同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的'小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。

進(jìn)步之星事跡材料2

  鶴崗市第三中學(xué)高二四班馮佳,團(tuán)員、英語課代、生活委員。

  一、曾獲得得獎項

  20xx-2020年鶴崗市第三中學(xué)年度期末表彰中,獲得“進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱號。

  20xx年“五四”青年節(jié)活動表彰中,獲得“優(yōu)秀班干”稱號。

  20xx年9月鶴崗市第三中學(xué)開學(xué)驗收考試表彰中,獲得“勤學(xué)之星”榮譽(yù)稱號。

  20xx-2021年鶴崗市第三中學(xué)月考表彰中,獲得“勤學(xué)之星”榮譽(yù)稱號。

  20xx年4月鶴崗市第三中學(xué)“我學(xué)黨史有感悟”主題演講小視頻拍攝活動中,獲得一等獎;顒颖碚弥校@得“優(yōu)秀班干稱號。

  二、優(yōu)秀事跡材料:

  積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹趯W(xué)習(xí)上她態(tài)度端正,刻苦努力,鉆研難題,能夠虛心請教,不驕傲自滿。在課前,她能夠主動預(yù)習(xí),并標(biāo)記出自己不理解的地方,以便課上著重聽老師的講解;上課時,她認(rèn)真聽講,積極與老師互動、

  尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)

  馮佳同學(xué)是一個深知感恩的人,“滴水之恩,涌泉相報”是她的待人標(biāo)準(zhǔn)。馮佳同學(xué)立志要做一個讀好書,辦好事,知恩圖報的人。她在學(xué)習(xí)生活里尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),她一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

  對待師長,馮佳同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的'尊敬與與感恩,是老師們教會了她知識,耐心的解答她學(xué)習(xí)中的疑惑,在考試失利時幫助她分析原因。沒有老師的辛勤付出就沒有馮佳同學(xué)所取得的眾多成績,因此回報老師是她在學(xué)習(xí)和前進(jìn)道路上的動力。

  馮佳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名高中生良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度。她用正直與善良為弦,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的歌,真正無愧于“德育標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號。

進(jìn)步之星事跡材料3

  黃宇楊是八(1)班的一名學(xué)生,他既不是班長,也不是組長,只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動中,他以高票數(shù)通過,成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí),每次看到他時,他不是在寫作業(yè),就是在看書;他熱愛勞動,每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;他樂于助人,當(dāng)看到別的`同學(xué)遇到困難時,他總是默默無聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進(jìn)步了,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績,可是他不會驕傲,他會一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

進(jìn)步之星事跡材料4

  黃xx,是一個七歲小男孩,在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂觀、開朗、勤奮、刻苦、愛讀書寫博,是一個人見人愛的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中,他成長著,進(jìn)步著,快樂著。

  去年的9 月1 日,小佳航高興地背上書包,整理好衣服,樂顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門。一腳踏進(jìn)這所小學(xué),他非常高興。因為他覺得,比起幼兒園的小朋友們,他已經(jīng)是個"大孩子"了。

  起初上學(xué)的幾天時間,家長一直很擔(dān)心,孩子在新的學(xué)校:會不會不適應(yīng)?是否和小伙計們和睦相處?課堂上能不能聽懂老師的講課……后來,經(jīng)過觀察,家長的擔(dān)憂完全是多余的,他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中,很快適應(yīng)老師和同學(xué),并取得了一些驕人的成績:每次考試都是滿分;成為少先隊員;成為五好學(xué)生;評為優(yōu)秀班干部等。他的點滴進(jìn)步,令家長和老師高興。

  他是一個遵守紀(jì)律,積極進(jìn)步的好孩子。 課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨到的見解常給老師意外的驚喜,這可不是每個一年級孩子都能夠做到的,尤其是男孩子。說明,他在進(jìn)步著。遇到不懂的問題,他會積極主動向老師和同學(xué)求助,直到明白為止。在師生眼中,他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價值的快樂的事情;對于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認(rèn)認(rèn)真真,有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說明。

  他愛讀書,喜寫博。 進(jìn)入一年級后,班主任雷老師十分注重對每位同學(xué)的特點進(jìn)行了解和梳理,因人而授,因材施教。通過這種教學(xué)方式,在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果,更是愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛寫博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家" 建立自己的博客(佳航寶貝 )之后,小佳航對閱讀、寫作有了高漲的熱情,天天閱讀優(yōu)秀博文。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),他嘗試寫博,每次寫完,還把家長叫到身邊,一邊念一邊聽取家長的意見,不厭其煩地修改,直到滿意為止。他的博文字?jǐn)?shù)由起初的幾十個字,到現(xiàn)在的幾百個字;由起初的一句話,到現(xiàn)在的幾段話。說明,他在不斷進(jìn)步著,成長著。經(jīng)過一年多的歷練,在老師辛勤培育下,他已在博客里寫了60 余篇博文。這個數(shù)量,對于一年級小孩子來說,已經(jīng)很了不起了,F(xiàn)在的他,對閱讀寫作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣,敢想、敢學(xué)、敢問、敢寫,閱讀面不斷拓展,寫作能力逐漸提高,表達(dá)能力不斷增強(qiáng),被評為"閱讀之星".在學(xué)校組織的讀寫競賽活動中,被評為一等獎。尤其是參加了第八屆"書香班級"活動評選中,他喜歡上了讀科普書籍,做科學(xué)實驗。看到這些可喜的進(jìn)步,大家打心眼兒里替他高興。

  他習(xí)慣好,進(jìn)步大。 他見到鄰里間的同事或是親朋好友,老師和同學(xué),總會主動問好;每一次放學(xué)之后,總會高興地和老師同學(xué)說"再見";取得成績得到我們的肯定和表揚(yáng)時,還不忘說聲"謝謝";當(dāng)其他小朋友受到表揚(yáng)時,他總會豎起大拇指鼓勵同學(xué);當(dāng)他在操場集會時,總是站姿端正,聽得認(rèn)真;當(dāng)班級召開讀書交流會的時候,他總是遵守紀(jì)律,積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下,他由先前的聽話變成了一個既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時間,他從不遲到或早退,時間觀念非常強(qiáng),回家吃飯、按時上學(xué)、晚上睡覺,都有嚴(yán)格的'規(guī)律,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,前期是家長的努力,到了后來,逐漸成為他自然而然的一種習(xí)慣。因此,被評為"好習(xí)慣之星".

  他懂感恩、獻(xiàn)愛心。 還記得今年三月份,為了讓孩子擁有一顆感恩之心,班級要求每個孩子做到四個"一":為父母端上一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)、擁抱父母一分鐘。小佳航聽到這個通知,晚上回到家,立刻行動起來,他把這四件事情當(dāng)做了四件非常重要的任務(wù)去完成。知道爸爸一天工作很辛苦,放學(xué)回家后的他取出茶葉,洗凈水杯,聽到爸爸上樓梯的聲音,他急忙跑過去開門。把爸爸拉到沙發(fā)坐下后,便說"爸爸上班很辛苦,我給你倒杯茶解解渴吧".樂呵呵的爸爸還沒弄清怎么回事兒呢,他已小心翼翼地把水接滿,端到爸爸的面前。看到他那虔誠的小眼睛忽閃忽閃,爸爸著實激動了半天‘在洗腳這件事情上,小佳航還是下了一番功夫的。吃完晚飯,媽媽做完家務(wù),坐在沙發(fā)上休息時,他飛快地跑到衛(wèi)生間,拿出洗腳盆,兩只小腳踮得高高的,把水放到盆里,還用小手一邊摸一邊自言自語地在說:"水有些涼".然后很吃力地端到面前,說:"媽媽照顧我們很辛苦,我要為媽媽洗腳".逗得姐姐在一邊直笑,羨慕地說,"啊呀,我們的佳航寶貝,怎么一眨眼的功夫可長大了。"因此,被評為"最佳孝敬星".在學(xué)校組織的每一次捐款活動中,他都積極參加,多次被評為"愛心小天使 " ; 在學(xué)雷鋒活動中,他行動著,被評為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個人".佳航在活動中,感動了大家,更懂得了感恩。

  現(xiàn)在的小佳航,在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下,通過不斷地磨礪和熏陶,他正從一名先前愛哭愛鬧的小孩子,茁壯成長為勤奮努力、有責(zé)任、愛擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的一名"好學(xué)生".我們相信,在他堅持不懈地努力下,一定會成長更快,進(jìn)步更大,快樂永遠(yuǎn)的。

進(jìn)步之星事跡材料5

  ***,女,10歲,現(xiàn)就讀于**市**校四年二班,身為大隊委員、衛(wèi)生委員、英語、書法和音樂課代表的她,以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。

  作為一名班干部,她以“為集體盡職、為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各項活動中都能起到很好的帶頭示范作用。

  她愛班如家,處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。課間,她隨時打掃班級衛(wèi)生,讓師生能有一個干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,她主動幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí),耐心細(xì)致地解答,不讓一名同學(xué)掉隊。當(dāng)生病的同學(xué)難受嘔吐時,她不嫌臟臭,默默地清理干凈;在實踐基地上課時,同學(xué)們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時,她卻不聲不響地拿起撮子,把地上的紙屑線頭掃了個干干凈凈。

  她積極認(rèn)真地完成老師交給的每一項任務(wù)。每周班隊會,她都會根據(jù)學(xué)校布置的主題,協(xié)助老師認(rèn)真組織開展形式多樣的主題活動。班級每一期的黑板報和手抄報,她都會絞盡腦汁,多方查閱資料,從版面設(shè)計到內(nèi)容抄寫,都力爭做到盡善盡美。

  正是她盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致、坦蕩無私的奉獻(xiàn),使她在師生之中享有很高的信譽(yù),深得老師們的信任,同學(xué)們的好評。在她的帶動下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。

  學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦、專心細(xì)致,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺能力。課堂上,積極思考、踴躍發(fā)言;課外,她熱衷于暢游書海,不但開闊了視野、增長了知識、陶冶了情操,更提高了她的寫作水平,連續(xù)兩年獲得沈陽市“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽二等獎,!伴喿x知識競賽”第一名。

  她的.愛好廣泛,“六一”文藝匯演中有她靈巧的舞姿,開學(xué)典禮上有她從容大方的主持身影,升旗儀式上有她鏗鏘有力地演講,運動場上留下她奮力沖刺的汗水

  勤奮努力是她永恒的目標(biāo),盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的***,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

進(jìn)步之星事跡材料6

  陳xx同學(xué)是四年二班的中隊長,她學(xué)習(xí)刻苦,博覽群書,她通過自己的努力取得了許多優(yōu)秀的成績,但成績背后,卻有很多不為人知的故事。

  一二年級時,小小年紀(jì)的她卻常常被嚴(yán)重的'中耳炎所困擾。疼痛,她強(qiáng)忍著,在老師同學(xué)面前從來沒有顯露出來。最痛苦的莫過于聽不清老師講課的內(nèi)容和同學(xué)的發(fā)言,于是,課堂上,她強(qiáng)忍痛苦,靠專注地讀老師和同學(xué)的唇語來“聽”課,再加上堅持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績科科都是優(yōu)秀。她因為炎癥復(fù)發(fā),發(fā)高燒無法來學(xué)校上課,每天到醫(yī)院吊瓶的她,身邊總少不了課外書,一兩天就讀完一本課外書。當(dāng)她病好來上學(xué)的當(dāng)天,她的作業(yè)一樣都沒有落下,她補(bǔ)交上了一周的各科作業(yè)。

  由于身體底子弱,每到換季的時候,咳嗽感冒總是纏著她,本學(xué)期的誦讀比賽,她是班級的個人賽選手,又是班級誦讀節(jié)目的領(lǐng)誦,連日的感冒咳嗽扁桃體發(fā)炎折騰得她寢食難安,當(dāng)時的她連吞口水都像針扎一般?墒,訓(xùn)練需要不停地用嗓子,她不喊苦,不喊疼,依然面帶微笑參加訓(xùn)練。老師同學(xué)沒人察覺到她她正帶病堅持訓(xùn)練。

  回到家,她就一邊吃藥一邊在家準(zhǔn)備,找稿子,背誦、配手勢、準(zhǔn)備音樂,配音樂……上臺時,她沉穩(wěn)的演出,聲情并茂的展示贏得大家的熱烈掌聲?膳_下的所有觀眾,誰也看不出上臺前幾分鐘,飽受咳嗽折磨的她,還在噴藥。

  她的毅力和堅持贏得了同學(xué)們對她的敬佩和信任,就像一只搏擊長空的雛鷹,正展翅翱翔……

進(jìn)步之星事跡材料7

  我是來自初一四班的唐馨怡,我平時喜歡彈鋼琴,打籃球。同時,我擔(dān)任著班中數(shù)學(xué)課代表,體育委員。常常幫助老師管理班中事務(wù),也會教同學(xué)題目。

  疫情期間,迎來了線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。每天早上的語文早讀課,既讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,又讓我懂得了晨讀的益處。早讀課結(jié)束,就要開啟一天的學(xué)習(xí)進(jìn)程了。聽著老師們孜孜不倦的.教誨,即使隔著屏幕,我也能感受到老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。雖然旁邊缺少了老師的監(jiān)督,但我仍然堅持不開小差,認(rèn)真聽課。每節(jié)課間,我都按時完成課上老師布置的作業(yè),并按時上交,雖然在家中學(xué)習(xí),但是我也會進(jìn)行體育鍛煉,積極完成老師布置的打卡任務(wù)。

進(jìn)步之星事跡材料8

  xxx現(xiàn)在到哪兒,大家都說他長大了,進(jìn)步了,以下就是他進(jìn)步的地方:

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。xxx同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。段x濤同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。他學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,他都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。xxx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、語文組長,深知責(zé)任重大,他以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。他很看重班級的榮譽(yù),樹立班級形象,每次班級集體活動,他總是沖在前面,維護(hù)秩序,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜!”他是這么想的,也是這么做的。

  五、老師助手,同學(xué)榜樣。無論在家在校,xxx同學(xué)都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的`哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,別看他長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。身為數(shù)學(xué)科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。一直以來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定便會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。

  xxx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

進(jìn)步之星事跡材料9

  xxx是三年一班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。

  自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時常完成不了,馮寧鑠就在別人休息時補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。

  xxx時刻牢記自己的座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,xxx英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

  xxx嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。

  同學(xué)們說xxx會關(guān)心人,看到其他同學(xué)不開心,會安慰人?迫卫蠋熣f:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。班主任說xxx:踏實,不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

  聽了這些贊揚(yáng)的.話語,馮寧鑠并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說:我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

  希望xxx同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績。

進(jìn)步之星事跡材料10

  我是小謝,在七(9)中隊擔(dān)任副中隊長一職,也是學(xué)校勵耘學(xué)苑的學(xué)員。我有很多興趣愛好,也樂于參加各類活動,但最喜歡的是通過努力在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步帶給我的享受。

  自從學(xué)校開始線上教學(xué),我就明白了線上教學(xué)與學(xué)校授課的差異。線上教學(xué)難免形式單一,缺少當(dāng)面聆聽老師講課的`感覺和與同學(xué)一起討論的氛圍。所以,我即刻調(diào)整了平日學(xué)習(xí)的方法,投入更大的精力在學(xué)習(xí)上,希望自己能夠獲得和學(xué)校授課一樣的效果。

  我堅持每天早上7點之前落坐在學(xué)習(xí)桌前,進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。利用課前時間認(rèn)真預(yù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以確保更快接受老師課上講的知識點。上課時,始終保持老師就在面前的狀態(tài),緊跟老師講解思路,絕不分心、放松,課上保持和在學(xué)校一樣的紀(jì)律。課后,我會利用課上的截屏或再回看,再次梳理筆記,包括副科科目,同時復(fù)習(xí)消化當(dāng)天內(nèi)容,并第一時間上交老師布置的作業(yè)。晚上多余時間,我還會自主擴(kuò)展學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語等,以補(bǔ)充自己學(xué)習(xí)上的深度。

  兩周的時間,我已經(jīng)習(xí)慣了線上學(xué)習(xí)形式。通過幾次練習(xí)測驗的成績,讓我感覺到自己收獲了不亞于在學(xué)校當(dāng)面授課的學(xué)習(xí)效果。

進(jìn)步之星事跡材料11

  小李,是東城實驗小學(xué)少先隊三(1)班的隊員,在小學(xué)生活中,勤奮樂學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實守信,時刻以少先隊員的隊章來約束自我,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。

  自上三年級以來,我總是不斷嚴(yán)格要求自我,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把夢想付諸于行動。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真踏實、求知欲強(qiáng),不懂就問,能很好地理解和掌握所學(xué)知識;但我并不滿足于課堂上所學(xué)知識,課下閱讀了很多的課外書籍,早已成為我的知心朋友,伴我在知識的海洋里渡過了許多歡樂的時光。在成績面前,小李從不驕傲自滿,仍一如既往地學(xué)習(xí),人上有人,天外有天的道理我一向謹(jǐn)記在心。在學(xué)校舉辦的“永遠(yuǎn)跟黨走,奮斗新征程”講故事比賽中榮獲三等獎,是對我長期以來愛讀紅色故事的一種肯定,一次激勵。

  在教師和家長的精雕細(xì)琢下,我像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,整理房間、洗自我的小衣服等,是家長的好幫手;在學(xué)校里,每次打掃衛(wèi)生,我總是搶臟活、累活干。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),是學(xué)生學(xué)習(xí)的.榜樣;作為班干部,我以身作則,協(xié)助好老師,成為教師的得力小助手,班級開展各項活動,我不怕臟不怕累,用心參與學(xué)校組織的各種活動。

  我相信,在家校的精心培育下,小李這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣的小女孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。

進(jìn)步之星事跡材料12

  聶森林,二(1)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是一個性格稍內(nèi)向的男孩,但我卻有著樂觀和自信,成績不錯,但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此,作為學(xué)習(xí)委員的我,更感到身上的擔(dān)子之重。

  在班級管理上,我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作,有了較好的解題方法,我也會毫不保留的與同學(xué)們分離,課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點。

  高掛自信的風(fēng)帆,我乘風(fēng)啟航,以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向,以“天生我材必有用”為奮斗力量,我相信我會“唱”得更響。

  羅潔,二(2)班,女,學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘:無論做什么事,都要盡你自己最大的努力,爭取把它做好。

  所以,我每天都把班級管得有條有理,因為這是一個班長的責(zé)任;我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列,有好幾次都是全班第一,因為這是作為一個學(xué)生的義務(wù)。

  我相信,只要你付出了,就一定會有回報。

  龔波濤,二(3)班,男,文明之星。該生在日常生活中,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,能與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)中,能刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,他堅信:文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一個平凡但不平庸的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我始終堅信天道酬勤,因此我刻苦努力的學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),失敗了,我會坦然的面對,成功了,我會繼續(xù)努力,再接再厲。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,尊敬師長,與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是:言辭不過是樹葉,行動才是果實。

  龔俊平,二(5)班,男,文明之星。我來自一個平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了我的夢想,我來到了文昌中學(xué)。在這里,我知道了成績并不是最重要的,在學(xué)習(xí)的同時,也必須要養(yǎng)成良好的品德,結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動,便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸,把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此,在一年級時,我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺,讓天下歸心!钡以附Y(jié)識天下英才,為祖國的未來做出我最大的貢獻(xiàn)。

  羅凡,二(6)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員,歷史科代表,雖然是班干部,但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績,也許下一次我不會這么幸運,但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法,但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念,知道如何去學(xué)習(xí)。

  我并不喜歡表現(xiàn)自己,我喜歡在沉默中奮斗,在沉默中堅強(qiáng)。我總是以做到令自己滿意來要求自己,無論別人怎么說,我還是對自己充滿信心。

  李勤佳,二(7)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是高二(7)班的一名普通學(xué)生,自進(jìn)班開始,對集體始終有著深厚的感情!盁釔郯嗉、樂于助人”是同學(xué)們對我的評價。

  在學(xué)習(xí)中,我一直持有一顆向上的心!疤斓莱昵凇笔俏业淖鱼懀冀K鼓勵我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信,只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后,自己才會是新時代的弄潮者。

  賀俊伍,二(8)班,男,進(jìn)步之星,F(xiàn)任二(8)班班長,對班級的管理積極、負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂觀向上,并且善于與同學(xué)之間相互交流,性格樂觀、開朗,我的座佑銘是:明天對世界來說,永遠(yuǎn)是一個奇跡,努力做好今天的自己吧!高二是一個十分重要的時期,應(yīng)謹(jǐn)慎對待它,我們必須堅定的去完成一個接一個的任務(wù),最后我要說的是,年輕時代的我們處于一個詩的年代,那就讓它充滿活力,讓它變得完美。

  龔雪斌,二(9)班,男,學(xué)習(xí)之星。作為二(9)班的學(xué)習(xí)委員,輔助老師將班級紀(jì)律管理得當(dāng),還及時反饋作業(yè)情況和學(xué)習(xí)情況,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,熱心為別人解答題目,課堂上聽懂老師所講的,下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法:抓住課堂的45分鐘,下課后任你玩耍,晚自習(xí)再加以鞏固。

  李康,二(10)班,男,學(xué)習(xí)之星。我來自高二(10)班,身為班里的團(tuán)支部書記,我認(rèn)真做好每一件校團(tuán)委分發(fā)的任務(wù),及時為同學(xué)們解決相關(guān)問題;身為一名學(xué)生,我及時完成老師布置的各項作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講解,下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個極富上進(jìn)心的人。在平時,我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,絕不虛度一秒光陰,因為我清楚的知道,一個從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué),這樣才能出人頭地,使自己的家境有所改變,使自己的家人能過上好生活,為了我遠(yuǎn)大的理想,我會加倍努力,使自己各方面的成績都大幅度提升。

  劉鵬,三(1)班,男,文明之星。一個平凡的'學(xué)生,一身樸素的衣著,但我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),也有較優(yōu)異的成績,對待同學(xué)友善,我會收獲一份彌足珍惜的友情,對待老師的尊敬,我收獲的是一眼知識的源泉,對陌生人友善,我收獲的也許是一個溫馨的微笑,因為我一直相信,德與智是相輔相成的。豐富的知識在將來也許不會全部用到,但我優(yōu)良的品德會是我生活中的一筆無形的財富!

  施秦,三(2)班,男,學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三(2)班生物科代表,尊敬師長,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等光榮稱號。我是一個平凡的人,卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的,但我不會放大痛苦,用知識充足快樂,用快樂平衡痛苦,我堅信成功總是偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦。

  田紅梅,三(3)班,女,文明之星。我是我們班的團(tuán)支部書記,在班上的成績雖然沒有很突出,但是“人要有自信,這是成功的秘訣——卓別林”,我相信自己會擁有屬于自己的一片天。我是一個很開朗的人,和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好,一般他們有困難,我都會盡可能的去幫助他們。

  劉寒琴,三(4)班,女,進(jìn)步之星。我,劉寒琴,三(4)班英語科代表,熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。

  湯林雄,三(5)班,男,文明之星。我是來自高三(5)班的湯林雄,我一直都很熱愛學(xué)習(xí),從不放松。在生活中樂于助人,并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動。對學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我堅信:只要努力,便會成功。

  王傳兵,三(6)班,男,進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山,沒有不可跨越的河,把握生命的每一分鐘,全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出,付出有苦,也有樂,沒有終點,只有起點,沒有最好,只更好。始終奉持著一種信念:川至絕頂吾為峰。

  黃玉冰,三(7)班,男,進(jìn)步之星。因為高一的基礎(chǔ)較好,老師又在強(qiáng)調(diào)理科綜合的重要性,所以我把很大一部分精神都放在理綜上,聽老師的講解,做錯的題用錯本收集并弄懂,不懂的問老師和同學(xué),使我的理綜取得了不錯的成績。數(shù)學(xué)課上,盡量跟著老師轉(zhuǎn),把從前遺漏的都補(bǔ)上,其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去,不去一味的求偏求難。這樣一個多月的學(xué)習(xí),使我在這次考試中有了200多名的提高。

  胡玉亭,三(8)班,女,文明之星。我,作為三(8)班的一員,在各個方面都嚴(yán)格要求自己,不曾為班級抹黑。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,文明守紀(jì),認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不管結(jié)果如何,都能以一顆平常的心去對待,做到勝不嬌,敗不餒,不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念,決戰(zhàn)高考是我的理想,拼一個精彩人生,搏一個錦銹前程。成功在于點滴,我相信有志者事竟成。

進(jìn)步之星事跡材料13

  xxx,女,來自一(2)班,能夠得進(jìn)步之星褒獎,全都得益于:

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。xxx同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真刻 苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的.一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把勤奮務(wù)實、永爭第一作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為一花獨放不會香,百花齊放香滿園。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。

  xxx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

進(jìn)步之星事跡材料14

  小楊是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。

  自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時常完成不了,小楊就在別人休息時補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。

  時刻牢記自己的`座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,小楊英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

  小楊嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。

  同學(xué)們說會關(guān)心小楊人,看到其他同學(xué)不開心,會安慰人。

  科任老師說小楊:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。

  班主任說小楊:踏實,不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

  聽了這些贊揚(yáng)的話語,熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說:“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望!

  希望小楊同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績。

進(jìn)步之星事跡材料15

  我是來自七(2)班的陳宇喆。我性格開朗、待人熱情、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí),在我的學(xué)習(xí)生涯中,我注重學(xué)習(xí)效率,更注重堅持。我清楚地明白:成功的人一定付出了比別人多若干倍的'汗水。

  在學(xué)習(xí)道路上,我也曾經(jīng)退縮過,特別是遇到難題的時候。慢慢地,我意識到難題猶如成功路上的“攔路虎”、“絆腳石”,只有一個一個清理干凈,我才能順利到達(dá)成功彼岸。

  六年級第一學(xué)期,我的成績排在班級第七名。我給自己制定目標(biāo):用一年時間進(jìn)入班級前三名。通過努力,在初一第一學(xué)期,我順利進(jìn)入班級前三。現(xiàn)在,我又有了新目標(biāo):用一年時間進(jìn)入年級前二十;用二年的時間進(jìn)入年級前十名。要達(dá)成目標(biāo)不是一件容易的事情,我時刻提醒自己:專注力+學(xué)習(xí)方法+刻苦努力=成功。

  網(wǎng)課期間,我給自己定了額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。數(shù)學(xué),每周挑30道數(shù)學(xué)難題來提高自己;語文,進(jìn)行大量的課外閱讀;英語,每周抽5-6次,每次30分鐘刷單詞。

  我記得華羅庚的一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。

  努力吧!少年!總有一天勤勞的汗水會灌溉出成功的花兒。

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