優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)事跡材料,肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料1
她叫董曉,日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級(jí)十班的學(xué)生。她時(shí)刻以自己是一名少先隊(duì)員為榮,更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名合格的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異
她在學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng)。有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。
二、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)
自入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。在小學(xué)期間多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“善美少年”,在七年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“美德少年”。
三、老師的助手,同學(xué)的'榜樣
無(wú)論在家里還是在學(xué)校,她都受到正確思想的教育和熏陶。她處處以身作則,積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè),成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人
有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在家里,她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心,對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
她開朗、自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、綜合素質(zhì)高,這些都是她一步一步積累下來(lái)的。努力做一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊(duì)員,是她一直不變的追求!
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料2
xx,男,現(xiàn)年12歲。六(x中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。)
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。
xx同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮好學(xué),把自我的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛群眾,助人為樂(lè),尊老愛幼;他不滿足于課本知識(shí),還超多閱讀一些有益的書籍,以開闊自我的視野、增長(zhǎng)自我的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自我查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰。在成績(jī)面前,他從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。
二、老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的`小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái),他作為小隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為群眾,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?;協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對(duì)老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,j'j參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手,獻(xiàn)愛心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。他處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛,給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師?渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄K蠈W(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,j'j舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng),他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在他的熱心幫忙下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
三、父母的好幫手,社會(huì)的好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō):“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠?yàn)樗麄冏鳇c(diǎn)兒事了。”看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料3
林x,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學(xué)六(6)班,班長(zhǎng)、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
林x同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂(lè);她熱愛勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊。不止這些,林x同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),經(jīng)常讓爸爸說(shuō)一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間,她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的'疑難問(wèn)題,從而贏得了“電腦通”的美名。
林x同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級(jí)工作。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。
林x同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人是她的一大特點(diǎn),班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,林x知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親妹妹,誰(shuí)要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),林x都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,林x就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在林x姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
林x同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料4
五年級(jí)五班六班現(xiàn)有隊(duì)員57名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;一個(gè)溫馨和諧的大家庭,一個(gè)充滿愛的樂(lè)園;一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿活力的群體,一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱情的群體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能,盡情地展示自己的個(gè)性。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),班級(jí)里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;他們天真活潑,積極向上,美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語(yǔ)。
一、良好的班風(fēng)是基礎(chǔ)
生活在什么樣的集體里,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)很重要,甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力、人與人和諧共處的班級(jí)。
開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課,隊(duì)員們共同學(xué)習(xí)了在學(xué)校應(yīng)該遵守哪些規(guī)章制度,明確哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。通過(guò)學(xué)習(xí),每個(gè)隊(duì)員從思想意識(shí)層面明確,假期中的放松生活已經(jīng)結(jié)束,要盡快調(diào)整狀態(tài),投入到學(xué)校的緊張生活當(dāng)中。在本學(xué)年,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,我們開展了每周的主題班會(huì),例如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,讓隊(duì)員們“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊(duì)員請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如如上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等等,制定了相應(yīng)的措施,由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由隊(duì)員們自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。每周班會(huì)課上總結(jié)中隊(duì)上周的亮點(diǎn),及存在的問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題共同想辦法彌補(bǔ)不足,及時(shí)改正,同時(shí)頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。
在中隊(duì)中我們開展了“值日班長(zhǎng)”活動(dòng),每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)做一天的班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。值日班長(zhǎng)在一天中實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理工作的“五個(gè)一”。
值日班長(zhǎng)采取日輪換制,每天一任,實(shí)現(xiàn)人人可做,人人能做,人人都做,讓我們的每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)管理者。這樣一來(lái)隊(duì)員們可高興了!特別是那些平時(shí)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的孩子,他們有了極大的熱忱。通過(guò)不斷的實(shí)踐和完善,我們發(fā)現(xiàn):沉默寡言的隊(duì)員變得愛說(shuō)愛笑了;難以管理的隊(duì)員變得好管理了;班級(jí)的紀(jì)律比以前好了;學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也濃了。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,“值日班長(zhǎng)”活動(dòng)受到每個(gè)隊(duì)員的歡迎,對(duì)隊(duì)員的鍛煉也起到了積極的幫助和推動(dòng)作用。
二、新鮮的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是動(dòng)力
經(jīng)過(guò)班委討論,把中隊(duì)隊(duì)員分成八個(gè)小組,各組隊(duì)員素質(zhì)盡量均衡,然后向全中隊(duì)宣布各組名單,再由八個(gè)組的隊(duì)員自己選出各組組長(zhǎng)并討論給各組命組名,并明確職責(zé),各司其職,例如:每天由組長(zhǎng)收齊各科作業(yè),并把作業(yè)情況反饋給課代表,再由課代表把作業(yè)情況反饋給老師。組員的日常表現(xiàn)實(shí)行積分制,由組長(zhǎng)給組員記錄每天所得的分,每個(gè)組員所得的分加起來(lái)就是整個(gè)小組的分,班級(jí)討論出獎(jiǎng)懲措施,如獎(jiǎng)勵(lì)獲勝小組每人帶一小包零食,在大課間吃水果的時(shí)間享用,以激勵(lì)小組里的同學(xué)要互相團(tuán)結(jié),如當(dāng)有隊(duì)員有錯(cuò)不會(huì)改時(shí),其他組員想方設(shè)法教會(huì)這個(gè)隊(duì)員,當(dāng)有隊(duì)員晚自習(xí)作業(yè)拖拉時(shí),組長(zhǎng)會(huì)提醒他抓緊時(shí)間完成等。另外每個(gè)隊(duì)員所得積分可從班主任這里兌換班幣,一分是一元,每周兌換一次,隊(duì)員自己保管班幣,每月班級(jí)中開展一次“拍賣會(huì)”,隊(duì)員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品,這些物品也是由每個(gè)隊(duì)員和老師捐贈(zèng),“拍賣會(huì)”上,班幣較多的隊(duì)員可以拍到許多自己喜歡的獎(jiǎng)品,班幣較少的同學(xué)因?yàn)榕牟坏较胍莫?jiǎng)品感到特別失望和難過(guò),教師趁機(jī)教育隊(duì)員們,無(wú)論做什么事都要靠自己的努力去獲取,沒(méi)有坐享其成的好事,現(xiàn)在你的一切都是父母給你的,二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學(xué)校里學(xué)到的本領(lǐng)去立足社會(huì),如果你像現(xiàn)在一樣不去努力,不去爭(zhēng)取,終究拍不到你想要的東西。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)的管理工作取得了可喜的成績(jī)。
三、濃厚的學(xué)風(fēng)是方向
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊(duì)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下,我們班級(jí)的各科成績(jī)一直名列級(jí)段前茅。
四、多彩的活動(dòng)是點(diǎn)綴
在中隊(duì)集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊(duì)員的自我風(fēng)采。如:童年趣事征文、小鬼當(dāng)家、小小演講家、特長(zhǎng)展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等,讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能,如在小鬼當(dāng)家活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)诩依镉械腵做飯,有的買菜,有的整理房間……深深地體會(huì)到父母每天為生活操勞的辛苦,更加熱愛體諒自己的父母,能幫父母做力所能及的事;在學(xué)校開展的小小演講家活動(dòng)中,有10名隊(duì)員參加了比賽,其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎(jiǎng),高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎(jiǎng),其他四名同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。每個(gè)活動(dòng)的開展盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。
五、民主競(jìng)選出人才
每個(gè)新學(xué)期,我們?cè)谥嘘?duì)中開展了“人才招標(biāo)會(huì)”, 通過(guò)這樣一種民主、活潑的形式,鍛煉學(xué)生的膽量、口才,一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊(duì)組織。新的隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言,涌現(xiàn)出班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)吳思雨、高之雅,常常幫助同學(xué)解答問(wèn)題的學(xué)習(xí)委員蘇杭、龐鑫瑜,每天最后走,任勞任怨的節(jié)約委員王藝錦、程朵朵,組織路隊(duì)快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領(lǐng)下,五(5)(6)中隊(duì)經(jīng)常受到學(xué)校表?yè)P(yáng),獲得最佳中隊(duì)獎(jiǎng)、閱讀明星中隊(duì)、餐廳文明中隊(duì)、衛(wèi)生明星中隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。
這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們?nèi)松鷵P(yáng)帆挺進(jìn)的驛站;是我們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存的新天地。我們都是這兒的主人,我們?cè)谶@兒盡情玩耍,讓銀鈴般的笑聲撒滿金色的童年,印證我們的幸福、快樂(lè);我們?cè)谶@兒努力學(xué)習(xí),用汗水與拼搏證明自己,鋪就成功的路!讓我們?cè)谖迥昙?jí)五班六班中隊(duì)中快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料5
XXX,漢族,出生于20xx年1月,擔(dān)任XX鎮(zhèn)XX小學(xué)301班的學(xué)習(xí)委員、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),輔導(dǎo)員為程姍老師,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的歡迎。
一、勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)。
XXX同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的.教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快。正是因?yàn)槊刻於寄軋?jiān)持,所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。
二、家長(zhǎng)、老師的好助手。
XXX同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,放學(xué)回家總能看到她幫媽媽做家務(wù)的身影。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處融洽,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾。協(xié)助老師做好少先隊(duì)的工作,積配合班主任做好班級(jí)工作。
三、善待差生,樂(lè)于助人。
XXX同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料6
吳老師在本校擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。至今,伴隨著那張張可愛的笑臉走過(guò)了整整四個(gè)年頭。和許多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣,她希望每個(gè)孩子都能成才,希望自己能給孩子更多,正是這個(gè)希望,讓她經(jīng)過(guò)兩年的探索和實(shí)踐,了解到少先隊(duì)工作是神圣的,并在不斷地付出和收獲中,她也深深地愛上了這份工作。
一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng)
作為一名做學(xué)生工作的輔導(dǎo)員,她知道如果想有全面發(fā)展的學(xué)生,必須有全面發(fā)展的教師,更要有不斷更新自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員。所以她認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí),處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作中,在工作中不斷嘗試,不斷改進(jìn),不斷總結(jié)提高,努力使自己的工作富有創(chuàng)新!凹核徽我哉恕,她時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員,要起模范帶頭作用,無(wú)論在同事中間,還是在學(xué)生面前,都努力按照一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使輔導(dǎo)教育工作更具有說(shuō)服力和感染力。
二、工作上:恪盡職守開拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。
常言道,學(xué)高為師,身正為范。教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,所以少先隊(duì)工作必須是“創(chuàng)新和實(shí)踐”相結(jié)合開展的。
(一)選拔和培養(yǎng)少先隊(duì)干部
隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的主力軍,是輔導(dǎo)員的得力助手。她特別重視隊(duì)干部的選拔和培養(yǎng),發(fā)揮他們?cè)诠ぷ髦械淖饔,并帶?dòng)全體隊(duì)員共同進(jìn)步。
1、選拔大隊(duì)委干部。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)展開推舉大隊(duì)干部的活動(dòng),推選責(zé)任心強(qiáng),工作能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)干部。
2、培養(yǎng)和鍛煉大隊(duì)委干部。根據(jù)大隊(duì)委成員的特點(diǎn),組建了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的主要任務(wù)是檢查各中隊(duì)隊(duì)員紅領(lǐng)巾的佩帶、保護(hù)情況及隊(duì)員的文明禮儀情況;協(xié)助值周教師對(duì)放學(xué)的路隊(duì)進(jìn)行安全、紀(jì)律監(jiān)督;監(jiān)督隊(duì)員衛(wèi)生打掃及保持情況;監(jiān)督隊(duì)員是否購(gòu)買零食等情況。紅領(lǐng)巾廣播站主要傳播校內(nèi)外的時(shí)事新聞,表彰好人好事,開辦隊(duì)知識(shí)講座,宣傳衛(wèi)生知識(shí)和雛鷹活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,深入隊(duì)員心中,創(chuàng)立良好校風(fēng),讓隊(duì)員們?cè)诼、說(shuō)、行中不斷規(guī)范自己的言行。
。ǘ╅_展貼近學(xué)生實(shí)際的主題少隊(duì)活動(dòng)和形式新穎的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
少先隊(duì)活動(dòng)要從小入手,以小見大。她從日常生活中篩選精華來(lái)作為少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,反復(fù)錘練主題,使之切入現(xiàn)實(shí),吸引廣大學(xué)生參與,以此培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德情操和鮮明的人格魅力。
1、以小處入手,抓好日常少隊(duì)工作。如,“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”配合流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。實(shí)抓好周一升旗儀式下的“國(guó)旗下的活動(dòng)”、每日的紅領(lǐng)巾廣播、每月的明星評(píng)比、每年的優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選等充分發(fā)揮它們的育人工作。為了加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,我們要求每個(gè)隊(duì)員熟記《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓它時(shí)刻提醒學(xué)生要以規(guī)范和守則為標(biāo)準(zhǔn),注意自己的言談舉止,做個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。在20xx年清明節(jié)到來(lái)之際,她組織部分優(yōu)秀學(xué)生到“澇河橋烈士紀(jì)念館”進(jìn)行祭掃先烈的活動(dòng),學(xué)生在匯報(bào)會(huì)上說(shuō):“無(wú)名英烈換來(lái)了我們幸福的生活,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),不報(bào)答他們的'遺念!”五一勞動(dòng)節(jié),她組織學(xué)生參觀附近的養(yǎng)牛場(chǎng)、蔬菜大棚、建筑工地等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德;六一兒童節(jié),組織開展校園文藝活動(dòng),讓學(xué)生充分展示自我,發(fā)展個(gè)性;七一黨的生日,組織“我為黨來(lái)唱支歌” 的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚感情;十一國(guó)慶節(jié),組織大型的升國(guó)旗活動(dòng),增加他們的愛國(guó)之情。
3、以體驗(yàn)教育為主,積極開展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展“向不文明行為告別”手抄報(bào)比賽、簽字儀式等系列活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),開展了“天天環(huán)保,從小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)。首先,少先隊(duì)員代表在國(guó)旗下發(fā)出倡議:天天環(huán)保,從我做起,從小事做起,如:隨手關(guān)燈,少用或不用一次性筷子,購(gòu)物時(shí)盡量用可回收袋……其次,班主任利用班會(huì)講解環(huán)保知識(shí)。最后,學(xué)校利用專欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在6月5日世界環(huán)境日之際,全體師生來(lái)到靈白國(guó)道兩側(cè),清除了一堆堆垃圾,撿起了凌亂紙片,成為保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。2008年5月,在“向汶川地震獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,老師和同學(xué)們紛紛慷慨解囊,在第一時(shí)間將自己的愛心送到地震災(zāi)區(qū),讓感恩教育的深入人心。在“孝敬父母月”中,她組織學(xué)生開展了“為父母做力所能及的事”、“給父母寫一份信”等系列活動(dòng),旨在讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中,感受父母之愛,并學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì)。
。ㄈ┞(lián)合社會(huì)各方面的力量,積極創(chuàng)建社會(huì)化的服務(wù)體系。圍繞少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,專門開設(shè)服務(wù)學(xué)生心理健康的“心理健康咨詢室”,每天定時(shí)開放;有服務(wù)學(xué)生家庭教育的知心“家長(zhǎng)學(xué)校”;并經(jīng)常聘請(qǐng)派出所的公安干警來(lái)做“法制報(bào)告”,有效的促進(jìn)了學(xué)生健康的成長(zhǎng)。中堡鎮(zhèn)民警干部多次來(lái)我校進(jìn)行安全知識(shí)講座,讓隊(duì)員們提高了安全意識(shí),學(xué)會(huì)了自救方法。12315消費(fèi)維權(quán)干部的維權(quán)知識(shí)的宣傳,讓隊(duì)員懂得了食品安全的基本知識(shí)。
付出終有回報(bào)。幾年來(lái),她曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加中堡鎮(zhèn)的慰問(wèn)演出,獲得優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);兩次編排文藝節(jié)目參加樂(lè)亭縣廣場(chǎng)演出;參加青年教師素質(zhì)大賽獲得二等獎(jiǎng);多篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);設(shè)計(jì)的“關(guān)愛牙齒”為主題的櫥窗獲得了縣級(jí)和市級(jí)的一等獎(jiǎng)。
進(jìn)入二十一世紀(jì),作為一名教育工作者,一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,她深感責(zé)任重大。社會(huì)需要把學(xué)生培養(yǎng)成守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),懂禮貌,有愛心,具有高素質(zhì)綜合型的人才。因此,既要抓學(xué)生的學(xué)習(xí),也要重視隊(duì)活動(dòng)的開展,在活動(dòng)中不斷提高隊(duì)員的各種能力,使學(xué)生得以全面發(fā)展,做新世紀(jì)的好少年。
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料7
有這樣一個(gè)女孩:性格活潑可愛、學(xué)習(xí)勤奮不驕、處事團(tuán)結(jié)謙虛。現(xiàn)在的她即將離開母校,去追尋她新的夢(mèng)想。在她的小學(xué)生活中,六年如一日,她以自己的實(shí)際行動(dòng)一直為班級(jí)、為學(xué)校、為身邊需要幫助的同學(xué)默默的奉獻(xiàn)著。在她的身上一直踐行著兩句話:有一種優(yōu)秀叫習(xí)慣!有一種力量叫堅(jiān)持!
她就是遵義市工農(nóng)小學(xué)六(4)班的副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué)。一個(gè)常以微笑作為自己語(yǔ)言,把文明當(dāng)作自己信念的陽(yáng)光女孩!
一、在學(xué)校,她是一個(gè)好學(xué)生
xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,因?yàn)槁斆髁胬、虛心好學(xué)、勤奮善問(wèn),她的成績(jī)名列前茅,每次學(xué)校頒獎(jiǎng)儀式上你總會(huì)看到她活潑的身影和不驕的表情。她不但自己成績(jī)好,還組織班干部和成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在她的努力下,全班同學(xué)的成績(jī)也大有提高。除了學(xué)習(xí),體育也是她的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),女子長(zhǎng)跑冠軍非她莫屬。她代表學(xué)校參加全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在小學(xué)組女子長(zhǎng)跑中還破了區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,一舉奪冠。
xx同學(xué)雖為副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),但她從未高傲自大。她把班級(jí)似為自己的家,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹。每當(dāng)有什么最臟、最累的.活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候她也能發(fā)揮自己的組織能力,認(rèn)真組織好體育大課間的各項(xiàng)活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)衛(wèi)生打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她的這種品質(zhì)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了班級(jí)中的領(lǐng)頭雁。
二、在家里,她是一個(gè)好女兒
xx同學(xué)在家是個(gè)乖巧持家的女孩,父母為了供兄妹倆讀書,經(jīng)營(yíng)著一間不大的干洗部,為了多掙一分錢,經(jīng)常忙碌到深夜十二點(diǎn)才回家。因?yàn)榈艿苄,? 里的活兒都?jí)涸谒粋(gè)人肩上。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),煮飯、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)成了她在家里永恒不變的工作。她說(shuō):“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我和弟弟上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以為他們做點(diǎn)兒事了!笨吹脚畠耗敲炊,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
三、在社會(huì),她是一個(gè)好公民
xx同學(xué)在生活中處處以身作則,她有著一顆炙熱的愛心和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,她雖是一位小學(xué)生,但她的一舉一動(dòng)似乎超越了一位成年人。父母給她本就不多的零花錢,她舍不得用,因?yàn)椤拔鍌(gè)一助殘捐款箱”和街上殘疾人的乞討盒就是她的“存錢罐”。在學(xué)校開展“踐行文明六在,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不橫穿馬路,不闖紅燈。她還以遵義市工農(nóng)小學(xué)六(4)班中隊(duì)長(zhǎng)的身份組織班上少先隊(duì)員,到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,為“雙創(chuàng)一鞏固”工作出一份力!
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、可愛善良。她一直把我校的感恩教育銘記心中:進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),感動(dòng)每一天是她對(duì)自己的要求;學(xué)會(huì)感恩,立志報(bào)國(guó)是她的人生目標(biāo)。她為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校做的雖是一些別人眼里不起眼的小事,但她的一舉一動(dòng)都踐行著一句話:把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就不平凡!
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料8
xxxx年參加工作以來(lái),我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),讓我全身心地投入,F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下:
一、“愛”是我工作的源動(dòng)力。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛3 我的學(xué)生,用情感去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問(wèn)題,他們總是第一個(gè)找我尋求解決辦法,我總是認(rèn)真傾聽,盡力幫助,因?yàn)槲抑,“教育無(wú)小事!蓖瑫r(shí)我也總是提醒自己,允許孩子犯錯(cuò)誤,要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中,我得到了孩子的信任,在孩子的變化中我深受家長(zhǎng)好評(píng)。
二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì),軍訓(xùn)比賽、合唱展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng),我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng),從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過(guò)每日一句名言、每人一句英語(yǔ)等積累,讓孩子們明理、博學(xué);通過(guò)開展對(duì)手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動(dòng),使孩子們自律、向上;通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),提高素質(zhì)的平臺(tái),塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí),人人都是“班干部”,通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度
俗語(yǔ)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi)有必然聯(lián)系,在我班中隊(duì)很少有4 孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因?yàn)闆](méi)干好,可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓我體驗(yàn)各種角色;少先隊(duì)是一個(gè)熔爐,使我連救出一身本領(lǐng);少先隊(duì)還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高……
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料9
在任教x年后,xxxx年學(xué)校任命我為少先隊(duì)輔導(dǎo)員。想到能夠從事陽(yáng)光下最美麗的紅領(lǐng)巾事業(yè),我感到幸福!想到毫無(wú)頭緒的工作,我又感到憂心!面對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)的信任,孩子們的期盼,我暗自下定決心:認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,勤于總結(jié),腳踏實(shí)地的做好每一件工作,讓每位少先隊(duì)員的回憶中都閃爍著星星火炬的光芒!一份耕耘一份收獲,幾年來(lái),我校先后榮獲市級(jí)“雷鋒式好集體”、“xxx、xxx”二等獎(jiǎng),我個(gè)人榮獲“區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、先進(jìn)教師等。每一項(xiàng)榮譽(yù)的取得不是我用于炫耀的光環(huán),而是鞭策和激勵(lì)我的動(dòng)力,讓我在少先隊(duì)工作崗位上一路前行。
一、潛心學(xué)習(xí),提高履職能力
少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么?少先隊(duì)怎么開展工作?這些基本的“常規(guī)項(xiàng)目”我都是一知半解,怎么辦?這是任職之初,時(shí)刻困擾我的問(wèn)題。但有壓力就有動(dòng)力,正是由于這份壓力,激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)。經(jīng)常是白天忙于了解各中隊(duì)的基本情況,傾聽隊(duì)員們的心聲,搜集隊(duì)員們的建議。晚上挑燈夜戰(zhàn),在少先隊(duì)素質(zhì)教育的理念中徜徉。幾年來(lái)我自學(xué)了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《少年先鋒隊(duì)理論與實(shí)踐》、《新編少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)手冊(cè)》、《優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的八項(xiàng)修煉》等專業(yè)書籍,系統(tǒng)地掌握了少先隊(duì)工作理論和方法,二是向先進(jìn)學(xué)。想方設(shè)法向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師請(qǐng)教,虛心與他們交流、探討少先隊(duì)工作中的困惑與成功經(jīng)驗(yàn)。
到先進(jìn)學(xué)校去當(dāng)“實(shí)習(xí)生”,親身體驗(yàn)人家是怎樣開展活動(dòng)。同時(shí),堅(jiān)持撰寫“實(shí)習(xí)筆記”,進(jìn)一步理清自己的工作思路,明確工作目標(biāo)。三是向?qū)W生學(xué)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員就像是“孩子王”,而作為“孩子王”,就必須懂得孩子的心理、了解孩子的愿望、幫助孩子解決困難,這樣他們才會(huì)信任你。因此,我利用一切機(jī)會(huì)去走進(jìn)學(xué)生,跟他們一起學(xué)習(xí),一起談天,了解他們的所思、所想,跟他們交朋友,拉近彼此的距離。他們也從應(yīng)付少先隊(duì)的活動(dòng),變得積極參入活動(dòng)。xx年,我校編排的集體舞,在全體隊(duì)員的共同努力下,獲得了市級(jí)“xxx,xxx”集體舞二等獎(jiǎng)。
二、夯實(shí)基礎(chǔ),完善組織建設(shè)
“火車跑得快,全靠車頭帶”。上任伊始,我把少先隊(duì)的自身組織建設(shè),作為工作的重中之重。一是抓干部隊(duì)伍建設(shè)。在少先隊(duì)工作中,小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開展少先隊(duì)工作時(shí),將突破口放在建設(shè)一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上。在小干部中實(shí)行“自我推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗”的機(jī)制,既大隊(duì)部通過(guò)自我推薦、中隊(duì)推選、崗位競(jìng)爭(zhēng)演講、才藝展示等形式,在少先隊(duì)員中選出新一屆大隊(duì)委,同時(shí)經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使隊(duì)干部能以身作則,用自己的榜樣行為去影響其他隊(duì)員。“競(jìng)爭(zhēng)上崗”的實(shí)施,取代了干部“終身制”,發(fā)揮了隊(duì)員積極性和主動(dòng)性,提高了參與意識(shí)、自我教育意識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。二是抓制度建設(shè)。在學(xué)校指導(dǎo)下,我進(jìn)一步完善了“隊(duì)干部會(huì)議制”、“值日制度”、“值周制度”、“升降國(guó)旗制度”等。每學(xué)期初,各中隊(duì)在大隊(duì)部計(jì)劃的基礎(chǔ)上,指定合理的中隊(duì)計(jì)劃,開展豐富的中隊(duì)活動(dòng)。做到活動(dòng)有計(jì)劃、有教案、有記錄、有評(píng)比、有總結(jié)。制定了《一日常規(guī)三字歌》,下發(fā)到各中隊(duì),要求各中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。修改了《小學(xué)文明班評(píng)比方案》,將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比。使學(xué)生的集體榮譽(yù)感、班級(jí)的凝聚力、隊(duì)員服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng),隊(duì)員基本上能自覺、主動(dòng)地規(guī)范自己及他人的言行。
三、搭建舞臺(tái),深化素質(zhì)教育
豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育的主要途徑。為此,我利用各種機(jī)會(huì),精心設(shè)計(jì),開展各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。一是“爭(zhēng)當(dāng)小旗手”活動(dòng)。每周在各班選出一名優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任升旗手,在全校師生的注目下,進(jìn)行升旗儀式。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”活動(dòng)。每年的雷鋒紀(jì)念日,倡議每位學(xué)生做一件力所能及的好事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。三是“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”活動(dòng)。每年清明那天,組織部分學(xué)生去烈士墓祭掃,了解了英雄的故事,樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣,學(xué)習(xí)的信心。四是慶“六一”活動(dòng)。
在六一兒童節(jié),開展兒童書畫展覽,以及科技小制作比賽,充分展示自己的`才華。五是“感師恩”活動(dòng)。教師節(jié)前夕,倡議每位學(xué)生對(duì)教師做一件力所能及的師恩回報(bào)活動(dòng),同時(shí)號(hào)召學(xué)生采一些自己種的花獻(xiàn)給老師,讓學(xué)生從活動(dòng)中感受愛的力量,給予的快樂(lè)。六是“愛我中華”活動(dòng)。在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨前,倡導(dǎo)學(xué)生收集祖國(guó)和國(guó)家英雄的資料,尤其是我們鄂州市的英雄故事或贊歌,利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行愛國(guó)主義為主題的班隊(duì)活動(dòng),舉行全校慶國(guó)慶征文,征畫、手抄報(bào)比賽活動(dòng),在板報(bào)上進(jìn)行展覽,使學(xué)生在活動(dòng)中感受祖國(guó)的壯美,英雄的偉大,從而為自己的家鄉(xiāng)和祖國(guó)感到驕傲與自豪。七是“紅領(lǐng)巾飄起來(lái)”活動(dòng)。開展新生入隊(duì)儀式,做到有過(guò)程,有條件,有標(biāo)準(zhǔn),不做"一鍋煮",嚴(yán)防每一名隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)不夠,淡化組織意識(shí),要努力做到讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到成為一名少先隊(duì)員而無(wú)比光榮的思想。
少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓我體驗(yàn)各種角色;少先隊(duì)是一個(gè)熔爐,使我練就出一身本領(lǐng);少先隊(duì)還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高。在今后的工作中我將繼續(xù)努力工作,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作,為培育祖國(guó)的花朵,干好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績(jī)!
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料10
某某同志是大莊小學(xué)的一名普通少先隊(duì)輔導(dǎo)員。自踏上工作崗位的那天起,她便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去,心中始終牢記一個(gè)信念:用自我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用自我的真愛去溫暖學(xué)生,用自我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,用愛心傾注于少先隊(duì)事業(yè)。
古代大教育家孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!痹撏疽彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。所以,平日與隊(duì)員們相處,她時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行,以身示范,到達(dá)了顯著的教育效果。如在學(xué)校只要她發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)、教室里有紙屑、果皮時(shí),總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)她往教室門口一站,全體隊(duì)員都不約而同地在看自我周圍有無(wú)紙屑,桌椅擺得是否整齊。
“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是該同志當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十年來(lái),為了架起師生間相互依靠的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),她常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們選精彩的文章閱讀,對(duì)他們進(jìn)行愛的教育,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自我的`情感,去愛每一個(gè)人,因?yàn)橐粋(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,才會(huì)懂得真正去愛別人。
在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間,她從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績(jī)差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給落后的隊(duì)員施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。
作為隊(duì)員思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,她除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予隊(duì)員們各方面的幫忙外,她還與一些家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)孩子的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,增進(jìn)雙方了解,以便更好開展工作。她準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些隊(duì)員的個(gè)人信息,并經(jīng)過(guò)自我的接觸將這些孩子的性格特征總結(jié)下來(lái),還記錄了和他們談心的進(jìn)展情景以及孩子提出的問(wèn)題的解決情景,增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料11
王一寧,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
王一寧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂(lè);他熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王一寧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
王一寧同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離;丶。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。
他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂(lè)于助人
王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的`進(jìn)步。
樂(lè)于助人是王一寧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王一寧知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),王一寧都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料12
孫麗萍,女,12歲,趙莊鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級(jí)四班班長(zhǎng),少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。四年來(lái)的生活當(dāng)中,她銘記“自信自強(qiáng)自成”這句銘言,是她真正成了父母眼中的好孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、同學(xué)學(xué)習(xí),生活中的好榜樣。主要事跡如下:
一、苦難生活、自強(qiáng)自立
在她每天生活費(fèi)僅有1元的情況下,一切都成了奢望,然而這一切都是家中的貧窮所制成的,懂事的'她,利用每天的休息時(shí)間,撿拾飲料瓶、廢紙等,靠雙手換取生活費(fèi)用。就在這每天吃家中所帶的涼饃,用別人的廢作業(yè)本、穿別人支助的舊衣服的日子里,她始終能以一張張獎(jiǎng)狀回報(bào)給予她愛心的所有權(quán)。
二、勤奮刻苦,孜孜不倦
學(xué)習(xí)上有股鉆勁的她,總是能在第一時(shí)間盡心其所能,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),雖然她并不是全級(jí)第一,但總是遙遙領(lǐng)先。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展
兼任班級(jí)板報(bào)組長(zhǎng)的她,盡職盡責(zé),定時(shí)更新板報(bào),內(nèi)容上總是豐富多彩,無(wú)一雷同;體育更是他人贊嘆不已;美術(shù)動(dòng)筆生神,在她身上可以說(shuō)真正體驗(yàn)了一專多能。
四、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動(dòng)
每次勞動(dòng),最臟最累的活兒,總是她一人在先、分項(xiàng)勞動(dòng),均能圓滿完成。她的身影,影響了集體中的每一員。
五、踏踏實(shí)實(shí)、勇于創(chuàng)新
在她的主持下,班級(jí)成立了班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系,成立了“一幫一”互動(dòng)小組,幫助差生轉(zhuǎn)化。
候選人:孫麗萍
趙莊鎮(zhèn)中心學(xué)校少工委
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料13
桑xx,一個(gè)天真活潑的永遠(yuǎn)帶著燦爛笑容的陽(yáng)光小男生,是崗埠中心小學(xué)三年級(jí)四班一名學(xué)生。
在一次意外的事故當(dāng)中,他失去了一只手,從此他常常在醫(yī)院中度過(guò)。他這樣對(duì)我說(shuō)過(guò),雖然我的手傷了,但是我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫有一只手。而每次去醫(yī)院手術(shù)之前,他會(huì)想我要一本本的作業(yè),說(shuō)帶到醫(yī)院做。不論缺多少天課,作業(yè)從來(lái)不落下。他上小學(xué)三年級(jí),其實(shí)他在學(xué)校學(xué)習(xí)加起來(lái)只有一學(xué)期,但是他的.各科學(xué)習(xí)成績(jī)卻始終名列前三名。
平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。他樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)。他家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天他總是準(zhǔn)時(shí)到校溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。
他學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律。早晨六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)起床,開始聽讀英語(yǔ),完成語(yǔ)文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、整理書包。下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、6 預(yù)習(xí)功課,寫日記,每晚都在一定時(shí)間上床睡覺。而到雙休日,看書和寫日記是他必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。時(shí)有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是他取得好成績(jī)的關(guān)
他還一個(gè)很有愛心的孩子。從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,他總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心。該同學(xué)在各個(gè)方面起到了少先隊(duì)員的先鋒模范作用
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料14
人的一生,學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
在 鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)59班有這樣一名女生,她馬尾巴高高揚(yáng)起,黑黑的皮膚,一雙漂亮的`大眼睛閃爍著聰慧的光芒。她叫 x,今年11歲,她尊師愛友、勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展,是父母眼中的乖孩子,老師心中的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
x同學(xué)出生在教師家庭,從小,父母就注重培養(yǎng)她的獨(dú)立生活能力。她從3歲上幼兒園起獨(dú)睡,6歲起自己洗澡梳頭整理房間,現(xiàn)在能自己做飯洗衣服,能一個(gè)人乘車去縣城。她性格開朗,對(duì)人熱情有禮貌,大家都很喜歡她。她從一年級(jí)起一直擔(dān)任班干部,擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、體育委員、文娛委員、班長(zhǎng)等職務(wù)。她膽子大,組織能力強(qiáng),深得同學(xué)信任,是老師的好幫手。每年“六一”,她都帶領(lǐng)同學(xué)排練舞蹈,節(jié)目多次獲一等獎(jiǎng);她是圖書管理員,班級(jí)圖書角井井有條;她是“優(yōu)秀指揮員”,在鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)的五年里兩次帶領(lǐng)全班參加課間操比賽并獲得優(yōu)異成績(jī);她是英語(yǔ)課代表,每周星期二、星期四都會(huì)第一個(gè)到教室,準(zhǔn)備好小黑板或單詞卡,帶領(lǐng)全班朗讀英語(yǔ)…她還擔(dān)任大隊(duì)干部,每天檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生;她是“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員;是護(hù)校志愿者。
身為班干部,她處處以身作則,起到了很好的帶頭作用:她學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),課堂上積極舉手發(fā)言,作業(yè)一絲不茍;她熱愛勞動(dòng),不怕臟怕累,常帶領(lǐng)同學(xué)主動(dòng)幫助食堂洗飯盒、幫低年級(jí)打掃環(huán)境區(qū);她明禮誠(chéng)信,從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句臟話;她關(guān)心同學(xué),總能細(xì)心發(fā)現(xiàn)同學(xué)的需要,及時(shí)為同學(xué)服務(wù),有一次天下大雨,很多同學(xué)淋濕了,她家住學(xué)校,就回家把自己的衣服鞋子全部拿來(lái)給同學(xué)換上;她富有愛心,多次幫助有需要的人,如每次捐款都積極帶頭…
她學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的作息很有規(guī)律,每天放學(xué)后完成作業(yè),然后練琴、做數(shù)學(xué)題、看課外書,無(wú)需父母督促,節(jié)假日也不例外。她是一個(gè)肯吃苦的孩子,在舞蹈訓(xùn)練中常弄得傷痕累累但從無(wú)怨言;她是一個(gè)上進(jìn)的孩子,有次考試沒(méi)上90分她傷心后悔了好幾天。
她特別愛看書,尤其是童話故事和文學(xué)名著,至今,她以讀過(guò)上千本書,讀書筆記上萬(wàn)。她擅長(zhǎng)寫作,每期校刊《xx》上都有她的習(xí)作,多次在校、縣、市各級(jí)作文競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。
她多才多藝,全面發(fā)展。她4歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,舞蹈已過(guò)8級(jí);她愛好小提琴,已成為學(xué)校器樂(lè)隊(duì)主力;她喜歡主持、朗誦,多次擔(dān)任學(xué)校大型節(jié)目主持人…
功夫不負(fù)有心人。她以辛勤的汗水換取到驕人的成績(jī):她期期被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“十星級(jí)學(xué)生”,XX年被評(píng)為“三好標(biāo)兵”。此外,她還獲得了如下成績(jī):
XX年在全鎮(zhèn)小學(xué)生全能生知識(shí)競(jìng)賽中獲第十名;
XX年獲xx縣“向地震英雄學(xué)習(xí)征文比賽”一等獎(jiǎng);
XX、XX在xx市第四屆和第五屆書信比賽中獲獎(jiǎng);
XX年習(xí)作《xxxxx》在xx校園文聯(lián)主編的《xxxxxx》一書發(fā)表;
XX年獲xx市三獨(dú)比賽獨(dú)舞組三等獎(jiǎng);
XX年獲xx縣首屆小學(xué)生朗誦比賽一等獎(jiǎng)。
XX年獲學(xué)校跳繩比賽年級(jí)第三名。
XX年她指揮全班同學(xué)參加武術(shù)健身操比賽獲全校第二名。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是她的座右銘,她將更勤奮、更努力地去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造美好的明天。
優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料15
xx是xx教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生,今年11歲,少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)電視臺(tái)記者。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善、勤于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn),并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、,老師的好幫手等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)
xx同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮努力,立志成才,把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛集體,樂(lè)于助人;熱愛勞動(dòng),積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。在學(xué)習(xí)上,她學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初,她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),在實(shí)行過(guò)程中即使遇到挫折,她也能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。她深深懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過(guò)硬。學(xué)習(xí)成績(jī)就是一個(gè)很重要的方面,所以上課她總是認(rèn)真聽講記筆記,積極發(fā)言,由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)求知的勤奮精神,她的學(xué)習(xí)效率總是很高。有的同學(xué)做功課要做很長(zhǎng)時(shí)間才能完成,而她總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成功課,不僅寫得漂亮,而且正確率很高,同學(xué)們都很佩服她。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強(qiáng),各科成績(jī)始終名列前茅。課外,她不滿足課堂所學(xué)的知識(shí),周六、周日總是堅(jiān)持早早的爬起來(lái),讀自己喜歡的書;每天早晨堅(jiān)持讀背英語(yǔ),是她最開心做的.事情,日積月累,詞匯量增大了,現(xiàn)在她已經(jīng)開始看全英文的書了。除了英文書,她還閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到文學(xué)名著,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,充實(shí)自己,增長(zhǎng)了知識(shí)。
1 功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),得到了豐碩成果,從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直名列前茅,年年獲得班級(jí)全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號(hào)。xx年,在年級(jí)老師的極力推薦下,從二年級(jí)直接跳到四年級(jí),在很短的時(shí)間里,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,再次展現(xiàn)出自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì),成為班級(jí)的尖子生。xx年,獲xx維吾爾自治區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng);xx—xx年,獲全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng);xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽四年級(jí)組二等獎(jiǎng);xx——xx年,連續(xù)兩次獲得xx維吾爾自治區(qū)科普知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);xx年,以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴八級(jí)考試。xx年,xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽五年級(jí)組一等獎(jiǎng);全國(guó)華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽六年級(jí)組二等獎(jiǎng);xx年第六屆小學(xué)希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng);第四屆國(guó)際少兒藝術(shù)大展賽作文獲金獎(jiǎng);迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽獲金獎(jiǎng);此外,她還多次在小學(xué)生《學(xué)習(xí)方法報(bào)》、校園網(wǎng)上發(fā)表自己的文章。在一摞摞獎(jiǎng)狀和證書面前,她從不驕傲,因?yàn),她還要不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
作為中隊(duì)長(zhǎng),她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家,她積極參加中隊(duì)活動(dòng),除了每周一的中隊(duì)例會(huì)外,班里的板報(bào)、收廢利舊、幫老師做些力所能及的事情,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備。身為班干部,她對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影,數(shù)學(xué)老師的眼睛不好,作為數(shù)學(xué)課代表,每天幫助數(shù)學(xué)老師查找資料,努力協(xié)助老師上好每一節(jié)課,熱心幫助同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。每周的英語(yǔ)節(jié)目錄排,常常忙碌得連吃飯的時(shí)間都擠占掉了。就這樣,她依然每天都樂(lè)呵呵的,依然忙碌著,充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。xx年9月16日,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)辦人李陽(yáng)老師到實(shí)驗(yàn)學(xué)校演講助學(xué)時(shí),作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者,她不負(fù)眾望,用流利的英語(yǔ)采訪李陽(yáng)老師,得到了李陽(yáng)老師的高度好評(píng),并題詞“英語(yǔ)第一主持人”,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
2 老師和同學(xué)們的稱贊。
三、生活豐富,興趣廣泛
她從五歲開始學(xué)鋼琴,7歲順利通過(guò)全國(guó)鋼琴業(yè)余五級(jí)考試,九歲又過(guò)了八級(jí),至今一直堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴。鋼琴學(xué)習(xí)不僅加深了她對(duì)音樂(lè)的理解也提高了她的文化修養(yǎng)?菰锏木毩(xí)曲,她總能忙里偷閑彈彈自己喜歡的曲子。她的興趣廣泛,能唱好聽的英文歌曲,遇到爸爸工作不忙的時(shí)候,和爸爸賽歌是件最開心的事情。熱愛體育運(yùn)動(dòng),精力充沛,經(jīng)常和媽媽比賽踢毽子,滿房子都是她的歡笑聲;喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過(guò)大海,爬過(guò)長(zhǎng)城,有時(shí)間她還會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學(xué)聊聊qq,也會(huì)讓她很快樂(lè)。
四、善良懂事,富有愛心
在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。哥哥從小身體不好,總是生病住院,懂事的她,小小的就學(xué)會(huì)了謙讓和關(guān)心別人?偸仟(dú)自一人呆在房子里,不哭不鬧,自己和自己玩。爸爸媽媽忙,沒(méi)有時(shí)間照顧她,小小的時(shí)候就學(xué)會(huì)自己的事情自己做,從不依賴別人。此外,她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。她平時(shí)不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每次在外面參加活動(dòng)的時(shí)候,她都是自己坐公共汽車回家!過(guò)年的壓歲錢、爸爸媽媽給的零花錢自己總是小心翼翼地保存起來(lái)。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時(shí)候,她不僅把錢都拿了出來(lái),還央求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品,甚至把自己喜歡的書都捐了出來(lái)。汶川大地震后,她捐款兩次,全家一共捐了近萬(wàn)元。平時(shí)上街看見路邊討飯的殘疾人、老人,她總是把自己口袋里的錢全部給他們,她覺得這些人太可憐了。小小的她,總是這么善良,善解人意。
如果說(shuō)勤奮努力、積極向上、樂(lè)觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實(shí)寫照,那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘。她在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也在享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)!
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